RAPPORT DE FIN DE FORMATION AU NIGER

ASSEMBLÉE PERMANENTE DES CHAMBRES DE MÉTIERS ET DE L’ARTISANAT
SALON DE L’ARTISANAT FEMININ DU NIGER (SAFEM)
Mission de compagnonnage artisanal Sud-Sud au profit des artisanes couturières
issues de la région de Niamey, organisée par le SAFEM, en partenariat avec le
NEPAD et la coopération espagnole dans le cadre du projet d’autonomisation de
350 femmes artisanes du Niger
« La mondialisation ne nous laisse pas le choix. A cet effet, nous
invitons tous ceux qui ont participé à la formation à faire
l’effort de recherche de la créativité. »
Niamey, du 26 mars au 15 avril 2013
Aissata Diaba Namoko
RAPPORT DE FIN DE MISSION AU NIGER
SAFEM
Formation coupe-couture, amélioration du design des
produits et calcul des coûts de production
AISSATA DIABA NAMOKO
26/04/2013
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RAPPORT DE FIN DE MISSION
Je me nomme Aissata Diaba Namoko
couturière à Bamako-Mali. J’ai été
sélectionnée par le SAFEM du Niger pour la
formation en coupe et couture d’une
quinzaine de femmes.
La formation a débuté le 26 Mars 2013 dans
la salle de formation du village artisanal de
Niamey
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RAPPORT DE FIN DE MISSION
LA RENCONTRE AVEC LES FEMMES
La Directrice régionale de l’artisanat et du tourisme et la Présidente du SAFEM ont fait leur discours.
Dans ma présentation, j’ai mis l’accent sur le nécessaire dynamisme des femmes pour la formation et
leur assiduité. Elles ont déjà beaucoup travaillé pour montrer leurs produits, ce qu’elles savent faire.
A partir de ces produits, nous allons innover et créer des modèles modernes avec du tissu
contemporain.
1 Amamata Toukal
9
Hadja Souley
2 Djamila Mamana
10 Haoua Boube
3 Djamila Zoumana
11 Mariam Assoumana
4 Rachidatou Alhousseyni
12 Mariam Idrissa
5 Zeinabou Thindo
13 Mariam Moumouni
6 Anoussoura Boubacar
14 Nafissa Amadou
7 Kadjatou Issoufou
15 Nana Ibrahime
8 Rahila Garba
16 Ramatou Kaka
Le programme s’est déroulé du lundi au samedi de 9h à 14h selon les modules ci après :
-
La présentation des produits des artisanes
-
la coupe-couture,
-
la broderie à la main,
-
le crochet,
-
le marketing,
-
le calcul des coûts de production, la gestion d’un atelier de couture,
-
la visite au Musée et de l’atelier d’une coutrière de la place,
-
la création des modèles modernes avec les tissus contemporains (habits faciles à porter et
pas chers) pour participer à des foires nationales et internationales, comme le SAFEM au
Niger, la foire du Togo, de la Cote d’Ivoire, du Benin et celle du Sénégal.
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RAPPORT DE FIN DE MISSION
PROGRAMME PREVISIONNEL DE LA MISSION
Date
26/03/13
Horaires
9h à 12h
Séances
Premier contact avec les femmes, présentation des produits de
certaines et vérification des connaissances en coupe et couture
27/03/13
9h à 10h
Continuation de la présentation des produits des artisanes,
10h à 14
coupe et couture d’un modèle test
9h à 10h
Module « Comment promouvoir son produit »,
10h à 14
coupe et couture d’un modèle test
29/03/13
9h à 14h
Coupe et coutre d’un modèle test
30/03/13
9h à 14h
Visite au Musée pour découvrir les tissus traditionnels
1er/04/13
9h à 10h
Module « Procédure de développement des produits »,
10h à 14
coupe-couture, broderie à la main
9h à 10h
Module « Fondation des relations avec les acheteurs et les vendeurs »,
10h à 14
coupe-couture, broderie à la main
9h à 10h
Module « Réseaux traditionnels de distribution et calcul des coûts de
28/03/13
2/04/13
3/04/13
production »,
10h à 14
coupe-couture, initiation au crochet
4/04/13
9h à 14h
Coupe-couture, initiation au crochet
5/04/13
9h à 14h
Coupe-couture, création et innovation des produits
6/04/13
9h à 10h
Sensibilisation genre
10h à 14
Coupe-couture
9h à 14h
Visite chez 1 à 2 couturiers de la place et dans un grand magasin pour
8/04/13
habillement et visite des ateliers des femmes artisanes
9/04/13
9h à 14h
Coupe-couture, création de leur propre modèle avec tissu traditionnel
teint
10/04/13
9h à 14h
Coupe-couture, création de leur propre modèle avec tissu traditionnel
teint
11/04/13
9h à 14h
Coupe-couture, création de leur propre modèle avec tissu traditionnel
teint
12/04/13
9h à 14h
Coupe-couture, création de leur propre modèle avec tissu traditionnel
5
teint
13/04/13
9h à 14h
Coupe-couture, création de leur propre modèle avec tissu traditionnel
teint
RAPPORT DE FIN DE MISSION
CONTENU DES DIFFERENTS MODULES
•
Modules technique
o
Coupe-couture : modèles modernes et modèles contemporains
o
Petits points de produit de broderie à la main très nécessaires pour une femme couturière :
points de machine, point de tige, point de chainette, point de bourrage, point de cocotte
o
•
•
•
Marketing : promouvoir votre produit, identifier et attirer les acheteurs
o
Qui est votre client ?
