Consultation parentale - semaine de 4 jours groupe scolaire de breval

PROCES VERBAL : CONSEIL D’ECOLE DU 03/11/2015
Présents : Enseignants : Mmes GALLIEN (Directrice), GUILLOT, LAPOUGE, LE BIHAN, PICHARD, PICHON – M. LEBEGUE et
MICHEL. Représ. Parents : Mmes GAUTIER, LANSIAUX, LE BRUN, LANDA, PAPINEAU, M. GEUSA - SIVOS/municipalités : Mme
DUPRAY (présidente du SIVOS), M. COUDERC (maire de Neauphlette), Mme COLANGE-DESVAUX (représ. municipalité de
BREVAL)
Absent(s)–excusé(s) : - M KULIK, Inspecteur de l’Education Nationale – M. NAVELLO (maire de Bréval) – Mmes GERBOUT,
GRAJEON (enseignantes) – Mme NICOLAS (Parent d’élève)
BILAN RENTREE 2015 :
Mme Gallien présente les nouveaux enseignants qui ont intégré l’équipe à la rentrée :
- Mmes PICHARD (CE1) et LE BIHAN (à mi-temps sur le CE2).
- M. LEBEGUE : qui effectue le quart de décharge de Mme Gallien le mardi.
+ Mme DA CORTE : Assistante administrative présente 20h / semaine.
+ M. HELLARD, enseignant assurant le remplacement de Mme GERBOUT depuis le 03/11.
Effectifs : 174 élèves (29 CP - 27 CE1 - 37 CE2 – 41 CM1 - 40 CM2) répartis comme suit :
Mme GERBOUT (M.HELLARD) : 21 CP / Mme LAPOUGE : 8 CP + 12 CE2 / Mme PICHARD : 27 CE1 /
Mmes LE BIHAN & GRAJEON : 25 CE2 / Mme PICHON : 27 CM1 / Mme GUILLOT : 14 CM1 + 13 CM2 /
Mme GALLIEN & M.LEBEGUE : 27 CM2
Présence dans l’école de 2 AVS (Auxiliaires de Vie Scolaire) pour accompagner la scolarité de 2 élèves pour lesquels il
y a un projet personnalisé de scolarisation (classes de Mme PICHARD et Mme PICHON). Cela a entraîné des
modifications d’emploi du temps de certaines classes (« glissement » des apprentissages fondamentaux l’après-midi,
sur les heures de présence des AVS).
Election des représentants au conseil d’école : les élections ont eu lieu le 09/10/2014. Le taux de
participation a été de 51,8 % (en légère hausse par rapport à l’année dernière), mais presque
exclusivement par correspondance puisque seulement 3 personnes se sont déplacées physiquement pour
voter. Ont été élus : M.GEUSA, Mmes GAUTIER, PAPINEAU, LANDA, LANSIAUX, LE BRUN et NICOLAS
(titulaires) et Mmes ANDRE et BEL AÏBA (suppléantes).
Une réflexion s’est engagée pour savoir s’il était indispensable de maintenir un bureau de vote, pendant 4 heures à
l’école pour si peu de votes « physiques », et de n’instaurer pour les années prochaines qu’un vote par correspondance.
Mme Gallien dit que les textes imposent cette tenue de bureau mais qu’elle va écrire à au service de la direction
académique pour savoir si cela peut être possible malgré tout (à l’instar de ce qui se fait dans certains collèges comme
le précise M.GEUSA). Les parents d’élèves assurent qu’ils soutiendront cette demande.
Anglais :
Comme l’année dernière, toutes les classes, du CP au CM 2, bénéficient de l’enseignement des langues
vivantes (Anglais), enseignement assuré par l’enseignant de la classe ou par un autre enseignant de l’école
(classes de CP, CP/CE2 et CM2). Cela implique alors des échanges de services entre les enseignant(e)s, le
temps de ces séances.
