LE DESSIN D`ENFANT

LE DESSIN D'ENFANT
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Un outil pour la prise en charge
OBJECTIFS :
Connaître la place de l’activité d’expression graphique (dessin, peinture) dans
la relation d’aide et de soins.
Acquérir une approche psycho-dynamique du développement psycho-affectif
et intellectuel de l'enfant et de ses conflits à travers l'expression graphique.
CONTENU :
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Évolution génétique du graphisme :
Les grandes étapes du dessin.
Le dessin comme mode d'expression et de communication :
L’acte de dessiner, la trace, figuration et représentation.
Les thèmes de l’enfance.
La projection et ses conflits.
Le dessin outil de médiation. La créativité.
Le dessin et la représentation de soi :
L'accès à l'identité, l'identification, l'individuation, l'image du corps.
Dessin et handicap.
Dessin et pathologie :
Troubles du schéma corporel.
Troubles névrotiques.
Organisations psychotiques.
Déficit intellectuel.
PERSONNEL CONCERNÉ
PRÉ-REQUIS :
Tout personnel médical, paramédical, social
et éducatif travaillant auprès d'enfants.
FORMATEUR(S) • QUALITÉ :
1 psychologue clinicien.
PARTICIPANTS • DURÉE :
6 à 15
DATES
19 au 23/06/2017
5 jours (35 h)
• LIEU :
PARIS
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES :
Apports théoriques. Études de séries de dessins d’enfants et de cas cliniques. Échanges.
DPC : voir p.5
CERF FORMATION SAS - BP 70253 - 7 rue du 14 Juillet - 79008 NIORT Cedex • Tél. : 05 49 28 32 00 • Fax : 05 49 28 32 02
SAS à capital variable - RCS NIORT - Siret 537 768 251 000 10 - NAF 8559 A - w w w. c e r f . f r
COÛT PÉDAGOGIQUE NET
ET :
1 348 €