GENERATION QUOI Présentation

Transcription

GENERATION QUOI Présentation
UN PORTRAIT DE LA JEUNESSE D’AUJOURD’HUI,
AU LUXEMBOURG ET EN EUROPE
UNE PRODUCTION
SOUTENU PAR
GENERATION QUOI I SOMMAIRE
SOMMAIRE
PREAMBULE
SYNOPSIS
LES SUPPORTS
UN TRANSMEDIA EUROPEEN
GENERATION QUOI EUROPE // L’EXPERIENCE
L’EXPERIENCE SUR 6 MOIS
UN QUESTIONNAIRE INTERACTIF
UN SOCIOLOGUE LUXEMBOURGEOIS: LOUIS CHAUVEL (UNIVERSITÉ DU LUXEMBOURG)
BIOGRAPHIE
MISSIONS
LE PORTRAIT WEB LUXEMBOURGEOIS
RESULTATS ET COMMENTAIRES
ILS ONT ACCEPTÉ DE COMMENTER
LE LUXEMBOURG ET LES JEUNES
COLLECTION DOCUMENTAIRE TV
GENERATION QUOI EUROPE // STRATEGIE MEDIA
CONQUERIR LA CIBLE DES 18-34 ANS
ANIMER L’AUDIENCE AU LUXEMBOURG
ANIMER L’AUDIENCE EN EUROPE
PLANNING DU PROJET
P.2
GENERATION QUOI I PREAMBULE
PREAMBULE
A quoi ressemble la jeunesse LUXEMBOURGEOISE ? Quelles sont ses aspirations, ses rêves, ses peurs, ses craintes ? En quoi est-elle
proche ou différente de celle des autres pays européens ? C’est là tout l’objet du programme documentaire-transmédia GENERATION
QUOI? EUROPE.
A l’origine, GENERATION QUOI ? c’est une expérience audiovisuelle bi-média lancée par France Télévision, Yami 2 et Upian à l’automne
2013 qui dessine le portrait de la jeunesse française. Un succès phénoménal, le plus gros pour France Télévisions sur le web. C’était à
la télévision une série documentaire (3x70’). Un regard fort porté sur une jeunesse protéiforme aux chemins multiples avec en toile
de fond, pour tous, un avenir incertain. Ces jeunes, on pouvait les découvrir autrement sur Internet. Face caméra, seuls ou à plusieurs,
ils répondaient à une série de questions sur des sujets très divers : l’avenir, l’argent, le sexe, la religion, leur rapport aux autres, à la
famille, aux amis… 143 questions auxquelles les internautes étaient également invités à répondre. Et les internautes, justement, ont
été présents au rendez-vous : 530 000 visiteurs uniques, quasiment 230 000 répondants, qui ont passés en moyenne 17 minutes sur le
site et nous ont ainsi permis de récolter 22,5 millions de réponses !
Ce succès est sera désormais transposé à l’échelle européenne. C’est ainsi qu’est né le projet GENERATION QUOI ? EUROPE. En
mobilisant plusieurs producteurs et diffuseurs audiovisuels européens pour reproduire chacun dans son pays l’expérience transmediadocumentaire, GENERATION QUOI ? EUROPE sera le premier projet audiovisuel bi-média réalisé en partenariat avec plusieurs
diffuseurs européens et une formidable opportunité pour le LUXEMBOURG de se positionner au coeur de la dynamique européenne.
P.3
GENERATION QUOI I CONCEPT
SYNOPSIS (1/3)
GENERATION QUOI ? EUROPE est une expérience transmédia qui dessine le portrait de la jeunesse européenne à travers une
enquête interactive et du contenu audiovisuel documentaire pour la télévision, le web (desktop, tablette,mobile) et la presse.
Cette expérience dessine le portrait de la jeunesse luxembourgeoise et européenne. GENERATION QUOI ? EUROPE ambitionne de
découvrir et de comprendre autrement cette jeunesse.
GENERATION QUOI ? EUROPE reproduit à l’échelle européenne le succès de la version française diffusée en 2013 avec France
Télévisions. Le dispositif est à présent déployé sur plusieurs pays européens et mobilise de nombreux partenaires et diffuseurs
(Allemagne, Belgique, Grande-Bretagne, France ...). Cette expérience inédite, tant par son format que par son ambition, permettra
de découvrir les spécificités des jeunesses de chaque pays européen et, pour la première fois, de plonger au coeur de la jeunesse
européenne.
