Français 2 le 27/28 janvier 2014
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Français 2 le 27/28 janvier 2014
A2/B8 salle de classe L207 Année Scolaire 2013-2014 Trimestre 3 Français 2 le 27/28 janvier 2014 Activités (Activities) Classwork: Chapitre 11 L’été et l’hiver Objective: - describe summer and winter weather - talk about summer activities and sports I. II. III. IV. V. VI. Réviser le vocabulaire Mots 1 et Mots 2 Réviser le passé composé. Répondre aux questions (ex. 8 et 9 p.362) en utilisant le passé composé. Écrire exercice 15 page 365 Faire exercice 16 page 365 (lire) Faire ex. 18 p.366 avec un partenaire. Homework: ex.10 p.110 due : next class A2/B8 salle de classe L207 Année Scolaire 2013-2014 Trimestre 3 Français 2 le 29/30 janvier 2014 Activités (Activities) Classwork: Chapitre 11 L’été et l’hiver Objective: - learn how to make negative sentences using rien and personne I. II. III. Corriger les devoir. Grammar explanation – PowerPoint Practice exercises in the book p.367-368 Homework: p.110, ex 11 due : next class A2/B8 salle de classe L207 Année Scolaire 2013-2014 Trimestre 3 Français 2 le 31 jan et 3 fev 2014 Activités (Activities) Classwork: Chapitre 11 L’été et l’hiver Objective: Search the French websites and find a summer camp where you would like to go I. II. III. Corriger les devoirs. Le Projet « La colonie de vacances » La grammaire “Le Passé Composé des verbes conjugués avec être » (B8) Homework: p.111, ex 12 (B8 only) due : next class NOTE THE CHANGE IN DATE FOR A2 DUE TO A SNOW DAY! Français 2 le 4 (B8)/7(A2) février 2014 Activités (Activities) Classwork: Chapitre 11 L’été et l’hiver Objective: Learn the verbs conjugated with être in passé composé I. II. III. IV. Corriger les devoirs. La grammaire “Le Passé Composé des verbes conjugués avec être » Practice activities (handouts) Activities in the book p. 370 Homework: study for a quiz on negative statements and irregular past participles p.111, ex 12-14 due : next class NOTE THE CHANGE IN DATE FOR A2 DUE TO A SNOW DAY! Français 2 le 6 (B8)/11(A2) février 2014 Activités (Activities) Classwork: Chapitre 11 L’été et l’hiver Objective: Speaking about the past events using the verbs conjugated with être I. II. III. Corriger les devoirs (ex. 11, 12, 13 handout). Quiz on negative statements and irregular past participles (B8 only). Practice irregular past participles and negatives using the white boards. Homework: A4 – study for the quiz due : next class Français 2 le 10 (B8) février 2014 Activités (Activities) Classwork: Chapitre 11 L’été et l’hiver Objective: Speaking about the past events using the verbs conjugated with être I. II. III. Corriger la révision du chapitre 11. Lire l’article sur l’histoire des Jeux Olympiques. Pratiquer une conversation en français avec un partenaire et présenter la à la classe. Homework: B8 – study for the test on chapter 11 due : next class Français 2 le 12 (B8) février 2014 Activités (Activities) Classwork: Chapitre 11 L’été et l’hiver Objective: Speaking about the past events using the verbs conjugated with être I. Review for the test 12 Video, Jeopardy, white boards Test is on February 19, 2014 Français 2 le 18 février 2014 (A2) 2-hour delay – short class Activités (Activities) Classwork: Chapitre 11 L’été et l’hiver 1. Speaking about the past events using the verbs conjugated with être 2. Quiz on negative statements and irregular past participles. Homework: do the review exercises for chapter 11 test Test is on 02-24-12 Français 2 le 19 février 2014 (B8) Test on Chapter 11 Objectives: Learn the vocabulary to describe your personal grooming habits Talk about your daily routine 1. Chapitre 12 Mots 1 p.400-401 PowerPoint presentation 2. Exercices 1-4 p.402-403 dans le livre Homework : p.119 Français 2 le 20 février 2014 Objective: Review for the Test on Chapter 11 I. II. Correct the homework. Review for the test on chapter 11 Play Jeopardy Game Homework : Study for the test on Chapter 11 A2 Français 2 le 21 février 2013 Activités (Activities) Classwork: Chapitre 12 Objectives: Describe your personal grooming habits Talk about your daily routine 1. Warm-up 2. Chapitre 12 Mots 1 p.400-401 3. Exercices 1-4 p.402-403 dans le livre Homework: p.119 (le cahier d’exercices) B8 A2/B8 salle de classe L207 Année Scolaire 2013-2014 Trimestre 3 Français 2 le 24/25 février 2014 Activités (Activities) Classwork: Chapitre 12 Objective: Describe your personal grooming habits Talk about your daily routine 1. 