Classe de 3 Séquence 3 Histoire du rock

Transcription

Classe de 3 Séquence 3 Histoire du rock
Classe de 3ème
Séquence 3
Histoire du rock
COMPETENCES :
Voix et geste
Domaines
Style
•voix parlée, en variant les
paramètres mis en jeu, dynamique
•dynamique, musique acoustique ou
amplifiée en jouant sur
l'amplification
•temps et rythme, emps forts et
faibles, accentuations
•Musique de fonction et
circonstances, relier la musique aux
faits de société
•voix chantée, En phrasant son
expression en fonction d’une
intention
Projet musical :
Rock around the clock, Bill Haley
Histoire des Arts
Thématique « Arts, Etat et pouvoir »
Domaine : « arts du son »
Œuvres de référence :
Come Together (Beatles), Quatuor Ebène/ M. Jackson/
Aerosmith/ J. Lennon
Œuvres complémentaires :

Rock around the clock, Bill Haley
Satisfaction, Rolling Stones
 Hey Joe, Jimi Hendrix
 Light my Fire, Doors
 Bohemian Rhapsody, Queen
 God save the Queen, Sex Pistols
 Master of Puppets, Metallica
 Killing in the name, Rage Against The
Machine

Jimi Hendrix, Star Spangled Banner, Woodstock, 1969
Vocabulaire de référence
Socle commun
Chorus : solo le plus souvent de guitare électrique
Amplification : augmentation de la puissance du son
par des microphones
Soliste : chanteur ou instrumentiste qui joue seul une
partie musicale importante
Chœur : ensemble de chanteurs
Connaître des références essentielles de l’histoire
des arts
Situer des œuvres dans leur contexte historique et
culturel
Pratiquer diverses formes d’expression à visée
artistique

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