Afin d’inscrire le LUXEMBOURG dans ce transmedia ambitieux, nous proposons de réaliser LE VOLET LUXEMBOURGEOIS de
l’aventure et de participer à la mise en place globale du projet. En mobilisant l’ensemble des acteurs nationaux, nous souhaitons
comprendre la jeunesse luxembourgeoise et dessiner son portrait.
Nous produirons :
- Un questionnaire en ligne avec nos diffuseurs dans les principales langues du pays
- Un autoportrait en vidéo interactive d’une trentaine de jeunes issus d’un panel représentatif (21 films de 8 à 12 minutes)
- Un portrait de la jeunesse européenne (Court-métrage de 13 minutes)
- Une collection portraits documentaires transnationale
Cette enquête audiovisuelle est unique sur le territoire du GRAND-DUCHE et pend toute sa dimension en s’intégrant dans une
mécanique globale européenne.
P.4
GENERATION QUOI I SYNOPSIS 1/2
SYNOPSIS (2/3)
UNE EXPERIENCE FRANCAISE A SUCCES
Lancé par France Télévisions, Yami 2 et Upian à l’automne 2013, GENERATION
QUOI ? est à l’origine une aventure qui dessine le portrait de la jeunesse
française. Un succès phénoménal, le plus gros pour France Télévisions sur le web.
GENERATION QUOI ? c’était à la télévision une série documentaire (3x70’), fruit
d’une année d’immersion complète dans une agglomération représentative de
la sociologie française. Un regard fort porté sur une jeunesse protéiforme aux
chemins multiples avec en toile de fond, pour tous, un avenir incertain.
Ces jeunes, on pouvait les découvrir autrement sur Internet. Face caméra, seuls
ou à plusieurs, ils répondaient à une série de questions sur des sujets très divers :
l’avenir, l’argent, le sexe, la religion, leur rapport aux autres, à la famille, aux amis…
143 questions auxquelles les internautes étaient également invités à répondre.
L’ambition de ce site était d’inviter les 18-34 ans à faire leur autoportrait grâce à
un questionnaire ludique et interactif. Pari réussi !
Et les internautes, justement, ont été présents au rendez-vous : plus de 600 000
visiteurs uniques, quasiment 230 000 répondants, qui ont passé en moyenne
17 minutes sur le site et ont ainsi permis de récolter 22,5 millions de réponses !
GENERATION QUOI ? EUROPE A LA RENCONTRE DU LUXEMBOURG
Aujourd’hui, France Télévision et ses partenaires ont souhaité transposer ce
succès à l’échelle européenne. L’UER (Union Européenne de Radio-Diffusion) en
fait son « objectif 2015 ». Tous les diffuseurs de service public en Europe s’ont
invités à s’y associer.
P.5
GENERATION QUOI I SYNOPSIS 2/2
P.6
SYNOPSIS (3/3)
LE LUXEMBOURG COMME TERRAIN DE JEU
GENERATION QUOI ? EUROPE est une formidable opportunité d’aller à la
rencontre des JEUNES LUXEMBOURGEOIS et de reproduire cette expérience
à la fois sociologique et audiovisuelle ici à LUXEMBOURG dans le cadre d’une
aventure européenne globale. Ainsi, nous allons adapter le dispositif avec le
contexte luxembourgeois. Avec l’aide d’une équipe sociologique de l’Université
de Luxembourg, nous allons décrypter notre jeunesse et partir à sa rencontre.
CONCLUSION
Cette expérience inédite, tant par son format que par son ambition, permettra
de découvrir les spécificités des jeunesses de chaque pays européen et, pour
la première fois, de découvrir un portrait inédit de la jeunesse européenne. Il
donnera l’occasion à chaque diffuseur d’envoyer un signal fort à la jeunesse de
son pays, redonnant du sens à la notion de service public vis-à-vis des jeunes
adultes.
Avec l’ensemble de nos partenaires média (L’Essentiel, RTL, le Groupe EditPress,
Eldoradio…) nous proposerons au public une adaptation luxembourgeoise
de GENERATION QUOI ? EUROPE (version trilingue). Nous irons à la rencontre de
30 jeunes et filmerons leurs réponses au questionnaire. Quelques mois après
la sortie de l’expérience, lorsque la jeunesse luxembourgeoise aura rempli
massivement le questionnaire, nous publierons les résultats de l’enquête avec
le soutien de notre équipe de sociologues. Nous irons alors à la rencontre des
élu(e)s, représentant(e)s publics et autres personnalités luxembourgeoises afin
de commenter les résultats de l’enquête. Ces contenus seront accessible sur
notre plateforme (“L’Observatoire”) et sera interconnecté avec les résultats de
l’Europe entière. Ainsi chaque internaute pourra se comparer non seulement
avec les jeunes de son propre pays, mais aussi avec les autres jeunes d’Europe.
