Rallye « 1 school year, 10 games » Le vocabulaire nécessaire

Rallye
« 1 school year, 10 games »
Game number 7
My grand-mother went to market
DECOUVERTE DU JEU
Le jeu « My grand-mother went to market » est un jeu de société britannique qui permet de
travailler la mémorisation d'un lexique spécifique. Il favorise également la concentration.
Le vocabulaire nécessaire
Pré-requis
connaître les structures langagières nécessaires au jeu
connaître le lexique lié à la classe
Matériel (le matériel proposé est imprimable).
- un jeu de cartes recto-verso (fiche fournie)
Règles du jeu
nombre de joueurs (players) : 4
Le paquet de cartes (pack of cards) est battu (shuffle the cards). Les cartes sont réparties au
centre de la table, image visible. Le premier joueur choisit une carte et annonce « my
grand-mother went to market and she bought (image 1)».
Le second joueur prend, à son tour, une carte, la place sur celle du premier joueur et dit
«« my grand-mother went to market and she bought (image 1) and (image 2). ».
Le jeu continue jusqu'à ce qu'un joueur ne soit pas en mesure :
- soit de donner le nom de l'objet qu'il a choisi. Il retourne, alors, la carte et lit le mot.
- soit de se souvenir de la liste des objets. Il reprend, alors, les cartes et les nomme une à
une.
Dans les deux cas, ce joueur est le perdant « I lost ».
Variante :
- construire un jeu autour d'une autre domaine lexical
Astrid Mazari- CPC Neufchâtel-en-Bray
VOCABULARY
4 players
a paperclip
a pack of cards
a paintbrush
a pair of compasses
scissors
a map
a highlighter
a pencil sharpener
Astrid Mazari- CPC Neufchâtel-en-Bray
shuffle the cards
a schoolbag
a ruler
a dictionary
a blackboard
a desk
an eraser
a pencil case
a pen
a rubber
a book
a pencil
Astrid Mazari- CPC Neufchâtel-en-Bray
a calculator
a chair
a folder
coloured pencils
a copybook
a computer