le Portugais - ESPE - Université de Toulouse

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Masters Métiers de l’Enseignement, de l’Education et de la Formation
o
P
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l
Parcours :
Langues vivantes étrangères : Portugais
MEEF mention 2nd degré
Objectifs de la formation
Le parcours proposé a une double visée, préparer aux concours de la fonction publique, et assurer une formation professionnelle. Il
s’agit de permettre aux étudiants de développer une base de connaissances pluridisciplinaires et d’acquérir les éléments fon- damentaux
théoriques, empiriques et pratiques, relatifs aux disciplines enseignées à l’école et au système éducatif.
La formation est conçue dans une logique intégrée faisant dialoguer les aspects disciplinaires, didactiques, professionnels en lien avec la
dimension recherche. Les objectifs professionnels du master visent l’acquisition par les étudiants des compétences profes- sionnelles du
référentiel commun aux professeurs et personnels d’éducation et du référentiel propre aux enseignants. Des enseignements théoriques
et pratiques articulés avec des stages d’observation, de pratique accompagnée et éventuellement en responsabilité (M2 admis) assurent
une formation en alternance.
Les compétences visées sont celles du référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation.
Conditions d’admission
➱➱être titulaire d’une licence d’une mention compatible. L’accès à la deuxième année dépend de la réussite aux épreuves de première
année.
➱➱en M2, les étudiants issus du M1 MEEF
➱➱Pour les étudiants titulaires d’un master recherche, conformément à l’annexe du cadre national des formations liées aux métiers du
professorat du premier et du second degré et de l’éducation, les étudiants devront valider l’acquisition de compétences nécessaires
à l’exercice du métier et obtenir les crédits associés à la période d’alternance.
Contrôle des connaissances
L’évaluation de l’étudiant s’appuiera sur le référentiel de compétences professionnelles défini dans les nouveaux textes (Référentiel de
compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation, Référentiel de compétences des professeurs, Compétences
spécifiques à la conseillère principale ou au conseiller principal d’éducation).
Les modalités d’évaluation par UE sont affichées 1 mois après la rentrée universitaire dans le respect de la Charte du contrôle des
connaissances.
http://espe.univ-toulouse.fr/
Contacts
Responsables du parcours
Emmanuelle Guerreiro
courriel : [email protected]
Marc Gruas
Organisation de la formation
Lieux de Formation
. ESPE Toulouse Midi-Pyrénées
. Université de Toulouse II-Le Mirail
Site Toulouse Croix-de-Pierre
UFR Langues, Littératures et Civilisations étrangères
. Secrétariat :
Tel. : +33 (0)5 62 25 20 80
Courriel : [email protected]
Département Langues Étrangères
Section Portugais
5, allées Antonio Machado
31058 Toulouse Cedex 9
. Scolarité :
Tel. : +33 (0)5 62 25 20 09
Télécopie : +33 (0)5 62 25 20 68
Courriel : [email protected]
181, avenue de Muret
31027 Toulouse Cedex 3
Organisation pédagogique de la formation
Année 1
Semestre 7 : 240 h - 30 ects
Intitulé
Heures ECTS
Semestre 8 : 260 h - 30 ects
Intitulé
Heures ECTS
Le professeur dans son établissement
12
2
Le professeur et ses élèves
24
3
Travaux d'Etudes et de Recherche sur les pays lusophones
24
3
Travaux d'Etudes et de Recherche sur les pays lusophones
24
3
Notions et Théma Culturelles (lycées-collèges) en
portugais
74
9
Notions et Théma Culturelles (lycées-collèges) en
portugais
62
6
C2i2e-Compétences A
12
2
Mise en situation professionnelle et accompagnement
stage
30
6
Traduction et reflexion linguistique
48
6
Traduction et reflexion linguistique
24
3
Compréhension et synthèse de l'oral
22
3
Compréhension et synthèse de l'oral
24
3
Apprentissage de la discipline "portugais"
24
3
Apprentissage de la discipline "portugais"
48
4
Disciplinaire appliqué
24
2
Disciplinaire appliqué
24
2
Année 2
Semestre 9 : 125 h - 30 ects
Intitulé
Heures ECTS
Semestre 10 : 125 h - 30 ects
Intitulé
Heures ECTS
Le professeur et le groupe classe
24
3
Le professeur dans l’équipe pédagogique et éducative
24
3
Séminaires et mémoire de recherche professionnel
12
18
Séminaires et mémoire de recherche professionnel
12
18
Accompagnement au stage et analyses de pratiques
35
3
Accompagnement au stage et analyses de pratiques
35
3
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-
Visite de stage
-
-
Enseigner « le portugais »
18
3
Enseigner « le portugais »
18
3
Culture lusophone
36
3
Culture lusophone
36
3
Visite de stage
Inscriptions
Inscription SAGA courant avril 2014
https://saga.ac-toulouse.fr/
Rmq : L’inscription aux concours de recrutement s’effectue directement sur le site du Ministère de l’éducation nationale.
Pour en savoir plus et vous inscrire à la prochaine session des concours, consultez régulièrement le site du Ministère de l’Éducation nationale
www.education.gouv.fr
Débouchés - Poursuite d’études
• Enseignant dans les collèges et lycées généraux et
technologiques
• Enseignant spécialisé (2CASH)
• Enseignant à l’étranger
•Chef d’établissement
•Inspecteur de l’éducation nationale (IEN)
•Autres concours de la fonction publique