FESTIVAL ACADEMIQUE DE CHANT
Transcription
FESTIVAL ACADEMIQUE DE CHANT
FESTIVAL ACADEMIQUE DE CHANT-CHORAL Bilan d’activité Année 2010 / 2011 ACADEMIE DE REIMS Education musicale … et chant choral Passage obligé de l’année scolaire, le bilan du festival académique souligne une nouvelle fois le nombre élogieux d’élèves chanteurs sur scène. C’est en l’occurrence près de 3000 choristes intervenant au sein des 31 projets remontés, le tout relayé par 52 dates de concerts entre décembre 2010 et juin 2011. Si le chant choral champardennais témoigne année après année d’une vitalité et d’un dynamisme renforcé, il n’en faut pas moins mesurer le travail des professeurs qui, de façon journalière, s’engagent auprès des élèves. L’ensemble souligne la double et délicate équation relayant d’une part une expertise sollicitée dans les missions quotidiennes de chacun (impliquer le plus grand nombre d’élèves au sein de projets musicaux relevants autant de la construction de compétences inscrites institutionnellement que d’instants de plaisir partagés) et d’autre part l’indicible défi porté individuellement ou en groupe dont la conjugaison nécessite entre autres la gestion de l’organisationnel, le relais avec les acteurs locaux, l’arrangement de nouveaux répertoires, la direction de chœur, la sonorisation des lieux de concert, etc. Signe du temps s’il en est, ce travail engagé de longue date dans une pénombre somme toute relative, peut s’alléguer cette année d’une circulaire qui contribue à la prise en compte du regard porté sur de tels dispositifs. Au bénéfice de cet élan, la participation à des spectacles vivants proposés à la diversité des publics scolaires se densifie tel un vecteur incontournable susceptible de contrepointer le parcours de chaque élève. À titre indicatif, une nouveauté vient renforcer le témoignage écrit de ce bilan. Des professeurs se sont engagés dans une véritable collecte d’instants sonores témoins de cette année. On y retrouve avec plaisir des répertoires aussi divers que variés, tous garants de la rigueur et de l’accompagnement sans concession des élèves vers l’excellence. Ce parcours commence par la mise en musique d’un texte de Louis Aragon et se termine par un célèbre titre du groupe Supertramp, autant de pépites musicales inscrites dans une trajectoire elliptique entre liberté et rêve. Thierry Rolando Inspecteur d’Académie Inspecteur Pédagogique Régional Education musicale et chant choral Académie de Reims 2 SOMMAIRE 1- Le Festival Académique 2011 : calendrier des concerts • ARDENNES p. 4 • AUBE p. 5 • MARNE p. 6 • HAUTE-MARNE p. 7 2- Le Festival Académique 2011 : les bilans de chaque projet 3- Informations : • ARDENNES p. 9 • AUBE p. 41 • MARNE p. 72 • HAUTE-MARNE p. 113 procédures, contacts p. 119 3 ARDENNES FESTIVAL ACADEMIQUE DE CHANT- CHORAL * O temps suspends ton vol ! 23 oct (16h00) Charleville-Mézières – 14 Mai (20h30) Médiathèque voyelle 16 Mai (15h00) 16 Mai (20h30) Cliron - Salle des fêtes - année 2011 Lycées Sévigné – Charleville-Mézières 60 élèves Gérard Thiriet : [email protected] * Rock you 17 Mai (20h30) 24 Mai (20h30) 31 Mai (20h30) Revin – Salle Jean Vilar Charleville-Mézières – Théâtre Vrigne aux Bois – Salle Bérégovoy « Ardenne Chœurs en Fête » 500 élèves Florence DRUMEL : [email protected] Etienne Marin : [email protected] Sophie Nizet : [email protected] *Les 5èmes CHAM jouent au professeur de musique. 27 Juin Charleville-Mézières – Auditorium du CRD Collège Jean Macé - CHAM - Charleville-Mézières 31 élèves Emmanuelle ALLOMBERT : [email protected] Gaston, Aïcha, Lili et compagnie… 17 Juin (20h00) Rimogne – Collège Blanc Marais Collège Blanc Marais – Rimogne 38 élèves A.LEHMANN : annabelle.lehmann@ac-reims *Vent d’Est 11 Juin (20h00) Charleville-Mézières – Théâtre Collèges Rouget de Lisle et J. Macé - Charleville-Mézières 60 élèves et 30 adultes C HUSSON : [email protected] *Les chansons parisiennes 5 Mai (20h30) 10 Mai (20h30) Rethel - Théâtre Louis Jouvet Rethel - Collège Collège Ste Thérèse - Rethel Collège St Jean Baptiste de La Salle 45 élèves et 5 adultes Estelle VIAL : [email protected] Fin mai/ juin 21 juin (20h30) Rethel - Théâtre Louis Jouvet Rethel - Collège Sorbon Collège Robert de Sorbon – Rethel Laurent LABIAUSSE : [email protected] Histoire de canons Histoire de prénoms * Concerts déclarés à la SACEM sous l’égide de l’Association académique Arcanes 4 AUBE * The Beatles 15 Avril (20h30) Troyes -Théâtre de la Madeleine * Prénoms 100 z’histoires 16 juin (20h00) Lycée Marie de Champagne – Troyes Collèges de l’association « Musique au Collège » 170 élèves – 20 adultes Patrick ALLAIT : [email protected] Evry-le-Châtel - Salle des fêtes 17 juin (20h00) Collège Jean Moulin - Marigny le Châtel Collège E. Belgrand – Evry-le-Châtel Marigny le Châtel – 90 élèves – 7 adultes Salle de l’espérance Geneviève METRICH: [email protected] * Salut les collégiens 3 mai (20h30) Troyes -Théâtre de Champagne « Musique au collège » (10 collèges) 370 élèves – 30 adultes Patrice MILLET : [email protected] Chevalerie et sorcellerie 27 Mai (20h00) Bar-sur-Aube – Espace J.P. Davot Collège G. Bachelard – Bar-sur-Aube 65 élèves Stéphane SOATTO : [email protected] * Spectacle musical 7 juin (20h30) Troyes -Théâtre de Champagne Collège Max Hutin - Bouilly 230 élèves Philippe Hentzen : [email protected] Chansons françaises 31 Mai (20h00) 1er juin (14h00) 1er juin (20h30) Troyes -Théâtre de Champagne CHAM du Collège Pithou - Troyes 64 élèves – 9 adultes Jean-Pierre KOSINSKI : [email protected] 1990 / 2010 23 Juin (20h30) Creney – Espace Charles de 24 Juin (20h30) Gaulle Spectacle du Lycée 8 Mars (20h00) Spectacle musical à l’hôpital 21 Décembre (14h30) Collège Eureka – Pont-Ste-Marie 80 élèves – 5 adultes Bruno PASQUET : [email protected] Ste-Savine – Maison pour tous Lycée E. Herriot – Ste-Savine Collège P Langevin 35 élèves Béatrice KREILOS : [email protected] Troyes - Hôpital Collège P Langevin 20 élèves Béatrice KREILOS : [email protected] * Concerts déclarés à la SACEM sous l’égide de l’Association académique Arcanes 5 MARNE * Grease 27 mai (20h30) 28 mai (20h30) Suippes - Salle Geneviève Devignes Bassin de Chalons en Champagne (6 collèges) 200 élèves Anne NOEL : [email protected] * Choeurs sans frontières Popacoustique 14 juin (20h00) 16 juin (14h30) 16Juin (20h00) Reims - CRR Grand auditorium * Americaaah !... 14 Avril (20h30) 15 avril Reims - CRR Grand auditorium « Per Musicam » Lycée Clemenceau - Reims 68 élèves – 2 adultes Nicolas PATTIER : [email protected] Fête de la musique 16 juin (15h00) Rilly-la-Montagne – Collège la source Rilly-la-Montagne – Collège la source 190 élèves Clotilde GUILLAUME-SAUVAGE : [email protected] * 20 ans…et tous ces chants ! 8 juin (20h30) 9 juin (14h00) 9 Juin (20h30) Epernay - Palais des Fêtes « L’Oreille en Fête » - Bassin d’Epernay (5 collèges – 2 Lycées) 260 élèves Pascal MONATE : [email protected] La Traviata 14 nov. (15h30) 30 Janv. (15h30) Epernay – Théâtre gabrielle Dorziat Tours-sur-Marne – Salle des fêtes CHAM Collège Terres Rouges – Epernay Chœur « Les Cenelles » Société Philharmonique de champagne Ecole Intercommunale de musique d’Epernay 70 élèves – 50 adultes Les Années Saint-Germain 17 Mars (14h00) 18 Mars (20h30) Epernay - Palais des Fêtes CHAM Collège Terres Rouges – Epernay Ecoles primaires du bassin d’Epernay 54 élèves de collège -130 élèves de primaire Pascal MONATE : [email protected] Les ages de la vie 7 juin (19h00) Vitry-le- François : Salle Simone Signoret Collège Marcel Alin – Frignicourt Collège les Indes – Vitry-le-François 80 élèves- 5 adultes François BONNE : [email protected] *Saisons amoureuses 3 Mai (20h30) 21Juin (20h30) Reims - CRR Grand auditorium CHAM - Collège Saint-Rémi – Reims 75 élèves Laure BERGOUGNAN : [email protected] 30 Juin 15h30 30 Juin 20h00 Witry-les-Reims - Collège Echos d’Europe 24 juin (20h00) St Thierry - Collège Mont D’Hor Collège Mont D’Hor (St Thierry) C. LECLET : [email protected] Poussez les murs 24 juin (20h00) Vertu – Salle Wogner Collèges de Montmort et Vertu 75 élèves Katia DEGAND : [email protected] Concert de fin d’année « Jeunes voix de Champagne » Stéphane CANDAT : [email protected] Collège St Remi Collège L De Vinci - Witry-les-Reims P. LAVERSIN : [email protected] 6 HAUTE-MARNE Voyage 25 mai (20h30) Chaumont – Nouveau Relax Collège La Rochotte – Chaumont 22 élèves Martine CAPELLE : [email protected] Voyage en Italie 24 juin (20h30) Saucourt - Salle des Fêtes Collège Jouffroy d’Abbans - Doulaincourt F. NOEL : [email protected] Spectacle musical 17 juin (19h45) Froncles - Collège Marie Calvès Collège Marie Calvès - Froncles F. NOEL : [email protected] 7 Festival Académique de chant-Choral année 2010 / 2011 ARDENNES • O temps suspends ton vol Lycée Sévigné – Charleville-Mézières p9 • Rock you Association « Ardenne Chœurs en Fête » p 14 • Vent d’est Collèges Rouget de Lisle et Jean Macé p 20 • Les 5è CHAM jouent au Professeur de musique Collège Jean Macé – Charleville p 26 • Les chansons parisiennes p 30 • Histoires de canons, histoires de prénoms Collège Robert de Sorbon - Rethel p 34 • Gaston, Aïcha et compagnie p 38 Coll. Ste Thérèse– Rethel et St-J-B de Lassalle Collège Blanc-Marais - Rimogne AUBE • The Beatles 60’s Lycée M. de Champagne et Musique au collège - Aube p 41 • Salut les collégiens Association « Musique au collège » - Aube p 46 • Chevalerie et sorcellerie Collèges Gaston Bachelard - p 51 • Histoires d’un soir Collège Max Hutin - Bouilly p 54 • Chansons françaises Collège Pithou – Troyes p 59 • Prénoms 100’Z’histoires Collèges Eugène Belgrand et Jean Moulin p 62 • Spectacle du Lycée Lycée E. Herriot – Collège P. Langevin - Ste-Savine p 66 • Spectacle musical à l’hôpital Collège P. Langevin - Ste-Savine p 69 MARNE • Americaaah ! Lycée Clemenceau « Per musicam » - Reims p 72 • Chœurs sans frontières Association «Les jeunes voix de Champagne» - Reims p 76 • Saisons amoureuses Collège Saint Rémi – Reims p 80 • Concert annuel Collège léonard De Vinci – Witry-les-Reims p 84 • Vingt ans et tous ces chants Association « l’Oreille en Fête » - bassin d’Epernay p 87 • La Traviata CHAM Collège Terres Rouges - Epernay p 92 • Grease Collèges du bassin de Châlons en Champagne p 96 • Fête de la Musique Collège La Source – Rilly-la-Montagne p 100 • Les ages de la vie « Vocalya » - Collèges M. Alin – Frignicourt – Les Indes p 104 • Echos d’Europe Collège du mont d’Hor - Saint Thierry p 107 • Poussez les murs Collèges de Montmort et de Vertus p 109 HAUTE MARNE • Voyage en Italie Collèges de Joinville et Doulaincourt p 113 • Spectacle musical Collège Marie Calvès - Froncles p 116 8 Ô TEMPS, SUSPENDS TON VOL ! LYCÉE SÉVIGNÉ 08000 CHARLEVILLE-MÉZIÈRES Sous l’égide de 9 COMPTE-RENDU D’ACTIVITE ANNEE SCOLAIRE 2010/2011 Professeur coordonnateur : M. Gérard THIRIET Adresse professionnelle : [email protected] Professeur d’Éducation Musicale Lycée : Sévigné Ville : Charleville-Mézières CONCERT « Ô TEMPS, SUSPENDS TON VOL ! » Livret : poètes de tous temps Musique : compositeurs de tous temps Création originale REPRESENTATIONS DATE : 23 octobre 2010 Heure : 16 h Lieu : Médiathèque Voyelles 14 mai 2011 20 h 30 Salle des fêtes de Cliron 16 mai (concert scolaire) 15 h 00 Salons de l'Hôtel de Ville de Mézières 16 mai 20 h 30 Salons de l'Hôtel de Ville de Mézières THEMATIQUE Argument : Sur les mélodies célèbres, adaptation de textes poétiques sur le thème de la fuite du temps. DESCRIPTIF MUSICAL Formation vocale : 1 à 4 voix mixtes Formation instrumentale : piano et contrebasse Arrangements : Gérard Thiriet PROGRAMME Titre VALSE N° 2 / UN HOMME PASSE Compositeur Chostakovitch / Aragon arrangeur G. Thiriet LA MOLDAU / LE TEMPS Smetana / Élèves de CM2 G. Thiriet LASCIA CH'IO PIANGA / MIGNONNE… PETITE MUSIQUE DE NUIT / SI TU T'IMAGINES PRELUDE N° 1 / LE LAC Haendel / Ronsard G. Thiriet Mozart / Queneau G. Thiriet Bach / Lamartine poème lu SARABANDE / LE TEMPS QUI S'EN VA SANS VERSER DE LARMES / HARMONIE DU Haendel / De Lorris G. Thiriet Mélodie pop. suédoise / Baudelaire G. Thiriet SOIR DER TOD UND DAS MÄDCHEN Schubert AVEC LE TEMPS Ferré ARIA SUITE EN RE / LES SANGLOTS LONGS Bach / Verlaine G. Thiriet SYMPHONIE N° 40 / LE PONT MIRABEAU Mozart / Appolinaire G. Thiriet WOLFGANG ET MOI Belle / Mallet-Jorris 10 PARTICIPANTS CHORALES Lycée Sévigné École primaire Flandres Professeur : Gérard Thiriet Professeure des écoles : Sylvaine Chayot Environ 65 participants, dont environ 57 élèves et 8 adultes ENSEMBLE INSTRUMENTAL, ORCHESTRE Composition : un piano, une contrebasse, une flûte traversière, un violon PARTENAIRES ARTISTIQUES Médiathèque Voyelles de Charleville-Mézières AUTRES PARTENAIRES Association Arcanes, Lycée Sévigné, Ville de Charleville-Mézières, Ville de Cliron BILAN REALISATION Répétition un samedi après-midi au premier trimestre, un samedi après-midi au deuxième trimestre et la générale, le 14 juin in situ à Cliron. BILAN PEDAGOGIQUE ET ARTISTIQUE DU PROJET Ce programme a permis de croiser deux domaines artistiques à savoir la musique et la poésie. L'adaptation des poèmes, résultat d'un long travail, a permis aux élèves de s'approprier quelques grands textes poétiques sur le thème de la fuite du temps. Trois chansons furent "montées" par les jeunes en quasi autonomie. La participation d'une classe d'école primaire fut particulièrement enrichissante. Le poème fut créé par ces élèves, la mise en musique par moi et la réalisation deux fois le lundi 16 juin. Une fois à 15 h dans le cadre d'un concert scolaire auquel étaient invitées trois classes de cette école Flandres et, la proximité géographique aidant, trois classes de l'école Citadelle. Une seconde fois le soir même pour le concert tous publics. Un regret, j'aurais voulu davantage d'implication des professeurs des écoles par exemple en travaillant à l'avance sur peut-être un poème et sur quelques musiques. CONCLUSION Ce projet a abouti à une réalisation de qualité. Le public fut conquis. Chacun ayant sa préférence dans la mélodie qui l'a le plus séduite. 11 COMPTE RENDU DE PRESSE DE LA PARTICIPATION AU FESTIVAL POÉTIQUE "LES AILLEURS" OCTOBRE 2010 12 COMPTE RENDU DU CONCERT DE CHARLEVILLE-MÉZIÈRES MAI 2011 13 Association Ardennes chœurs en Fête Sous l’égide de 14 COMPTE-RENDU D’ACTIVITE ANNEE SCOLAIRE 2010/2011 Professeurs coordonnateurs : [email protected] [email protected] [email protected] collège George Sand, 08500, Revin collège de Carignan, 08000, Carignan collège Bayard, 08000, Charleville Mézières ROCK YOU Musique : Titres phares des groupes : ABBA, SUPERTRAMP, QUEEN REPRESENTATIONS DATES : Heure : Lieu : Mardi 17 mai 2011 20h30 Salle Jean Vilar, Revin Mardi 24 mai 2011 Mardi 31 mai 2011 20h30 20h30 Théâtre de Charleville Mézières Salle Bérégovoy, Vrigne aux Bois THEMATIQUE Argument : Musique des années quatre-vingt ( titres ci-dessous) Trois reportages vidéo : des enfants questionnés sur leurs connaissances des groupes, un groupe de Rock local et le témoignage de deux jeunes femmes passionnées par la musique pop-rock. Les enfants ont été photographiés tout au long concert et les photos, en noir et blanc, étaient diffusées pendant les chants. DESCRIPTIF MUSICAL -Formation vocale : deux et trois voix égales et solistes -Arrangements : partitions prêtées par l’association Jeunes Voix de Champagne 15 PROGRAMME Titre Compositeur DREAMER supertramp DANCING QUEEN Abba IT ‘ S RAINING AGAIN Supertramp SOS Abba WE WILL ROCK YOU Queen GOODBYE STRANGER Supertramp GIMME GIMME GIMME Abba LOGICAL SONG Supertramp SHOW MUST GO ON Queen BREAKFAST IN AMERICA Supertramp Money money money Abba Give a little bit Supertramp We are the champions Queen arrangeur PARTICIPANTS • CHORALES -Mme Cécile Aubenton - Collège Val de Meuse, Nouvion sur Meuse -Mme Marie Ange Baguet - Collège multisite Vouziers/Le Chesne -Mme Julie Damour - Collège Salengro, Charleville Mézières -Mme Isabelle Degraeve - Collège Jules Leroux, Villers Semeuse -Mme Florence Drumel - Collège George Sand, Revin -M.Bernard Gobinet - Collège Le Lac, Sedan -Mme Laure Grimaud - Collège Jean Rogissart, Nouzonville -Mme Florence Lentiez - Collège multisite Signy le Petit / Liart -M.Moise Léonard - Collège Pasteur, Vrigne aux Bois -Mme Florence Maiani - Collège Cardot , Douzy -Mme Sandrine Marcelle-Sommé - Collège Vallière, Sault les Rethel -M.Etienne Marin - Collège de Carignan/ Margut -Mme Sophie Nizet - Collège Bayard, Charleville Mézières -M.Olivier Vaucher - Collège Nassau, Sedan -Melle Esther Lecourt - Collège Jules Ferry, Bogny sur Meuse Environ 400 élèves participants ENSEMBLE INSTRUMENTAL, ORCHESTRE Composition : -Clavier –Batterie -Guitare basse -Guitare électrique -Saxophone PARTENAIRES ARTISTIQUES Association Musique Enseignement AUTRES PARTENAIRES (institutionnels, financiers, etc.) Inspection Académique des Ardennes, ARCANES, FNCS, municipalités de Revin, Charleville Mézières, Vrigne aux Bois. Conservatoire à rayonnement Départemental de Charleville Mézières 16 BILAN REALISATION Journées de préparation : 31 août 2010 19 octobre 2010 16 novembre 2010 (demi-journée inspection académique) 15 décembre 2010 17 janvier 2011 11 mars 2011 (demi-journée inspection académique) 22 juin 2011 Répétitions générales ( 9h à 16h30) Jeudi 7 avril 2011, salle du Flandres, Charleville Mézières Jeudi 7 avril 2011, salle Jean Vilar, Revin Mardi 12 avril 2011, Salle Bérégovoy, Vrigne aux Bois Une répétition générale a eu lieu le 19 février 2011 à l’auditorium de Charleville Mézières, cette répétition a regroupé plus de cent élèves venus de tout le département. BILAN FINANCIER (à ne remplir que si le budget est relativement élevé) DEPENSES RECETTES Achats Subventions Décors (matériel) 260 Commune….. Achats divers 124 Associations….. Frais de réception 100 Inspection(s) académiques (s) Conseil général…… Services extérieurs …………………………………. Autres produits Location de salle Sonorisation Etablissements Rémunérations musiciens et charges 3100 FSE….. Frais de déplacements (musiciens) 700 Vente de tee-shirts 1534 Vente de Programmes Reportages photos………. 