Cette expérience est donc l’occasion rêver de découvrir qui est cette jeunesse
luxembourgeoise à travers des portraits et des analyses.
De plus, nous produirons, avec l’ensemble de nos partenaires européens,
plusieurs portraits de jeunes européens pour une diffusion documentaire dans
tous les pays partenaires. Pour notre part, nous réaliserons un film de 13 MN sur
un jeune luxembourgeois qui intégrera cette collection destinée à une diffusion
européenne (Plus de 20 chaines TV en Europe).
Au final, GENERATION QUOI ? EUROPE sera le premier projet transmediadocumentaire réalisé en partenariat avec plusieurs diffuseurs européens.
- Fin -
GENERATION QUOI I SUPPORTS
P.7
LES SUPPORTS
PRESSE
PUBLICATION ET ANALYSE DE
L’ENQUÊTE
TRANSMEDIA
GENERATION QUOI ?
EUROPE
TELEVISION /
UN SERIE DE PORTRAITS
DOCUMENTAIRE POUR
DIFFUSION SOIRÉE TV
DESKTOP / TABLETTES / MOBILE
UN QUESTIONNAIRE EUROPÉEN
INTERACTIF AVEC DES PORTRAITS
FILMIQUES
>> DES ENQUÊTES NATIONALES POUR UNE DIFFUSION EUROPÉENNE
Un dispositif web européen centralisant les enquêtes et les portraits nationaux
GENERATION QUOI I UN TRANSMEDIA EUROPÉEN
P.8
UN TRANSMEDIA EUROPÉEN
UNE ENQUETE LUXEMBOURGEOISE
GENERATION QUOI ? va être reproduit dans
le cadre d’une enquête nationale auprès de
la jeunesse luxembourgeoise.
ANIMATION, EVENTS, DIFFUSION,
RESULTATS AVEC MEDIA NATIONAUX
PRODUCTION PROTRAITS FILMES
DE LA JEUNESSE DU PAYS
QUESTIONNAIRE INTERACTIF AVEC EQUIPE
SCIENTIFIQUE NATIONALE
DES ENQUÊTES NATIONALES
UNE DYNAMIQUE EUROPÉENNE
Chaque pays participant reproduira lui aussi cette
même mécanique. Ainsi les différentes versions nationales de GENERATION QUOI? seront interconnectées grâce à un hébergeur unique, qui permettra à
chaque internaute de se comparer non seulement
avec les jeunes de son propre pays, mais aussi avec
les autres jeunes d’Europe.
Une collection de portraits documentaires sera
produite et diffusée par l’ensemble des pays partenaires.
GENERATION QUOI I LIENS
QUELQUES LIENS
LE SITE DE FRANCE TELEVISION GENERATION QUOI ?
http://generation-quoi.france2.fr/
LE QUESTIONNAIRE - L’ENQUETE
http://generation-quoi.france2.fr/questions
AUTOPORTRAITS ET THEMES DES JEUNES FRANCAIS
http://generation-quoi.france2.fr/portrait/inegalite
L’OBSERVATOIRE: REACTIONS ET COMMENTAIRES DE LA VIE PUBLIQUE FRANCAISE
http://blog.francetvinfo.fr/generation-quoi/2014/02/25/generation-indignes.html
P.9
GENERATION QUOI I L’EXPERIENCE
L’ E X P E R I E N C E
P.10
GENERATION QUOI I L’EXPERIENCE
P.11
L’EXPERIENCE LUXEMBOURGEOISE SUR 6 MOIS
J.0
1. UN QUESTIONNAIRE INTERACTIF
143 questions sont soumises aux jeunes luxembourgeois. L’utilisateur compare ses résultats avec le reste
de l’’Europe. Le même processus est effectué dans les
autres pays européens.
J.0
2. AUTOPORTRAIT ET 21 THÈMES
21 modules de 10mn proposent les réponses filmées de 30 jeunes luxembourgeois de chacun des pays
(thèmes : famille, argent, avenir, sexe...). L’utilisateur
découvre ces autoportraits. Le même processus est
effectué dans les autres pays europééns.