Les durées hebdomadaires sont les suivantes : CP : 1 × 30 min / CE1 : 2 × 30 min / Cycle 3 : 2 × 45 min.
Aide aux enfants en difficulté
Elle se fait dans le cadre :
→ de la classe, bien évidemment, au quotidien, avec l’enseignant.
→ des Activités Pédagogiques Complémentaires (A.P.C.) : Voir le Règlement Intérieur de l’école
(Article 5) pour leurs modalités. Effectuées en petits groupes, elles permettent de (re)travailler des
difficultés ponctuelles ou spécifiques, en privilégiant d’autres entrées pédagogiques (l’oral, des jeux,
l’utilisation des ordinateurs ou des TNI (Tableaux Numériques Interactifs)…)
 de la mise en place de dispositif d'aide spécifique et personnalisée (PPRE, PPS ou PAP).
M. MICHEL (Tél : 01.34.77.47.98), psychologue scolaire, seul membre du RASED (Réseau d’Aide et de
Soutien pour les Elèves en Difficulté) en explique son rôle et la manière dont il intervient avec les élèves
qui présentent des difficultés (tant scolaires que comportementales). Il intervient après demande de
concertation avec les enseignants ou après demande des parents.
Coopérative scolaire : (Mme Lapouge, trésorière)
Au 31 août (fin de l’exercice 2014/2015), le solde était créditeur de 4239,75 €.
Les dons des parents à la rentrée pour cette nouvelle année scolaire s’élèvent à 2747 €. Une partie de
cette somme sera répartie dans les classes ( à hauteur de 10€/élève, décision prise en Conseil des Maîtres,
régie d’avance). Le reste sera utilisé pour financer les différentes sorties liées au actions du projet
d’école. L’équipe enseignante remercie les familles qui ont participé.
Les autres sources de rentrée d’argent au cours de l’année scolaire émanent :
→ d’un pourcentage du bénéfice réalisé lors de la vente des photos de classe ;
→ de l’APE (Association des Parents d’Elèves), qui reverse une grande partie de l’argent récolté lors des
manifestations qu’elle organise (notamment la kermesse), 1300 € ont été attribués à l’école élémentaire
cette année.
→ du SIVOS : 18 €/élève pour les sorties scolaires et une participation pour les classes découvertes (en
2014/2015, 75 €/élève).
Exercice de sécurité : Mardi 14 octobre a eu lieu le 1er exercice d’évacuation (il y en un par trimestre).
Tout s’est très bien passé : l’évacuation s’est effectuée en 2’28’’. Un exercice lié au PPMS (Plan Particulier
de Mise en Sûreté) sera effectué au début de l’année 2016.
Périscolaire (Mme Dupray, présidente du SIVOS) :
 Cantine : 133 enfants sur 2 services (à 11h45 et à 12h30). L’effectif est globalement stable au quotidien
sur les 2 services. Il y a 4 adultes par service en salle + 2 adultes en cuisine.

 Etude : 37 élèves inscrits, répartis en 3 groupes (2 enseignantes + un personnel SIVOS) de 16h00 à
17h30
* Périscolaire (garderie) 83 élèves inscrits (dont certains qui viennent après l’étude). La plupart restent
jusqu’à 17h30 voire 18 heures. A noter qu’il y a environ 20 élèves qui viennent en périscolaire le matin avant
le début des cours. Mme Dupray précise qu’ils arrivent très tôt, dès 7h. 
NAP (Nouvelles Activités Pédagogiques) :
Une nouvelle coordinatrice/animatrice (Audrey) a été recrutée, pour le midi et le soir. Il s’agit d’une
prestation de service venant de la Ligue de l’Enseignement. Une 2ème animatrice (Mathilde) est également
présente le soir.