750 Vente de places Location ….. 1000 650 Produits exceptionnels Autres charges Tee-shirts élèves 1500 TOTAL 5734,00€ 17 Arcanes 800 Aides diverses……………. 950 TOTAL 5734,00€ BILAN PEDAGOGIQUE ET ARTISTIQUE DU PROJET Un bilan pédagogique très positif. Adaptées aux voix d’enfants, les chansons abordées cette année ont permis à chacun des pupitres de s’épanouir pleinement, consolidant ainsi les pratiques polyphoniques des cours d’éducation musicale ; ce fut également pour les collégiens l’opportunité de découvrir une période musicale méconnue. Le répertoire, composé de treize chansons en anglais, a également été un tremplin de travail en interdisciplinarité avec les professeurs de langue. Ce projet a touché des élèves dont le niveau était très hétérogène : élèves de SEGPA, néo-arrivants, élèves de ZEP, de dispositifs RAR ; tous ont fourni beaucoup d’efforts et fait preuve de sérieux pour mémoriser l’ensemble du programme. Ces enfants ont beaucoup progressé au niveau vocal mais ils ont également pris confiance en eux. A ce titre, ces concerts furent un bel exemple d’intégration pour des élèves en grande difficulté. La diffusion de trois court-métrages a été l’occasion pour les enfants de découvrir une forme d’expression qu’ils connaissent mal. Quelques passages interprétés par des élèves solistes ont apporté au concert des moments de réelle émotion. Pour terminer, si c’est souvent une évidence pour les adultes, les élèves ont été en contact direct avec le monde du spectacle vivant et ces moments ne sont jamais anecdotiques pour eux : la scène, les projecteurs, les applaudissements, le bonheur et l’enthousiasme d’être sur les planches : autant d’éléments qui concourent à l’éducation du futur spectateur. Cette année, nous avons souhaité réduire l’effectif de chacun des concerts afin de valoriser davantage l’engagement de chacun des élèves ; cette nouvelle expérience s’est avérée gratifiante tant pour les enfants que pour les enseignants. Les concerts ont regroupé plus de mille cinq cents spectateurs. CONCLUSION Depuis trois ans, nous avons choisi de travailler sans intégrer de parties théâtrales et souhaitons continuer en ce sens afin de nous consacrer essentiellement au chant choral. 18 19 VENT D’EST Collèges Rouget de Lisle - Jean Macé – Charleville-Mézières Sous l’égide de 20 Bilan d’activité ANNEE SCOLAIRE 2010/2011 Professeur coordonnateur : Mmes HUSSON-BOUEYRIE Catherine et VISSE Sandrine Adresse professionnelle : [email protected], [email protected] Professeurs d’Education Musicale Collège : Rouget de Lisle et Jean Macé Ville : Charleville-mézières Spectacle musical « VENT D’EST » Musique : musiques d’Europe de l’est REPRESENTATIONS DATE : 11 juin 2010 Lieu : Théâtre de Charleville-Mézières Heure : 20h30 THEMATIQUE Argument : Une plongée en plein cœur des cultures tziganes d’Europe de l’est à travers des chants traditionnels accompagnés par le groupe local Tziganesh’ti. Une approche pluri-culturelle tant modale et rythmique que linguistique qui ne manquera pas de dépayser et de faire voyager le public tout autant que les participants. DESCRIPTIF MUSICAL • Formation vocale : chœurs à 1, 2, 3 voix égales • Formation instrumentale : groupe Tziganesh’ti (violon, clarinette, accordéon, cymbalum , guitare, contrebasse) + piano PROGRAMME Titre Compositeur NE LATTALAK VOLNA Béla BARTOK NE HAGYJ ITT Béla BARTOK BANAT Béla BARTOK JATEK Béla BARTOK DANSES HONGROISES N° 1 ET 5 Johannes BRAHMS LILIANO MOME Trad. Bulgarie) Arr. personnel PISNICKA Trad. (Tchèque) ? JOVANO, JOVANKE Trad. (Macédoine) ? LOLI PHABAI Trad. (Tchèque) Arr. personnel MISERLOU Trad. (Grèce) Lyuben Dossev RAMPI, RAMPI Trad. (Turquie) ? arrangeur UN AZ DER REBE SINGT Trad. (Yiddish) Arr. personnel EDERLEZI Traditionnel (Tzigane) Arr. personnel NANE TSORA Trad. (Russie) Arr. personnel 21 PARTICIPANTS • CHORALES Collège Jean Macé Professeur : Sandrine Visse Collège Rouget de Lisle Professeur : Catherine Husson-Boueyrie Chorale Atout Choeur Direction : Catherine Husson-Boueyrie Environ 80 participants, dont environ 50 élèves et 30 adultes • ENSEMBLE INSTRUMENTAL, ORCHESTRE Composition (nombre et instruments) : groupe Tziganesh’ti (violon, clarinette, accordéon, cymbalum, guitare, contrebasse) Piano à 4 mains • Théâtre, lectures de poèmes, de textes, trame Textes et traductions directement inspirés des chants interprétés • Décors, éclairages, projections multimédias : Projection de diaporamas sur la culture Tzigane Eclairage et sonorisation : équipe technique du théâtre de Charleville-Mézières PARTENAIRES ARTISTIQUES Théâtre de Charleville-Mézières Musiciens du groupe Tziganesh’ti Chorale Atout Chœur (REP du quartier de la Houillère – chœur de femmes et d’enfants des écoles primaires) AUTRES PARTENAIRES (institutionnels, financiers, etc.) Ville de Charleville-Mézières (prêt gratuit du Théâtre et équipe technique) Association académique « ARCANES » Club sociétaires Initiatives Banque Populaire du Nord Centre social André Dhôtel FSE des collèges Rouget de Lisle et Jean Macé 22 BILAN REALISATION : Journées de « stage » de préparation, réunions diverses 25 et 26 septembre 2010 : stage « Musique verte » 12 mars 2011 : session de travail des chefs de chœur avec Tziganesh’ti Répétitions 13 novembre 2010 : après-midi de répétition des trois chœurs réunis – collège R de Lisle 19 décembre 2010 : répétition et concert de Noël – église de Warcq 9 avril 2011: après-midi de répétition des trois chœurs réunis – collège Rouget de Lisle 23 mai 2011 : journée de répétition – centre social André Dhôtel 11 juin 2011 : répétition et concert – collège Jean Macé / théâtre de Charleville-Mézières BILAN FINANCIER DEPENSES RECETTES Achats Tissus pour costumes Subventions Banque populaire du Nord (club sociétaires initiatives) 403,85 € Achats CD vierges 31,96 € Frais de réception 60 € Services extérieurs Stage de chorale à Moraypré (séjour élèves + trajet) Location de salle Autres produits 2693 € Participation familles au stage gratuit FSE (Moraypré + concert). Sonorisation gratuit Entrées Rémunérations musiciens et charges 1500 € Vente de Programmes Participation établissements (Moraypré + concert) Autres charges 1000 € 680 € 1159 € 60 € 1213 € Produits exceptionnels Affiches 32,50 € Programmes 30 € Frais SACEM 70 € TOTAL BILAN PEDAGOGIQUE 500 € Arcanes 200 € Annonceurs 4821.31 € 80 € TOTAL 4892 € ET ARTISTIQUE DU PROJET Cette année à nouveau, le projet a permis la rencontre et le travail commun entre deux établissements aux profils différents (collège de centre ville, collège de REP) et un chœur d’adultes à voix égales (Atout Chœur), réunissant ainsi plusieurs générations autour d’un projet commun. Plusieurs temps forts ont permis au cours de l’année de créer des liens forts entre les 80 choristes : un stage « musique verte » pour les deux chorales de collèges en début d’année scolaire, plusieurs répétitions communes et un concert de Noël ont assez naturellement mené à un concert de fin d’année où les valeurs d’amitié et de partage se sont distinguées. Le projet a permis aux élèves de rencontrer et d’être accompagnés par des musiciens formant des ensembles instrumentaux originaux : un quatuor de saxophones en décembre (le quatuor de saxophones d’Hirson) et un groupe de musique Tzigane (Tziganesh’ti) en juin comprenant un violon, une clarinette, un accordéon, une contrebasse, une guitare et un cymbalum dont la découverte par les enfants a été un temps fort de la répétition du 11 juin. Outre ces rencontres inédites, l’alchimie entre voix et instruments a opéré à chacun des deux concerts. 23 Sur le plan artistique, le concert autour des musiques d’Europe de l’Est a été l’occasion de découvrir une culture riche et diversifiée à travers un répertoire original, loin des sentiers battus, tant dans le domaine de la musique savante (4 pièces de Béla Bartok) que de la musique populaire de différentes aires géographiques et culturelles (Russie, Macédoine, Grèce, Bulgarie…). Les élèves ont pu appréhender des chants polyphoniques aux métriques asymétriques et aux échelles modales éloignées de la culture occidentale à laquelle ils sont habitués, dans des langues aux sonorités et aux prononciations variées. Ils ont pu apprécier comme ces chants, à l’image de la culture populaire, ne sont pas figés et laissent aux interprètes une grande liberté d’interprétation, suivant de très près la construction et la structuration progressive de simples mélodies et le nécessaire dialogue qui s’établit entre les différents partenaires musicaux. C’est enfin sur la scène du théâtre de Charleville-Mézières que le projet a pris toute sa dimension de spectacle à part entière, encadré par une équipe de techniciens professionnels. La musique avant tout, mais aussi les choristes costumés, la traduction de quelques textes et des images projetées ont achevé de faire voyager le chœur, les musiciens et le public portés par le « vent d’Est ». CONCLUSION Un projet mené à bien et un bilan très positif dans de nombreux domaines qui n’aurait pu être abouti sans d’essentiels soutiens financiers et sans la mise à disposition par des partenaires institutionnels de lieux de répétitions et du théâtre de Charleville-Mézières. 24 25 LES 5E CHAM JOUENT AU PROFESSEUR DE MUSIQUE Collège Jean MACÉ CHARLEVILLE MÉZIÈRES Sous l’égide de 26 COMPTE-RENDU D’ACTIVITE ANNEE SCOLAIRE 2010/2011 Professeur coordonnateur : Mme Emmanuelle ALLOMBERT Adresse professionnelle : [email protected] Professeur d’Education Musicale Collège : Jean MACÉ Ville : CHARLEVILLE MÉZIÈRES Genre : spectacle musical « LES 5E CHAM JOUENT AU PROFESSEUR DE MUSIQUE » REPRESENTATION DATE : Heure : Lundi 27 juin 2011 18h30 Lieu : Auditorium du CRD Charleville-Mézières THEMATIQUE Argument : Présentation des différentes séquences faites pendant l’année scolaire lors des 2 heures hebdomadaires d’Education musicale générale des classes CHAM. Chaque séquence se décline en chants (produire), parfois accompagnés par les élèves instrumentistes, et en écoutes (percevoir) dont certains extraits seront interprétés par les élèves. Le lien entre les chants et les pièces instrumentales est assuré par de courts intermèdes dialogués dits par les élèves eux-mêmes. DESCRIPTIF MUSICAL • Formation vocale : chants à 1, 2, 3 voix égales • Formation instrumentale : piano • Arrangements : personnels PARTICIPANTS • CHORALES Collège Jean MACÉ Classes de 5e CHAM 31 participants Professeur : Emmanuelle ALLOMBERT • ENSEMBLE INSTRUMENTAL Violoncelle, flûte à bec, derbouka, trompette, 2 violons, 2 marimbas, 1 xylophone, piano • Trame théâtrale PARTENAIRES ARTISTIQUES Conservatoire à Rayonnement Départemental AUTRES PARTENAIRES Association académique « ARCANES » FSE du Collège Jean MACÉ 27 PROGRAMME Titre Compositeur Accompagnement OH SUSANNA Stephen FOSTER Piano THEME DE L’ODE A LA JOIE AU VIOLONCELLE Ludwig van BEETHOVEN PRELUDE DU TE DEUM A LA TROMPETTE CAPRICE N°9 LA CHASSE ARRANGEMENT POUR 2 VIOLONS MARC-ANTOINE CHARPENTIER Niccolo PAGANINI J’AI VU LE LOUP, LE RENARD, LE LIÈVRE Anonyme SANTA MARIA Anonyme Violoncelle, flûte à bec et derbouka A cappella L’HOMME ARMÉ Robert MORTON Violoncelle et derbouka John CAGE A cappella 4’33 (1 E MOUVEMENT) PETIT/GRAND Guy REIBEL A cappella LA MER Guy REIBEL A cappella LE RECTEUR POUR PIANO Witold LUTOSLAWSKI MARTIN ET MARTINE L’OFFRANDE MUSICALE CANON EN MOUVEMENT RETROGRADE LE LION EST MORT CE SOIR W.A.MOZART Piano Jean Sébastien BACH 2 marimbas et 1 xylophone Salomon LINDA Henri SALVADOR Piano BILAN REALISATION Répétition générale de la mise en scène l’après-midi du spectacle BILAN FINANCIER DEPENSES RECETTES Achats divers (papeterie) 19,05 Vente de programmes 36,60 SACEM 34,64 FSE 17,09 TOTAL 53,69€ TOTAL 53,69 € Bilan du budget : équilibré BILAN PEDAGOGIQUE ET ARTISTIQUE DU PROJET Ce projet est né de la réflexion d’un élève de 6e CHAM fin juin 2010 : « Pourquoi ne présentonsnous pas en concert les chansons étudiées en cours d’Education musicale ? ». L’idée m’est donc venue de créer un spectacle qui mêlerait les chants étudiés en classe et des extraits d’œuvres musicales, étudiées en classe, en relation avec ces chants, extraits interprétés par les élèves eux-mêmes. Comment un compositeur écrit-il un thème ? Oh Susanna et sa construction en question/réponse, sa forme rondo que l’on compare avec le Thème de l’Ode à la joie, le Prélude du Te Deum et le Caprice n°9 de Paganini. 28 Histoire des Arts : Profane et Sacré dans la musique du Moyen-Age : J’ai vu le loup, le renard le lièvre avec un bourdon au violoncelle, un ostinato à la derbouka et une ritournelle à la flûte à bec qui se termine par Dies Irae, Dies Illa nous permet de découvrir la technique de la parodie. Santa Maria (Anonyme espagnol du XIIIe siècle) polyphonie à 2 voix, musique profane à sujet religieux. L’homme armé accompagné par un bourdon au violoncelle ou comment une mélodie profane irrigue la musique religieuse de la fin du Moyen-Age et de la Renaissance. Retour vers le présent : 4’33 (1e mouvement) de John CAGE. Qu’est-ce que la musique ? Qu’estce que le silence ? Petit/grand et La mer de Guy REIBEL nous emmènent vers de nouvelles écritures musicales. Une pièce de W.LUTOSLAWSKI dans une version pour piano préparé pour découvrir de nouvelles sonorités. Ecriture horizontale et écriture verticale : Martin et Martine canon à 4 voix. Le canon en mouvement rétrograde de L’Offrande musicale, joué tout d’abord à une voix par un marimba puis présenté dans son mouvement rétrograde par le xylophone et enfin interprété à 2 voix, que l’on peut comparer à un palindrome, avec un jeu de scène qui permet de découvrir la partition et la subtilité de son écriture. Le lion est mort ce soir à 3 voix en homorythmie. Ce projet a permis aux élèves de relier leur pratique instrumentale faite au CRD et leur cours d’Education musicale générale dispensé au Collège. Le professeur de violon s’est occupé de faire travailler le Caprice n°9 de Paganini dans un arrangement pour 2 violons. Le professeur de percussions a fait travailler le Canon en mouvement rétrograde. Le professeur de trompette s’est occupé du Te Deum. Quant au professeur de piano, il a, avec l’élève, cherché quels objets pouvaient être facilement placés sur les cordes du piano pour en modifier le timbre (balles de ping-pong, pinces à linge qui rebondissent quand on joue, chaussettes qui étouffent le son). Ce projet a permis aux élèves de s’approprier davantage toutes les notions étudiées en cours car « produire » permet toujours de mieux « percevoir ». CONCLUSION Les élèves ont éprouvé un réel plaisir à présenter leur travail de classe. Les intermèdes dialogués, légers et humoristiques, qui servaient de lien entre les différents chants et les pièces instrumentales, ont permis aux parents et amis de mieux comprendre ce qu’est un Cours d’Education Musicale. 