Laboratoires de langues audionumériques

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Présentation
Equipement de l'université
L’Université dispose, sur le site de Tréfilerie, de six laboratoires numériques (L1.7, L1.8, L2.1, L2.3,
L2.4, L2.5). Ce sont tous des laboratoires de marque Sanako, fonctionnant avec le même logiciel
Lab100.
Matériel installé dans les laboratoires
Site de documentation de la DSI - https://documentation.univ-st-etienne.fr/dokujm/
Last update:
pers:pedagogie:labos_langue https://documentation.univ-st-etienne.fr/dokujm/doku.php?id=pers:pedagogie:labos_langue
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Un PC, connecté à internet,
Les MSU : une unité de distribution, et
une « boite noire », unité centrale du
laboratoire,
Un combi dvd-VHS,
Un ampli pour la diffusion du son,
Un vidéoprojecteur qui projette l’écran de
gauche de l’ordinateur.
Allumage
La lumière de la salle s’allume au niveau du boîtier d’entrée. Attention à ne pas manipuler le
disjoncteur général d’électricité.
Les MSU doivent toujours rester allumées :
Vérifiez que les voyants des deux unités soient verts avant d’allumer l’ordinateur.
Prise en main rapide
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Double cliquez sur l'icône Sanako Lab 100
https://documentation.univ-st-etienne.fr/dokujm/
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Nouvelle session (1),
Tous les autres (2),
Sélectionnez l’activité (3),
Sélectionnez la source audio (4):
- Pour écouter un DVD ou une VHS, sélectionnez Combi vidéo,
- Pour écouter une cassette audio, sélectionnez Cassette audio,
- Pour écouter un CD ou un DVD inséré dans le PC, sélectionnez CD audio du PC,
- Pour écouter un Fichier mp3, Wav… dans l'ordinateur ou sur une clé USB, sélectionnez Fichier MSU
ou CD audio du PC. Dans ce cas, fermez la fenêtre de lecture de CD,
- Pour écouter un document Internet, sélectionnez CD audio du PC, puis fermez la fenêtre de lecture
de CD,
- Pour que les étudiants entendent le micro du professeur, sélectionnez Professeur,
- Pour que les étudiants entendent le micro d’un élève modèle, sélectionnez Elève,
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Cliquez sur Démarrer (5) pour que le son passe dans les casques et que le fichier soit enregistré
dans le labo.
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Vous pouvez, en fonction de l’activité, libérer
les boîtiers étudiants pour un travail en
autonomie. Leur boîtier s’utilise comme un magnétophone.
Extinction
Cliquez sur Fin de session en bas à droite.
Fermez le labo en cliquant sur la croix en haut à droite.
Veillez à éteindre le PC dès 17h00 (Menu démarrer – Eteindre).
Veillez également à bien éteindre le vidéo-projecteur après chaque utilisation (appuyer deux fois sur
off).
Par contre, laissez bien les MSU allumées.
Fonctionnalités
Enregistrements de fichiers
En cliquant sur Démarrer, le son passe dans les casques et la sonorisation, et la source est
automatiquement numérisée. A la Fin de l’activité, le labo vous propose d’enregistrer ce fichier audio
dans un dossier que vous aurez nommé, afin de pouvoir le réutiliser. Vous le retrouverez alors dans
les Fichiers MSU. Si votre fichier était “à usage unique”, fermez simplement cette fenêtre
d'enregistrement.
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Collectes élèves
Selon l’activité, les étudiants sont enregistrés d’office ou de manière autonome (imitation du modèle,
entrainement à la lecture…). Lorsque vous terminez l’activité (bouton « Fin »), la fenêtre de dialogue
vous propose d’une part d’enregistrer dans le MSU le fichier source diffusé mais aussi de collecter
les productions des élèves. Il vous sera demandé de nommer le dossier dans lequel seront enregistrés
les contenus de chaque cabine. Par défaut, les noms des fichiers sont les numéros de cabine. Par
mesure de précaution, il est recommandé que les élèves annoncent leur nom avant de commencer.
Toutes les cabines sont enregistrées, mais vous pouvez, en utilisant les boutons shift et control, ne
sélectionner que les cabines occupées. Les collectes se retrouvent toutes dans le dossier « Collectes »
sur le bureau de l’ordinateur. Vous pouvez soit les réécouter sur place (en sélectionnant la source
audio du PC), soit les faire glisser sur votre clé USB pour une correction ultérieure.
Si vous ne souhaitez pas collecter les élèves, fermez simplement la fenêtre.