Sur le créneau 16h30/17h30, il y a peu d’inscriptions (12-15 élèves). Les activités proposées lors de ce 1er
cycle étaient axées autour de l’origami. Mme Gallien demande s’il serait possible d’envisager, dans le cadre
des NAP, de proposer des actions en lien avec le projet d’école. Mme Dupray précise que les NAP font
partie intégrante du périscolaire en ce qui concerne le tarif. Donc cela signifie qu’il faut être inscrit au
périscolaire pour pouvoir suivre les NAP.
En réponse à une question posée par les parents concernant le fonctionnement et le règlement intérieur de
la cantine ainsi que les sanctions qui y sont prises, Mme Dupray répond que, la question étant parvenue hors
délais, elle ne souhaitait pas y répondre. Elle rajoute qu’elle avait prévu une réunion entre personnel du
SIVOS et les parents délégués (élémentaire et maternelle) pour aborder tous ces points. Après
concertation, la date est fixée au mardi 10 novembre à 18h (à l’école). Mme Gallien indique que le
compte-rendu de cette réunion sera donc à l’ordre du jour du deuxième Conseil d’Ecole.
REGLEMENT INTERIEUR
Le règlement intérieur adopté cette année est le même que celui de l’année dernière. Seuls 2 ajouts ont
été effectués :
- « La charte de la laïcité à l’école » en annexe, conformément aux instructions ministérielles (tous les
enfants l'ont eue en début d’année dans leur cahier de liaison).
- Un paragraphe supplémentaire à l’article 10 (apparaissant en italique).
Mme Gallien précise, en lien avec l’article 20, que lorsque des enfants viennent à l’école avec de l’argent
(paiement des photos, don au Téléthon par exemple), il faut bien s’assurer qu’il soit dans une enveloppe
cachetée, avec le nom de l’enfant et sa classe.
Le conseil d’école adopte à l’unanimité ce nouveau règlement intérieur.
PROJETS D’ECOLE/DE CLASSE :
Projet d’école : Mme Gallien présente le nouveau projet d’école, pour la période 2015/2020. Il s’articule
autour de 3 axes prioritaires que l’équipe a déterminés :
1) Mieux s’exprimer à l’oral comme à l’écrit (notamment en utilisant un vocabulaire approprié et précis) ;
2) Améliorer / développer chez l’élève un comportement de chercheur, pour apprendre à raisonner
(Mathématiques / Sciences et Technologie)
3) Offrir une ouverture culturelle aux élèves en leur proposant un parcours artistique et culturel
varié et commun pour enrichir leurs connaissances.
Au cours de ces 5 années, chaque axe sera développé à travers une action bien précise. Pour cette année :
Axe 1 : en vocabulaire, créer des outils référentiels évolutifs pour enrichir le vocabulaire, que l’on pourra
utiliser dans d’autres activités (écrites par exemple)
Axe 2 : toutes les classes de l’école sont inscrites aux « Eurékades », projet pédagogique départemental :
des défis
mathématiques coopératifs (10 problèmes « ouverts » de recherche, logique, calcul,
raisonnement) à résoudre collectivement en une heure sans aide de l’enseignant. Il y aura 3 épreuves dans
l’année. Des épreuves d'entraînement sont prévues.
Axe 3 : Toutes les classes sont inscrites au dispositif national « Ecole et Cinéma » : 3 films sélectionnés
par le comité départemental d'Ecole et Cinéma seront vus dans l’année (Cinéma Le Chaplin, à Mantes la
Jolie) et feront l'objet d'une exploitation pédagogique en classe. La première sortie aura lieu le jeudi 12
novembre pour le cycle 3 et le lundi 23 novembre pour le cycle 2.
Projets de classe :
 Education à la Sécurité Routière (en collaboration avec la gendarmerie de Bréval)
→ Le permis piéton va être de nouveau reconduit pour tous les CE2.
→ le permis vélo sera passé par les CM2.
 Permis Internet pour les CM2, en collaboration avec la Brigade de Prévention de la Délinquance
Juvénile. Après quelques rappels à la loi, leur intervention en classe à pour but d’avertir et d'éduquer les
enfants aux dangers liés à Internet.