29 LES CHANSONS PARISIENNES Collège sainte Thérèse de Rethel Collège Saint Jean-Baptiste de la Salle de Charleville-Mézières Sous l’égide de 30 COMPTE-RENDU D’ACTIVITE ANNEE SCOLAIRE 2010/2011 Professeur coordonnateur : Mme Vial Adresse professionnelle : [email protected] Professeur d’Education Musicale Collège : sainte Thérèse Ville : RETHEL concert « LES CHANSONS PARISIENNES» REPRESENTATIONS DATE : Le jeudi 5 mai 2011 Heure : 20h30 Le mardi 10 mai 2011 20h30 Lieu : Théâtre Louis Jouvet de Rethel Collège saint Jean Baptiste CharlevilleMézières THEMATIQUE Argument : Concert autour des chansons parisiennes du XXe siècle afin de représenter la belle ville de Paris. DESCRIPTIF MUSICAL • Formation vocale : à 2 voix • Formation instrumentale : Piano et accordéon • Arrangements : partitions éditées et transcriptions PARTICIPANTS • CHORALES Collège Sainte Thérèse de Rethel Collège Saint Jean Baptiste de Charleville Professeur : Mme Vial Professeur : Mme Marchiset Environ 60 participants, dont environ 58 élèves et 2 adultes • ENSEMBLE INSTRUMENTAL, ORCHESTRE Composition (nombre et instruments) : 1 accordéon et 1 piano AUTRES PARTENAIRES (institutionnels, financiers, etc.) ARCANES, APPEL des collèges sainte Thérèse de Rethel et du collège Saint Jean Baptiste de la Salle de Charleville-Mézières, 31 PROGRAMME Programme... Le poinçonneur des lilas, Serge Gainsbourg Les grands boulevards, Norbert Glanzberg Mon amant de Saint Jean, Emile Carrara Les champs élysées, adaptation française de Pierre Delanoë La complainte de l’heure de pointe, Joe Dassin Sous les ponts de Paris, Vincent Scotto Il est cinq heure Paris s’éveille, Jacques Dutronc Le pont Mirabeau, Marc Lavoine sur un poème de Guillaume Appolinaire Paris Latino La complainte de la butte, Georges Van Parys ------Direction, accordéon, piano : Estelle Vial La romance de Paris, Charles Trénet Direction, piano : Valérie Marchiset Châtelet-les-halles, Callogero Bros BILAN REALISATION : Répétition : jeudi 5 mai 2011 (14h-18h) et mardi 10 mai 2011 (14h-18h) BILAN PEDAGOGIQUE ET ARTISTIQUE DU PROJET Projet fort sympathique qui a mobilisé une soixantaine d’élèves afin de chanter diverses œuvres sur le thème de Paris. L’accordéon était à l’honneur pour représenter l’ambiance des rues parisiennes. Les élèves ont apprécié de participer à ce projet qui avait pour premier but de rassembler une nouvelle fois les deux collèges. 32 CONCLUSION 2 concerts qui ont rassemblé environ 260 spectateurs, l’un au théâtre Louis Jouvet de Rethel et l’autre au collège saint Jean Baptiste de La Salle de Charleville-Mézières où l’ambiance d’un cabaret parisien avait été mise en place. L’orgue de barbarie présent également a permis d’accueillir le public comme si nous étions dans une rue parisienne. Une expérience riche en émotion qui sera renouvelée. 33 Collège Sorbon - Rethel Sous l’égide de 34 COMPTE RENDU D’ACTIVITE ANNEE SCOLAIRE 2010/2011 Professeur responsable : M. Laurent Labiausse Professeur d’Education Musicale et de chant Choral Adresse professionnelle : [email protected] Collège : Robert de Sorbon Ville : Rethel Concert « HISTOIRE DE CANONS – HISTOIRE DE PRENOMS » REPRESENTATIONS DATE : 20 Mai Heure : 19h00 Lieu : Espace Louis Jouvet - Rethel 21 Juin 15h30 Collège Sorbon – Salle polyvalente THEMATIQUE Argument : 2 parties dans ce concert, la première consacrée à des canons du Moyen-Âge à nos jours, la deuxième à des chansons dont le titre est un prénom. Les œuvres dans des arrangements à 2 et 3 voix seront chantées a cappella ou accompagnées au piano. DESCRIPTIF MUSICAL • Formation vocale : de 2 à 3 voix égales • Arrangements : personnels PROGRAMME Titre Compositeur arrangeur CANON LAUDEMUS VIRGINEM Livre vermeil de Montserrat Laurent Labiausse CANON SPLENDENS CEPTIGERA Livre vermeil de Montserrat Laurent Labiausse C’EST MARTIN QUI BAT MARTINE Attribué à Mozart Laurent Labiausse HALLO DJANGO Uli Führe Laurent Labiausse ENSEMBLE Jean-Jacques Goldman Laurent Labiausse NUIT ET BROUILLARD Jean Ferrat Laurent Labiausse DONNE-MOI LE TEMPS Jenifer Bartoli CELINE M. Shuman / V. Buggy & H. Aufray Laurent Labiausse ULYSSE Ridan / Du Bellay Laurent Labiausse WOLFGANG ET MOI Marie-Paule Belle / F. Mallet-Joris Laurent Labiausse LETTRE A ELISE (PIANO SOLO) Beethoven (piano) LETTRE OUVERTE A ELISE Anne Sylvestre Laurent Labiausse CHANSON POUR PIERROT Renaud Sechan Laurent Labiausse ANGIE Keith Richards / Rolling Stones ROXANNE Sting / The Police CENDRILLON Louis Bertignac / Téléphone Laurent Labiausse LIVET E EN GÅTA Canon suédois Laurent Labiausse PARTICIPANTS • CHORALE DU COLLEGE SORBON 35 40 participants, tous élèves dont 2 du lycée Verlaine (Rethel) La chorale a cappella PARTENAIRES ARTISTIQUES Mairie de Rethel, Espace Louis Jouvet – Rethel AUTRES PARTENAIRES (institutionnels, financiers, etc.) Arcanes BILAN REALISATION : Répétitions les vendredis de 12h45 à 13h40 dans la salle d’Education musicale Répétition le lundi 16 Mai de 8h00 à 12h00 dans la salle d’Education musicale Répétition générale le vendredi 20 Mai de 14h40 à 17h00 à l’Espace Louis Jouvet BILAN FINANCIER La mairie de Rethel mettant gratuitement à disposition l’Espace Louis Jouvet (est seulement demandé une caution de 201 €), le coût du concert ne représente que le montant de la SACEM et les photocopies pour le programme. Le matériel technique est mis à disposition par l’Espace Louis Jouvet (table de mixage, lumières) et je me suis chargé du transport du piano et d’amener pour les solistes deux des micros sans fil de la salle d’Education Musicale. BILAN PEDAGOGIQUE ET ARTISTIQUE DU PROJET Cette deuxième année s’est montrée fort satisfaisante pour l’enseignement complémentaire qu’est la pratique de la chorale du collège. L’effectif du groupe s’est considérablement amélioré avec une présence au concert de 40 élèves, ce qui a permis, par rapport à l’année précédente, d’avoir une meilleure présence vocale, et ce même dans les canons à 3 voix et un meilleur équilibre avec la partie d’accompagnement. Dans ce groupe, il faut signaler l’importance des élèves de 3èmes. Malgré tout, la gestion du groupe n’a pas toujours été facile durant les répétitions pendant la pause méridienne (12h45-13h35) d’abord par le nombre mais surtout par un effectif marqué par beaucoup d’absences au 3ème trimestre (voyages, préparations de voyages, « convocations » d’élèves en PPRE…) qui ont pénalisé le bon travail du groupe ; de plus, la généralisation d’heures de cours pendant midi est un fort préjudice pour la chorale, certains élèves ne pouvant y avoir accès (et encore – heureusement - la professeur de Lettres classiques de l’établissement avait accepté de bouger une heure de latin pour permettre à des élèves de 3èmes de venir). 36 Le répertoire abordé cette année a été très bien accueilli avec une mention spéciale pour les deux canons du Moyen-âge, Ensemble, Ulysse, lettre ouverte à Elise et le « chant de ralliement de la chorale », le canon « Livet e en gåta » que je conseille encore une fois à tous les professeurs d’Education Musicale. Quelques chants ont mis en valeur des solistes qui se sont montrés très performants, soit seuls (Amandine dans deux excellentes interprétations de « Donne-moi le temps » et « Angie »), soit en compagnie de la chorale (Amandine toujours dans « Roxanne », divers élèves dans les canons du Moyenâge, Gautier dans « Ensemble », les élèves de 3èmes dans « Nuit et brouillard » et Jeanne et Marine dans « Chanson pour Pierrot »). Au bilan, un bon concert à l’Espace Louis Jouvet qui aura duré 1h30 (sans entracte) et dans lequel il faut souligner l’excellente tenue des élèves. L’Espace Louis Jouvet s’est avéré un peu petit pour l’occasion, les 200 places de la jauge ont été dépassées. Une représentation écourtée de ce concert sera donnée au collège le 21 Juin pour les élèves de 6èmes. CONCLUSION Un effectif plus important (atteignant plus de 10 % des élèves du collège), une qualité vocale améliorée par rapport à l’année précédente (surtout dans l’équilibre et la qualité des deuxièmes voix), des retombées pour la pratique vocale au sein des classes sont les éléments forts à noter pour cette année. Espérons que cet engouement pour l’enseignement complémentaire qu’est la chorale pourra se poursuivre l’année prochaine dans le même cadre horaire (heures-chorale intégrées à l’emploi du temps du professeur) et sans être perturbé par les heures des élèves pendant midi. Un chant devait se faire avec des professeurs volontaires de l’établissement, il n’a pu se faire faute de temps (voir les difficultés rencontrées dans le paragraphe précédent), ce n’est peut-être que partie remise et la chorale comptera sans doute l’année prochaine quelques professeurs. Laurent Labiausse Marine, Jeanne et la chorale dans « Chanson pour Pierrot » Amandine dans « Angie » Les élèves de 3èmes en solistes accompagnés par le reste de la chorale dans « Nuit et brouillard » 37 GASTON, AÏCHA, LILI ET COMPAGNIE… Collège du Blanc Marais de Rimogne 38 COMPTE-RENDU D’ACTIVITE ANNEE SCOLAIRE Professeur coordonnateur : Mme Lehmann Annabelle Adresse professionnelle : [email protected] Professeur d’Education Musicale Collège : du Blanc Marais Ville : RIMOGNE Concert GASTON, AICHA, LILI ET COMPAGNIE… REPRESENTATIONS DATE : 17 juin 2011 DESCRIPTIF Lieu : Collège de Rimogne Heure : 20h00 MUSICAL • Formation vocale : • Formation instrumentale : • Arrangements : 2 voix égales piano personnels PROGRAMME Titre Compositeur arrangeur AICHA JJ Goldman personnel LILI P Perret personnel LE TELEFON N Ferrer personnel ANGELA Y Noah personnel ELISABETH T Fersen personnel PARTICIPANTS • CHORALES Collège Blanc Marais de Rimogne 35 participants (35 élèves) Professeur : Mme Lehmann • ENSEMBLE INSTRUMENTAL, ORCHESTRE Composition : piano seul 39 2010/2011 BILAN REALISATION • 2 répétitions avec le pianiste accompagnateur • Répétition générale le mercredi 15 juin au collège BILAN PEDAGOGIQUE ET ARTISTIQUE DU PROJET Les élèves de la chorale ont travaillé chaque semaine des chants arrangés à deux voix égales sur le thème des prénoms : « Billy, Aïcha et compagnie…. »: Un travail exigeant a été réalisé sur la justesse, l’équilibre des voix et la polyphonie. Cette année, une attention particulière a été donnée aux gestes de mise en scène, afin de faire participer le corps, servir le texte et ajouter un aspect visuel pour le public. Les élèves ont pris également du temps pour élaborer eux-mêmes leur tenue de scène (Tee-shirt customisés et recherche d’accessoires divers). La chorale s’est produite lors de la fête annuelle du collège. Pendant la prestation, les élèves se sont montrés attentifs et réceptifs aux gestes de direction. Ils ont particulièrement bien réussi les enchaînements et associations de mouvements avec la musique et ont présenté un programme propre, abouti, et d’une justesse tout à fait satisfaisante. 40 THE BEATLES – 60’S Chœurs et ensembles instrumentaux du Lycée Marie de Champagne (Troyes) Association Musique au Collège : Collège Camus (La Chapelle Saint Luc) – Collège Saint Bernard (Troyes) – Collège privé de Sainte Savine – Collège Les Jacobins (Troyes) sous l’égide de 41 COMPTE-RENDU D’ACTIVITE ANNEE SCOLAIRE 2010/2011 Professeur coordonnateur : M. Patrick ALLAIT Adresse professionnelle : [email protected] Professeur d’Education Musicale Lycée Marie de Champagne Ville : Troyes Concert THE BEATLES – 60’S REPRESENTATION DATE : Vendredi 15 Avril 2011 Lieu : Théâtre de Madeleine à Troyes Heure : 20h30 THEMATIQUE Argument : Concert en 2 parties consacré aux années 60. - 1ère partie : chansons françaises des années 60 par les collégiens. - 2ème partie : chansons des Beatles par les lycéens et les adultes du lycée Marie de Champagne. DESCRIPTIF MUSICAL • Formations vocales : chœur à 3 ou 4 voix mixtes / chœur masculin / solistes / petits ensembles vocaux / 2 voix égales pour les collégiens. • Formation instrumentale : power trio, piano seul, guitare seule, quatuor de clarinettes, petit orchestre d’harmonie… • Arrangements : Patrice Millet pour les chants interprétés par les collégiens / Patrick Allait pour le répertoire des lycéens et des adultes. PROGRAMME Titres Compositeurs MIRZA – 1965 Paroles et musique de Nino Ferrer Paroles de André Pascal – Musique de Georges Garvarenz Paroles françaises de André Salvet et Lucien Morisse – Musique de Paul J. Vence Paroles françaises de Jacques Plante – Musique de Harold Jeffries Paroles de Vine Buggy & Claude François – Musique de Lee Hays et Pete Seeger Paroles de Jacques Lanzmann – Musique de Jacques Dutronc OH DANIELA – 1961 ITSI BITSI PETIT BIKINI – 1960 J’ENTENDS SIFFLER LE TRAIN – 1962 SI J’AVAIS UN MARTEAU – 1963 LES CACTUS – 1966 42 Arrangeurs Patrice Millet Patrice Millet Patrice Milet Patrice Millet Patrice Millet Patrice Millet ALL YOU NEED IS LOVE - 1967 Lennon/McCartney WITH A LITTLE HELP FROM MY FRIENDS – 1967 Lennon/McCartney LET IT BE – 1970 Lennon/McCartney NORWEGIAN WOOD – 1965 Lennon/McCartney HELP! – 1965 Lennon/McCartney GIRL – 1965 Lennon/McCartney YOU’VE GOT TO HIDE YOUR LOVE AWAY – 1965 Lennon/McCartney YESTERDAY – 1965 Lennon/McCartney A HARD DAY’S NIGHT – 1965 Lennon/McCartney MICHELLE - 1965 Lennon/McCartney MEDLEY : EIGHT DAYS A WEEK / SOMETHING / LADY MADONNA / THE LONG AND WINDING ROAD / WHILE MY GUITAR GENTLY WEEPS Lennon/McCartney/Harrison BECAUSE - 1969 Lennon/McCartney HEY JUDE – 1968 Lennon/McCartney Patrick Allait Petit orchestre d’harmonie Patrick Allait Chœur mixte, piano, guitare basse, batterie Patrick Allait 2 solistes, chœur mixte, piano, guitare basse, batterie Patrick Allait 2 solistes et accompagnement de guitare Patrick Allait Chœur mixte, guitare électrique, guitare basse, batterie Patrick Allait Chœur mixte, piano Patrick Allait Petit ensemble vocal a cappella Gareth Brady Quatuor de clarinettes Soliste, guitare électrique, guitare basse, batterie Patrick Allait Chœur masculin, piano Patrick Allait 3 solistes, chœur mixte, piano, guitare électrique, batterie Patrick Allait Trio vocal, piano Patrick Allait 2 solistes, chœur mixte, piano, guitare électrique, guitare basse, batterie PARTICIPANTS • CHORALES Chœurs des élèves et des adultes du Lycée Marie de Champagne Collège Saint Bernard Collège Camus Collège privé de Sainte Savine Collège Les Jacobins Professeurs : Patrick ALLAIT & Laurence DHULST Professeur Professeur Professeur Professeur : : : : Dominique GROCAUT Corinne MILLET Thierry LEROY Magali LEROY Environ 180 participants, dont environ 115 collégiens, 45 lycéens et 20 adultes. • ENSEMBLE INSTRUMENTAL, ORCHESTRE Composition (nombre et instruments) : 21 élèves instrumentistes du lycée Marie de Champagne (flûtes traversières, clarinettes, trompette, saxophone, tuba, guitare électrique, guitare basse, batterie, piano) / 2 professeurs d’éducation musicale : Pierre Griffe & Laurence Dhulst (piano). PARTENAIRES (institutionnels, financiers, etc.) Association Arcanes Association / Musique au Collège / Association des Anciens Elèves du Lycée Marie de Champagne / FSE du Lycée Marie de Champagne 43 BILAN REALISATION Samedi 15 janvier 2011 : répétition des lycéens et des adultes au lycée Marie de Champagne (chœur en pupitres séparés et tutti / ensembles instrumentaux) sous la direction des deux professeurs de lycée Samedi 19 mars 2011 : répétition des lycéens et des adultes au lycée Marie de Champagne (chœur en pupitres séparés et tutti / ensembles instrumentaux) sous la direction des deux professeurs de lycée Samedi 2 avril 2011 : répétition commune des collégiens sous la direction des professeurs de collèges Vendredi 15 avril 2011 matin : répétition des ensembles instrumentaux au Théâtre de La Madeleine / répétition des collégiens au collège Saint Bernard Vendredi 15 avril 2011 après-midi : répétition des collégiens de 13h00 à 14h00 au Théâtre de La Madeleine / répétition des lycéens et des adultes de 14h00 à 16h30 au Théâtre de La Madeleine (avec présence des collégiens) / répétition générale de 17h00 à 18h00 Vendredi 15 avril 2011 : concert à 20h30 BILAN FINANCIER Exceptionnellement, le praticable pour les choristes n’a pas été facturé cette année. Cet allégement des dépenses (environ 400 euros) a entrainé un bénéfice de 627,00 euros, qui sera réutilisé pour les prochains projets musicaux du lycée Marie de Champagne. DEPENSES RECETTES Services extérieurs Subventions Location du théâtre 795,00 Sécurité Association des Anciens Elèves 100,00 47,00 Location de matériel de sonorisation 299,00 Autres produits Autres charges SACEM (estimation) 250,00 Lycée MdC 200,00 FSE lycée MdC 100,00 Entrées TOTAL 1 391,00 € 1 618,00 TOTAL 2 018,00 € Nombre de spectateurs : environ 450 (soit l’intégralité des places disponibles au Théâtre de La Madeleine). BILAN PEDAGOGIQUE ET ARTISTIQUE DU PROJET / CONCLUSION Le répertoire abordé a été très apprécié des participants et du public. La partie consacrée aux Beatles a été une réussite, avec une belle qualité des interprétations vocales (tant du chœur que des solistes), des accompagnements joués essentiellement par les lycéens, et des titres instrumentaux. Le travail en pupitres séparés mené ponctuellement par les deux professeurs de lycée dans le courant de l’année a contribué grandement à la précision de la réalisation finale. 