Révision Thème 5 : La guerre froide
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Révision Thème 5 : La guerre froide
Histoire Renaissance Sophie Ouellet IB Révision Thème 5 : La guerre froide 1- De quelles façons, et pour quelles raisons, la rivalité entre les superpuissances a-t-elle dominé la politique internationale entre 1945 et 1961? 2- Analysez le rôle de l’Allemagne dans l’origine et le développement de la Guerre froide. 3- Expliquez et évaluez l’impact de la Guerre froide sur les pays en voie de développement. 4- « Un produit de la Guerre froide et une raison pour prolonger la tension de la Guerre froide. » Dans quelle mesure êtes-vous d’accord avec cette déclaration sur la guerre du Viêt-Nam? 5- Pour quelles raisons, et avec quelles conséquences, les différences sociales et culturelles ont-elles affecté l’origine et l’évolution de la Guerre froide? 6- Comment et dans quelle mesure les conférences de Yalta et de Postdam (1945) ont-elles contribué à l’origine de la guerre froide? 7- « Bien que la guerre froide ait débuté en Europe, sa propagation dans d’autres régions était un développement bien plus dangereux. » Dans quelle mesure êtes-vous d’accord avec cette opinion? 8- Comment et pourquoi la politique soit des États-Unis soit de l’URSS a-t-elle affecté la rivalité des superpuissances entre 1950 et 1970? 9- De quelles façons les questions liées à l’inégalité des sexes et les questions d’ordre social ont-elles affectées par la guerre froide? 10- Évaluez le rôle joué par la détente et l’opposition au régime communiste au sein des pays communistes pour mettre fin à la guerre froide. 11- Dans quelle mesure les événements de la dernière année de la Seconde Guerre mondiale ont-ils transformé les alliés de temps de guerre en ennemis durant la guerre froide? 12- Comparez et contrastez la politique des États-Unis avec celle de l’URSS envers la Corée entre 1945 et 1955. 13- Évaluez l’impact de la doctrine Truman et du Plan Marshall sur les développements de la guerre froide entre 1947 et 1961. 14- De quelles façons, et dans quelle mesure, la guerre froide est-elle devenue moins conflictuelle après 1970? 15- Évaluez dans quelles mesure les questions sociales et économiques ont été la cause de l’opposition aux régimes communistes. 16- Évaluez le rôle joué par des idéologies divergentes dans l’origine de la guerre froide. 17- De quelles façons, et avec quelles conséquences, toute l’attention convergea-t-elle vers l’Allemagne dans les premiers temps de la guerre froide? 18- Analysez le rôle joué par Cuba dans l’évolution de la guerre froide. 19- Évaluez le rôle d’une superpuissance dans la guerre froide après 1970. 20- Dans quelle mesure les problèmes économiques au sein du bloc communiste provoquèrent-ils la fin de la guerre froide? 21- « Une alliance forcée qui ne pouvait que se désintégrer après la défait de l’ennemi commun. » Dans quelle mesure cette déclaration explique-t-elle l’origine de la guerre froide? 22- De quelles façons, et avec quelles conséquences, la politique d’endiguement adoptée par les États-Unis durant la guerre froide a-t-elle eu des conséquences sur Cuba après 1959? 23- Analysez les rôles de la Chine et l’Allemagne dans la Guerre froide. 24- Analysez l’importance de la détente pour mettre fin à la guerre froide. 25- Examinez le rôle joué par les questions économiques dans le développement de la guerre froide. 1 26- Pour quelles raisons les alliés de la Seconde Guerre mondiale sont-ils devenus les ennemis d’après-guerre et quelles conséquences cela a-t-il eu? 27- De quelles façons les développements en Allemagne ont-ils eu une influence sur la guerre froide entre 1945 et 1961. 28- Comparez et mettez en contraste le rôle de la Chine et celui de Cuba dans la guerre froide. 29- « Les questions liées à l’inégalité des sexes n’ont joué aucun rôle dans la guerre froide. » Dans quelle mesure êtes-vous d’accord avec cette déclaration? 30- Évaluez les effets économiques et sociaux de la guerre froide sur une superpuissance. 31- Pour quelles raisons et dans quelle mesure la conférence de Potsdam de juillet 1945 a-t-elle contribué au développement de la guerre froide? 32- Comparez et opposez les réactions à la coexistence pacifique durant les années 1950 et 1960 dans deux pays. 33- « La politique de la corde raide était un moyen de dissuasion efficace contre l’escalade. » En vous référant à deux exemples, évaluez la validité de cet énoncé. 34- Quelle a été l’importance du Vietnam dans le développement de la guerre froide? 35- Comment les événements en Europe orientale ont-ils contribué à mettre fin à la guerre froide? 36- En vous référant à un pays, évaluez l’impact social de la guerre froide. Examen 2011 1- Pour quelles raisons et dans quelle mesure la conférence de Potsdam de juillet 1945 a-t-elle contribué au développement de la guerre froide? 2- Comparez et opposez les réactions à la coexistence pacifique durant les années 1950 et 1960 dans deux pays. 3- « La politique de la corde raide était un moyen de dissuasion efficace contre l’escalade. » En vous référant à deux exemples, évaluez la validité de cet énoncé. 4- Quelle a été l’importance du Vietnam dans le développement de la guerre froide? 5- Comment les événements en Europe orientale ont-ils contribué à mettre fin à la guerre froide? 6- En vous référant à un pays, évaluez l’impact social de la guerre froide. Examen 2012 1- « Les points de vue contradictoires concernant le traitement de l’Allemagne ont été l’une des principales causes de la guerre froide. » Dans quelle mesure êtes-vous d’accord avec cet énoncé? 2- Quelles méthodes l’URSS a-t-elle utilisées pour imposer son contrôle à l’Europe orientale entre 1945 et 1956, et quelles conséquences ce contrôle a-t-il eues? 3- Analysez les raisons et l’impact des changements dans les relations entre les États-Unis et la Chine dans les années 1970. 4- Évaluez l’impact de la guerre froide sur l’économie de deux pays, chacun choisi dans une région différente. 5- Analysez l’impact soit de Gorbatchev, soit de Reagan sur le cours de la guerre froide dans les années 1980. 6- Évaluez l’impact de la guerre froide sur deux États non alignés, chacun choisi dans une région différente. 2