J+60
3. COLLECTION DOCUMENTAIRE
Diffusion TV des 16 portraits documentaires
de jeunes européens. Cette collection pourra
être diversement exploitée selon les besoins du
diffuseur. L’un de ces portraits sera celui d’un
jeune luxembouregois.
J+75
J+180
4. COLLECTE
DES RÉSULTATS
5. COMMENTAIRES ET SOIRÉE
SPECIALE TV
Les sociologues (dont notre sociologue luxembourgeois) récupérent et analysent les résultats dans
chacun des pays participant. Un
compte rendu est publié.
Plusieurs personnalités du monde politique
et de la vie publique commenteront les résultats lors d’une soirée spéciale à l’antenne
pour conclure l’aventure (RTL). Les diffuseurs de chaque pays organiseront une telle
soirée.
GENERATION QUOI I UN QUESTIONNAIRE INTERAC TIF
P.12
UN QUESTIONNAIRE INTERAC TIF 1/3
Véritable cœur de l’opération, le questionnaire du site est l’objet qui assure
l’engagement des jeunes dans la campagne. Il se compose de 143 questions.
Après avoir renseigné quelques informations sur son profil (âge, sexe, niveau
de diplôme, etc.), l’internaute enchaîne des questions aux formats de réponse
variés et sur de nombreux thèmes.
CONSTRUCTION DU QUESTIONNAIRE
L’ensemble de ce questionnaire a été rédigé par deux sociologues français
de renom, Cécile Van de Velde et Camille Peugny, tous deux spécialistes de
la question de la jeunesse. Son ton et son format, associés à des restitutions
intermédiaires, en font une expérience particulièrement ludique. En effet, à
intervalles réguliers, le site permet de découvrir les réponses des internautes à
une question. L’internaute peut alors se positionner par rapport à l’ensemble
des répondants, vis-à-vis d’un public spécifique comme les femmes, les actifs
ou les autres jeunes de son âge. Une manière de lui faire entrevoir la partie « Le
Portrait » du site (voir plus loin) qui permet de plonger au cœur des données
récoltées grâce à GENERATION QUOI ?
AJUSTEMENT EUROPÉEN ET LUXEMBOURGEOIS
Afin de répondre aux contextes sociaux et historiques de chacun des pays
participant à l’aventure européenne, les 143 questions seront révisées par
un collège de sociologues des différents pays. C’est le Docteur Louis Chauvel
qui nous permettra d’ajuster le questionnaire et les formulations pour notre
contexte luxembourgeois.
CONTENU DU QUESTIONNAIRE - PREAMBULE Avant de débuter le questionnaire, chaque internaute doit d’abord répondre à
plusieurs questions préalables qui nous permettent de mieux le connaître et de
déterminer son degré d’autonomie :
Ces premières questions permettent de dresser et de trier le profil sociologique
de l’ensemble des répondants.
En fonction de ses premières réponses également, les questions seront affinées
pour être plus pertinentes. Par exemple, une personne étant étudiant(e)
aura plus de questions autour de ses études et des projections dans la vie
professionnelle.
GENERATION QUOI I UN QUESTIONNAIRE INTERAC TIF
P.13
UN QUESTIONNAIRE INTERAC TIF 2/3
CONTENU DU QUESTIONNAIRE - LES 143 QUESTIONS
Débute ensuite le questionnaire à proprement parler où vont alterner
des questions à la fois quantitatives et qualitatives sur des thématiques
et des sujets très divers, assurant une expérience qui soit la plus
dynamique possible. Un format éprouvé puisque 92 % des répondants
sont allés au bout des 143 questions.
Ces 143 questions couvrent un large éventail de sujets regroupés en
cinq thèmes :
- la famille
- les pairs
- soi-même
- la société
- le futur
(parents, frères/sœurs, couple, enfants)
(les amis, sa génération, les autres jeunes)
(le corps, la sexualité, sa propre image, son ressenti)
(institutions, valeurs, travail, entreprise...)
(pour soi, pour ses enfants, ses rêves, ses cauchemars...)
“94% des répondants sont allés jusqu’au bout
des 143 questions!”
Alexandre Brachet, Producteur Upian
L’utilisateur pourra tout au long de l’enquête comparer ses
propres réponses avec les statistiques issues de tous les pays
participants.
GENERATION QUOI I UN QUESTIONNAIRE INTERAC TIF
P.14
UN QUESTIONNAIRE INTERAC TIF 3/3
NOUS SOMMES LA GENERATION...