44 La partie assurée par les collégiens a été plus délicate ; il s’agissait d’une sélection de titres extraits du programme qui a été ensuite interprété le 3 mai 2011 au Théâtre de Champagne (concert de l’Association Musique au Collège), mais dans une configuration très différente : 4 collèges concernés le 15 avril / 11 collèges le 3 mai 115 collégiens le 15 avril / 300 le 3 avril un accompagnement réduit au piano seul le 15 avril / un soutien beaucoup plus conséquent le 3 mai (ensemble de vents, claviers, guitare électrique, guitare basse, batterie) absence d’amplification du chœur le 15 avril / chœur amplifié le 3 mai… La formule, en privant les choristes de leurs repères habituels, les a sans doute quelque peu perturbés. Enfin, les professeurs des collèges ont regretté que leurs élèves ne puissent pas assister à la partie de concert assurée par les lycéens (ce qui était rendu impossible par une salle déjà comble). Si l’expérience devait se renouveler, c’est un point sur lequel il faudra réfléchir, afin qu’une véritable rencontre collèges/lycée puisse avoir lieu. Article de L’Est Eclair du mardi 19 avril 2011 45 L’Association « Musique en Collège » - Aube Sous l’égide de 46 COMPTE-RENDU D’ACTIVITE ANNEE SCOLAIRE 2010/2011 Professeur coordonnateur : M MILLET Patrice Adresse professionnelle : [email protected] Professeur d’Education Musicale et de Chant Choral Collège : Collège Beurnonville Ville : Troyes Rassemblement Choral 2011 « Salut les Collégiens » REPRESENTATIONS DATE : 3 mai 2011 Lieu : Théâtre de Champagne Heure : 20h30 THEMATIQUE Les années Yéyé DESCRIPTIF MUSICAL • Formation vocale:2 voix égales • Formation instrumentale: section rythmique • Arrangements : Patrice MILLET (voix) Jérôme GUERIN (instruments) PROGRAMME Titre Compositeur Arrangeur LES ELUCUBRATIONS ANTOINE P MILLET G GUERIN DANIELA Claude MOINE P MILLET G GUERIN L’IDOLE DES JEUNES SMET / RENARD P MILLET G GUERIN J’ENTENDS SIFFLER LE TRAIN WEST / PLANTE P MILLET G GUERIN SANTIANO Hugues AUFFREY P MILLET G GUERIN L’AMERIQUE Joe DASSIN P MILLET G GUERIN SI J’AVAIS UN MARTEAU SEEGER / HAYS P MILLET G GUERIN ITSI BITSI PETIT BIKINI SALVET/ MORISSE / POCKRISS P MILLET G GUERIN MIRZA Léo FERRER P MILLET G GUERIN LES CACTUS Jacques DUTRONC P MILLET G GUERIN ROCKCOLLECTION Laurent VOULZY P MILLET G GUERIN 47 PARTICIPANTS • 320 CHORISTES 11 COLLEGES DU DEPARTEMENT DE L’AUBE : Collège Collège Collège Collège Collège Collège Collège Collège Collège Collège Collège BEURNONVILLE SAINT BERNARD SAINT PIERRE MARGUERITE BOURGEOYS PRIVE DE SAINTE SAVINE LES JACOBINS ALBERT CAMUS Pierre BROSSOLETTE DE LA VOIE CHATELAINE DE LA VILLENEUVE NICOLAS BOURBON Professeur : Patrice MILLET Professeur : Dominique GROCAULT Professeur : Christine BIGARI Professeur : Christine BIGARI Professeur : Thierry LEROY Professeur : Magali LEROY Professeur : Corinne MILLET Professeur : Virginie FERREIRA Professeur : Pierre GRIFFE Professeur : Odile BOURGEOIS Professeur : Mohamed HALATA • ORCHESTRE SOUS LA DIRECTION DE JEROME GUERIN • Théâtre : Atelier Théâtre de l’EMC • Eclairages, projections multimédias : PARTENAIRES ARTISTIQUES EMC (Musique Théâtre Projection) Théâtres de Troyes (lumières) AUTRES PARTENAIRES (institutionnels, financiers, etc.) l’Action Culturelle du Rectorat L’Inspection Académique de l’Aube Le Conseil Général de l’Aube l’Association Académique « ARCANES » 48 BILAN REALISATION : Réunions de préparation Ecriture des partitions (Chant 2voix et orchestre) : Juillet Aout 2010 Samedi 23 octobre 9h 12h Travail sur le répertoire Mardi 21 décembre 14h 18h Travail sur le répertoire Samedi 2 avril (orchestre le matin ; pré-générale l’après-midi) Mardi 3 mai (générale) BILAN FINANCIER DEPENSES RECETTES Services extérieurs Subventions Location de salle 1457.5 Estrade Conseil général 1352 600 Sonorisation / projecteur Autres produits 2356.12 Rémunérations musiciens et charges Entrées 3386 Programmes Frais de déplacement musiciens 200 Sécurité 127 Billetterie 190 Association Musique en Collège 7.77 11.55 Autres charges Pot de concert 53.60 Repas techniciens théâtre 80 Sacem 250 TOTAL BILAN PEDAGOGIQUE Produits exceptionnels Arcanes 5135.77 200 TOTAL 5135.77 ET ARTISTIQUE DU PROJET Le thème retenu a suscité l’enthousiasme de l’ensemble des participants. Le nombre important de choristes impliqués dans le projet témoigne de l’intérêt réel des enfants à se produire sur scène, et de la confiance qu’ils accordent à leurs enseignants. On note peu d’abandons en cours d’année. L’apprentissage des onze chants s’est effectué sur une période relativement courte (début novembre – fin avril) et le niveau d’appropriation des titres par les chorales a été parfois contrasté. Si quelques titres sont restés perfectibles, l’ensemble de la soirée s’est finalement révélé d’un niveau très satisfaisant, grâce à une mise en scène efficace. CONCLUSION La formule chant, théâtre, projection a trouvé, dans ce registre, un aboutissement fort apprécié par le public qui n’a pas ménagé ses applaudissements pendant toute la représentation. Nous pensons cependant fractionner le groupe (plus de 320 choristes) l’année prochaine. Cela doit nous permettre d’être encore plus exigeants sur la qualité vocale avec moins de titres à travailler. 49 50 Chevalerie & Sorcellerie Cité Gaston Bachelard – Bar sur Aube Sous l’égide de 51 COMPTE-RENDU D’ACTIVITE ANNEE SCOLAIRE 2010/2011 Professeur coordonnateur : Professeur coordonnateur : M. Soatto Stéphane Adresse professionnelle : [email protected] Professeur d’Education Musicale Collège Bachelard Ville : Bar sur Aube Spectacle musical « Chevalerie & Sorcellerie » REPRESENTATIONS DATE : Vendredi 27 mai 2011 Lieu : Espace Jean-Pierre Davot Heure : 20h THEMATIQUE Argument : Sans plus attendre venez ouïr, gentes dames et damoiseaux, vos humbles troubadours barralbins. Cette année, les chansons mêleront créatures légendaires, ensorcellement, chevaliers, princesses et humour. Alors, en chausses, à cheval ou en charriote, venez nombreux… DESCRIPTIF MUSICAL • Formation vocale : 1, 2,3 ,4 voix égales • Formation instrumentale : piano, guitare électrique piano, clavier, violoncelle, trombone, xylophones, métallophones, percussions, basse, sax alto, 3 flûtes, clarinette, 2 guitares, sampler • Arrangements : personnels PROGRAMME Titre Compositeur arrangeur Champagne Jacques Higelin Stéphane Soatto Ruissortilège Motis Stéphane Soatto Troll farceur & Elfe farci POC Stéphane Soatto Pauvre Martin Brassens Stéphane Soatto La complainte de la blanche biche Tri Yann / Anonyme Stéphane Soatto Si mort à mors Traditionnel Stéphane Soatto Chevalier Kamini Stéphane Soatto Chevalier's blues Stevo's Teen Stéphane Soatto Merlin a traversé les temps ? Stéphane Soatto 52 PARTICIPANTS • CHORALES Cité Bachelard Professeur : Stéphane Soatto 52 participants chorale + 13 instrumentistes • ENSEMBLE INSTRUMENTAL, ORCHESTRE piano, clavier, violoncelle, trombone, xylophones, métallophones, percussions, basse, sax alto, 3 flûtes, clarinette, 2 guitares, sampler. ● Danse, chorégraphie 6 danseurs dirigés par Mme Leroy • Théâtre atelier théâtre dirigé par Mme Toussaint : "Arthur's storie" • projections multimédias : Atelier cinéma, court métrage réalisé par M. Agrapart : adaptation médiévale publicité cnp assurances La cité scolaire termine l'année sur les planches Publié le dimanche 29 mai 2011 à 11H00 - Les jeunes de l'atelier théâtre s'en sont donné à cœur joie lors des deux représentations de la cité scolaire à la salle de spectacles Les élèves de la cité scolaire ont salué leur année de manière festive vendredi sur la scène de la salle de spectacles. Les ateliers théâtre, danse, chorale et vidéo se sont succédé l'après-midi, puis le soir, devant une salle de 400 places pleine à chaque fois. Si l'actuelle proviseur était présente l'après-midi, l'ancien est venu saluer ses anciens élèves le soir. « Dernières représentations avant rénovation », annonçait le programme de la soirée, en référence non seulement aux travaux qui perturbent le quotidien de la cité scolaire, mais également au départ de deux professeurs - Raphaëlle Toussaint (mutée dans le Sud) et Laurent Dumont (nommé chef d'établissement ailleurs) -, laissant l'atelier théâtre orphelin. Le spectacle s'est ouvert sur la musique avec la chorale du collège (52 élèves) dirigée par Stéphane Soatto. Ensuite, plusieurs élèves ont pris leurs instruments pour un orchestre improvisé. Place ensuite à deux pièces de théâtre. La première, Arthur's Story, a été créée par l'atelier et jouée par la section collège. Clarisse, Léa, Sylvia, Antoine, Morgane, les deux Manon, Mélanie, Espérance, Mina, Flore, Laury, Justine, les deux Audrey, Aurélie et Térence se sont lancés dans une quête du Graal très particulière. La seconde pièce, La Folle croisière, a été écrite par Raphaëlle Toussaint et jouée par la section lycée avec HaïLong, Mathilde, Benoît, Rémi, les deux Ella, Amandine, Morgane, Manon, Evline, Valentin, Florian, Simon et Kelly. L’Est éclair 53 SPECTACLE DU COLLEGE DE BOUILLY « Histoires d’un soir » Collège Max Hutin de Bouilly Sous l’égide de 54 COMPTE-RENDU D’ACTIVITE ANNEE SCOLAIRE 2010/2011 Professeur coordonnateur : M. Philippe HENTZEN Adresse professionnelle : philippe,[email protected] Professeur d’Education Musicale Collège : Max Hutin Ville : 10320 BOUILLY Spectacle musical REPRESENTATIONS DATE : Mardi 07 juin 2011 Lieu : Théâtre de Champagne de Troyes Heure : 20h30 THEMATIQUE Spectacle musical de chant choral DESCRIPTIF MUSICAL Formation vocale : 2 - 3 voix égales Formation instrumentale : Groupe rock professionnel et une élève au violoncelle Arrangements : Personnels (Philippe HENTZEN) PROGRAMME Titre Compositeur arrangeur ETEINS LA LUMIERE, AXEL BAUER Philippe HENTZEN MILORD, PIAF PIAF Philippe HENTZEN J’ENVOIE VALSER, ZAZIE Philippe HENTZEN COMME DES ENFANTS, CŒUR DE PIRATE Philippe HENTZEN QUI A TUE GD MAMAN, POLNAREFF Philippe HENTZEN SEVEN NATION ARMY, White Stripes Philippe HENTZEN MARCIA BAILA , RITA MITSOUKO Philippe HENTZEN JE SAIS , SHY’M Philippe HENTZEN YOU ARE MY WORLD, Communards Philippe HENTZEN JE VEUX ZAZ Philippe HENTZEN Le bien qui fait mal, extrait de Mozart Dove Attia Philippe HENTZEN PARTICIPANTS CHORALE : Collège Max Hutin de Bouilly Professeur : Philippe HENTZEN Environ 200 participants, dont environ 200 élèves 55 ● ENSEMBLE INSTRUMENTAL, ORCHESTRE Composition (nombre et instruments) : Groupe rock professionnel avec une élève au violoncelle ● DANSE, CHOREGRAPHIE Une quinzaine d’élèves, encadrés par Virginie COUVANT, EPS ● Théâtre, lectures de poèmes, de textes, trame : Environ 30 élèves sous la responsabilité de Sandrine MURTAS (professeur de français & metteur en scène du spectacle) ● Décors, éclairages, projections multimédias : Personnel du Théâtre de Champagne (éclairages) AUTRES PARTENAIRES (institutionnels, financiers, etc.) Association académique « ARCANES », Partenaires privés (entreprises : mécénat ) BILAN REALISATION Journées de « stage » de préparation : - Réunions diverses avec Sandrine MURTAS, professeur de français, responsable du théâtre et de la mise en scène du spectacle - Réunions avec les techniciens du Théâtre, le régisseur - Démarchage de sponsors Répétitions : . 3 Répétitions avec le groupe rock seul (sans les choristes) . Chorale : tous les lundis et mardis de 13h00 à 14h00 (2 groupes de 100 choristes) . 1 mercredi après – midi pour une première répétition générale (de 12h30 à 15h30) . 1 générale le lundi 06 juin de 16h à 19h au collège (veille du spectacle) . 1 générale le mardi 07 juin toute la journée au Théâtre de Champagne 56 BILAN FINANCIER (PROVISOIRE) DEPENSES RECETTES Achats Subventions Décors (matériel) 80 Achats divers Commune….. 150 0 Partenariats entreprises Frais de réception Services extérieurs 745 Inspection(s) académique (s) 0 Conseil général…… 0 …………………………………. Location de salle Autres produits 1650 Sonorisation 2860,83 Etablissements Rémunérations musiciens et charges et Frais de déplacements (musiciens) Location de praticables 1350 1000 Entrées 700 Vente de Programmes Service sécurité 380 Vente de ………. Billetterie 250 Heures supplémentaires 3 Techniciens 750 FSE….. 4750 525,83 Produits exceptionnels 200 Autres charges 400 Arcanes SACEM 550 Aides diverses……………. …………………………………. TOTAL 8170,83 € TOTAL 8170,83€ Bilan du budget : le budget réel n’est pas encore finalisé BILAN PEDAGOGIQUE ET ARTISTIQUE DU PROJET Ce spectacle riche, pluridisciplinaire mêlant voix, instruments, danse et théâtre a touché près de 200 élèves d’un même établissement, a permis de favoriser la cohésion sociale et humaine du collège Max hutin de Bouilly composé de classes souvent très hétérogènes et d’une mixité sociale. Les chants étaient accompagnés par un ensemble instrumental de 5 musiciens professionnels ainsi que d’une élève au violoncelle. Tous les élèves de la chorale se sont impliqués pleinement dans le travail, avec beaucoup de sérieux et de rigueur, donnant des prestations de qualité, nous sommes pleinement satisfaits du résultat. CONCLUSION 1000 spectateurs sont venus voir et écouter ce spectacle musical qui a beaucoup plu. Chaque année, les spectacles du collège de Bouilly connaissent un grand succès sur Troyes et sa région, et sont un événement attendu par la population du secteur. Ils attirent un public de plus en plus large qui ne se limite pas qu’aux enseignants et aux parents des choristes, ce qui représente pour l’ensemble des participants un véritable encouragement. Il est cependant à noter qu’au vu du budget très important pour un FSE, il a été décidé cette année de ne faire qu’une seule représentation. 