HandiCap`Anjou recrute : Directeur (H/F) de Pôle Enfants Prévention

HandiCap'Anjou recrute :
Directeur (H/F) de Pôle Enfants Prévention - Déficience Intellectuelle et TED
Poste situé à ANGERS (Maine et Loire) à pourvoir au 1er Avril 2017
En CDI à temps plein
CCNT 66 Cadre I de niveau I avec indemnités de sujétions
Rattaché(e) au Directeur général et membre du Comité de direction. Responsable d'une équipe
d'adjoint(e)s de direction pour 8 ESMS - 80 ETP- 180 enfants et adolescents.
Profil : exigence d'un diplôme de niveau I et d'une expérience de 5 ans de direction d'un établissement
ou d'un complexe.
Candidature par mail avant le 16 janvier 2017 : [email protected]
FICHE DE FONCTION
Directeur de Pôle Enfants
Prévention - Déficience Intellectuelle et TED
MISSION GENERALE
Dans le respect des valeurs de HandiCap'Anjou, par délégation et sous la responsabilité du
directeur général, le directeur de pôle est un cadre chargé de décliner de manière opérationnelle
la politique, les orientations et les décisions de l’Association dans un secteur préalablement
défini. Proche du terrain, Il est chargé de la direction d’un pôle de compétences réunissant
plusieurs établissements et services. Le cœur de sa mission est de mettre en synergie, voire de
développer les moyens et les compétences à sa disposition, pour répondre de manière
pertinente aux besoins des usagers relevant de l’ensemble des agréments du pôle.
Il travaille en étroite collaboration avec le DG, les directeurs des autres pôles, le DAF. Il apporte
son aide technique et professionnelle auprès du DG et des administrateurs.
Pour faire face à l’étendue de ses missions et la diversité des structures, le directeur de pôle est
secondé dans sa tâche par des cadres de proximité : adjoints de direction ou chefs de service.
FONCTIONS
1. définition et conduite de l’intervention sociale
• Toujours au service de l’usager, il propose des pistes d’actions pertinentes, des innovations, il en
définit des objectifs, propose des stratégies.
• Il se tient informé, il travaille sur la prospective, il est attentif à l’évolution de la demande et des
besoins. Il a une connaissance des populations, de l’évolution de la recherche, de la prise en charge
et des besoins des populations.
• S’il est une aide à l’analyse et au diagnostic, il est dans la dimension opérationnelle, il met en place
la politique décidée par les instances associatives, il accompagne le changement, il évalue l’action,
et en rend compte au DG.
• Il est attentif à la qualité du service rendu pour chacune des situations individuelles ou collectives, il
est responsable du processus visant à la démarche qualité. Il organise les évaluations internes et
externes et le suivi des actions correctives.
• Il gère et coordonne l’ensemble des demandes d’admission du pôle, il prononce l’admission et la
sortie des enfants et adolescents.
• Il s’inscrit et est acteur, dans le réseau social, médico-social et sanitaire du département.
• Il est en lien étroit avec les partenaires institutionnels et associatifs.
• Il rédige le rapport annuel d’activité du pôle.
• Il participe aux réunions de bureau, à certains CA, et aux commissions de travail définies par le CA.
• Par délégation du CA, sur proposition du DG, il peut-être amené à représenter l’Association dans
certaines instances.
• Il participe aux astreintes administratives.
2. définition et conduite du projet de pôle et des établissements et services
• Il est garant de la mise en œuvre et du respect des droits des usagers. Il a la charge de l’élaboration, de
la mise en place et du suivi des outils prévus pour garantir ces droits.
• Il définit le cadre conceptuel, il revisite les projets d’établissement qui s’inscrivent dans un projet de
pôle, également à construire. A l’écoute de l’environnement, il réinterroge la pertinence du dispositif,
afin de garantir la continuité de la prise en charge.
• Présent dans les établissements et services, il est responsable de la mise en œuvre permanente des
actions éducatives, médicales, pédagogiques ou techniques dans le respect du secret professionnel. Il
est responsable de l’organisation du travail, des réunions, il assure la concertation avec ses
collaborateurs, il s’appuie sur leurs compétences.
• Il suscite et anime les travaux d’étude et de recherche nécessaires à l’évolution dynamique des
structures.
• Il participe aux Conseils de la Vie Sociale. Il est garant des bonnes relations avec les familles et
intervient en cas de litiges.
3. animation et gestion des ressources humaines
•
•
•
•
•
Le Directeur de pôle définit la répartition des rôles et des fonctions, leurs articulations et la
communication. Pour cela il propose au Directeur Général les créations ou transformations de postes. Il
met en œuvre un management dans une éthique qui favorise l’épanouissement des personnes, au
service des usagers. Il cherche à développer et valoriser les compétences et leur transversalité. Il
optimise les ressources professionnelles, il prend les mesures pour prévenir l’usure professionnelle, il
participe à la GPEC.
Chef du personnel du pôle, il est responsable de l’application du règlement intérieur. Sous le contrôle
du Directeur Général, il recrute les cadres techniques, les personnels non cadres, en lien avec l’adjoint
de direction. Il participe au recrutement des cadres hiérarchiques. Il détient le pouvoir disciplinaire au
sein du pôle, il rend compte au Directeur Général de toute sanction et demande l’accord préalable
auprès du bureau pour toute rupture de contrat de travail.
Il assure les entretiens annuels d’évaluation des adjoints de direction et chefs de service du pôle.
Il est le représentant permanent de l’employeur auprès des délégués du personnel des différents
établissements et services du pôle, il assure les réunions des délégués du personnel.
Il organise, promeut et planifie la formation continue à partir d’une évaluation et d’une concertation avec
les professionnels.
4. gestion administrative, économique et financière
 Responsable de la bonne marche des établissements et services du pôle, il veille à ce que toutes les
formalités exigées par la réglementation en vigueur soient exécutées régulièrement, il coordonne
l’activité des divers services et les liens avec le siège.
 Il est responsable de l’utilisation et de l’optimisation des moyens en ayant le souci d’une gestion
rigoureuse des deniers publics.
 Responsable du fonctionnement financier des établissements et services du pôle, il élabore, exécute et
suit les budgets ; il engage les dépenses. Il rédige les rapports budgétaires et d’activité de chacun des
établissements ou services. Il rend compte de sa gestion auprès du DG et du CA.
 Il propose au Directeur Général et suit les investissements.
 Il travaille en étroite collaboration avec le DAF.
 Il participe à l’élaboration des CPOM et au dialogue de gestion.
5. Gestion technique et logistique


Il adapte les moyens aux besoins de l’activité. Il est responsable de la sécurité des usagers et des
professionnels.
Il est responsable des bâtiments, installations et équipements, de leur sécurité, de leur mise aux
normes et de leur utilisation. Il prend les mesures d’urgence nécessaires.
6. Mission transversale sur la formation continue
 En collaboration avec les directeurs de pôle, le DAF et les cadres de proximité, il centralise les besoins
en formation pour programmer et affiner la politique de formation arrêtée par la direction générale :
 définir les moyens de recueil des besoins (collectifs, individuels, recommandations, évolution
des besoins en compétences/usagers ou nouveaux projets, la prévention des RP, les PAQ, les
obligations légales,...)
 proposer un programme, des priorités, un calendrier,
 rechercher les ressources (fonds de formation, action prioritaires, ressources internes,
prestataires, ...) et rester en veille juridique sur les politiques sur la formation (lien privilégié
avec l'OPCA),
 proposer et généraliser un livret individuel de formation.