Passées les trente premières questions, l’internaute est invité à nommer sa
génération : « Nous sommes la génération… ». Une fois le champs vide complété,
il découvre alors, dans un nuage de mots, ceux qui ressortent le plus souvent.
C’est ici que l’auto-définition est la plus forte: nous trouverons quels sont les
termes les plus utilisés par les jeunes luxembourgeois puis européens pour se
définir et définir leur génération.
(L’ensemble des questions est disponible en annexe du dossier)
“Le questionnaire est construit afin de maintenir le suspens tout
en éveillant la curiosité, le tout avec une infographie sexy”
Marion Guth, Productrice a_BAHN
GENERATION QUOI I LE PORTRAIT WEB  LUXEMBOURGEOIS 
P.15
LE “PORTRAIT WEB” LUXEMBOURGEOIS 1/2
Dans la partie « Le portrait » du site, 21 modules-vidéos (d’une durée de 8
à 12 minutes) regroupent, par thème, les réponses d’un panel de jeunes aux
questions emblématiques du questionnaire.
CES PERSONNAGES INCARNENT L’EXPÉRIENCE BI-MÉDIA GÉNÉRATION
QUOI ? ILS SONT LE LIEN ENTRE LES FACETTES DU PROGRAMME.
On pourra ainsi les découvrir dans les modules du Portrait web, répondant en
live au questionnaire et bien plus longuement dans les documentaires diffusés
à l’antenne. Ces 21 modules-vidéos seront complétés par les statistiques
obtenues grâce au questionnaire. En effet, en les visionnant, les internautes
pourront retrouver l’ensemble des données obtenues grâce au questionnaire et
naviguer entre les différentes questions. Un moteur de recherche et des filtres
permettront d’étudier dans le détail le questionnaire et les réponses obtenues.
L’OBJECTIF : LE PRINCIPE DES MODULES VIDEO
Soumettre les 143 questions de Génération Quoi ? à un panel de jeunes
représentatifs de leur génération. Il n’y a aucun intermédiaire : la somme des
réponses constitue un « autoportrait » de cette génération, premier miroir que
les internautes découvrent après avoir rempli eux-mêmes le questionnaire
en ligne. C’est donc un quasi « document brut », sans que qui que ce soit ne
commente ou ne réagisse à ces réponses libres.
“La spontanéité est essentielle, donc les
répondants doivent découvrir le questionnaire
en même temps qu’ils y répondent. Au rendu
final, on verra que certaines questions créent la
surprise, des éclats de rire ou des indignations qui
en disent au moins autant que les réponses : elles
font parties de l’enquête et de l’autoportrait.”
Marion Guth, Productrice a_BAHN
GENERATION QUOI I LE PORTRAIT WEB  LUXEMBOURGEOIS 
P.16
LE “PORTRAIT WEB” LUXEMBOURGEOIS 2/2
Le classement en 21 modules donne une vision très lisible de l’ensemble et offre un rythme
de lecture soutenu. Ces questions forment un tout cohérent et éprouvé. Certaines sont plus
futiles, d’autres très profondes, d’autres plus ludiques. Les questions plus futiles détendent
et ne sont pas retenues au montage. Les autres définissent un ensemble de valeurs et de
choix.
Ces modules-vidéos sont enrichis des statistiques obtenues via le questionnaire. Ainsi, tout
au long d’une vidéo, les réponses et propos du panel sont complétés par les réponses
de l’ensemble des répondants au questionnaire. Si l’internaute a lui-même répondu au
questionnaire auparavant, les statistiques qu’il découvre aux côtés des vidéos lui rappellent
comment lui s’est positionné sur telle ou telle question.
QUI? LE PANEL DE JEUNES
Ingrédients de base : 10 filles, 10 garçons, 5 couples, 3 groupes de deux ou trois amis, 3
groupes de deux ou trois amies. Au total : une trentaine de tournages.
OU? LE DECORS
Il doit impérativement se dérouler au domicile d’un jeune à l’image. S’il vit seul, dans sa
chambre ou sa pièce de vie. S’il vit chez ses parents et qu’il préfère le salon, OK, mais la
chambre est toujours le meilleur spot. Chaque élément du décor permet à tout le monde
de situer socialement le répondant : canapé, chaise ou fauteuil, lumière d’appoint, affiches
au mur. Interdit : les extérieurs, les lieux collectifs (café, fac, bibliothèque, salle de sport, etc.).