57 58 « CHANSON FRANCAISE » Collège Pithou - Troyes 59 COMPTE-RENDU D’ACTIVITE ANNEE SCOLAIRE M. KOSINSKI Jean-Pierre Adresse professionnelle : [email protected] Professeur d’Education Musicale Collège Pithou 2010/2011 Ville : Troyes Spectacle musical « CHANSON FRANCAISE » REPRESENTATIONS DATE : Mardi 31 mai 2011 Lieu : Théâtre de la Madeleine Heure : 14 h 30 Mardi 31 Mai 2011 20 h Théâtre de la Madeleine Mercredi 1 juin 2011 19 h Théâtre de la Madeleine THEMATIQUE Chansons françaises autour de la thématique : relations « filles-garçons » D’Amélie les crayons à Gainsbourg, Zazie, Anaïs, Brassens, Ph. Katerine, Renaud, Aznavour, Téléphone… arrangements, créations d’élèves… DESCRIPTIF MUSICAL • Formation vocale : à 1, 2, 3 voix, à voix égales et mixte • Formation instrumentale : élèves cham accompagnateurs • Arrangements : J-P Kosinski, P.Goliot, M. Schaaf. PARTICIPANTS • CHORALE Collège Pithou (élèves CHAM) Professeurs : Jean-Pierre Kosinski Markus Schaaf Joëlle Gasselin Environ 73 participants, dont environ 64 élèves et 9 adultes • ENSEMBLE INSTRUMENTAL, ORCHESTRE Élèves Cham + Pierre et Nathalie Goliot + Jacob Diboum • DANSE, CHOREGRAPHIE : Emilie Stangret • Théâtre, lectures de textes, trame : Stéphanie Melet • Décors : Vincent Odon • Sonorisation, éclairages, projections multimédias : Jean-Christophe Banazcak 60 PARTENAIRES ARTISTIQUES Conservatoire de Troyes REALISATION : Journées de préparation, réunions diverses réparties sur l’année scolaire Répétitions d’ensemble réparties au 2ème trimestre, répétition générale le lundi 30 mai 2011 au Théâtre de la Madeleine à Troyes BILAN ARTISTIQUE Cette année, le projet CHAM s’est de nouveau porté sur une réalisation pluri-artistique associant la pratique vocale et instrumentale à d’autres disciplines artistiques enseignées au conservatoire de Troyes. Préparée dans le cadre du « projet global » inscrit dans le dispositif CHAM troyen (deux heures hebdomadaires au conservatoire), cette réalisation a permis aux élèves un investissement dans des champs artistiques nouveaux. Les pratiques instrumentales et vocales ainsi que les ateliers de découverte et d’approfondissement (théâtre, danse, création de chansons…) ont été répartis sur l’année scolaire. Les différentes pièces musicales ont été interprétées, accompagnées, dansées et jouées par les élèves. Une visite, une appropriation d’une partie du répertoire de la chanson française mais aussi des arrangements et des créations de chansons qui ont été aussi l’occasion de révélations pour les élèves. Révélations aussi pour le théâtre, la danse, l’écriture… Une réalisation, un spectacle qui donne encore une fois « sens » aux différentes pratiques musicales enseignées dans le partenariat « collège/conservatoire ». Un projet qui a donc élargi les possibilités d’expression et de communication, développé le sens esthétique avec au final, un plaisir partagé par les élèves, parents et professeurs dans les trois représentations scolaires et publiques. 61 Collège Eugène Belgrand d’Ervy-le-Châtel Collège Jean Moulin de Marigny-le-Châtel Sous l’égide de 62 COMPTE-RENDU D’ACTIVITE ANNEE SCOLAIRE 2010/2011 Professeur coordonnateur : Mlle METRICH Geneviève Adresse professionnelle : [email protected] Professeur d’Education Musicale et Chant Choral Collège Eugène Belgrand Ville : Ervy-le-Châtel Spectacle musical « PRENOMS 100’Z HISTOIRES » Livret : écrit par les élèves de l’atelier théâtre du collège Eugène Belgrand Musique : variété française récente REPRESENTATIONS DATE : Jeudi 16 juin Heure : 20h Lieu : Salle des fêtes d’Ervy-le-Châtel Vendredi 17 juin 20h Salle de l’Espérance à Marigny-le-Châtel THEMATIQUE Argument : « Quelque part à une terrasse de café … » Le public est invité à assister à tous les événements anodins ou plus graves pouvant se dérouler à une terrasse de café (retrouvailles entre amies, drague, dispute de couple, etc). La salle a elle-même été disposée en terrasse de café avec tables et chaises afin que chaque spectateur puisse aussi devenir client et commander des cocktails préparés par les élèves. DESCRIPTIF MUSICAL • Formation vocale : deux voix égales avec solistes • Formation instrumentale : piano, guitare électrique • Arrangements : personnels PROGRAMME Titre Compositeur arrangeur PATRICIA Clarika Geneviève Métrich DUGENOU Thomas Fersen Geneviève Métrich HIT THE ROAD JACK Percy Manfield Geneviève Métrich JOCELYNE Christophe Mali Geneviève Métrich LE CHANTEUR Daniel Balavoine Geneviève Métrich DIEGO Michel Berger Geneviève Métrich CAMELOTE Renan Luce Geneviève Métrich ANGELA Jool Jool CHANSON POUR PIERROT Renaud Séchan Geneviève Métrich 63 PARTICIPANTS • CHORALES Collège Eugène Belgrand Collège Jean Moulin Professeur : Geneviève Métrich Professeur : Stéphanie Dupont Environ 84 participants, dont environ 80 élèves et 4 adultes • ENSEMBLE INSTRUMENTAL, ORCHESTRE Composition (nombre et instruments) : piano (Geneviève Métrich), 4 guitares électriques pour Diego (élèves de Marigny-le-Châtel dirigés par Stéphanie Dupont) • Théâtre, lectures de poèmes, de textes, trame Sketchs écrits et joués par les élèves de l’atelier théâtre du collège Eugène Belgrand Professeurs : Loïc Delafaite (Allemand) et Geneviève Métrich. • Décors, éclairages, projections multimédias : Projections vidéos réalisées par les élèves de l’atelier vidéo du collège Gaston Bachelard de Bar-sur-Aube Professeurs : de Jean-Jacques Breniaux (Arts Plastiques) et Geneviève Métrich. Répétition générale à Ervy-le-Châtel Avec Jool, auteur-compositeur-interprète AUTRES PARTENAIRES (institutionnels, financiers, etc.) - Les municipalités d’Ervy-le-Châtel et Marigny-le-Châtel Association académique « ARCANES » les FSE du collège Eugène Belgrand et du collège Jean Moulin le Crédit Agricole des Pays de l’Armance 64 BILAN REALISATION Répétition générale le jeudi 16 juin de 10h à 16h30 à Ervy-le-Châtel / Répétition le vendredi 17 juin pour réadapter la mise en scène à la salle de Marigny-le-Châtel BILAN FINANCIER DEPENSES RECETTES Achats Achats divers (T shirts) Autres produits 549,69 Frais de réception 110 Etablissements Services extérieurs 0 FSE….. 920 Location de salle gratuite Entrées 134 Sonorisation gratuite Vente de Programmes 100 Vente de boissons 254 Rémunérations musiciens et charges Frais de déplacements (musiciens) 360 90 Produits exceptionnels Autres charges Secrétariat (reprographie Transport 600 Sacem (estimation) 160 TOTAL 1869,69 € Arcanes 150 Aides diverses (Crédit Agricole) 250 Vente de chocolats 450 TOTAL 2258 € Bilan du budget : équilibré avec un petit bénéfice pour chacun des collèges (180€ et 208€). BILAN PEDAGOGIQUE ET ARTISTIQUE DU PROJET L’objectif pédagogique de ce projet était de faire participer pleinement les élèves à l’élaboration de leur spectacle en les initiant notamment au théâtre et à l’écriture de saynètes, puis en les sollicitant pour l’organisation de la représentation (préparation et vente de cocktails, travail de mise en scène, organisation de la salle pour l’installation du public). Très peu de défections sont à noter cette année : l’ensemble du groupe s’est investi avec beaucoup d’enthousiasme tout au long de l’année et s’est montré très assidu. Pour beaucoup d’élèves, ce spectacle était une grande première : ils ont ainsi découvert l’exigence que demande le travail de chant choral, et toute une liste de « derniers détails » à régler dans les dernières semaines voire le jour même, détails indispensables mais qu’ils ne soupçonnaient pas si nombreux (tickets pour échanger les boissons, programme pour le public, affiches, invitations, etc). Un CD d’apprentissage a été donné aux élèves en janvier et la grande majorité d’entre eux s’en est servi très régulièrement pour découvrir les chansons à l’avance, les réviser ou se perfectionner. On regrettera la faiblesse vocale des élèves du théâtre dans certains sketchs lors de la première représentation, la prestation de la chorale a en revanche été de qualité globalement homogène. CONCLUSION Ce spectacle aux allures de mini-comédie musicale aura été une grande réussite de part l’implication des élèves du début à la fin du projet et le résultat obtenu malgré le peu de répétitions pour un programme relativement conséquent débuté à la mi-novembre. Chacun a pu y trouver sa place (chorale, théâtre, guitare électrique) et apporter sa pierre à l’édifice. 65 Spectacle du lycée Lycée E. Herriot, lycée des Lombards Collège Paul Langevin de Sainte-Savine 66 COMPTE-RENDU D’ACTIVITE ANNEE SCOLAIRE 2010/2011 Professeur coordonnateur : Mme Béatrice KREILOS Adresse professionnelle : [email protected] Professeur d’Education Musicale Collège Paul Langevin Ville : Sainte-Savine Spectacle du lycée REPRESENTATIONS DATE : Mardi 08 mars Lieu : Maison pour Tous de Sainte-Savine Heure : 20h00 THEMATIQUE Argument : réaliser une liaison entre le lycée et le collège en produisant un spectacle commun… DESCRIPTIF MUSICAL • Formation vocale : 2 voix • Formation instrumentale : 1 piano, 1 accordéon • Arrangements : création d’une deuxième voix, direction Kodaly PROGRAMME Titre Compositeur LE PORT D’AMSTERDAM Brel LE REVE BLEU Alan Menken et Tim Rice arrangeur PARTICIPANTS • CHORALES Collège Paul Langevin de Ste-Savine Professeur : KREILOS Environ 35 participants, dont environ 35 élèves • ENSEMBLE INSTRUMENTAL, ORCHESTRE Composition (nombre et instruments) : • Danse, chorégraphie : 2 Danseuses du Lycée E. Herriot (responsable Cindy Bouillot) • Décors, éclairages, projections multimédias : Tours de magie réalisés par deux collégiens AUTRES PARTENAIRES (institutionnels, financiers, etc.) Maison Pour Tous de Sainte-Savine (Madame Finet) 67 BILAN REALISATION Indiquer : Journées de préparation : chaque lundi et mardi entre 12H45 et 13H30 Répétitions ( d’ensemble, répétition générale le mardi 08 mars après-midi BILAN PEDAGOGIQUE ET ARTISTIQUE DU PROJET Nous avons pu remarquer un investissement exceptionnel de Madame Mieur, professeure d’EPS du lycée E. Herriot. Cela a été un véritable plaisir de travailler en sa compagnie. Les enfants du collège se sont impliqués avec beaucoup de sérieux dans ce spectacle de grands, et ont pu ainsi se projeter dans leur futur lycée. CONCLUSION Je retravaillerai avec beaucoup de plaisir avec Madame Mieur. Inclure dans la prestation de la chorale des danseuses du lycée, a poussé les collégiens à imaginer des tours de magie. C’était très enrichissant pour eux. 68 Spectacle musical À l’hôpital de Troyes Collège Paul Langevin - Sainte-Savine 69 COMPTE-RENDU D’ACTIVITE ANNEE SCOLAIRE 2010/2011 Professeur coordonnateur : Mme Béatrice KREILOS Adresse professionnelle : [email protected] Professeur d’Education Musicale Collège : Paul Langevin Ville : Sainte-Savine Spectacle musical à l’hôpital de Troyes Contes revisités Livret : écrit par Monsieur Robles, professeur de lettres du collège Paul Langevin Musique : par Béatrice KREILOS REPRESENTATIONS DATE : Mardi 21 décembre Lieu : Hôpital de Troyes Heure : 14h30 THEMATIQUE Argument : au sein d’un hôpital, production d’un spectacle musical au moyen de contes remaniés afin d’apporter du rêve aux enfants malades. DESCRIPTIF MUSICAL • Formation vocale : à 2 voix mixtes • Arrangements : création PARTICIPANTS • CHORALES Collège Paul Langevin de Ste-Savine Professeur : Béatrice KREILOS • Théâtre, lectures de poèmes, de textes, trame Texte écrit par Monsieur Robles, professeur de lettres du collège Paul Langevin de Ste-Savine Théâtre écrit par Thibaut, responsable de la troupe de théâtre Capibo de la Rivière de Corps BILAN REALISATION Journées de préparation : la chorale s’est réunie deux fois par semaine pendant 4 mois, la troupe de théâtre s’est réunie chaque semaine. Répétition d’ensemble : le mercredi avant le spectacle 70 BILAN PEDAGOGIQUE ET ARTISTIQUE DU PROJET Cela a été un enrichissement incroyable pour nos jeunes du collège de se rendre compte que d’autres enfants n’étaient pas aussi chanceux qu’eux. Certains avaient amené des jouets pour les offrir, et un élève s’était déguisé en père Noël. CONCLUSION Nous avions limité le nombre de participants à vingt élèves seulement, dix pour la chorale et autant pour de la troupe de théâtre, pour gagner en intimité et pouvoir ainsi passer de chambre en chambre. 71 AMERICAAAH ! Association (ou établissements participants) Association « Per musicam » Lycée Clemenceau - Reims Sous l’égide de 72 COMPTE-RENDU D’ACTIVITE ANNEE SCOLAIRE 2010/2011 Professeur coordonnateur : M. Nicolas PATTIER Adresse professionnelle : [email protected] Professeur d’Education Musicale Lycée Clemenceau Ville : Reims Concert « AMERICAAAH ! » REPRESENTATIONS DATE : Jeudi 14 Avril 2011 Heure : 20h00 Lieu : Grand Auditorium du CRR de Reims Vendredi 15 Avril 2011 20h00 Grand Auditorium du CRR de Reims THEMATIQUE Argument : Programme consacré aux musiques d’Amérique du Nord et du Sud : COPLAND, BERNSTEIN, BARBER, GERSHWIN, KANDER, Jazz, Rock, Bossa-Nova, Tango… DESCRIPTIF MUSICAL • Formation vocale : Chœur à 4 voix mixtes accompagné ou non • Formation instrumentale : Musique de Chambre / Ensemble à Cordes / Jazz-Band / Formations Rock… • Arrangements : Partitions éditées avec quelques adaptations personnelles PROGRAMME Titre Compositeur Arrangeur AMERICA EXTRAIT DE WEST SIDE STORY L. BERNSTEIN W. STICKLES SIMPLE GIFTS Mélodie traditionnelle A. COPLAND / D. BRUNNER UNDER THE WILLOW TREE S. BARBER I WONDER AS I WANDER EXTRAIT DES FOLK SONGS L. BERIO 4EME MOUVEMENT DE LA 9EME SYMPHONIE A. DVORAK I GOT RHYTHM (COMÉDIE MUSICALE) G. GERSHWIN HELLO MARY LOU G. PITNEY HALLELUIAH L. COHEN WHAT A WONDERFUL WORLD G. WEISS & B. THIELE BULLERENGUE (RYTHME COLOMBIEN) J.A. RINCON HANAC PACHAP (CHANT DEGLISE PERUVIEN – 1631) Anonyme W.A. ROLDAN THE GIRL FROM IPANEMA C. JOBIM Gwyn ARCH GUANTANAMERA J. FERNANDEZ DIAZ Gwyn ARCH C. MARTELLI J. BIRCHALL / C. HUSSEY ADIOS NONINO (TANGO) A. PIAZZOLA N. ZADOFF SATIN DOLL (JAZZ SWING) D. ELLINGTON R. PEMBERTON IT DON’T MEAN A THING (JAZZ SWING) D. ELLINGTON R. PEMBERTON NOTHING ELSE MATTERS (METAL) METALLICA AEROPLANE RED HOT CHILI PEPPERS CALIFORNICATION RED HOT CHILI PEPPERS OH HAPPY DAY E.R. HAWKINS P.G. VERNY NEW YORK, NEW YORK J. KANDER P. KERN 73 PARTICIPANTS • CHORALES Chœur « Per Musicam » du Lycée Clemenceau Professeur : Nicolas PATTIER 62 participants, dont 50 élèves et 12 adultes • ENSEMBLE INSTRUMENTAL, ORCHESTRE Composition (nombre et instruments) : 25 élèves instrumentistes du lycée Clemenceau PARTENAIRES (institutionnels, financiers, etc.) Ville de Reims / Lycée Clemenceau / Association Per Musicam, Association « ARCANES » BILAN REALISATION Week-End du 10 et 11 Décembre 2010 : répétition supplémentaire au lycée Clemenceau (Chœur) Week-End du 2 et 3 avril 2011 : répétition supplémentaire au lycée Clemenceau (Chœur + Orchestre) BILAN FINANCIER L’Auditorium du CRR de Reims ayant été mis à notre disposition gratuitement, les seules dépenses encourues pas les concerts ont concerné les frais de communication (affiches, tracts, programmes), de sonorisation, de SACEM et de réception. Le prix des entrées fixé à 4€ (tarif réduit) ou 6€ (plein tarif) a couvert la totalité des dépenses. Les bénéfices des concerts sont allés à l’Association Per Musicam du Lycée Clemenceau (l’organisateur) pour financer les prochaines sorties culturelles, les futurs concerts, l’achat de partitions… DEPENSES RECETTES Achats Subventions / Aides diverses Frais de réception 96.00 Ville de Reims : prêt de l’Auditorium du CRR pour 2 soirées Services extérieurs Sonorisation 741.52 Autres charges Communication (programmes, affiches…) SACEM Autres produits Lycée Clemenceau (participation sonorisation) 89.70 600.00 Entrées payantes 1796.50 280.00 TOTAL 1207.22 € Bilan du budget : Bénéfice de 1189.28 € pour l’Association Per Musicam. Nombre de spectateurs : environ 600 sur les deux soirées 74 TOTAL 2396.50 € BILAN PEDAGOGIQUE ET ARTISTIQUE DU PROJET / CONCLUSION Ces deux concerts ont été une réussite. Très enthousiaste, le public a beaucoup apprécié le choix du répertoire, la diversité des styles abordés et la qualité des interprétations (dans des œuvres parfois très délicates). Les participants et moi-même avons pris beaucoup de plaisir à partager ces beaux moments musicaux. Par ailleurs, d’un point de vue pédagogique, le répertoire dédié aux musiques américaines a permis de mettre en perspective le programme du baccalauréat (Sessions 2010 et 2011) consacré en partie au compositeur américain A. COPLAND. 