Ecoute discrète et intercom
Pour écouter et parler à un élève pendant l’activité, vous pouvez cliquer sur son icône. Vous pouvez
également prendre la main sur son magnétophone en appuyant sur Commandes du
magnétophone.
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Activités de base
Compréhension orale
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Nouvelle session,
Tous les autres,
Compréhension orale,
Sélectionnez la source audio,
Cliquez sur Démarrer pour que le son passe dans les casques et la sonorisation.
Seule la source va être enregistrée.
Si vous cliquez sur Appel de Session
pour communiquer avec tous les élèves, votre
voix est mélangée à la source audio, et, si l’enregistrement est en cours, votre voix sera enregistrée
sur la piste professeur.
A la Fin de l’activité, le labo va vous proposer d’enregistrer ce fichier numérisé dans un dossier que
vous aurez nommé, pour pouvoir le réutiliser. Vous pourrez ensuite cliquer sur Libre pour que les
étudiants réécoutent le fichier et travaillent à leur rythme.
Imitation du modèle
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Nouvelle session,
Tous les autres,
Imitation du modèle,
Sélectionnez la source audio,
Cliquez sur Démarrer pour que le son passe dans les casques et la sonorisation.
La source va être enregistrée.
Ainsi que les étudiants dès ce premier passage.
A la fin de la première écoute, appuyez sur Fin.
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La source est enregistrée sur les boîtiers étudiants.
Une boite de dialogue vous propose d’enregistrer le fichier diffusé dans le MSU.
Cette même boite de dialogue vous propose de collecter les réponses des étudiants. Celles-ci se
retrouveront sur le bureau, dans le dossier « Collectes Elèves ». Vous pouvez les faire glisser sur
l’icône de votre clé USB pour une correction ultérieure.
Si vous cliquez sur Libre, les étudiants peuvent réécouter et s’enregistrer selon leur rythme.
Pour écouter un élève pendant l’activité, cliquez sur son icône.
●
Lorsque vous cliquez sur Fin, la boite de dialogue vous propose de collecter à nouveau les étudiants
après ce travail individuel. Cela peut vous permettre de comparer les progrès éventuels.
Entrainement à la lecture
Les élèves s’enregistrent librement, sans modèle audio. Leur boîtier
s’utilise comme un magnétophone.
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Nouvelle session,
Tous les autres,
Entraînement à la lecture,
Aucune source audio,
Libre.
Une boite de dialogue vous invite à fixer la durée de l’enregistrement.
A la Fin de
l’activité, vous serez invité à Collecter les productions des élèves. Celles-ci se retrouveront sur le
bureau, dans le dossier « Collectes Elèves ». Vous pourrez les faire glisser sur l’icône de votre clé usb
pour une correction ultérieure.
Vous pouvez aussi réécouter en classe entière ces productions en sélectionnant la source CD audio
du PC.
Dans ce cas, fermez la fenêtre de lecture de CD et Démarrez l'activité.
Autres possibilités de la salle
Regarder un DVD, ou une VHS
L’écran de gauche du PC est automatiquement projeté par le vidéo-projecteur. Allumez-le à l'aide de
la télécommande.
Double-cliquez sur l’icône Fenêtre Vidéo ou Win TV
et mettez-vous en plein écran.
Pour entendre le son du lecteur, il faut obligatoirement passer par le labo : Nouvelle session, Tous
les autres, Compréhension orale, Combi vidéo, Démarrer.
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Regarder un fichier vidéo gravé sur un CD-R ou stocké sur une clé USB
Ouvrez le fichier sur le poste de travail. Il sera lu avec VLC ou le lecteur Windows media. L’écran de
gauche du PC est automatiquement projeté par le vidéo-projecteur. Allumez-le à l'aide de la
télécommande.
Pour entendre le son du fichier, il faut obligatoirement passer par le labo : Nouvelle session, Tous
les autres, Compréhension orale, « Internet » ou « CD audio du PC », Démarrer.
Pour visualiser un document sur Internet
Connectez-vous avec Firefox
. L’écran de gauche du PC est automatiquement projeté par le
vidéo-projecteur. Allumez-le à l'aide de la télécommande. Pour entendre le son du document, il faut
obligatoirement passer par le labo : Nouvelle session, Tous les autres, Compréhension orale, «
Internet » ou « CD audio du PC », Démarrer.
Contact
Pour tout renseignement, conseil, assistance, vous pouvez contacter Florence Courtade ou Manuel
Ameneiro Alvarez, dont le bureau (L2.7) est situé à coté des laboratoires audionumériques.
— Florence Courtade
— Manuel Ameneiro Alvarez
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