GENERATION QUOI I LE PORTRAIT WEB  EUROPÉEN 
P.17
LE PORTRAIT WEB EUROPÉEN
UN SITE DEDIÉ “EUROPE”
Afin de présenter l’expérience européenne, un site dédié sera publié regroupant
le meilleur des portraits web produit dans les pays participants. Comme dans le
Portrait web national, l’internaute pourra naviguer à travers des modules vidéo
et retrouver les réponses aux questions posées dans Génération Quoi ?.
Dans ces vidéos de 8 à 12 minutes, on découvrira les réactions de jeunes
Français, Espagnols, Polonais ou Allemands à une même question. Au côté
de ces réactions, l’internaute découvrira la réponse de l’ensemble des jeunes
européens à cette question On offrira ici un visage jamais vu de la jeunesse
européenne : qu’est-ce qui rassemble les jeunes européens ? Quelles questions
divisent le plus ?
UNE CARTE INTERACTIVE
Pour compléter ce portrait vidéo, une carte interactive permettra de naviguer
entre les réponses au questionnaire et de découvrir en un coup d’œil les résultats
pour tous les pays participants. Cette cartographie interactive permettra de
survoler chaque pays, chaque région de l’Europe pour découvrir les résultats
en détail et, surtout, de faire émerger les grandes tendances de la jeunesse
européenne.
Les pays participants :
Allemagne, Luxembourg, Belgique, France, Irlande, Angleterre ,
Ecosse, Pays de Galle, Italie
MISE EN AVANT DU LUXEMBOURG
Nous nous servirons de ces portraits européens pour mettre en avant des
personnages qui nous permettent de montrer la pluralité de la jeunesse
luxembourgeoise avec les problématiques qui la touche particulièrement,
tout comme des personnages positifs. C’est ici qu’une partie de l’expérience
européenne se joue, avec la possibilité de comparer différents portraits et
résultats.
GENERATION QUOI I RESULTATS ET COMMENTAIRES
P.18
RESULTATS ET COMMENTAIRES
LE TRAVAIL D’ANALYSE DE L’EQUIPE DE SOCIOLOGUES
A ce moment, nous aurons laissé 2 mois aux jeunes luxembourgeois et
européens pour répondre au questionnaire en ligne. D’expérience, nous savons
qu’ environ deux mois après le lancement du site, les résultats sont définitifs.
85% des répondants ont rempli le questionnaire dans ce laps de temps, les
15% restant se comportent comme l’ensemble du panel. Le Professeur Chauvel
peut donc commencer à travailler sur des chiffres précis et stables. Il aura alors
quatre mois pour synthétiser les résultats afin de pouvoir offrir à tous une
première analyse globale du comportement de cette génération, 6 mois après
le lancement de l’opération.
LA FORME DE LA RESTITUTION
1- Un rapport écrit complet: le Professeur Chauvel et son équipe fourniront
à la production un rapport scientifique complet sur l’expérience avec leurs
commentaires. C’est sur cette base que nous coordonnerons ensuite les
commentaires et les réactions
2- Les résultats seront aussi préparés par notre équipe de graphistes qui
présenteront les résultats clés sous format infographique, permettant de rester
dans un format moderne et partageable facilement.
LES COMMENTAIRES ET LE DEBAT PUBLIC
Nous partagerons dans un premier temps en “off” le rapport des résultats
avec nos partenaires médias ainsi qu’avec les personnalités de la vie
publique nationale ayant montré un intérêt pour GENERATION QUOI?
En effet, l’objectif à présent est de créer un dialogue entre les jeunes qui se sont
exprimés, les médias et les représentants de la vie publique. Nous avons pour
cela en amont contacté les cabinets ministériels, les syndicats, nos représentants
à la Chambre et nos députés européens. Après Rama Yade, Michel Rocard,
Florian Philippot, Jean-François Copé, Michèle Alliot-Marie... ce sera leur tour de
commenter et répondre. Beaucoup on d’ores et déjà répondu par la positive, et
nous acceuilleront pour le tournage de leurs commentaires/réponses. L’objectif
également avec les médias partenaires et les structures pour les jeunes
partenaires est de créer des espaces de débat et d’analyse intergénérationnel.
Nous filmerons les réactions et commentaires des principaux acteurs
politiques à Luxembourg. Nous regrouperons leurs réponses autours
des 21 thèmes soulevés par les résultats de l’enquête et publierons
ces séquences vidéos sur le site national et certaines séquences seront
reprises pour le site européen.