2. 3. 4. 5. 6. Warm-up Chapitre 12 Mots 1 p.400-401 (A2) Exercices 1-4 p.402-403 dans le livre (A2) Test on Chapter 11 (A2) Ex. 1-3 orally (B8) Ex 1-3 in writing. (B8) Homework: p. 120 (B8) due : next class A2/B8 salle de classe L207 Année Scolaire 2013-2014 Trimestre 3 Français 2 le 26/27 février 2014 Activités (Activities) Classwork: Chapitre 12 Objective: Describe your personal grooming habits Talk about your daily routine 1. Act out the daily routine activities (A2) 2. Ex. 1-3 orally (A2) 3. Ex 1-3 in writing. (A2) Homework: p. 121 (B8) p.120 workbook (A2) due : next class A2/B8 salle de classe L207 Année Scolaire 2013-2014 Trimestre 3 Français 2 le 5/6 mars 2014 Activités (Activities) Classwork: Mardi Gras Activities Objective: Learn about the celebration of Mardi Gras 1. Watch a video on Mardi Gras 2. Learn the vocabulary 3. Play “Loto” – bingo game on Mardi Gras Homework: none A2/B8 salle de classe L207 Année Scolaire 2013-2014 Trimestre 3 Français 2 le 7/10(sub) mars 2014 Activités (Activities) Classwork: Chapitre 12 Objective: Describe your personal grooming habits Learn the reflexive verbs 1. Review the vocabulary 2. PowerPoint on Grammar 3. Handout on the reflexive verbs conjugation A2 (Substitute): Study the vocabulary on p. 404-405 Do ex. 5, 6, 7 p. 406-407 in writing. Ex. 9 - Describe the picture in writing, for example, “La fille regarde la télé. Elle utilise une télécommande pour changer de chaînes. » Study the grammar on p. 408-409 and do ex. 10 and 11 on p. 410. Homework: p. 122 ex. 7 Quiz on Mots 1 and 2 next class. due : next class A2/B8 salle de classe L207 Année Scolaire 2013-2014 Trimestre 3 Français 2 le 11/12 mars 2014 Activités (Activities) Classwork: Chapitre 12 Objective: Describe your personal grooming habits Learn the reflexive verbs 1. Review the vocabulary 2. Quiz on Mots 1 and Mots 2 (daily routine) 3. Practice exercises in the book (p.110-411) - Together (#10, 11, 12, 13) - With a partner (#10, 12,13,14) - Write down (#13,14,16) Homework: p. 122-124 ex. 8-12 due : next class A2/B8 salle de classe L207 Année Scolaire 2013-2014 Trimestre 3 Français 2 le 14(A4) and 19(B8) mars 2014 Date for B8 is different due to a snow date on March 17 Activités (Activities) Classwork: Chapitre 12 Objective: Learn the conjugation of reflexive verbs in the past tense 1. 2. 3. 4. Homework: Warm-up Quiz on Mots 1 and Mots 2 PowerPoint (take notes) Activities in the textbook p. 124 ex. 13 due : next class A2/B8 salle de classe L207 Année Scolaire 2013-2014 Trimestre 3 Français 2 le 20(A4) and 21(B8) mars 2014 Activités (Activities) Classwork: Chapitre 12 Objective: Use the present and past tense of reflexive verbs to describe your daily routine. 1. 2. 3. 4. 5. Homework: Warm-up Go over the homework p.124 Write a paragraph about your daily routine in the present. Rewrite the paragraph using the past tense. (B8 only) Make up a conversation with a partner (A2 only) p. 125 ex. 14,15 due : next class A2/B8 salle de classe L207 Année Scolaire 2013-2014 Trimestre 3 Français 2 le 24(A4) and 25(B8) mars 2014 Activités (Activities) Classwork: Chapitre 12 La routine Quotidienne. Objective: The students will learn how to: - use the reflexive verbs to describe their daily routine - read correctly the words with /s/ and /z/ sounds. 1. Warm-up (describe pictures) 2. Check the homework p.125 (exchange with a partner, answers are on the board) (B8 only) 3. Put the daily routine activities in correct order. 4. Listening activities #3, 6, and 12. 5. Describe the pictures using the past tense. 6. Pronunciation exercise – sounds /s/ and /z/ 7. Dictation. 8. Write about your daily routine. Homework: due : next class