SEQUENCE 1 : LA RONDE DES MOTS DATE CONTENU
Transcription
SEQUENCE 1 : LA RONDE DES MOTS DATE CONTENU
SEQUENCE 1 : LA RONDE DES MOTS DATE 05 /09 DATE 08/09 DATE 10/10 DATE 11/09 DATE 11/09 DATE 12 /09 CONTENU Séance 1 Les mots, approche de la grammaire Histoire de l’écriture Etude du texte « La grammaire est une chanson douce » E. Orsenna CONTENU Séance 1 SUITE ; Synthèse, trace écrite CONTENU 1. Correction des exercices. Séance 2 : « Le code grammatical » « Le coupeur de mots » HJ Schädlich Analyse du texte. CONTENU Correction du travail d’orthographe Séance 2 : « Le code grammatical » SUITE ; synthèse : LECON ; GRAMMAIRE : Notion de classe grammaticale et fonction CONTENU GROUPE 1 LA PONCTUATION CONTENU DICTEE : texte de Filolog ( extrait) Séance 3 GRAMMAIRE La phrase : 1. Notion SUPPORT TRAVAIL MAISON Manuel SUPPORT Manuel SUPPORT Manuel page 19 SUPPORT Manuel page 19 DOC SUPPORT Manuel SUPPORT Manuel TRAVAIL MAISON 10/10 Lire la trace écrite + Ex. 1 et 2 page 17 ( au cahier de brouillon) TRAVAIL MAISON 11/09 Réécrire le texte de Filolog correctement ( au cahier de brouillon) TRAVAIL MAISON 12/09 Leçon à apprendre Et réécrire le texte de Filolog sans fautes au classeur TRAVAIL MAISON 25/09 Ex 5 page 263 Et 2 et 3 page 265 TRAVAIL MAISON 15/09 Ex 4 page 260 DATE 15 /09 DATE 17 /09 DATE 18 /09 DATE CONTENU Correction de l’exercice Compte rendu des dictées Séance 3 Suite : Phrase verbale, non verbale, phrase simple CONTENU Séance 3 Suite + exercices CONTENU Correction de l’exercice Phrase affirmative et négative CONTENU Vérification des classeurs 18 /09 Correction de l’exercice GROUPE 2 La ponctuation DATE CONTENU Correction des exercices 19 /09 DATE 22 /09 DATE 24 /09 DATE CONTENU Correction des exercices ; + exercices sur le livret CONTENU Correction des exercices Devoir : la phrase CONTENU SUPPORT Manuel + DOC SUPPORT Manuel + DOC SUPPORT Manuel + DOC SUPPORT TRAVAIL MAISON 17/09 Compléter la fiche avec des exemples trouvés dans le manuel ( page 260) TRAVAIL MAISON 18/09 EX 4 page 261 TRAVAIL MAISON 18/09 EX 6,7,8,4 page 271 TRAVAIL MAISON Manuel SUPPORT Manuel + DOC SUPPORT Manuel + DOC SUPPORT DOC SUPPORT TRAVAIL MAISON 22/09 EX 10,11,12 page 271 TRAVAIL MAISON 24/09 Leçon à revoir , ainsi que les exercices : DEVOIR TRAVAIL MAISON 15/10/09 Lire « enquête au collège » TRAVAIL MAISON 25 /09 DATE 26 /09 DATE 29 /09 DATE 01/10 DATE 02/10 DATE 02/10 GROUPE 2 DATE Séance 4 « La carte d’identité du verbe » : caractéristiques du verbe, les groupes CONTENU Séance 4 SUITE La carte d’identité du verbe : Les formes verbales ; radical et terminaison ; personnes, mode et temps CONTENU Correction des exercices Correction du devoir CONTENU Séance 4 FIN La carte d’identité du verbe : DEVOIR Séance 5 : Préparation de dictée : Homophones « on/ont/ on n’ » CONTENU Correction des exercices sur l’accentuation Séance 5 FIN : Préparation de dictée CONTENU EXPRESSION ORALE Analyse du poème de G. Pérec EXPRESSION ECRITE : « écrire à la manière de G. Pérec » ; Recherche de verbes ayant pour thème « aller au collège » activité par groupes. CONTENU Correction des exercices DOC + manuel SUPPORT DOC + manuel SUPPORT DOC + manuel SUPPORT DOC + manuel SUPPORT DOC + manuel SUPPORT TRAVAIL MAISON 29/09 Leçon +Exercices 6,8 page 275 et 15 et 16 page 277 TRAVAIL MAISON 01/10 Leçon : La carte d’identité du verbe : Devoir + exercices3,4,5,6 page 343 du manuel TRAVAIL MAISON 02/10 Préparation de dictée + exercices sur livret page 125 N° 1 et 4 TRAVAIL MAISON 03/10 Préparation de dictée à revoir + exercices sur livret page 125 N° 1 et 4 TRAVAIL MAISON Livret page 69 SUPPORT TRAVAIL MAISON 03/10 DATE 06/10 DATE 08/10 DATE 09/10 DATE 10/ 10 DATE 13/ 10 DATE DICTEE Séance 6 : 1ère partie EXPRESSION ECRITE : Lecture d’image page 36 ; écriture du texte correctement ponctué. CONTENU CONTENU Séance 6 : EXPRESSION ECRITE Correction du texte de la page 36 réécrit sans faute Oral : lecture de l’image page 37 ; hypothèses d’actions SUJET + CONSIGNES + GRILLE D’ EVALUATION Travail au brouillon CONTENU 06/10 Terminer l’exercice de copie page 36 SUPPORT TRAVAIL MAISON 08/10 Recopier la dictée si note inférieure à 10 Copier la leçon de conjugaison si indiqué dans la correction du devoir SUPPORT TRAVAIL MAISON Correction de la dictée et du devoir de conjugaison Manuel page 36 + Doc SUPPORT TRAVAIL MAISON SUPPORT TRAVAIL MAISON 13/10 Q 1,2,3 page25 Séance 6 : EXPRESSION ECRITE Fin du travail de brouillon CONTENU Séance 6 : EXPRESSION ECRITE Recopie du texte Séance 7 : lecture longue CONTENU Séance 7 : lecture longue La situation d’énonciation : Quand ? Où ? Qui ? Quoi ? CONTENU Séance 8 : Devoir 13/ 10 manuel Manuel SUPPORT Manuel SUPPORT DOC TRAVAIL MAISON 15/10 Unité à réviser TRAVAIL MAISON DATE 15/ 10 DATE 16/ 10 DATE 16/ 10 GROUPE 2 CONTENU Séance 8 : Devoir SUPPORT TRAVAIL MAISON DOC CONTENU Questionnaire de lecture cursive « Enquête au collège » Compte rendu et correction des rédactions CONTENU SUPPORT TRAVAIL MAISON DOC SUPPORT TRAVAIL MAISON Expression écrite par groupes Suite de l’actvité SEQUENCE 2 : POESIE DATE 17/ 10 DATE 20/ 10 DATE 22/ 10 DATE 23/ 10 DATE CONTENU Sommaire Unité 1 Présentation de l’Unité 2 : POESIE Séance 1 : Lecture d’image : Le tableau de Peynet Séance 2 : « L’ air en conserve » Charpentreau ; lecture CONTENU Séance 2 : « L’ air en conserve » Charpentreau ; Analyse du poème ( début) CONTENU Séance 2 : « L’ air en conserve » Charpentreau ; Analyse du poème ( Fin) Correction du devoir de lecture ( début) CONTENU Correction du devoir de lecture ( fin). Fiche de synthèse ( séance 2) CONTENU SUPPORT TRAVAIL MAISON Manuel DOC SUPPORT DOC SUPPORT DOC SUPPORT DOC SUPPORT TRAVAIL MAISON 22/10 Leçon : les vers TRAVAIL MAISON 23/10 Fiche de synthèse à compléter TRAVAIL MAISON 05/11 Lire « James et la grosse pêche » R. Dahl TRAVAIL MAISON 23/ 10 Expression écrite par groupes GROUPE 1 Suite de l’activité DATE CONTENU SUPPORT TRAVAIL 24/ 10 Séance 6 : Interpréter un poème : « Le gardien du phare aime trop les