P.19
GENERATION QUOI I LES INTERVENANTS POLITIQUES
P.20
ILS ONT ACCEPTÉ DE COMMENTER
M. Le Minstre de l’Education
et de la Jeunesse Claude
Meisch
Mme La Minstre de la Famille et de
l’Intégration Corinne Cahen
M. Le Minstre de la Santé et des Sports
Romain Schneider
M. Le Ministre des Finances
Pierre Gramegna
M. le Président de la Chambre des
Députés Mars di Bartolomeo
M. le Ministre Jacques Santer
M. le Juge François Biltgen
M. Le Minstre du Travail et de
l’Emploi Nicolas Schmit
FOCUS : LE LUXEMBOURG A LA PRESIDENCE EUROPEENNE
Nous souhaitons également, de part la Présidence Luxemburgeoise, faire commenter les résultats à un niveau
européen par M. Juncker. En effet, sa prise de position en faveur des jeunes et son discours volontaire quant
à des problématiques qui les touchent particulièrement (l’emploi notamment), légitime une intervention
plus globale, et appuie la position luxembourgeoise au sein de l’ensemble de l’expérience.
Mme la Députée Viviane Reding
GENERATION QUOI I L’EXPERIENCE
STR ATEGIE MEDIA
P.21
GENERATION QUOI I CONQUERIR LA CIBLE DES 18  34 ANS
P.22
CONQUERIR LA CIBLE DES 18  34 ANS
Une des questions cruciales de GENERATION QUOI? est l’accès aux jeunes, qui
vont répondre au questionnaire dans un premier temps, puis animer les débats
lors de la seconde partie de l’expérience avec les réponses des politiques.
Pour ce, nous avons mis en place un réseau sur le terrain et médiatique qui
nous permettra de pousser le questionnaire vers une pluralité de profils
de jeunes et également dynamise la campagne, la rendant attractive et
participative.
Notre postulat de base: la jeunesse luxembourgeoise est plurielle, résidente et
non résidente, employée et sans emploi, qui galère ou non, avec la nationalité
ou non, scolarisée sur le territoire ou non… Nous souhaitons qu’ils répondent
tous. Pas uniquement les “premiers de la classe”. Il est fondamental pour nous
de montrer les jeunes tels qu’ils sont: des plus aisés à ceux qui galère, ceux
qui sont impactés par l’augmentation de la concurrence, par les restrictions
budgétaires du gouvernement, par les questions du droit de vote… Bref, une
mosaïque unique en Europe qu’il nous faut montrer et défendre, et sur laquelle
nous avons hâte qu’ils s’expriment.
Ainsi, pour “trouver” ces jeunes de 18 à 34 ans, nous avons fait appel à plusieurs
structures ministérielles et associatives.
- le Ministère de l’Education et de la Jeunesse: met à notre disposition
l’ensemble de ses ressources et de ses départements afin de nous permettre
de contacter les jeunes.
- le SNJ, Service National des Jeunes: a pour mission la gestion et l’animation
des maisons de jeunes, qui constituent une vraie alternative de vie pour les
jeunes de 12 à 26 ans, un lieu d’écoute et d’échange, d’activité,
- Le Ministère de l’Intégration nous permet d’avoir accès à un nombre
important de jeunes en difficultés ou ayant un handicap,
- Le Ministère de la Santé et du Sport nous a mis en contact avec le Comité
Olympique et Sportif Luxembourgeois qui regroupe l’ensemble des associations
et fédérations sportives de Luxembourg,
- la CGJL, Conférence Générale de la Jeunesse du Luxembourg: regroupe 29
associations de jeunes, soit plus de 40.000 jeunes à Luxembourg et à l’étranger.
Les principales organisations politiques (CSJ, JDL, JSL…), les organisations
syndicales (FNTTFEL, SYPROLUX, LCGJ, OGBL…), les associations de Scouts et de
Guides, les associations socio-éducatives et de loisir (ACEL, ALUC, Young Caritas,
CAJL, Croix Rouge, DVLJ, UNEL…). 29 associations qui vont nous permettre de
toucher une pluralité de profils de jeunes, même les jeunes faisant leurs études
à l’étranger.
