grilles 16 mots 5e

Grilles de 16 mots
Cette activité s'inspire d'un jeu intitulé ONLY CONNECT diffusé sur la chaîne britannique BBC 2.
But du jeu:
Il s'agit de regrouper les 16 mots en quatre groupes de 4 mots tout en trouvant leur point commun.
Allez, un petit exemple facile pour s'échauffer:
FOOTBALL
ONE
FRANCE
BLUE
TWO
TENNIS
ORANGE
RUGBY
ITALY
THREE
CHINA
BASKETBALL
BLACK
RUSSIA
RED
FOUR
Ici, il fallait bien sûr trouver les 4 catégories suivantes:
a) Des sports, avec le football, le tennis, le rugby et le basket-ball
b) Des chiffres: one, two, three, four
c) Des pays : France, Italy, China et Russia (la France, L'Italie, la Chine et la Russie)
d) Et des couleurs : blue, orange, black et red (que nous traduirons par bleu, orange, noir et rouge).
Buts de l'activité:
Au début, il s'agit surtout, tout en s'amusant un peu, de réviser le vocabulaire qu'on connaît déjà. Il
faut généralement avoir vu un mot entre 5 et 10 fois pour le mémoriser pour de bon, c'est donc là une
bonne manière de réellement posséder son vocabulaire. Autre avantage : celui de "classer" ces mots
dans son cerveau par catégories car il arrive bien souvent que notre cher cerveau contienne le mot
qu'on cherche, mais sans savoir où il est rangé!
Par la suite, vous constaterez progressivement que les grilles contiennent de plus en plus de mots
que vous n'avez pas appris en classe. Vous devrez alors essayer de trouver leur catégorie soit par
élimination (parce que vous avez trouvé tous les autres), soit parce que ce mot vous en rappelle un
autre (français ou anglais), soit en laissant parler votre instinct (peut-être ce mot est-il déjà dans
votre cerveau parce que vous l'avez entendu dans une chanson ou lu sur un emballage par exemple).
Quoi qu'il en soit, ne vous dites pas qu'il faut forcément avoir tout juste. On a bien sûr envie de faire
le meilleur score possible à chaque fois (donnez-vous par exemple 1 point par catégorie trouvée et 1
point si vous avez placé les 4 bons mots dans une catégorie) mais il faut se dire que tout mot connu
est bon à réviser et tout mot inconnu est bon à découvrir. Par ailleurs, il sera bon de refaire les
grilles lorsque vous les aurez toutes terminées. Le but est alors de faire mieux que la fois précédente.
Le résultat, vous le verrez avec le temps. Lorsque vous passerez de plusieurs dizaines de mots
connus à plusieurs centaines, puis plusieurs milliers. Les premiers sont les plus difficiles mais plus
on possède de vocabulaire, plus il est facile d'apprendre de nouveaux mots. Si vous êtes réguliers, le
temps jouera en votre faveur et vous connaîtrez la très agréable sensation d'être de plus en plus forts
et sûrs de vous en anglais.
COMMENT JOUER: GRILLES ET SOLUTIONS
Chaque page contient 4 grilles et les solutions se trouvent à la page suivante. Vous pouvez jouer en
restant sur internet mais vous pouvez aussi imprimer des fiches avec grilles au recto et solutions au
verso. Vous pourrez ainsi les emporter partout.
Cette liste de grilles est conçue pour des élèves de 5ème. Il paraît raisonnable d'essayer de maîtriser
l'essentiel des mots au fil de l'année. Mais n'hésitez pas à commencer prudemment avec les grilles de
6ème pour vous mettre dans le bain, surtout en début d'année.
N'hésitez pas non plus à utiliser les grilles de "mots opposés" qui se trouvent également sur ce site.
Elles contiennent de nombreux mots très utiles, mais qui pouvaient difficilement se ranger en
catégories de 4.