DOC ( poème oiseaux » J. Prévert et grille Exercice oral. d’évaluation) Séance 3 : Grammaire : Le nom DATE 05/ 11 DATE 06/ 11 DATE 06/ 11 groupe supprimé Classe entière DATE 07/ 11 DATE 10/ 11 DATE 12/ 11 CONTENU MAISON 05/11 Apprendre le poème. DOC SUPPORT TRAVAIL MAISON SUPPORT TRAVAIL MAISON Questionnaire, vérification de lecture cursive « James et la grosse pêche » R. Dahl Interrogation orale de poésie CONTENU Interrogation orale de poésie Séance 3 : Grammaire : Le nom ; exercices Séance 4 : Accord en genre et en nombre du nom ( 1ère partie : le genre) CONTENU Manuel Exercices 2,4,5 page 331 SUPPORT Présentation par Mme Lanscotte du rallye lecture Fin de l’activité d’expression « écrite réalisée en groupes CONTENU Interrogation orale de poésie Séance 4 : Correction des exercices Accord en genre et en nombre du nom ( 2ème partie : le nombre ) : CONTENU Séance 4 : Fin CONTENU Interrogation orale de poésie (fin) Correction des exercices Séance 7 : « Chanson d’automne » P. Verlaine . Analyse du poème TRAVAIL MAISON Texte à recopier pour la prochaine séance en groupe SUPPORT TRAVAIL MAISON Manuel SUPPORT Manuel SUPPORT DOC TRAVAIL MAISON 12/11 Ex 3,4,5,6,7,8 page 332 TRAVAIL MAISON DATE 12/ 11 2ème heure DATE 13/ 11 DATE 13/ 11 Groupe 1 DATE 14/ 11 DATE 17/ 11 DATE 19/ 11 DATE 20/ 11 Groupe 2 DATE 20/ 11 CONTENU SUPPORT TRAVAIL MAISON 13/11 1.Séances 3 et 4 à réviser (devoir) 2.Fiche de synthèse à compléter (poème) SUPPORT TRAVAIL MAISON SUPPORT TRAVAIL MAISON Analyse du poème ( fin) : sentiments du poète CONTENU Correction de la fiche de synthèse Séance 5 : Devoir d’orthographe CONTENU Expression écrite : un acrostiche Observation du poème du manuel ; remarques ; par groupes : thème imposé : un animal CONTENU Séance 6 : Conjugaison : le présent CONTENU Séance 6 : Conjugaison : le présent ( fin) CONTENU Séance 6 : Correction des exercices Devoir CONTENU Expression écrite : un acrostiche Observation du poème du manuel ; remarques ; par groupes : thème imposé : un animal CONTENU Correction du devoir ( séance 5) Séance 7 : Orthographe : autodictée ; étude du texte donné Manuel SUPPORT Manuel + Livret SUPPORT Livret SUPPORT TRAVAIL MAISON 17/11 Ex 4,5,6,7,8 page 74 ( livret) TRAVAIL MAISON 19/11 Ex 1 page 76 et 3 page 77 + leçon (IE) TRAVAIL MAISON DOC SUPPORT TRAVAIL MAISON Manuel SUPPORT DOC TRAVAIL MAISON 24/11 Apprendre le texte de l’autodictée DATE 21/ 11 CONTENU Séance 1 : « La belle endormie » L. Dardy ; le cadre du conte ; les personnages 24/ 11 DATE 26/ 11 DATE 27/ 11 DATE 28/ 11 DATE 01/ 12 TRAVAIL MAISON Mise à jour Séquence 2 SEQUENCE 3 : LE CONTE DATE SUPPORT CONTENU Orthographe : autodictée Séance 1 : « La belle endormie » L. Dardy ; Le schéma narratif : Début CONTENU Séance 1 : « La belle endormie » L. Dardy ; Le schéma narratif : suite CONTENU Séance 1 : « La belle endormie » L. Dardy ; Le schéma narratif : fin Séance 2 : Un conte merveilleux : « La Belle au bois dormant » Grimm ( début) CONTENU Séance 2 : Un conte merveilleux : « La Belle au bois dormant » Grimm ( suite) CONTENU Séance 2 : Un conte merveilleux : « La Belle au bois dormant » Grimm Correction du schéma narratif + Les personnages : adjuvants et opposants Manuel page 40 SUPPORT Manuel page 40 SUPPORT TRAVAIL MAISON 26/11 Résumer les parties 11/14 ; 15/27 ; 28/34 ; et 34/35 du texte page 40 TRAVAIL MAISON Manuel page 40 SUPPORT Manuel page 40 SUPPORT Manuel SUPPORT Manuel TRAVAIL MAISON 28/11 Q. 3 et 4 page 45 + Recopier la synthèse du livre au classeur TRAVAIL MAISON 01/12 Document à compléter ( résumé du conte) TRAVAIL MAISON 03/12 Recopier la synthèse page 53 ( les personnages) DATE 03/ 12 DATE 04/ 12 DATE 05/ 12 DATE 08/ 12 DATE 10 / 12 DATE 11 / 12 DATE 11 / 12 Groupe 1 DATE 12 / 12 CONTENU Séance 2 : Un conte merveilleux : « La Belle au bois dormant » Grimm Tableau comparatif des deux contes étudiés Le merveilleux ; synthèse CONTENU Correction de l’exercice Séance 3 : Un conte merveilleux : « La Belle au bois dormant » Perrault Lecture du conte CONTENU Séance 3 : Un conte merveilleux : « La Belle au bois dormant » Perrault Analyse ( début) CONTENU Séance 3 : Un conte merveilleux : « La Belle au bois dormant » Perrault Analyse ( fin) ; la leçon de vie du conte merveilleux Correction des ex 4 et 5 page 54 CONTENU Séance 4 : Les valeurs de l’imparfait et du passé simple ( début) CONTENU Séance 4 : Les valeurs de l’imparfait et du passé simple (Fin) CONTENU Expression écrite : Acrostiche ( par groupes) Fin Conjugaison : L’imparfait CONTENU Lecture : Rallye - lecture ou « Les contes de Grimm » SUPPORT Manuel TRAVAIL MAISON 06/12 Ex 6 page 54 DOC SUPPORT Manuel SUPPORT TRAVAIL MAISON 05/12 EX 4 et 5 page 54 TRAVAIL MAISON Manuel SUPPORT TRAVAIL MAISON Manuel SUPPORT TRAVAIL MAISON Manuel SUPPORT TRAVAIL MAISON Manuel SUPPORT TRAVAIL MAISON Livret SUPPORT TRAVAIL MAISON DATE 15 / 12 CONTENU Séance 4 : Les valeurs de l’imparfait et du passé simple : exercices SUPPORT Manuel + Livret 17/12 Séance 5 : DEVOIR DOC 18/12 Cours supprimé ( intempéries) TRAVAIL MAISON 17/12 EX 5,6,7 page 94 ( livret) Unité à réviser ( devoir) VACANCES DE NOËL 05/01 Correction du devoir( séance 5) 07/01 Correction des exercices sur l’imparfait Séance 6 : Conjugaison du passé -simple Livret 08/09 Séance 6 : fin Livret 08/01 Groupe 1 09/01 Un conte explicatif « Pourquoi le lapin a de grandes oreilles » Expression écrite : Par groupes de deux, recherche du titre du conte ; écriture ( début) Correction des exercices Séance 7 : Conte d’ailleurs « Le crapaud et l’abeille » Birago Diop 12/01 Séance 6 : Contrôle 14/01 Séance 7 : Analyse du conte ; 1èrepartie : un conte d’ailleurs, oral et merveilleux Séance 8 : EXPRESSION ECRITE Préparation du devoir en commun Travail au brouillon ; correction et recopie ( 2 H) Un conte explicatif « Pourquoi le lapin a de grandes oreilles » Expression écrite : Par groupes de deux, recherche du titre du conte ; écriture ( début) Séance 7 : fin Séance 9 : « La légende de l’escargot » M. Bloch ; découverte du