DSDEN DU TARN PIERRE ET LE LOUP Suzie Templeton La mort

DSDEN DU TARN
2015 / 2016
MÉDIA-TARN
PIERRE ET LE LOUP
Suzie Templeton
ÉCOLE ET CINÉMA
PLAN CINÉ-TARN
Grande-Bretagne – Couleur – 2006 – 33 mn
La mort du canard – (fiche-enseignant 1/2)
Décris la scène suivante. Quel personnage est à la place de la caméra (photogrammes n°4 à 7) ?
1
Le canard regarde Pierre,
caché de l’autre côté de la barrière.
2
Pierre lui fait signe de le rejoindre le plus rapidement
possible. La patinoire qu’est la surface de la mare les
sépare.
3
En effet, dans son dos, le loup rôde,
qui vient juste de manquer le chat.
4
Mais le canard n’est pas un félin…
Et une scène précédente nous a bien montré le
canard en grande difficulté sur cette patinoire…
5
Le loup bondit sur lui en un instant,
fait voler dans les airs
ce volatile qui ne sait pas voler…
6
… et l’engloutit.
7
Il se lèche les babines…
8
… tout cela sous le regard affolé de Pierre (c’est lui
qui, de sa place, observe les images 4 à 7).
Marc Sarrazy, Coordinateur Départemental Éducation Nationale « École et Cinéma » MÉDIA-TARN Plan Ciné-Tarn
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DSDEN DU TARN
ÉCOLE ET CINÉMA
2015 / 2016
MÉDIA-TARN
PIERRE ET LE LOUP
Suzie Templeton
PLAN CINÉ-TARN
Grande-Bretagne – Couleur – 2006 – 33 mn
La mort du canard – (fiche-enseignant 2/2)
Décris la scène. En quoi la mort du canard modifie-t-elle le comportement de Pierre ?
9
Le macabre et violent spectacle de la mort de son ami
plonge Pierre dans un état de prostration.
10
Une plume de canard volette à son côté,
que Pierre finit par caresser de sa main gantée.
C’est ici que tout se joue :
Pierre va soudain se rebiffer et décider d’agir.
11
Entre Pierre et le loup, le défit s’engage, comme un
véritable duel.
12
Une série de champs / contrechamps oppose déjà les
deux protagonistes,
unis par une même détermination dans le regard.
13
De son perchoir, l’oiseau contemple la scène.
Un peu plus bas, dans l’arbre, le chat le guette en se
léchant à son tour les babines.
14
Pierre retire ses moufles
comme il se retrousserait les manches :
il est prêt à passer à l’action.
15
Superbe plongée absolue qui nous présente
l’oiseau en proie au chat lui-même en proie au loup :
petit exemple de chaîne alimentaire !
16
Un montage parallèle alterne l’aventure animalière et
le jeu de Pierre qui, muni de la corde, grimpe dans
l’arbre (à nouveau plongée absolue).
Le combat est engagé.
Marc Sarrazy, Coordinateur Départemental Éducation Nationale « École et Cinéma » MÉDIA-TARN Plan Ciné-Tarn
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