75 Chœurs sans frontières Association jeunes voix de champagne Sous l’égide de 76 COMPTE-RENDU D’ACTIVITE ANNEE SCOLAIRE 2010/2011 Professeur coordonnateur : M. Stéphane CANDAT Adresse professionnelle : [email protected] Professeur d’Education Musicale Collège : Raymond Sirot Ville : GUEUX Concert Chœurs sans frontières & Popacoustique (création) Livret : Gilles Maugenest Musique : Gilles Maugenest Popacoustique : chansons de Scorpion, U2, Police, Wainwright, Coldplay, Bowie, Radiohead, Muse. REPRESENTATIONS DATE : 14 juin Heure : 20h Lieu : Auditorium du CRR Reims 16 juin 14h30 Auditorium du CRR Reims 16 juin 20h Auditorium du CRR Reims 17 juin 15h Eglise de GUEUX THEMATIQUE Argument : 1ere partie : les différents problèmes sur la planète. DESCRIPTIF MUSICAL • Formation vocale : 1, 2, 3 voix égales + solistes et choeur mixte. Formation instrumentale : piano, violoncelle Arrangements : Chœurs sans frontières édité à «la boite à chanson». Huits chansons en anglais arrangées par Lydie Pluym et Stépnane Candat. PROGRAMME Titre Choeurs sans frontières Every breath you take Going to a town Still loving you With or without you United states of eurasia Creep The scientist Life on mars Compositeur Gilles Maugenest Sting Wainwright Scorpion U2 Muse Radiohead Coldplay D.Bowie 77 arrangeur Gilles Maugenest S. Candat S. Candat L. Pluym S. Candat L. Pluym L. Pluym S. Candat S. Candat PARTICIPANTS Chorales Collège Collège Collège Collège Collège Collège Université Joliot Curie Jeanne d’Arc St Michel Sacré-Cœur R. Sirot Professeur Professeur Professeur Professeur Professeur Professeur : : : : : : M. M. M. M. M. M. Weber Pluym Nehni Henriot Cusimano Candat Environ 190 participants, dont environ 175 élèves et 15 adultes Ensemble instrumental, orchestre Composition : Piano et violoncelle ● Lectures de G. Maugenest dans « Chœurs sans frontières» ● • Projections multimédias : S. Candat PARTENAIRES ARTISTIQUES CRR de Reims. AUTRES PARTENAIRES Association académique ARCANES BIL BILAN FINANCIER DÉPENSES RECETTES 1 - Fonctionnement : ● Arcanes ● Location de salle 311,90 € 191,00 € Concerts : juin 2010 Programmes ● Bus 334,00 € Entrées 2 - Frais de concerts ● Billets ● Partitions ● Techniciens ● Musiciens ● Fleurs ● Champion ● Timbres ● Champagne Total : 836,90 € 1 932,16 € 8,80 € 11,20 € 500,00 € 1 000,00 € 96,00 € 79,74 € 32,22 € 163,20 € 2 769,06 € Bénéfice : 1319.28 € 78 DVD : vente 3 892,34 € 160,00 € 178,10 € 3 554,24 € 196,00 € 196,00 € 4 088,34 € REALISATION • • 3 réunions. Répétition en tutti VENDREDI 3 DÉCEMBRE, MARDI 29 MARS et MERCREDI 11 mai (matin) et une générale avec musiciens MARDI 14 JUIN (après-midi). Bilan pédagogique et artistique du projet Cette année, JVC nous a emmené une fois encore dans l’univers de Gilles Maugenest, auteur et compositeur de Chœurs sans Frontières qui évoque ici les différents problèmes auxquels l’humanité est confrontée : les guerres, l’esclavagisme infantile, la déforestation, les catastrophes naturelles, la pollution, l’immigration, la pauvreté. Tout ceci traité de manière légère et ironique. Cette musique à permis aux différents élèves (public, privé, zone sensible) d’apprécier une esthétique proche de la chanson engagée mais toutefois très bien écrite pour les vois d’enfants dans une écriture habile et recherchée. Le message vidéo a complété cette approche sensible du monde en difficulté et abordé des styles de différentes cultures ( Tzigane, africain, jazz, classique, marche, variété). Popacoustique est parti d’une découverte chorale : l’ensemble Scala, chœur féminin belge qui reprend des standards rock et pop dans des versions épurées. Nous avons voulu nous en inspirer sans les imiter puisque nous y ajoutons un ensemble de voix d’hommes, un violoncelle et des arrangements plus fournis ainsi que des parties solistes. Ici, une volonté d’approcher une écriture plus classique sur un répertoire rock, avec l’aide du violoncelle qui a permis d’apporter une couleur plus grave qui pouvait manquer aux voix égales. Les chansons ont été arrangées à deux et trois voix avec solistes dans une tessiture plus large ( du sol grave au fa# aigu). Une attention a été portée aux difficultés techniques car les musiques demandaient souvent beaucoup de souffle et d’ouverture ainsi que du soutien. Conclusion Jeunes Voix de Champagne a accueilli lors des 4 concerts plus de 1200 personnes. Le public a beaucoup apprécié le programme et plusieurs musiciens professionnels ont été sensibles à la qualité vocale, à la concentration et l’attention que les enfants portaient lors des concerts. « Un résultat inespéré et très musical» selon un musicien reconnu en Europe. « Un grand travail de qualité sur un programme long et difficile» selon un professeur de CHAM, chef de chœur et chanteur. « 17 chansons par cœur dont 8 en anglais !» par un chanteur et chef de chœur professionnel. 79 SAISONS AMOUREUSES Collège Saint-Rémi - Reims Sous l’égide de 80 COMPTE-RENDU D’ACTIVITE ANNEE SCOLAIRE 2010/2011 Professeur coordonnateur : Mme Laure BERGOUGNAN Adresse professionnelle : laure.bergougnanåc-reims.fr Professeur d’Education Musicale Collège : Saint-Rémi de Reims Théâtre musical SAISONS AMOUREUSES REPRESENTATIONS DATE : Lieu : Vendredi 17 juin 10h Vendredi 17 juin 19h30 COLLEGE SAINT REMI, SALLE POLYVALENTE POUR LES DEUX CONCERTS THEMATIQUE Argument : Le spectacle, tout à la fois musical et théâtral, propose une réflexion autour du "cycle", de "l'éternel retour" et plus particulièrement celui des Saisons... amoureuses. Il comprendra 5 volets théâtraux encadrés chacun par de la musique qui va prendre la fonction du chœur antique, celui de la tragédie grecque qui commente l'action. DESCRIPTIF MUSICAL • Formation vocale : chants à 1, 2, 3 voix égales a cappella, ou accompagnés par le piano et un ensemble instrumental • Formation instrumentale : piano + ensemble instrumental composé de cordes (violons et violoncelle), bois (hautbois, clarinette, flûte traversière), guitare. PROGRAMME Angélique Marquise des anges Belle qui tient ma vie Pavane A time for us Michel Magne Thoinot Arbeau Nino Rota Ich wollt, meine Lieb ergösse" Mendelssohn Barcarolle tirée des "Contes d'Offmann" Offenbach Hymne à l'amour Marguerite Monnot Come Again John Dowland Les feuilles mortes Prévert et Kosma Que reste-t- il de nos amours ? Charles Trenet Care amorose canzon (3 voix mixtes) Galupi Mon amant de la Saint-Jean Emile Carrara Dans le jour naissant Etienne Daniel 81 Autant en emporte le vent Max Steiner, S'il suffisait d'aimer Goldman Durée du spectacle : 1h30 minutes réparties d'une manière égale entre théâtre et musique. PARTICIPANTS • CHORALES Collège chorale (25 élèves des classes traditionnelles) + ensemble vocal (30 élèves des classes CHAM) du collège Saint-Rémi Environ 65 participants, dont environ 65 élèves • ENSEMBLE INSTRUMENTAL, ORCHESTRE 9 participants Piano + ensemble instrumental composé de cordes (violons et violoncelle), bois (hautbois, clarinette, flûte traversière), guitare. • Théâtre, lectures de poèmes, de textes, trame 15 participants dont certains communs avec les chorales . Mise en scène de différents extraits de pièces de théâtre. • Décors, éclairages, projections multimédias : Projection de dessins, tableaux, aquarelles… réalisés par les élèves autour de la thématique choisie. Ces œuvres ont été projetés lors du spectacle. PARTENAIRES ARTISTIQUES Technicien informatique et vidéo pour la création d’un film et DVD. AUTRES PARTENAIRES (institutionnels, financiers, etc.) Association académique « ARCANES " BILAN REALISATION : Une heure hebdomadaire de chorale Une heure d'ensemble vocal CHAM Une heure d'ensemble instrumental toutes les quinzaines Répétition de 3 heures consécutives à la veille de chaque vacance scolaire Générale le 16 juin la veille du spectacle BILAN PEDAGOGIQUE ET ARTISTIQUE DU PROJET Ce projet a permis d’effectuer un travail transdisciplinaire très enrichissant et approfondi autour de la thématique de « l’éternel retour ». Il a mobilisé avec succès 75 élèves du collège dont 65 musiciens. Certains élèves ont cumulé l’atelier théâtre (une heure hebdomadaire) avec la chorale (une heure hebdomadaire), l’ensemble vocal CHAM (une heure hebdomadaire) et, pour certains, l’atelier de musique instrumentale (une heure quinzaine). La présence de nombreux élèves CHAM a permis aux autres participants issus des classes traditionnelles, moins aguerris en matière artistique, de développer et d'affiner leur sens musical et de maintenir le dynamisme de la chorale. 82 CONCLUSION Ce spectacle transdisciplinaire alliant Théâtre, arts plastiques et musique, englobant des élèves de tous horizons, de tous milieux sociaux et de tous niveaux de la 6ème à la 3ème a permis, dans la journée festive de 17 juin 2011, avec ses deux représentations, de créer une véritable cohésion de la communauté scolaire et éducative dans un esprit d'humanité et de solidarité. L'expérience est à renouveler ! 83 CHORALES DU COLLEGE De WITRY-LES-REIMS Jeudi 30 Juin 2011 à 20 heures. Salle « SFUMATO » du collège Mme LAVERSIN M. ROYER Direction : Entrée libre I.P.N.S. Collège Léonard de Vinci – Witry-les-Reims 84 COMPTE-RENDU D’ACTIVITE ANNEE SCOLAIRE 2010/2011 Professeur coordonnateur : Mme Laversin Patricia Adresse professionnelle : c Professeur d’Education Musicale Collège Léonard de Vinci Ville : WITRY-LES-REIMS comédie musicale et spectacle « SPECTACLE DE FIN D’ANNEE » Musique : Divers auteurs REPRESENTATIONS DATE : Jeudi 30 juin 2011 Heure : 15h30 Lieu : Collège de Witry-les-Reims Jeudi 30 juin 2011 20h00 Collège de Witry-les-Reims THEMATIQUE Argument : 1ère partie : chants et poèmes sur les thèmes suivants : les couleurs, l’idolâtrie, le voyage et la paix. 2ème partie : mini comédie musicale autour de Jack et le Titanic. DESCRIPTIF MUSICAL • Formation vocale : 1, 2 voix égales • Formation instrumentale : piano PROGRAMME Titre Compositeur ULYSSE ET L’ON N’Y PEUT RIEN Ridan Goldman CANON DE LA PAIX Francis Terral LA GROUPIE DU PIANISTE Michel Berger LES COULEURS DU TEMPS FICH’LE CAMP JACK Guy Béart VOYAGE VOYAGE Desireless J’AI DEMANDE A LA LUNE Indochine Percy Mayfield TITANIC DOEBA ET OH HAPPY DAY 85 arrangeur PARTICIPANTS • CHORALES Collège Witry-les-Reims 6èmes Collège Witry-les-Reims 5èmes Professeur : Mme Laversin Professeur : M.Royer Environ 45 participants, tous des élèves • Théâtre, lectures de poèmes BILAN PEDAGOGIQUE ET ARTISTIQUE DU PROJET Les élèves ont bien répondu aux deux projets et en ont bien saisi les tenants et les aboutissants. Pour le premier projet, les élèves ont également récité des poèmes, ce qui a permis de faire un travail en partenariat avec un professeur de français du collège et de comprendre le sens même des chants. Quant au second projet, les élèves ont pu faire valoir leurs talents d’acteurs dans les parties théâtralisées. La motivation des élèves est allée crescendo au fil de l’année. CONCLUSION J’ai pour habitude de travailler en partenariat avec un professeur de français car l’interdisciplinarité enrichit la pédagogie. Il est important de créer des liens entre les arts pour que les élèves perçoivent les objectifs du projet choral. Quant à mon collègue, par des parties théâtralisées, il a su dynamiser son projet, ce qui a permis de développer d’autres compétences chez les élèves. Lors des deux projets, les élèves ont pu prendre confiance en eux, s’affirmer vocalement et souder le groupe afin d’obtenir un beau résultat choral. 86 « VINGT ANS…ET TOUS CES CHANTS ! » Association l’Oreille en Fête Bassin d’Epernay Sous l’égide de 87 COMPTE-RENDU D’ACTIVITE ANNEE SCOLAIRE 2010/2011 Professeur coordonnateur : M. MONATE Pascal Adresse professionnelle : [email protected] Professeur d’Education Musicale Collège : Terres Rouges Ville : Epernay Spectacle musical « 20 ANS, ET TOUS CES CHANTS…» REPRESENTATIONS Mercredi 8 Juin 2011 20h30 Palais des fêtes - Epernay Jeudi 9 Juin 14h00 Palais des fêtes - Epernay Jeudi 9 Juin 20h30 Palais des fêtes - Epernay THEMATIQUE Argument : A travers les chants interprétés, nous avons revisité les grandes thématiques abordées dans les concerts durant les vingt années d’existence de l’Association l’Oreille en Fête. L’ensemble était agrémenté de projections de photographies prises lors des répétitions des chorales durant l’année écoulée. Sous forme d’humour, le bilan des vingt années de travail des chorales et le développement de l’association L’oreille en Fête sur le bassin d’Epernay étaient présentés, démontrant le bienfondé du chant-choral dans la vie quotidienne des sparnaciens… DESCRIPTIF MUSICAL • Formation vocale : Chants à 2 et 3 voix égales • Formation instrumentale : Orchestre • Arrangements : arrangements et compositions personnels. PROGRAMME Titre Compositeur arrangeur Qu’est-ce qu’on attend pour être heureux A.HORNEZ - Paul MISRAKI Pascal MONATE Le sud Nino FERRER Pascal MONATE Champs-Élysées Pierre DELANOE Pascal MONATE Sing sing Claude NOUGARO Michel COPPE New York New York John KANDER –Fred EBB Pascal MONATE l’an mil Jean REVAUX – P. BARRET - M SARDOU Pascal MONATE ALEXANDER’S RAGTIME BAND Irving BERLIN Pascal MONATE Sur ma vie Charles AZNAVOUR Pascal MONATE Forteresse Michel FUGAIN Oui j’l’adore Pauline ESTER – Frédéric LOIZEAU Pascal MONATE l’aigle noir Barbara Michel COPPE 88 Le soleil et la lune Pascal MONATE Charles TRENET Attention pollution Pascal MONATE Vis ta vie Michel COPPE IN AMERICA Michel COPPE PARTICIPANTS • CHORALES Collège Collège Collège Collège Collège Terres Rouges - Epernay Côte-Legris Jean Monnet Nicolas Ledoux Les Bleuets - Ay Professeur Professeur Professeur Professeur Professeur : : : : : Pascal MONATE Michel COPPE Jean-François BAUDON Valérie DUMOULIN Aurore GARNIER Environ 230 participants • ENSEMBLE INSTRUMENTAL, ORCHESTRE Composition :18 instrumentistes 2 Violoncelles, 1 Contrebasse, 3 Flûtes, 2 Clarinettes, 2 Saxophones, 2 Cors, 2 Trompettes, 1 Piano , 1 Batterie, Percussions diverses (2). • lectures de textes : Jean-François BAUDON, professeur d’Education musicale au Collège Jean Monnet, a présenté de façon humoristique un bilan des vingt années de travail des chorales sur le bassin d’Epernay. • Décors, éclairages, projections multimédias : Les éclairages étaient assurés par les techniciens du Palais des Fêtes d’Epernay, des extraits vidéos et photos diverses ont été projetés durant le spectacle. • La sonorisation du spectacle a été réalisée par Philippe Bullot et le Studio Leslie de Reims. PARTENAIRES ARTISTIQUES La Société Philharmonique de Champagne, le Palais des fêtes d’Epernay. AUTRES PARTENAIRES (institutionnels, financiers, etc.) L’Inspection Académique de Marne., l’Action Culturelle du Rectorat, les municipalités d’Epernay, de Ay, de Dormans, la communauté de communes d’Epernay Pays de Champagne, le Syvoser (syndicat intercommunal), Association académique « ARCANES », la FNCS (Fédération Nationale des Chorales Scolaires). 89 BILAN BILAN FINANCIER Dépenses Recettes Achats Achats ( matériel scénique) Frais de réception Services extérieurs Location Palais des fêtes Location matériel Palais des Fêtes Sonorisation - Eclairages Location ORCCA Studio Leslie Sonorisation-éclairages Honoraires sonorisateurs 858.88 € 713.23 € Subventions Ville d'Epernay SYVOSER Crédits globalisés 950,00 € 122,00 € Autres produits Entrées Programmes 2320.00 € 487,00 € 320.37 € Buvette 225.00 € 3271.75 € Autres charges Secrétariat SACEM (?) 1 600,00 € 600,00 € 500,00 € Produits exceptionnels Arcanes Vente CD 200.00 € 60.00 € Reprise sur épargne 509,23 € 40.00 € (?)250.00 € TOTAL 6526.23 € TOTAL 6 526.23 € Bilan : Bien que nous parvenions encore cette année à équilibrer le budget des spectacles, nous avons quelques craintes pour l’avenir : le coût des services a augmenté et le Syvoser, syndicat intercommunal qui nous apportait chaque année une aide importante (environ 1600 €) disparait, ce qui va nous obliger à réduire certaines dépenses, ou revoir notre fonctionnement… REALISATION La réalisation de ces concerts a nécessité, en dehors des répétitions hebdomadaires dans chaque établissement, 2 rassemblements d’une demi-journée, 2 Répétitions d’une journée complète et une répétition générale avec orchestre et chœurs et tous les intervenants. Cette générale fut enregistrée et filmée afin de procéder à des prises de sons, à la balance et tous les réglages nécessaires à la prise de son. L’orchestre a répété durant les mois de mai et juin ; il était composé d’élèves volontaires des collèges et Lycées d’Epernay et renforcé par des musiciens de la société Philharmonique de Champagne. BILAN PEDAGOGIQUE ET ARTISTIQUE DU PROJET Ces soirées ont attiré un public toujours très nombreux : environ 1200 spectateurs sur trois représentations, dont une réservée aux scolaires le jeudi après-midi. Les spectacles étaient de belle qualité tant au niveau vocal, musical que technique. Les voix étaient équilibrées, d’un beau volume sonore et les polyphonies bien respectées ; l’orchestre sonnait très bien, et à aucun moment n’a couvert les voix. Nous avons souhaité apporter les moyens techniques nécessaires pour les éclairages et une bonne sonorisation : même si ceci représente une grosse part du budget, c’est un élément important de la réussite et nous ne souhaitons pas en faire l’économie à l’avenir. 