5e
1) RAIN
ROAD
PRINCE
BROTHER
AVENUE
KING
WIND
DAUGHTER
SNOW
QUEEN
SUN
PRINCESS
GRANDFATHER
LANE
COUSIN
STREET
5e
2) NEVER
PUPIL
KNIFE
GUN
SEA
LAKE
SOMETIMES
TEACHER
OFTEN
HEADMASTER
SWORD
PISTOL
RIVER
SECRETARY
OCEAN
ALWAYS
5e
3) BATHROOM
WALES
BLOND
BEDROOM
MOSQUITO
KITCHEN
RED
DRAGONFLY
LIVING-ROOM
SCOTLAND
ENGLAND
BLACK
NORTHERN IRELAND
BUTTERFLY
BROWN
FLY
5e
4) EYE
WHO
BEER
NOVEMBER
NOSE
WHERE
MAY
SMOOTHIE
EAR
JUICE
MARCH
WHAT
APRIL
MOUTH
WINE
HOW MANY
1 a) Météo: rain / wind / snow / sun
pluie / vent / neige / soleil
b) Types de rues: road / avenue / lane / street
chemin / avenue / voie / rue
d) Membres de la famille: brother / daughter / grandfather / cousin
frère / fille / grand-père / cousin(e)
c) Membres d'une famille royale: prince / king / queen / princess
prince / roi / reine / princesse
___________________
2 a) Adverbes de fréquence : never / sometimes / often / always
jamais / parfois / souvent / toujours
b) Personnes dans un établissement scolaire : pupil / teacher / headmaster / secretary
élève / professeur / principal / secrétaire
c) Armes: knife /
gun / sword / pistol
couteau / arme à feu / épée / pistolet
d) Lieux d'eau: sea / lake / river / ocean
mer / lac / rivière / océan
___________________
3 a) Pièces de la maison: bathroom / bedroom / kitchen / living-room
salle de bains / chambre / cuisine / salon
b) Régions du Royaume Uni : Wales
/ Scotland / England / Northern Ireland
Pays de Galles / Ecosse / Angleterre / Irlande du Nord
c) Couleurs de cheveux: blond / red / black / brown
blond / roux / noir / brun
d) Insectes : mosquito / dragonfly / butterfly / fly
moustique / libellule / papillon / mouche
___________________
4 a) Parties du visage: eye / nose / ear / mouth
oeil / nez / oreille / bouche
b) Mots interrogatifs: who/where/what /how many
qui / où / que / combien
c) Boissons: beer / smoothie / juice / wine
bière / smoothie / jus / vin
d) Mois: November /May / March / April
novembre / mai / mars / avril
5e
5) MOUSE
NIGHT
EVENING
BETWEEN
IN FRONT OF
NEXT TO
SNAKE
GEOGRAPHY
HISTORY
MORNING
FRENCH
BEHIND
RABBIT
PHYSICAL EDUCATION
TURTLE
AFTERNOON
5e
6) AUSTRALIAN
MONDAY
GUITAR
WEEK
MINUTE
TUESDAY
AMERICAN
HARP
YEAR
IRISH
DRUMS
SUNDAY
WEDNESDAY
VIOLIN
MONTH
SCOTTISH
5e
7) COOK
FOUR
DOOR
CHIPS
TWELVE
CHICKEN
WINDOW
SHOPKEEPER
THIRTEEN
TAXI DRIVER
EIGHTY
WALL
MEAT
FLOOR
BREAD
FARMER
5e
8) BANANA
COME IN
PENCIL
SUMMER
SIT DOWN
SCHOOLBAG
APPLE
SPRING
WINTER
SCISSORS
AUTUMN
LISTEN
WRITE
PEACH
PENCIL CASE
GRAPES
5 a) Animaux: mouse / snake / rabbit / turtle
souris / serpent / lapin / tortue
b) Périodes de la journée: night / evening / morning / afternoon
nuit / soir / matin / après-midi
c) Prepositions de lieu: between/in front of/next to/behind
entre / devant / à côté de / derrière
d) Matières scolaires: Geography / History / French / Physical Education (PE)
géographie / histoire / français / Education Physique et Sportive (EPS)
_______________
6 a) Nationalités : Australian / American / Irish / Scottish
australien / américain / irlandais / écossais
b) Jours: Monday / Tuesday / Sunday/ Wednesday
lundi / mardi / dimanche / mercredi
c) Instruments de musique: guitar / harp / drums / violin
guitare / harpe / batterie / violon
d) Durées: week / minute / year / month
semaine / minute / année / mois
____________________
7 a) Métiers: cook / shopkeeper / taxi driver
/ farmer
cuisinier / vendeur / chauffeur de taxi / agriculteur
b) Nombres : four / twelve / thirteen / eighty
quatre / douze / treize / quatre-vingt
c) Parties d’une maison: door / window / wall / floor
porte / fenêtre / mur / sol
d) Nourriture: chips / chicken / meat / bread
frites / poulet / viande / pain
_____________________
8 a) Fruits : banana / apple / peach / grapes
banana / pomme / pêche / raisin
b) Verbes /Consignes en classe d’anglais: come in / sit down / listen / write
entrez / asseyez-vous / écoutez / écrivez
c) Affaires scolaires : pencil / schoolbag / scissors / pencil case
crayon / cartable / ciseaux / trousse
d) Saisons: summer / spring / winter / autumn
été / printemps / hiver / automne
5e
9) YELLOW
MOUSE
JUNE
WIFE
FOX
HUSBAND
GREEN