o
Quelles sont vos catégories de produits ?
o
Quels mécanismes de promotion pouvez-vous utiliser pour satisfaire votre client ?
Marketing : procédure de développement des produits
o
Pourquoi l’innovation est-elle essentielle ?
o
Les caractéristiques d’une ligne de produits.
o
Comment créer un produit ?
Marketing : fondations des relations avec les acheteurs et vendeurs
o
•
Crochet : points initiaux
Quelles sont les tendances, les couleurs, le design du marché ?
Marketing : les réseaux de distribution pour l’export et les calculs des coûts de production
o
Réseau traditionnels
o
Nouvelles tendances
o
La structure des prix pour l’export
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RAPPORT DE FIN DE MISSION
DEROULEMENT DE LA MISSION
26 mars 2013
Le premier jour de la mission, certaines femmes ont amené leurs modèles de produits. J’ai observé
qu’elles savaient bien coudre. La séance de travail a pris fin à 12h. Nous nous sommes donné rendezvous le lendemain.
Dans la soirée, vers 16h, je me suis rendue au marché en compagnie de mon assistante formatrice,
Rokia, pour l’achat des fournitures et de la matière première pour la formation. Après le marché, j’ai
fait mon planning prévisionnel (ci-dessus) de formation du 26 Mars 2013 au 14 Avril 2013.
27 Mars 2013
J’ai continué à voir les produits des autres femmes qui ne les avaient pas amenés le premier jour. J’ai
montré aux autres chaque erreur que j’ai remarquée pour qu’elles puissent se corriger entre elles et
savoir se corriger elles-mêmes.
Les erreurs étaient :
-
La pose du biais
-
Les finitions des bas des tailles basses
-
La couture avec du fil qui n’a pas la même couleur que le tissu
-
La doublure du haut d’une taille basse
-
Le surfilage des produits
-
La visibilité des écritures sur les produits
-
Les ourlets
De 10h à 14h, nous avons fait de la coupe et de la couture sur un modèle test classique africain : un
modèle très simple de chemisier femme et une jupe pagne simple. J’ai choisi le chemisier simple sans
manches pour leur permettre de poser un biais sur l’encolure, et de faufiler le bas avec l’aiguille à
main. Elles ont toutes bien coupé leur tissu. Nous avons programmé la couture du modèle test pour
le lendemain.
28 Mars 2013
Mme Hadja Rabia, AF, est venue. Comme prévu dans le programme, de 9h à 10h nous avons
commencé le marketing sur le module « Promouvoir son produit » dont le contenu était :
-
la définition de la promotion
RAPPORT DE FIN DE MISSION
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-
identifier le marché cible
-
le concept pour promouvoir notre produit : AIDA
-
o
Attirer l’Attention
o
Susciter l’Intérêt
o
Susciter du Désir
o
Inciter à l’Action
Les mécanismes de promotion :
o
la carte de visite professionnelle
o
le catalogue imprimé ou une brochure/affiche avec des images
o
la radio
o
la télé
-
Les conditions générales de la vente : termes et conditions
-
Les tarifs
-
Les foires/expositions
-
La visite des acteurs
-
Les missions de marketing
De 10h à 15h30, nous avons commencé la couture du modèle test. Au fur et à mesure qu’elles
cousaient nous avons corrigé les erreurs pour savoir comment poser le biais et fermer toute les
coutures du chemisier.
29 Mars 2013
Nous avons continué la couture de la chemise simple avec biais et de la jupe pagne simple. Ce jour
quelques femmes n’ont pas pu finir tôt. J’ai remarqué qu’à force de faire et de défaire les fautes pour
coudre un biais ou une ceinture de pagne, elles ont compris le faufilage à la main que certaines
connaissaient, mais d’autres non, c’était la première fois qu’elles faisaient le faufilage.
30 Mars 2013
Toutes les femmes étaient présentes pour la visite au musée. Cette visite consistait à rechercher de
l’inspiration dans les motifs traditionnels et autres pour les transposer sur des modèles
d’habillement. Mais malheureusement nous n’avons vu que d’anciens textiles de maison et des
couvertures. Nous avons rencontré un tisserand et avons choisi deux petits motifs qui peuvent être
fixés sur un autre tissu avec lesquels nous pourrons créer des nouveaux modèles. Mais mon intention
de départ était de créer du tissu teint avec les anciens motifs du Niger.