texte 15/01 15/01 Groupe 2 16/01 19/01 Séance 9 :analyse du texte 21/01 Séance 9 :fin ; synthèse : un conte explicatif 08/01 Exercices 2,3,4 page 89 09/01 Apprendre le tableau de conjugaison Exercices pages 91 et 92 à finir Manuel page 85 Manuel p 66/67 09/01 Révisions de conjugaison ( imp et PS ) 14/01 Corriger ses fautes DOC Manuel page 85 Manuel pages 68 et 69 19/01 Q. 1,2 et 3 page 69 21/01 Unité à réviser 21/01 Questions 5,6,8 page 69 22/02 Ex 2,3,5 page 82 22/02 Réviser l’unité ( devoir) 22/01 22/01 Groupe 1 23/01 26/01 28/01 Séance 10 : Devoir Expression écrite : Par groupes de deux,écriture du conte explicatif ( début) SEQUENCE 4 « LE PETIT PRINCE » A. De St EXUPERY Séance 1 : lecture d’image ( 1ère de couverture)et hypothèses de lecture ; Biographie et dédicace Séance 2 : Le début de l’œuvre : étude des chapitres 1 et 2 DOC 26/01 Lire les chapitres 1 et 2 Séance 2 : suite DOC 29/01 29/01 Groupe 2 30/01 Séance 2 :synthèse + Correction du devoir( séance 10) Expression écrite : Par groupes de deux,écriture du conte explicatif ( Suite) Séance 3 : chapitres 3 à 6 : Devoir Etude du temps dans l’œuvre : analyse du 1er chapitre ( tableau) DOC DOC 02/02 Correction de l’exercice Séance 4 : chapitre VII : lecture 04/02 Séance 4 : Le personnage de la rose : analyse du chapitre VIII Séance 4 : Fin Séance 5 : Chapitres 9 à 21 Les expériences négatives VACANCES D’ HIVER Séance 6 : Chapitre 21 : Le renard 05/02 23/02 25/02 26/02 Séance 6 : Fin ; la leçon d’amitié Séance 6 : Fin ; la leçon d’amitié : trace écrite Séance 7 : Les personnages rencontrés dans les dernières planètes ; ce qu’ils apportent 28/01 Activité : lecture et vocabulaire ( doc) 29/01 Lire les chapitres 3 à 6 : Fiche d’activité 02/02 Tableau à compléter ( chapitres 2 à 6) + Fiche d’activité pour les chapitres 7 et 8 04/02/10 Lire les chapitres 9 à 21 + fiche d’activités 25/02/10 Terminer le tableau de la séance 5 26/02 Groupe 2 Expression écrite : Imaginez que le Petit Prince découvre une autre planète et y rencontre un autre personnage ; racontez… 1ère partie : recherche collective orale 27/02 Lecture chapitres 21 à 26 02/03 Absente ( Formation PP 3ème) Fiche de travail donnée : 1. Recopier et rendre la rédaction réalisée DOC en groupe sur le conte explicatif 2. Exercices sur l’impératif Livret pages 98/99 Cours déplacé 1.Correction des exercices sur l’impératif 2.Séance 8 : Chapitre XXI Expression écrite : DOC : Imaginez que le Petit Prince découvre une Sujet, autre planète et y rencontre un autre consignes personnage ; racontez… d’écriture et 1ère partie : recherche collective orale tableau d’évaluation Séance 9 : Orthographe Fiche ( règle Préparation à l’autodictée : Etude détaillée des d’accord de difficultés orthographiques d’un extrait du « tout » ; chapitre XXI accord sujet/verbe ; accord de l’adjectif et conjugaison) Absente : En stage Travail donné : Recopier 2 fois l’extrait étudié sur la fiche L’apprendre par cœur Séance 9 : Autodictée : texte à compléter DOC Séance 10 : La fin de l’œuvre : Chapitre XXVI Séance 9 : Rattrapage - dictée ( pour certains élèves) Séance 10 La fin de l’œuvre : Chapitre XXVII 04/03 05/03 05/03 Groupe 1 06/03 09/03 11/03 13/03 DOC : Sujet, consignes d’écriture et tableau d’évaluation !!!! 