 En lien avec le dispositif Ecole et Cinéma (mentionné ci-dessus) : Mme Gallien demande à Mme
Dupray si les enseignants pourraient utiliser le budget « Classe découverte » (budget SIVOS) pour
rémunérer des intervenants extérieurs avec qui les classes souhaiteraient monter un projet de
création/réalisation d'un film (de fiction, d'animation ou documentaire/reportage) sachant qu’aucun projet
de classe découverte n’est prévu cette année. Mme Dupray pense que rien ne s’y oppose mais que cela doit
être voté par le bureau du SIVOS pour le budget 2016.
CALENDRIER / MANIFESTATIONS DU 1er TRIMESTRE :
→ le mercredi 17 octobre : dans le cadre de la semaine du goût, l’APE a proposé des ateliers autour des
fruits exotiques : découverte, observation et dégustation + quelques jeux écrits.
→ Salon Art et Artisanat : participation de toutes les classes. Comme les années précédentes, une œuvre
collective par classe sera réalisée et exposée lors de ce salon les 14 et 15 novembre. Thème retenu cette
année : la lumière.
→ La photo est prévue le jeudi 19 novembre après-midi.
→ Téléthon : Vendredi 04 décembre. Avec le soutien du comité du Téléthon et de Yannick Gonzalez, un
circuit de course d’endurance sera organisé à l'école. Comme depuis quelques années déjà, les élèves de
6ème du collège de Bréval (encadrés par leur professeur d’EPS) participeront également.
→ samedi 12 décembre : Remise aux parents des livrets scolaires du 1er trimestre, au cours
d’entretiens individuels. A noter que les parents peuvent choisir également de ne pas se déplacer : leur
enfant aura alors son livret scolaire le vendredi soir.
→ Spectacle de NOEL : il aura lieu le Vendredi 18 décembre (après-midi) dans la salle des fêtes de
Bréval. Il y aura 2 représentations du même spectacle, pour permettre aux enfants de profiter du
spectacle dans les meilleures conditions possibles et aussi d’échanger avec la troupe. Ce spectacle est
offert par le SIVOS et l’APE.
TRAVAUX, AMENAGEMENTS :
→ Mme Gallien remercie le SIVOS pour les équipements des classes en VPI (VidéoProjecteurs Interactifs)
ou TNI (Tableaux Numériques Interactifs), puisque maintenant toutes les classes en sont pourvues.
Remerciements également pour le remplacement de l'unité centrale de l'ordinateur du bureau de Mme
GALLIEN.
→ Mme GALLIEN demande si le changement du mobilier de la salle des maîtres est toujours envisagé.
L'information selon laquelle l'école pourrait bénéficier d'anciens meubles de la mairie de Neauphlette
(suite aux travaux de rénovation effectués) est-elle vérifiée ou bien le mobilier devra-t-il être acheté avec
un budget SIVOS ? Réponse en attente.
DIVERS :
Pour terminer, Mme Gallien prend la parole pour aborder un point non prévu à l’ordre du jour mais qui lui
semble important de mentionner, suite à différentes interventions effectuées par les adultes qui
accompagnent les élèves dans le car (transport scolaire quotidien).
Des enfants ont un comportement imprudent et dangereux avec leur trottinette lorsqu’ils viennent à l’école
ou lorsqu’ils en sortent : ils slaloment entre les bus, roulent trop vite/course à côté des cars, prennent des
risques inconsidérés et peuvent avoir (ou provoquer) des accidents. Les enseignants ont tous tenu un
discours moralisateur dans leur classe, qui a porté ses fruits, à priori, puisque les problèmes ont quasiment
disparu depuis. Cependant, si cela devait se reproduire, Mme Gallien et le SIVOS pourraient ne plus
accepter la trottinette dans l'enceinte de l’école (« les élèves les « garent » près des rails à vélo) pour
raisons de sécurité.