fiche de poste - Site officiel de la ville d`Elancourt

FICHE DE POSTE
INTITULÉ DU POSTE :
ASSISTANTE MATERNELLE
QUALIFICATION REQUISE : être en possession de l’agrément délivré par les services
du Département

SITUATION DU POSTE DANS L’ORGANIGRAMME
 Service d’appartenance : SERVICE PETITE ENFANCE
 LIEU D’ACTIVITES : CRECHE FAMILIALE MUNICIPALE
 Supérieur hiérarchique direct : DIRECTRICE DE LA CRECHE

RELATIONS FONCTIONNELLES (indiquer les services ou interlocuteurs externes
avec lesquels l’agent peut-être en relation)
 Internes :
FAMILLES
EQUIPE D’ENCADREMENT ET INTERVENANTS
AUTRES ASS MAT
SERVICES MUNICIPAUX

MISSIONS
 Synthèse des domaines d’intervention
Accueillir au quotidien l’enfant et sa famille
Participer aux actions mises en place par la crèche

ACTIVITÉS ET TÂCHES PRINCIPALES
Instaurer une relation privilégiée avec l’enfant dans la juste distance
Organiser le temps de familiarisation
Assurer l’accompagnement de l’enfant au quotidien
Favoriser le bien être de l’enfant
Proposer un espace adapté et sécurisant
Garantir le confort et la sécurité de l’enfant
Surveiller son état physique et affectif
Garantir l’hygiène générale du domicile
Respecter les besoins et rythmes de l’enfant
Assurer les soins d’hygiène
Administrer les médicaments selon ordonnance
Préparer et donner les repas
Proposer des temps de sommeil
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Mettre en place des situations de jeux
Accompagner l’enfant vers l’autonomie
Verbaliser les règles et les limites
Observer et repérer les compétences ou difficultés de l’enfant
Mettre en place une relation de confiance avec les parents
Transmettre aux parents les informations concernant la crèche
Accompagner et orienter les parents en questionnement vers l’équipe d’encadrement
Transmettre et partager ses observations à l’équipe d’encadrement
Assurer l’accueil lors des jumelages
Rencontrer et échanger avec l’AM habituelle de l’enfant
Organiser des temps de prise de connaissance au domicile
Transmettre les informations administratives à l’équipe d’encadrement
Signaler l’absence d’un enfant
Remplir les différents supports liés à la présence des enfants
Participer aux temps collectifs organisés à la crèche
Participer à la décoration de la crèche
Participer aux réunions (groupe de parole, réflexion, apports théoriques) le soir
Participer à la réflexion pédagogique

COMPÉTENCES REQUISES
SAVOIR
NOTION
MAITRISE
X
Principales étapes du développement psychomoteur et
psycho affectif de l’enfant
Diététique infantile
X
Maladies infantiles
X
Normalité des paramètres vitaux
X
Droits et devoirs du fonctionnaire ou assimilé
X
Valeurs éducatives et pédagogiques de la structure
X
SAVOIR FAIRE
NOTION
MAITRISE
EXPERTISE
X
Repérer les besoins de l’enfant et adapter ses actions
Déceler les signes cliniques
X
Observer et transmettre
X
Prioriser les actions dans le déroulement de la journée
X
Savoir faire face à une situation d’urgence
X
2
EXPERTISE
Etre à l’écoute
X
Communiquer avec un langage professionnel
X
S’informer et se former
X
X
Respecter la discrétion professionnelle
X
Savoir prendre des initiatives
X
Respecter les règles d’hygiène et de sécurité
Investir dans l’achat de jeux et jouets en rapport avec
les âges des enfants accueillis
SAVOIR ÊTRE
APPRÉCIÉ
X
RECOMMANDÉ
INDISPENSABLE
Sens du service public
X
Se remettre en question
X
Maitrise des émotions
X
disponibilité
X

SPECIFICITÉS DU POSTE :
Aménager son domicile en un lieu professionnel

MOYENS ET ÉQUIPEMENTS MIS A LA DISPOSITION DE L’AGENT
Matériel de puériculture prêté par la crèche, entretenu par l’assistante maternelle
Centre ressources (revues et ouvrages professionnels
POSTE OCCUPÉ PAR:
Date et signature de l’agent
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