WOLF
WHITE
AUGUST
BROWN
BROTHER
MOTHER
JULY
TIGER
APRIL
5e
10) BAKERY
SHIRT
SKIRT
HIS
BREAKFAST
LUNCH
PHARMACY
HER
SUPERMARKET
PYJAMAS
YOUR
BOOKSHOP
DINNER
SUPPER
JACKET
OUR
5e
11) CHEESE
CAR
AUNT
EURO
VEGETABLES
DAUGHTER
PLANE
POUND
DOLLAR
YOGHOURT
GRANDFATHER
BIKE
SWISS FRANC
SON
BOAT
CRISPS
5e
12) THOUSAND
BED
SLIM
THEY
SMALL
CHAIR
HUNDRED
TABLE
MILLION
BILLION
YOU
TALL
WE
FAT
DESK
SHE
9 a) Couleurs: yellow / green / white / brown
jaune / vert / blanc / marron
b) Animaux : mouse / fox / wolf / tiger
souris / renard / loup / tigre
c) Mois: June / August / July / April
Juin / Août / Juillet / Avril
d) Membres de la famille : wife / husband / brother / mother
femme / mari / frère / mère
___________________
10 a) Magasins:
bakery / pharmacy / supermarket / bookshop
boulangerie / pharmacie / supermarché / librairie
b) Vêtements: shirt / skirt / pyjamas / jacket
chemise / jupe / pyjama / veste
c) Déterminants possessifs: his
/
her
/
your
/ our
son(sa, ses) / son (sa, ses) / ton (ta tes; votre vos)/ notre (nos)
d) Repas: breakfast / lunch / dinner / supper
petit-déjeûner / déjeûner / dîner / souper
________________________
11 a) Nourriture: cheese / vegetables / yoghourt / crisps
fromage / légumes / yaourt / chips
b) Moyens de transport: car / plane / bike / boat
voiture / avion / vélo / bateau
c) Membres de la famille:
aunt / daughter / grandfather / son
tante / fille /
grand-père
fils
d) Monnaies: euro / pound / dollar / Swiss franc
euro / livre Sterling / dollar / franc Suisse
________________________
12 a) Nombres: thousand / hundred / million / billion
mille / cent / million / milliard
c) Adjectifs de description physique : slim / small / tall / fat
mince / petit / grand / gros
d) Pronoms personnels sujets : they / you
/ we / she
ils / tu (ou vous) / nous / elle
b) Meubles : bed / chair / table / desk
lit / chaise / table bureau
5e
13) CEREALS
CHORUS
PLATE
ASIA
SONG
MILK
GLASS
NORTH AMERICA
LYRICS
HOT CHOCOLATE
AFRICA
SOUTH AMERICA
MUSIC
KNIFE
COFFEE
FORK
5e
14) FRIDGE
PINK
VERB
ARTICLE
SPEAK
GREY
WASHING-MACHINE NOUN
DISHWASHER
MICROWAVE OVEN
TALK
INDIGO
COMMUNICATE
CHAT
MAGENTA
ADJECTIVE
5e
15) MIDNIGHT
MIAMI
PLAYGROUND
SAN FRANCISCO
FIRST
SECOND
PRINCIPAL’S OFFICE SIX O’CLOCK
THIRD
EIGHT P.M.
LIBRARY
WASHINGTON
NOON
CANTEEN
CHICAGO
FOURTH
5e
16) ITALIAN
GLASS
IS
SPANISH
BOWL
ARE
COW
HORSE
BOTTLE
WAS
WERE
SHEEP
CUP
GERMAN
BULL
PORTUGUESE
13 a) Petit-déjeuner: cereals / milk / hot chocolate / coffee
céréales / lait / chocolat chaud / café
b) Champ lexical de la chanson: chorus / song / lyrics / music
refrain / chanson / paroles / musique
c) Couverts : plate / glass / knife / fork
assiette / verre / couteau / fourchette
d) Continents : Asia / North America / Africa / South America
Asie / Amérique du Nord / Afrique / Amérique du Sud
____________________
14 a) Appareils électro-ménagers: fridge / washing-machine / dishwasher / microwave oven
frigo / machine à laver / lave-vaisselle / four à micro-ondes
b) Couleurs : pink / grey / indigo / magenta
rose / gris / indigo / magenta
c) Catégories grammaticales : verb / article / noun / adjective
verbe / article / nom / adjectif
d) Synonymes de parler : speak / talk / communicate / chat
parler / discuter / communiquer / bavarder
_______________________
15 a) Heures : midnight / six o’clock / eight p.m.
/
noon
minuit / six heures / huit heures du soir / midi
b) Villes des Etats-Unis: Miami / San Francisco / Washington / Chicago
c) Lieux dans une école : playground / principal’s office / library / canteen
cour de récréation / bureau du principal / CDI / cantine
d) Places dans un classement : first / second / third /
fourth
premier / deuxième / troisième / quatrième
_____________________
16 a) Nationalités (ou langues) : Italian / Spanish / German / Portuguese
Italien / Espagnol / Allemand / Portugais
b) Contenants de boissons: glass / bowl / bottle / cup
verre / bol / bouteille / tasse
c) Formes du verbe BE : is / are / was / were
est / sont / était / étaient (d’autres traductions sont possibles)
d) Animaux de la ferme : cow / horse / sheep / bull
vache / cheval / mouton / taureau