RAPPORT DE FIN DE MISSION
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Nous avons aussi acheté des tissus d’UNITEX du Niger pour des créations de modèles. Puisqu’ils sont
disponibles sur le marché, les femmes pourront répondre à des commandes de l’extérieur et ça leur
permettra de faire connaître le textile du Niger et de ne pas avoir de rupture de matière première. Je
serai à leur disposition si elles ont un besoin d’échange de tissu cretonne, de teinture du Mali
(naturelle ou chimique).
Après la visite du musée, nous nous sommes rendus au village artisanal. Dans notre salle de travail
celles qui n’avaient pas pu terminer leur modèle test l’ont terminé. Les autres étaient en causerie sur
ce que nous avons vu au musée.
1er Avril 2013
De 9h à 10h, nous avons continué le marketing sur « Les procédures de développement des
produits ». J’ai expliqué que l’important dans le développement d’un produit dans l’artisanat c’est
que tous les produits ont un cycle de vie et que l’innovation se vend.
Nous avons aussi parlé des différents éléments pour la création d’une ligne de produit :
-
Choisir la conception ou l’idée d’un produit
-
Accommoder un produit existant
-
Innover en créant entièrement un nouveau produit
-
Chercher de l’inspiration dans les motifs traditionnels et culturels, dans les produits existants
sur le marché, dans les magasins et les revues, dans les tendances de mode, dans la nature,
dans les musées, dans les livres d’arts d’architecture et de tradition…
Nous avons parlé du processus de développement d’un produit :
-
Créer un dessin du produit
-
Faire un échantillon
-
Demander l’opinion de vos clients
-
Déterminer la disponibilité des matières premières
De 10h à 14h, nous avons fait de la broderie à la main. Jai choisi une dizaine de motifs qui pourront
les aider dans leurs créations de produits. Les plus rapides ont déjà terminé sept motifs : le point de
cocotte, le faufilage, le point machine, le point de tige, le point bourrage, le point de feston qui peut
les aider a faire des boutonnières, le point de chainette, et trois motifs de décoration d’habits. Elles
ont compris et ont aimé les points.
RAPPORT DE FIN DE MISSION
9
2 Avril 2013
La formation a commencé par un rappel de ce qui a été fait la veille. Après nous avons suivi le
programme de ce jour qui était sur le marketing « Les fondations des relations avec les acheteurs et
les vendeurs ».
Nous avons commencé par les définitions :
-
les outils pour développer une relation acheteur / vendeur réussie
-
les attentes typiques d’un acheteur
-
les éléments pour importer avec succès
-
la construction d’une relation de confiance entre l’acheteur et le vendeur, ce qui est très
important pour pouvoir réussir.
Après nous avons continué jusqu’à 14h les motifs de broderie à la main qui les aideront dans la
création de nouveaux produits. Beaucoup ont pu terminer les différents points, comme prévu dans le
programme de deux jours de broderie à la main.
3 Avril 2013
Un petit rappel sur les notions de marketing a été fait. Le programme théorique de ce jour était sur
« Le réseau traditionnel de distribution et le calcul des coûts de production ».
Le réseau traditionnel de distribution contient des responsabilités liées à l’exportation qui sont :
-
l’artisan/producteur
-
l’exportateur
-
l’importateur/le grossiste
-
l’argent de ventes (optionnel)
-
le détaillant
-
le client
Après nous sommes passés au calcul des coûts de production :
-
le coût direct
-
le coût indirect qui est 20% du coût direct
-
le profit ou le bénéfice est les 25% du coût indirect et peut être diminué en fonction des
clients et de l’importance de la qualité acheté
-
le FOB représente les 15% du profit ou du bénéfice
RAPPORT DE FIN DE MISSION
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Le reste de la journée à été consacré à la coupe et à l’initiation au crochet. Sur les 16 femmes, 4%
seulement étaient initiées au crochet, les unes et les autres ont vite compris la technique.
4 Avril 2013
Nous avons continué la coupe, la couture et l’initiation au crochet.
5 Avril 2013
Chacune devait dessiner et venir présenter deux modèles de sa propre création selon les consignes
suivantes : utiliser le WAX de UNITEX du Niger, faire surfiler pour une bonne finition et aussi utiliser
le fil à coudre de même couleur que le tissu. Beaucoup d’artisanes ont pu commencer la coupe de
leur premier modèle ce même jour.
8 Avril 2013
Les femmes ont continué la création de leur propre modèle et d’autres ont commencé la couture.