90 CONCLUSION Ce projet a beaucoup motivé l’ensemble des élèves et des musiciens, et a permis, cette année encore, de réunir des structures et différents partenaires : les chorales des collèges, des professeurs, des lycéens et les musiciens d’un Orchestre amateur. Les témoignages et les commentaires variés du public, de la presse, des élus, des chefs d’établissements ont été très élogieux et restent encourageants. l’UNION le Mercredi 15 juin 2011 91 « LA TRAVIATA» Classes Horaires Aménagés Musique Collège Terres Rouges - Epernay Sous l’égide de 92 COMPTE-RENDU D’ACTIVITE ANNEE SCOLAIRE 2010/2011 Professeur coordonnateur : M. MONATE Pascal Adresse professionnelle : [email protected] Professeur d’Education Musicale Collège : Terres Rouges Ville : Epernay « LA TRAVIATA » Spectacle musical d’après l’opéra de Verdi REPRESENTATIONS Dimanche14 Novembre 2010 15h30 Théâtre Gabrielle Dorziat - Epernay Dimanche 30 Janvier 2011 15h30 Salle des fêtes – Tours sur Marne THEMATIQUE Argument : Représentation du célèbre opéra de Verdi dans une version réduite pour Orchestre à vent, Solistes, chœurs et récitant. Les trois solistes Frédérique Charton (Violetta), Thierry Fouré (Alfredo) et Patrick Radelet (Germont père), les élèves des Classes Horaires Aménagés Musique du collège Terres Rouges, le chœur d’hommes des Cenelles, étaient accompagnés par un orchestre composé d’élèves de l’école intercommunale de musique d’Epernay et de la société Philharmonique de Champagne. DESCRIPTIF MUSICAL • Formation vocale : Chants à 2 et 3 voix • Formation instrumentale : Orchestre à vent • Arrangements : arrangements des chœurs : Pascal Monate PARTICIPANTS • CHORALES Collège Terres Rouges - Epernay Classes à Horaires Aménagés Musique vocales Environ 130 participants Professeur : Pascal MONATE • SOLISTES : FREDERIQUE CHARTON – VIOLETTA THIERRY FOURE – ALFREDO PATRICK RADELET – GERMONT PERE • ORCHESTRE Orchestre à vent de la Société Philharmonique de Champagne, élèves de l’Ecole Intercommunale de Musique d’Epernay et sa Région – Direction : Bernard BOULANGER Composition : 50 instrumentistes 93 • Récitant : Alain DALLENNES • Décors, éclairages: Les éclairages et sonorisation des voix étaient assurés par les techniciens du théâtre d’Epernay. PARTENAIRES ARTISTIQUES La Société Philharmonique de Champagne, l’Ecole Intercommunale de Musique d’Epernay, Chœur d’hommes les Cenelles, Théâtre Gabrielle Dorziat et Salmanazar - Epernay. AUTRES PARTENAIRES (institutionnels, financiers, etc.) l’Inspection Académique de Marne, l’Action Culturelle du Rectorat, Le Conseil Général de la Marne, la municipalité et les services culturels de la ville d’Epernay, la municipalité de Tours-sur-Marne, la communauté de communes d’Epernay Pays de Champagne, le SIMU. BILAN REALISATION La réalisation de ces concerts a nécessité, en dehors des répétitions hebdomadaires deux rassemblements d’une demi-journée avec tous les participants, une répétition générale avec orchestre et chœurs et tous les intervenants le samedi 13 novembre au Théâtre d’Epernay. BILAN PEDAGOGIQUE ET ARTISTIQUE DU PROJET Ces représentations ont attiré un public nombreux : les deux représentations à Epernay et Tourssur-Marne ont fait salles combles. Les spectacles étaient de belle qualité tant au niveau vocal, musical que technique. L’arrangement pour orchestre à vent était bien écrit mais pas adapté pour les chœurs : l’instrumentation était trop fournie ce qui a nécessité une légère sonorisation des chœurs et permis un meilleur équilibre avec l’orchestre ; les solistes, ayant chanté sur l’avant scène, n’étaient pas couverts par la formation. Chaque année, nous essayons de varier les concerts, permettant aux élèves des CHAM de découvrir et pratiquer aussi bien un répertoire de musique savante que populaire : cantates, messes, opéras mais aussi chansons, comédies musicales. CONCLUSION Les élèves ont été motivés et enthousiastes pour interpréter les chœurs de cet opéra. Tous les ans, les CHAM du collège Terres Rouges participent à une manifestation faisant appel à différentes associations musicales du bassin d’Epernay : orchestres, école de musique, chorales…. Ces projets fédérateurs permettent de faire connaitre ces Classes à Horaires Aménagés musique créées en 2008, qui sont de plus en plus sollicitées pour des concerts. 94 La Traviata de Giuseppe Verdi Un beau moment musical Ce n'était pas gagné d'avance, et après les « Carmina Burana » en 2008, la Philhar était condamnée à réussir à nouveau. Il faut dire qu'avec des partenaires tels que la Classe à horaires aménagés musique (Cham) du collège Terres Rouges encadrée par Pascal Monate, le chœur d'hommes des Cenelles, et les élèves de l'Ecole intercommunale de musique d'Epernay, des formations qui avaient déjà « travaillé » ensemble, Bernard Boulanger disposait d'atouts sérieux. Le public de fidèles ne s'y est pas trompé et le théâtre Gabrielle-Dorziat était plein comme une bonbonnière ce dimanche. Alors que dans sa loge, Alain Dalennes, visiblement à l'aise dans son costume de récitant, narrait les déboires de Violetta, l'ensemble composé par la Société philharmonique de Champagne, la Cham, le chœur hommes des Cenelles et les élèves de l'Ecole intercommunale de musique d'Epernay tournait les pages de l'opéra de Giuseppe Verdi. Sur le devant de la scène, Frédérique Charton, soprano, interprétait Violetta, Thierry Foure, ténor, Alfredo, et Patrick Radelet, baryton, Germont-père. Journal l’UNION Tours-sur-Marne Salle comble pour la Traviata Environ 300 personnes ont assisté, dimanche à la salle des fêtes de Tours-sur-Marne, à une version réduite pour solistes, chœur et orchestre de l'opéra en trois actes de Guiseppe Verdi. Tout au long du concert et pour introduire les « morceaux choisis », Alain Dallennes a conté ce drame romantique, inspiré du roman d'Alexandre Dumas fils « La Dame aux Camélias » (1848). Les musiciens de la Société philarmonique de Champagne étaient accompagnés de jeunes de l'école intercommunale de musique d'Epernay et sa région et de la CHAM du collège Terres Rouges d'Epernay. Quant aux chants, le public a pu apprécier le chœur d'hommes « Les Cenelles » accompagnés par de jeunes choristes. Trois solistes, Frédérique Charton, Thierry Foure, Patrick Radelet ont interprété les rôles principaux de Violetta Valéry, Alfredo et Giorigio Germont. Ce sont donc près de 100 musiciens, sous la direction de Bernard Boulanger, qui ont transporté tout le public. Journal l’UNION Samedi 5 février 2011 95 GREASE Collèges du Bassin de Chalons en Champagne Sous l’égide de 96 COMPTE-RENDU D’ACTIVITE ANNEE SCOLAIRE 2010/2011 Professeurs coordonnateurs : M. Joseph Recchia [email protected] Collège : Jean-Baptiste Drouet - Ste Ménehould Mme Anne NOEL [email protected] Collège Louis Pasteur - Suippes Professeurs d’Éducation Musicale Comédie musicale « GREASE » Livret : Jim Jacobs et Warren Casey Arrangements vocaux et instrumentaux : Joseph RECCHIA REPRESENTATIONS DATE : Vendredi 20 Mai 2011 Lieu : Salle Geneviève Desvignes Heure : 20 h 30 THEMATIQUE Argument : Adaptation de la comédie musicale Grease. Celle-ci a été précédée, en guise de prélude, de 3 chansons de Disney (Musique de film) qui permettaient de compléter le programme au niveau temps et de faire chanter quelques chansons en français, car la comédie musicale a été exécutée entièrement par cœur et en anglais… DESCRIPTIF MUSICAL Formation vocale : chants à 1 et 2 voix + solistes Formation instrumentale : ensemble instrumental (Basse, batterie, deux claviers et un saxophone). Arrangements : Basés sur une fidélité maximum à la bande originale du film (structure, harmonie, mélodie, orchestration) réalisés par J. Recchia PROGRAMME Titre « « « « « Belle » Tiré de ‘’La belle et la bête’’ L’air du vent » Sous l’océan » Grease » Summer Nights » Compositeur A. Menken H. Ashman A. Menken S. Schwartz A. Menken H. Ashman Jim Jacobs et Warren Casey Jim Jacobs et Warren Casey 97 arrangeur J. J. J. J. J. Recchia Recchia Recchia Recchia Recchia « Sandra Dee » « Hopelessly Devoted to You » « Greased Lightning » Beauty School Dropout Freddy My love Born to Hand Jive Sandy There are Worse Sandra Dee (reprise) You’re the One that I Want We go Together Jim Jim Jim Jim Jim Jim Jim Jim Jim Jim Jim Jacobs Jacobs Jacobs Jacobs Jacobs Jacobs Jacobs Jacobs Jacobs Jacobs Jacobs et et et et et et et et et et et Warren Warren Warren Warren Warren Warren Warren Warren Warren Warren Warren Casey Casey Casey Casey Casey Casey Casey Casey Casey Casey Casey J. J. J. J. J. J. J. J. J. J. J. Recchia Recchia Recchia Recchia Recchia Recchia Recchia Recchia Recchia Recchia Recchia PARTICIPANTS CHORALES Professeur : Anne NOEL Collège Louis Pasteur (Suippes) Collège Jean-Baptiste Drouet (Ste Ménehould) Collège Henri Guillaumet ( Mourmelon) Collège Jean Moulin (Ste Memmie) Collège Perrot d’Ablancourt (Châlons) Professeur : Joseph RECCHIA Professeur : Anne-Sophie CALAMY Professeur : Laure-Emmanuelle DAUVERGNE Professeur : Romain GANTET Environ 120 élèves ENSEMBLE INSTRUMENTAL, ORCHESTRE Ecole de Musique ‘’Argon’notes’’ de Sainte Ménehould. Effectif : Basse, batterie, deux claviers et un saxophone. • DANSE, CHOREGRAPHIES, DECORS Deux chorégraphies sur « Summer nights » et « You’re the one that I want ». Chorégraphe : Brahim Bouzemaren, assistant d’éducation au collège de Suippes. Un clip vidéo a été réalisé à l’identique du film pour la chanson Summer nights avec les élèves de Ste Ménehould. Il a été projeté au spectacle pendant que les choristes chantaient en direct dessus. La bande son réalisée par J Recchia était intégrée au clip (impossibilité de caler l’orchestre sur les images en direct). Le spectacle était retransmis en direct sur grand écran avec 3 caméras, table de mixage vidéo, vidéo projecteur. • Les élèves ont présenté les chansons en lisant de petits textes qui résumaient l’histoire de Grease. • Sonorisation et éclairages : USO (Urtellio Spectacles Organisation) PARTENAIRES ARTISTIQUES L’association Argon’notes de Sainte Ménehould qui a fourni instruments et musiciens. AUTRES PARTENAIRES La municipalité de SUIPPES qui a mis les locaux à disposition Le Conseil Général de la Marne qui subventionne les déplacements en bus L’Association académique « ARCANES » qui subventionne le concert en prenant en charge tout ou partie de la facture SACEM. 98 BILAN REALISATION Nous avons eu plusieurs réunions en soirée et une journée de stage entre collègues pour préparer le concert. Deux répétitions générales à la salle Geneviève Desvignes sans l’orchestre (mars et mai) Une répétition générale le jour du concert avec l’orchestre. BILAN FINANCIER DEPENSES RECETTES Perçu Facturé Transport Bus STDM 03/02/11 Transport Ste Menehould Transport Bus 20/05 Transport Bus 17/05 Assistance technique USO Argon'notes Electricité salle Fournitures Achats boissons/glaces Fournitures Adhésion ARCANES Droits d'auteur 290,00 333,30 140,00 160,00 1 016,60 400,00 52,40 227,17 157,30 9,63 20,00 400,00 TOTAL 3 206,40 € TOTAL € € € € € € € € € € € € Conseil Général Marne FSE Suippes FSE Perrot d'Ablancourt FSE Saint Memmie FSE Sainte Menehould FSE Mourmelon Subvention ARCANES Collège Reversement des entrées perçues 1 355,00 € 70,48 70,48 70,48 70,48 70,48 € € € € € 400,00 € 1 099,00 € 3 206,40 € Bilan du budget : Equilibré grâce aux différents partenaires et à la participation des foyers socio-éducatifs de chaque collège. BILAN PEDAGOGIQUE ET ARTISTIQUE DU PROJET Un DVD souvenir du spectacle a été réalisé. On y voit 120 choristes et 18 danseurs heureux de chanter et danser. Tous, simple choriste, présentateur, danseurs ou soliste, ont bien joué le jeu, compris le sens des chansons dans leur contexte et essayé d’interpréter vocalement et chorégraphiquement le drame (la chorale était en mouvement dans plusieurs chansons). Au niveau vocal, quelques répétitions générales supplémentaires n’auraient pas été superflues. Quelques imprécisions rythmiques et de justesses auraient pu être évitées. Une seule générale en conditions réelles, avec orchestre et sonorisation, le jour du concert, pose problème : Tout régler dans l’après-midi sur un projet aussi lourd (16 chansons, placement des solistes, vidéo, chorégraphies, présentations, balance son…) est difficile et induit une certaine fatigue des élèves (concentration) le soir du concert. Le public (environ 500 personnes), les élus et les principaux de collège étaient au rendez-vous. Tous semblent avoir été enchantés du programme. Les échos sont très positifs. L’ensemble a fait honneur à l’Education Nationale. 99 Collège La source – Rilly la montagne Sous l’égide de 100 COMPTE-RENDU D’ACTIVITE ANNEE SCOLAIRE 2010/2011 Professeur coordonnateur : Mme GUILLAUME-SAUVAGE Clotilde Adresse professionnelle : [email protected] Professeur d’Education Musicale Collège La Source Ville : Rilly La montagne FETE DE LA MUSIQUE AU COLLEGE REPRESENTATIONS DATE : 27/06/11 Lieu : Collège La Source Heure : 14H30 THEMATIQUE Argument : La Fête de la musique au collège sera le prétexte à des interventions musicales diverses. DESCRIPTIF MUSICAL • Formation vocale : Chants à 1, 2 et 3 voix et solistes (chorale) ; chants solistes, duo……. • Formation instrumentale : petites formations diverses (seules, avec voix ou pour accompagner la chorale) PROGRAMME (DE LA CHORALE) Titre Compositeur arrangeur LIVET E EN GATA TETE EN L’AIR ALDEBERT AGNUS DEI MYLENE FARMER PRENDRE RACINE CALOGERO CHANTER FLORENT PAGNY Wake me up When September ends GREEN DAY PARTICIPANTS • CHORALES Collège La Source Professeur : Clotilde GUILLAUME Environ 200 participants, dont environ 190 élèves et 10 adultes. (Chorale : 22 élèves). 101 BILAN REALISATION Répétitions au collège des diverses interventions : Lundi 20 Juin : 10h20-11h30 Lundi 20 juin : 13h00-13H3O Jeudi 23 Juin : 11h30-13h30 Lundi 27 juin : 10h20-11h30 BILAN PEDAGOGIQUE ET ARTISTIQUE DU PROJET Cette manifestation musicale a fait intervenir un grand nombre d’élèves de chaque niveau, la chorale ainsi que quelques adultes : professeurs et CPE. Elle reposait sur un programme conçu en 3 parties : musique de film et/ou traditionnelle, variété française et internationale. Elle a permis une présentation variée de la vie musicale au collège : chants étudiés en cours, programme de la chorale, propositions personnelles… Les formations qui accompagnaient chaque intervention vocale (chants de 1 à 3 voix, avec ou sans soliste) ont été conçues en fonction des compétences de chacun et de ce qui avait été fait en cours dans les différents niveaux : accompagnements petites percussions, clavier, guitare / basse/ batterie, violons et mélodica. Les intervenants ont pu travailler sur la confiance en soi, la gestion du trac, le respect de l’autre, et le travail collectif. Le répertoire a consolidé les pratiques polyphoniques, les différents styles et périodes ainsi que les formes diverses étudiées en cours d’éducation musicale. Mais cela a permis également de mettre en situation de réussite des élèves qui ne le sont pas d’ordinaire et de permettre un travail collectif entre les différentes tranches d’âge. Enfin grâce à ce projet, la musique tient une place non négligeable dans la vie du collège. 