L`Impressionnisme

L’Impressionnisme
Avant l’impressionnisme…
• Le néoclassicisme
• Les sujets idéalisés
• La forme, la technique stricte
• La peinture formelle, académique
• Les sujets de l’Antiquité; les héros
• La moralité, l’austérité
• Le nationalisme
• Le romantisme – Le paysage;
la couleur;
une libération
Le Serment des Horaces (1784), Jacques-Louis David
Femmes d’Alger dans leur appartment (1834), Eugène Delacroix
L’Influence de l’École Barbizon
• La peinture de paysage, en plein air
• Peindre des scènes tirées de la vie de tous
les jours (Courbet, Millet)
• L’attention à l’heure du jour et les saisons
• Influence sur le réalisme
– des thèmes contemporains, surtout la vie
urbaine ou rurale
– La peinture paysagiste, la nature morte
– « démocratisation de l’art »
Coucher de soleil sur la forêt (1850), Théodore Rousseau
Les Glaneuses (1857), Jean-François Millet
Caractéristiques de l’impressionnisme
• Les couleurs vives
• Une technique informelle
• Une tendance de peindre en plein air
• Rendre les impressions sans insister sur la
description des détails
• La représentation de la lumière dans la
peinture; juxtaposer des touches colorées
qui semblent d’être des rayons lumineux
La lumière
• L’influence du chimiste Chevreul - La théorie du
mélange optique
• Les couleurs en proximité s’influencent et se
modifient l’une et l’autre
• N’importe quelle couleur seule a l’air d’être
entourée par une auréole légère de sa couleur
complémentaire
• Teinter les ombres avec des couleurs
complémentaires à la couleur de l’objet en train
de projeter l’ombre
Monet
• Une spontanéité d’exécution
• Une étude diligente de la modification des
couleurs des objets par les effets de la lumière
• La dissolution
• Ne distingue pas entre des objets ; peu ou aucune
perception de séparation
• Des couleurs vives
• Les coups de pinceau légers
Impression, soleil levant (1872), Monet
Pierre-Auguste Renoir
• Les sujets: les portraits, les scènes de la vie de
tous les jours, les nus, le paysage
• Ami de Monet – les tableaux de la Grenouillère
Le Déjeuner des canotiers (1880-81), Renoir
Portrait d’Émilie Sérizat et son fils (1787), David
Femme avec un parasol (1875), Monet
Portrait de l’artiste (1794), David
Auto-portrait (1903), Camille Pissarro
La Grenouillère (1869), Renoir
La Grenouillère (1869), Monet
Et maintenant, c’est à vous!
100-mot composition : Vous êtes un critique d’art du 19e siècle.
Vous venez de voir une exposition impressionniste à Paris.
Analysez un tableau impressionniste soit de Claude Monet, soit
d’Auguste Renoir, soit de Camille Pissarro. Essayez d’inclure les
éléments suivis : le vocabulaire d’art, les émotions évoquées par le
tableau, la technique de peindre, l’usage des ombres, la lumière, et
le sujet du tableau. Utilisez au moins 3 adverbes.