9 Avril 2013
Les femmes ont continué la coupe et la couture de leur propre création. Certaines ont fini et ont
commencé leur deuxième modèle de création, soit avec du tissu simple ou avec des broderies à la
main.
10 Avril 2013
Comme prévu dans le programme, nous avons visité deux ateliers de couturières de la place à
Niamey.
La première visite a eu lieu chez une couturière qui s’appelle BALKISSA DIALLO. Son atelier se nomme
« LA CAMISOLE ». C’est une ancienne apprentie de HAJA RABI. Elle a beaucoup de modèles de
femmes, enfants et hommes. Elle utilise une bonne variété de tissus pour ses créations, elle travaille
avec cinq personnes. Les femmes ont posé beaucoup de questions, notamment pour savoir comment
elle gère son atelier.
La deuxième visite a eu lieu chez une grande couturière qui se nomme HALIMATOU YARA. Elle
possède un grand atelier d’une trentaine de tailleurs et un grand magasin de vente de ses articles
cousus. Elle fait beaucoup de broderie à la machine sur le bazin pour hommes et les femmes. Les
femmes lui ont posé beaucoup des questions sur sa réussite.
RAPPORT DE FIN DE MISSION
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Ensuite, nous avons visité les ateliers des femmes artisanes du village artisanal qui font de la couture.
Nous avons commencé par HADIZA qui fait de la broderie à la main sur des habits cousus. Elle a
donné des inspirations aux femmes en parlant des points que je leur ai appris.
Après nous avons visité trois autres ateliers qui font des habits de femmes et une qui fait de la
broderie à la machine sur des draps ainsi que quelques ateliers d’hommes qui sont les patrons des
femmes qui suivent la formation. Je regardais les femmes tourner les habits sur le revers et voir les
finitions dans les ateliers visités.
Cette visite leur sera bénéfique pour l’amélioration du design de leurs produits et pour leur insuffler
une dynamique de création. Elles ont aussi ont compris comment faire une finition lors de la
formation. La visite a pris fin dans l’atelier de HADJA RAHI qui a beaucoup d’habits d’enfants et de
femmes, nous avons beaucoup apprécié les différents modèles d’habits d’enfants, dans des tissus
variés.
11 Avril 2013
Nous avons a fait des rappels sur la visite du jour précédent. Après, elles ont continué la coupecouture de leur deuxième modèle de création.
12 Avril 2013
Nous avons continué le programme coupe-couture de leurs propres modèles.
13 Avril 2013
C’était le dernier jour de la formation chacune devaient terminer sa création de robe de petite fille.
15 avril 2013
Jour de la clôture :
-
discours de la Directrice Régionale de l’artisanat et du tourisme
-
discours de la formatrice : le bonjour à Mme la Directrice, à toute l’équipe du SAFEM, aux 2
assistantes formatrices, HADJA RABI et RAKIA.
Je souhaite que pendant ces vingt-et-un jours de formation ce que les femmes auront appris soit un
héritage fructueux dans leur carrière de couturière avec beaucoup de courage, d’assiduité, de
persévérance.
RAPPORT DE FIN DE MISSION
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MON DISCOURS DE CLOTURE DE LA FORMATION
Permettez-moi d'abord de vous exprimer ma grande satisfaction, au nom de SAFEM, à l'égard du
déroulement de ces journées de réflexion. La qualité de votre participation a été remarquable, de
même que l'à-propos de vos commentaires et réflexions. J'ai pu constater que le secteur dans lequel
vous œuvrez, avait manifesté non seulement de l'intérêt pour la problématique de la couture, mais
aussi pour la résolution des questions soulevées par ces aspects.
Je voudrais aussi souligner l'excellence et la pertinence des présentations des différents
conférenciers, ces femmes, qui méritent toute notre reconnaissance pour leur remarquable travail
qui a été clair et exhaustif pour nous tous.
Je ne saurais encore terminer mes remerciements sans noter l’accueil qui nous a été réservé lors de
la visite des différents ateliers et du musée ainsi que lors des rencontres avec les partenaires et
l'équipe du SAFEM et ses remarquables collaborateurs. Une telle formation soutenue est nécessaire
pour une connaissance approfondie.
Il est nécessaire d'établir un lien affectif entre tous ces participants (femmes) intervenant à la
formation, pour travailler en collaboration.
Et enfin nous insistons sur la nécessité de la réalisation d'activités en réseau, qui aura pour fonction
la diffusion des modèles récents.
Pour conclure, je m'en vais vous dire que la mondialisation ne nous laisse pas le choix. A cet effet,
nous invitons tous ceux qui ont participé à la formation à faire l’effort de recherche de la créativité.
Je tiens, au nom de la SAFEM, à rendre hommage à votre engagement personnel en faveur de ce
défi. Je vous remercie, Mesdames et chers partenaires, pour votre aimable attention.
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RAPPORT DE FIN DE MISSION