Postes écoles Alain II et St Exupéry - Meaux

Melun, le 5 mars 2014
L’Inspectrice d’Académie
Directrice académique des services de
l’éducation nationale
à
Mesdames et Messieurs les inspecteurs
de l’Education nationale chargés d'une
circonscription
Madame le directrice de l’ESPE du site
départemental de Seine-et-Marne
(Pour information)
Mesdames et Messieurs les chefs
d'établissement ayant des SEGPA, ULIS,
classes relais
Division des Postes et
des Personnels des
Ecoles
Mesdames et Messieurs les directeurs d'écoles
et d’établissements spécialisés
(Pour attribution)
Affaire suivie par
Sylvain DEMONT
Brigitte MESSAGER
Téléphone
01 64 41 26 30
01 64 41 27 22
Fax
01 64 41 27 42
Courriel
sylvain.demont
@ac-creteil.fr
brigitte.messager
@ac-creteil.fr
Cité administrative
20 quai Hippolyte
Rossignol
77010 Melun cedex
AFFICHAGE OBLIGATOIRE
Objet : Rentrée scolaire 2014-2015.
Appel à candidatures sur postes à profil / ECLAIR.
Ecoles élémentaire et maternelle publique «Saint-Exupéry» de Meaux.
Ecole élémentaire publique «Alain II» de Meaux.
I – DESCRIPTIF DES POSTES D’ADJOINTS ET DE DIRECTEURS
Ces écoles qui accueillent massivement des élèves issus de milieux très
défavorisés, connaissent encore une situation particulièrement sensible. La
prise en compte spécifique de ces écoles vise à accroître l’efficacité de
l’enseignement qui y est délivré. A cette fin, ces écoles feront l’objet d’une prise
en charge globale contractualisée (utilisation des moyens d’enseignement,
modalités d’affectation, accompagnement, concertation......) :
-
Il appartient à l’équipe enseignante sous la conduite du directeur de l'école et
l'autorité de l'IEN d’analyser la meilleure utilisation possible de ces moyens
d’enseignement dans le cadre des politiques pédagogiques et éducatives définies
dans les projets des écoles et établissements.
II – MISSIONS et COMPETENCES ATTENDUES
Les enseignants doivent s’inscrire dans un travail d’équipe piloté par le directeur, avec
des temps réguliers de concertation, de régulation, de mutualisation et d'échanges.
Par ailleurs, les actions conduites par l’équipe enseignante permettront une mise en
cohérence des dispositifs internes et externes dans les champs énumérés par le
CUCS expérimental.
Les enseignants s'engagent à s’inscrire dans une affectation stable (trois ans) étant
précisé que celle-ci donne lieu à une bonification de barème attribuée pour le
mouvement : 3 points/an plafonnés : 9 points.
2
Un dispositif d’accompagnement, voire de "recherche action", co-élaboré avec
l’équipe, pourra être mis en œuvre en y associant l'équipe de circonscription et
d’autres intervenants si besoin. Ce dispositif pourra prévoir des temps de formation et
des temps de concertation qui pourront être partiellement pris en compte dans le
cadre des Indemnités Péri-Educatives.
Depuis la rentrée 2006, ces écoles sont inscrites dans le dispositif des réseaux
d’éducation prioritaire RAR puis ECLAIR.
Ces écoles feront l’objet d’une attention spécifique afin de les doter de dispositifs
partenariaux propres à développer les prises en charge globales (équipe de réussite
éducative - contrat éducatif local.......).
Dans ce cadre, la construction de réelles continuités pédagogiques
(maternelle/élémentaire – élémentaire/collège) fera partie des priorités de la réflexion
collective dans le cadre du réseau Ambition Réussite.
III – POSTES SUCEPTIBLES D'ETRE VACANTS
Ecole
Elémentaire
«Saint-Exupéry»
Ecole
Maternelle
«Saint- Exupéry»
Ecole
Elémentaire
«Alain 2»
X
X
X
5 dont 1 vacant
1
1
X
X
X
UPE2A
X
X
X
Décharge de direction
X
X
X
Poste de direction
Adjoint
classe
élémentaire
Adjoint
classe
élémentaire anglais
IV – MODALITES DE CANDIDATURE
Les candidats devront adresser une lettre présentant leurs motivations à Monsieur
l'inspecteur de la circonscription de MEAUX-VILLENOY cité administrative – ZAC du
Mont Thabor – 77100 MEAUX) et prendre contact avec ce dernier afin de convenir
d'un entretien. Ce dernier devra avoir lieu avant le 21 mars 2014.
A l'issue de cet entretien, l'IEN arrêtera un choix
pour le 26 mars 2014. Pour ce faire, il tiendra notamment
l'enseignant, de son aptitude au travail en équipe et
dispositifs de l'éducation prioritaire. Les candidats
individuellement de leur affectation à titre définitif.
3
motivé qu'il transmettra
compte de la motivation de
de sa connaissance des
retenus seront informés
Les candidats aptes (avis très favorable) seront départagés au barème.
IMPORTANT : Les candidats qui postuleraient simultanément sur ces postes et
participeraient aux opérations du mouvement 2014 dans l'hypothèse où ils
seraient retenus au titre du présent appel à candidatures verraient leurs vœux
"mouvement" neutralisés.
L’inspectrice d’académie
Directrice académique des services
de l’éducation nationale
Signé
Patricia GALEAZZI