- l’Université de Luxembourg de part la participation du Professeur Louis
Chauvel et de l’UNEL, les étudiants de l’Université seront également sollicités
- le Ministère du Travail et de l’Emploi nous permet d’avoir accès aux
jeunes de la tranche avec ou sans emploi, ce qui constitue un autre ensemble
important de répondants
- Nous espérons également, avec la mobilisation de l’ensemble des Ministères,
que les jeunes de la fonction publique répondent en masse.
GENERATION QUOI I CONQUERIR LA CIBLE DES 18  34 ANS
CONQUERIR LA CIBLE DES 18  34 ANS
Grâce à CGJL, nous touchons environ 40.000 jeunes dits “organisés”, investit à
différents niveaux dans la vie associative luxembourgeoise. Grâce à la SNJ, nous
touchons des jeunes qui sont à la recherche d’eux-même et d’une dynamique
de groupe.
Le Ministère de l’Education et de la Jeunesse nous donne un accès
direct à l’ensemble des Ecoles présentes sur le sol luxembourgeois ainsi que des
structures liées au Ministère, comme la SNJ qui gère les maisons de jeunes.
Ainsi, avec l’ensemble de nos partenaires nous allons pouvoir promouvoir le
questionnaire auprès des jeunes et porter leurs réponses tant dans la presse
papier que radio, télévision et surtout internet.
Nous souhaitons également développer des partenariats via les lieux de vie
à Luxembourg: salles de sport, lieux culturels, lieux sociaux… car en effet,
ils permettent de toucher les jeunes lors de leurs moments de loisir et de
temps libre, ils seront donc aussi encleins à accorder quelques minutes pour
GENERATION QUOI. Le Ministère des Sport nous lie avec le Comité
Olympique Luxembourgeois qui regroupe l’ensemble des Fédérations
et des Assocations sportives.
Sur la question des résidents non nationaux, nous souhaitons également
interpeller les Chambres de Commerce et les groupements d’intérêt économique
(Fédération des Femmes Cheffes d’Entreprises, FEDIL, Technoport…) de toucher
les jeunes indépendants à Luxembourg.
P.23
GENERATION QUOI I ANIMER L’AUDIENCE  NIVEAU NATIONAL
P.24
ANIMER L’AUDIENCE : LUXEMBOURG
NOS PARTENAIRES MEDIA A LUXEMBOURG
Ces derniers ont été, en France, le quotidien de référence (Le Monde) et la radio
généraliste leader sur les populations les plus éduquées (Europe 1). L’objectif
était de donner le sentiment aux jeunes que leur avis serait entendu par les
gens sérieux, mais aussi de faire entendre le message des jeunes aux leaders
d’opinion. C’est un choix qui pariait sur la viralité du net : la génération ciblée,
pensons-nous, trouverait sur le net et les réseaux sociaux le moyen d’aller sur le
site et de le commenter. Il n’était donc pas nécessaire de privilégier des médias
leaders sur la jeunesse.
Ainsi, pour la Campagne Luxembourgeoise, nous sommes partis de la même
philosophie. Le groupe EDITPRESS dans son ensemble, à savoir LE JEUDI ,
TAGEBLATT, LE QUOTIDIEN, L’ESSENTIEL, ainsi que ELDORADIO et RTL sont les
partenaires de GENERATION QUOI Luxembourg.
Leurs missions:
- casting des jeunes pour les modules
- promotion du questionnaire
- commentaire journalistique des résultats
- relai web et réseaux sociaux des contenus et des news de la campagne
Ces partenaires permettent de couvrir un espace médiatique complet, presse,
radio, télévision. Ces partenaires sont également très présents sur les réseaux
sociaux.
Eldoradio : 28.000 + 6600
L’Essentiel : 8000 (Allemand) + 24000 (Fr) + 13300
Tageblatt : 7700 + 3100
Le Jeudi : 1400 + 220
Le Quotidien : 6000
Soit un total de : 75100 fans pour Facebook et 23220 followers pour Twitter
GENERATION QUOI I ANIMER L’AUDIENCE  NIVEAU EUROPÉEN
ANIMER L’AUDIENCE : EUROPE
NOS PARTENAIRES MEDIA EUROPEENS
L’ensemble des membres de l’UER (Union Européenne de Radio –Télévision)
se joint à l’expérience GENERATION QUOI ? L’UER est une organisation
internationale créée en 1950, la plus importante association professionnelle de
radiodiffuseurs nationaux dans le monde avec 75 membres actifs dans 56 pays
d’Europe, d’Afrique du Nord et du Proche-Orient, et 45 membres associés dans
25 pays d’autres régions du monde.
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