02/03 : absente Avoir le livret 09/03 Terminer l’exercice de conjugaison et l’exercice 6 de la fiche 11/03 Savoir dire et écrire le texte sans faute ( autodictée) 16/03 >Le PP est-il un conte pour enfants uniquement ? Justifier >Apprendre à interpréter le passage de la séance 9 ( INT ORALE) 16/3 Séance 10 : Le PP est-il un conte pour enfants uniquement ? synthèse Présentation de l’unité 5 : La Bible et autres textes fondateurs Séance 1 : Pourquoi étudier la Bible ? 18/03 Séance 2 : La Création + Histoire des arts : Lecture de tableau 19/03 Séance 2 : Fin Séance 3 : Le déluge : « L’épopée de Gilgamesh » Expression écrite : Imaginez que le Petit Prince découvre une autre planète et y rencontre un autre personnage ; racontez… 2ème partie : Ecriture ( brouillon) Séance 3 : Fin 19/03 Groupe 1 20/03 23/03 Manuel p 98/99 Manuel page 19/03 100 Questionnaire préliminaire ( DOC) Ex 5 page 110 23/03 Texte page 102 Q 1 et 2 Séance 3 : Le Déluge La BIBLE Etude du texte Comparaison avec le texte de Gilgamesh Séance 3 ; fin ; synthèse Séance 4 : Le participe passé et le passé /composé Manuel page 102 26/03 Séance 4 : Le participe passé ; exercices DOC + Manuel 26/03 Groupe2 27/03 30/03 Idem 19/03 groupe 1 25/03 01/04 Séance 5 : Devoir Séance 4 : le passé composé 18/03 Apprendre à interpréter le passage de la séance 9 ( INT ORALE) DOC DOC DOC + Manuel Séance 4 ; fin Correction des exercices + Ex 7,8,11,12 page 317 02/04 Interrogation écrite DOC Correction du devoir ( Séance 5) 02/04 CDI : présentation de la 2ème partie du rallye Classe lecture entière Sketches ; distribution des rôles 03/04 Séance 6 : « Moïse et la mer rouge » Manuel POUR LE 19/04 Lire « L’affaire Caïus » H . Winterfeld 26/03 Exercices de vocabulaire ( le déluge) 27/03 Revoir les textes de la séance 3 et les explications données 01/04/10 Ex 4, 5, 6 page 317 02/04 Réviser la séance 4 ( Interrogation) 20/04 Questionnaire : « L’affaire Caïus » H. Winterfeld Discussion : les thèmes et l’intérêt de l’œuvre. Compte rendu des rédactions DOC DOC 22/04 UNITE 6 : « LES METAMORHOSES » OVIDE Séance 1 : Correction de la recherche 23/04 Séance 1 : « Pygmalion et Galatée » Lecture ; Analyse du texte 23/04 Groupe 2 24/04 Sketch 27/04 29/04 30/04 04/05 Séance1 : Correction des exercices Séance 2 : « Apollon et Daphné » : lecture du texte ; questionnaire Séance 2 : Fin Cours supprimé ( cinéma 3èmes) Cours supprimé ( harmonisation 6ème / CM2 ) Séance 2 Histoire des arts Comparaison texte / sculpture Manuel Manuel 27/04 Corriger la copie d’expression écrite 22/04 Recherche : « les métamorphoses » 23/04 Lire le texte page 114 Questions 2 et 5 page 115 24/04 Ex 2, 3, 4 + rechercher « Un pygmalion » 27/04 Q 1 à 5 à finir DOC 04/05/10 Parties II et III du questionnaire