102 103 Association « VOCALYA » Collège Marcel Alin - Frignicourt 104 COMPTE-RENDU D’ACTIVITE ANNEE SCOLAIRE 2010/2011 Professeur coordonnateur : M. BONNE Adresse professionnelle : [email protected] Professeur d’Education Musicale Collège : Marcel Alin Ville : Frignicourt Concert « LES AGES DE LA VIE» REPRESENTATIONS Jeudi 9 juin Vitry-le-François (Centre Simone Signoret) 19 h 00 THEMATIQUE Argument : Chansons autour du thème des différentes périodes de l'existence. DESCRIPTIF MUSICAL Formation vocale : 2 voix égales Formation instrumentale : ensemble instrumental Arrangements : personnels PROGRAMME Titre Compositeur arrangeur PLACE DES GRANDS HOMMES P. Bruel François BONNE J'AI 10 ANS A. Souchon François BONNE IL PLEUT Renaud François BONNE CLEMENCE EN VACANCES A. Sylvestre François BONNE 5 OU 6 ANNEES J. Cherhal François BONNE 100 ANS Renaud François BONNE MICHELE G. Lenorman François BONNE MON PERE S. Vartan François BONNE DUGENOU T. Fersen François BONNE LE JOUET EXTRAORDINAIRE C. François François BONNE PARTICIPANTS CHORALES Collège LES INDES Collège MARCEL ALIN Professeur : M. Mohammed Professeur : M. BONNE Environ 75 participants, dont environ 70 élèves et 5 adultes ENSEMBLE INSTRUMENTAL Claviers, accordéon, clarinette, saxo, percussions 105 PARTENAIRES ARTISTIQUES Association culturelle « Salamandre » BILAN REALISATION 1 demi-journée de répétition en février avec les 2 collèges 1 journée de répétition en juin avec les 2 collèges + ensemble instrumental 1 répétition instrumentale en juin BILAN PEDAGOGIQUE ET ARTISTIQUE DU PROJET Le projet a rencontré un accueil favorable de toutes parts. Des élèves qui ont notamment découvert le travail avec un autre collège (c'était en effet la première fois qu'un tel rassemblement avait lieu dans le bassin vitryat), des parents qui ont ovationné leurs enfants et des professeurs dont certains faisaient partie de l'ensemble instrumental. CONCLUSION Cette initiative mérite d'être reconduite l'année prochaine, les élèves en sont demandeurs et apprécient de « confronter » leur travail avec d'autres. 106 ECHOS D’EUROPE… « Les voix en HOR » Collège du Mont d’Hor - St Thierry 107 COMPTE-RENDU D’ACTIVITE ANNEE SCOLAIRE 2010/2011 Professeur coordonnateur : Mme LECLET-MAUGER Christine Adresse professionnelle : [email protected] Professeur d’Education Musicale Collège : du Mont d’Hor Genre Ville : ST THIERRY Spectacle musical « ECHOS D’EUROPE » REPRESENTATIONS DATE : Samedi 30 Juin Lieu : Salle polyvalente Heure : 20h THEMATIQUE Argument : Le spectacle propose un voyage musical en Europe par le biais de chansons qui l’évoquent géographiquement, historiquement (texte et/ou musique). Il s’agit d’un projet en interdisciplinarité préparé dans le cadre de la chorale, des cours et d’I.D.D. DESCRIPTIF MUSICAL • Formation vocale : à 1 ou 2 voix égales PROGRAMME PROVISOIRE Titre Compositeur ULYSSE RIDAN LES CHAMPS ELYSEE WILSH-DEIGHAN-DELANOE HIJO DE LA LUNA MECANO CLANDESTINO MANU CHAO VOYAGE EN ITALE LILICUB JE VIENS DU SUD SARDOU LES ENFANTS DU PIREE TRADITIONNEL / MOUSTAKI LE REGARD DE VINCENT R.DIDIER UNE FILLE DE L’EST OU D’ALLEMAGNE P.KAAS BALLADE NORD IRLANDAISE RENAUD arrangeur (Programme à compléter pour l’évocation de la Russie, la Belgique, les pays de l’est…) PARTICIPANTS • Chorale : Environ 45 participants, dont environ 35 élèves et 10 adultes • Décors, éclairages, projections multimédias 108 POUSSEZ LES MURS Comédie musicale VENDREDI 24 JUIN 2011 20H30 Salle Wogner à Vertus Interprétée par les chorales des collègiens de Montmort-Lucy et Vertus ENTREE LIBRE Collèges de Montmort et Vertus Sous l’égide de 109 COMPTE-RENDU D’ACTIVITE ANNEE SCOLAIRE 2010/2011 Professeur coordonnateur : Mme Katia DEGAND Adresse professionnelle : [email protected] Professeur d’Education Musicale Collège de Montmort Genre Ville :Montmort Lucy comédie musicale « POUSSEZ LES MURS » Livret : Yannick NEDELEC Musique : Pierre BLOCH REPRESENTATIONS DATE : Vendredi 24 juin Lieu : Salle des fêtes Wogner de VERTUS Heure : 20heures30 THEMATIQUE Argument : Elisa est une jeune fille de 15 ans sans histoire apparente. Jusqu’au jour où la cœur d’Elisa penche vers un métis d’une cité voisine. Elle fugue. Loin de son monde blanc et calme, elle rencontre un roumain sans abri, une africaine sans papiers… Les musiques et les chants insufflent vie et chaleur à une aventure plus portée vers l’humour et l’espoir que vers la révolte et la désolation. DESCRIPTIF MUSICAL • Formation vocale : 1, 2, 3 voix • Formation instrumentale : bande son et groupe instrumental du collège • Arrangements : partition éditée PROGRAMME Titre Compositeur POUSSEZ LES MURS Pierre BLOCH LE MONDE COMME IL NE VA PAS MEILLEURS AILLEURS CHEMINS CROISES DE PRES, DE LOIN LES CAGES DE QUEL COTE L’HORIZON C’EST DUR D’ETRE DOUX A QUOI BON LUI ET PAS UN AUTRE TOUS METIS 110 arrangeur Première partie du spectacle: Céline Dion « Les derniers seront les premiers », puis « Encore un matin » de Goldman, et enfin « Lady melody » de Tom Frager. « Petite Marie » de Francis Cabrel, puis « Le paradis blanc » de Michel Berger et « Laissons entrer le soleil », issu de la comédie musicale Hair PARTICIPANTS • CHORALES Collège de Montmort Collège de Vertus Professeur :Mme DEGAND Professeur : Melle LEAL Environ 30 participants • ENSEMBLE INSTRUMENTAL, ORCHESTRE Composition : 15 PERCUSSIONS AFRICAINES : DJEMBES ET DUN • Théâtre atelier de Montmort avec Mme Dufourt • Diaporama Mme Prévoteau et les classes de Montmort AUTRES PARTENAIRES Association académique Arcanes BILAN REALISATION Plusieurs réunions interdisciplinaires Répétitions : vendredi 15 avril à Montmort / répétition générale vendredi 24 juin toute la journée BILAN PEDAGOGIQUE ET ARTISTIQUE DU PROJET Collégiens en fête ! La première partie du programme a présenté un mélange de chansons de variété chantées par chaque chorale, accompagnées par Me Leal puis par Me Degand au piano. Ainsi, la chorale de Vertus a chanté « Petite Marie » de Francis Cabrel, puis « Le paradis blanc » de Michel Berger et « Laissons entrer le soleil », issu de la comédie musicale Hair. La chorale de Montmort-Lucy, quand à elle, a présenté une chanson de Céline Dion « Les derniers seront les premiers », puis « Encore un matin » de Goldman, et enfin « Lady melody » de Tom Frager. 111 La seconde partie du programme a laissé place à une comédie musicale intitulée « Poussez les murs », travaillée en commun par les collèges de Vertus et de Montmort-Lucy. L’histoire concerne une jeune adolescente en fugue qui évolue au gré de ses rencontres dans la rue, avec un roumain sans abri ou encore une africaine sans papiers. L’interprétation des personnages de la comédie musicale a été réalisée par les élèves du groupe de théâtre du collège de Montmort-Lucy dirigé par Me Dufour, tandis que les deux chorales étaient associées pour interpréter chacun des chants de la pièce. Le groupe de percussions du collège de Montmort-Lucy, dirigé par Me Degand, a su apporté dynamisme et entrain à la représentation. Concernant le décors, les djembé du groupe de percussions ont offert un aspect tribal à la scène, tandis qu’un diaporama réalisé par Me Prévoteau, professeur d’arts plastiques du collège de Montmort, a été projeté par Me Vigato, documentaliste de ce même collège. Les illustrations représentaient le cœur du sujet de chaque chant, tel l’amour déçu, la tolérance, le métissage ou encore l’espoir. Vendredi 24 juin 2011 s’est tenu le spectacle des chorales des collèges de Vertus et de Montmort-Lucy, respectivement dirigées par Me Leal et Me Degand. Ce spectacle a été accueilli dans la salle Wogner de Vertus, gracieusement accordée par le maire de la ville, Mr Perrot. Les élèves volontaires ont travaillé toute l’année scolaire pour cette réalisation artistique qui se composait de chants, de percussions, et de théâtre. L’ensemble de la réalisation a été félicité par les principaux des collèges concernés, M. Dubois et M. Chanot, ainsi que par les parents d’élèves, ravis de voir leurs enfants participer à un tel projet. 112 « VOYAGE EN ITALIE » Collège Jouffroy d’Abbans - Doulaincourt 113 COMPTE-RENDU D’ACTIVITE ANNEE SCOLAIRE 2010/2011 Professeur coordonnateur : Mme NOEL flavie Adresse professionnelle : [email protected] Professeur d’Education Musicale Collège :Jouffroy d’Abbans Ville :DOULAINCOURT Genre spectacle musical « VOYAGE EN ITALIE » REPRESENTATIONS DATE : 24 JUIN 2011 Lieu : SALLE DES FETES DE SAUCOURT Heure :20H30 THEMATIQUE Les chants ont été choisis pour leur thème autour de l’Italie ( et /ou du Sud de la France parfois) ou sur la langue utilisée dans ces chants à savoir l’italien. DESCRIPTIF MUSICAL • Formation vocale : à 1, 2 égales ou mixte • Formation instrumentale : piano /accordéon • Arrangements : Flavie NOEL PROGRAMME Titre Compositeur VOYAGE EN ITALIE LOUIS BERTIGNAC /LILICUB JE VIENS DU SUD REVAUX L’ITALIEN Jacques Datin arrangeur BOINAY LA SOLITUDINE CAPRI C’EST FINI Hervé Vilard /Marcel Hurten LE RITAL BARZOTTI LE SUD Nino Ferrer ON N’OBLIE JAMAIS RIEN ON VIT VEC GRIMALDI CAPALDI ANGELELLI TI AMO Bigazzi /Tozzi L’ITALIANO JE T’AIME A L’ITALIENNE cutugno F.FRANCOIS ET BARACCATO 114 ADAPTATION DE Laura pausini Arrgt pour chœur scatena Et F.NOEL f.NOEL PARTICIPANTS • CHORALES Collège Jouffroy d’abbans Environ 15 participants, dont environ 15 élèves Professeur : flavie NOEL • ENSEMBLE INSTRUMENTAL PIANO OU ACCORDEON • DANSE, CHOREGRAPHIE 2 groupes de danse sous la direction de Madame Huguet • Théâtre, lectures de poèmes, de textes, trame Télé magouille : les Inconnus Tournez ménages : les Inconnus Les pétasses : les Inconnus Sous la direction de Mme Huguet • Décors, éclairages, projections multimédias : Mr Camus PARTENAIRES ARTISTIQUES FSE du collège Marie Calvès de Froncles qui a eu l’amabilité de nous prêter les éclairages, et quelques micros. BILAN Réalisation Indiquer : Travail de 2 fois une demi heure par semaine tout au long de l’année ( et quelques répétitions en plus ) Répétitions générale toute la journée le vendredi 24 juin à la salle des fêtes de Saucourt BILAN PEDAGOGIQUE ET ARTISTIQUE DU PROJET Bilan très positif puisqu’il a montré le travail effectué par les élèves tout au long de l’année. Les élèves ont su surmonter leur trac : pas toujours facile de se rappeler les paroles qui parfois étaient dans une langue étrangère qu’ils ne pratiquaient pas du tout !!! Le spectacle ayant été filmé, la vidéo permettra aux élèves ainsi qu’à moi même de se rendre compte de ce que nous avons fait. CONCLUSION Bilan pédagogique et artistique très positif : cependant les élèves volontaires étant peu nombreux, leurs camarades et parents n’étaient pas forcément au rendez vous pour les écouter, c’est un peu dommage … Cette soirée qui s’est tout de même terminée avec de nombreux applaudissements et remerciements des parents et anciens élèves fidèles et présents !!! Le rendez vous est donné pour l’an prochain ! 115 Spectacle musical du collège Marie Calvès Collège Marie Calvès Froncles 116 COMPTE-RENDU D’ACTIVITE ANNEE SCOLAIRE 2010/2011 Professeur coordonnateur : Mme NOEL Flavie Adresse professionnelle : [email protected] Professeur d’Education Musicale Collège :Marie Calvès Ville : FRONCLES Spectacle musical SPECTACLE DU COLLEGE MARIE CALVES REPRESENTATIONS DATE : 17 juin 2011 DESCRIPTIF Heure : 19h45 Lieu : réfectoire du Collège Marie Calvès MUSICAL • Formation vocale : 1,2 voix mixte • Formation instrumentale : piano/accordéon( flûte traversière en soliste) • Arrangements : Flavie NOEL PROGRAMME Titre Compositeur LES ROIS DU MONDE G .PRESGURVIC BUCEPHALE Th.FERSEN MANHATTAN KABOUL RENAUD ENSEMBLE J.J.GOLDMAN ROCK A MY SOUL TRADITIONNEL JE VIENS DU SUD REVAUX LE RITAL BARZOTTI JE T’AIME A L’ITALIENNE F.FRANCOIS ET BARACCATO CONQUEST OF PARADISE vangelis JOHN KANAK VOYAGE EN ITALIE TRADITIONNEL LOUIS BERTIGNAC /LILICUB arrangeur F .NOEL BOINAY F NOEL PARTICIPANTS • CHORALES Les élèves volontaires étaient réunis par niveau (6è/5è/4è/3è) puis ensemble pour le chant commun ATELIER CHANT /INSTRUMENTS : 15 ELEVES 140 participants, dont environ 120 élèves (chanteurs) et 20 adultes • DANSE, CHOREGRAPHIE 3 groupes de danse : élèves autonomes 117 • Théâtre, lectures de poèmes, de textes, trame Saynètes élèves de 6ème : extrait du Médecin malgré lui, de Molière sous la direction de Mme Cornu Représentation de l’atelier théâtre :-extraits de Roméo et Juliette de Shakespeare -En passant de R.QUENEAU Sous la direction de Mme Gran • Décors, éclairages, projections multimédias : Sous la direction de Mr Locatelli BILAN REALISATION Travail des chants tout au long de l’année ( pendant les séquences ) pour la « chorale » par niveau Travail d’une heure par semaine à partir de fin avril pour l’atelier chant/instrument, et pour l’atelier théâtre( et quelques répétitions en plus ) Travail des saynètes dans le cadre du cours ( séquence théâtre) et quelque répétitions en plus Répétition générale le vendredi toute la journée. BILAN PEDAGOGIQUE ET ARTISTIQUE DU PROJET Le bilan de cette soirée basée sur le volontariat est très positif, par le nombre important de participants. Le réfectoire n’est peut être pas le meilleur lieu pour un rendu aussi bien musical que théâtral mais notre salle des fêtes de Froncles étant toujours en réparation depuis 2009, c’était la seule solution. Les élèves sont toujours contents de montrer à leurs parents leur travail de l’année… Cette soirée s’est donc terminée dans la plus grande joie de tous et plus particulièrement cette année, avec celle des élèves de 3ème qui ont créé leur texte de remerciement en musique et ont offert une fleur aux personnels et professeurs du collège présents. !! 118 INFORMATIONS Organiser une manifestation musicale représente un travail important de recherches, de préparation, et implique des formalités indispensables, qui ne doivent pas décourager les bonnes volontés. Afin de vous aider à concrétiser vos projets, de les faire connaître, nous vous rappelons ci-dessous les démarches à effectuer, ainsi qu’un certain nombre d’informations et de références utiles : Dépôt des projets : Il est important que nous soyons informés suffisamment tôt de votre projet, en nous communiquant une fiche de renseignements et de présentation (dates, lieu, participants, thème, professeur coordinateur…) pour le 15 novembre. (elle est expédiée à l’ensemble des professeurs via la liste de diffusion.) – Association académique des Chorales Scolaires : L’association Arcanes a été créée pour vous aider dans la réalisation de vos concerts, et mutualiser les expériences et les efforts en ce domaine. Elle est affiliée à la FNCS (Fédération Nationale des Chorales Scolaires), association agréée par le ministère de l’Education Nationale. Moyennant une cotisation annuelle, l’adhésion à Arcanes vous permet de bénéficier : 1. d’un tarif préférentiel pour les droits de SACEM : pour les adhérents d'Arcanes, nous faisons la prédéclaration obligatoire fin Mars de tous les concerts et vous envoyons les formulaires SACEM (programme et recettes/dépenses) courant Juin, qui doivent nous être retournés impérativement pour le 30 Juin. 2. d’une assurance : un contrat d’assurance (MAIF) couvre les salles de répétition et de concert, le matériel, les instruments de musique utilisés, etc. 3. d’une aide financière : sur demande, l’association Arcanes peut apporter une aide au projet ( en réglant des factures sur présentation de celles-ci, mais ne peut en aucun cas verser une subvention); il faut communiquer pour la fin du mois de janvier la fiche de renseignements et un budget prévisionnel équilibré des dépenses et recettes prévues. Le site académique : Depuis plusieurs années, nous nous efforçons d’améliorer la présentation et l’organisation du festival académique de chant choral. Laurent Labiausse, chargé de mission, a mis en ligne sur le site académique un grand nombre de renseignements d’ordre pratique (adresses utiles, liens avec les autres sites académiques, conseils pour la réalisation de concerts, recherche de répertoire, conseils d’ordre juridique,…). Le calendrier des concerts est présenté dès le mois de Février dans la rubrique « Pratiques collectives », « Festival académique », adresse : http://www.ac-reims.fr/datice/musique Bilan d’activité : A l’issue de vos concerts, (fin Juin / début Juillet), nous vous invitons à faire parvenir par courriel un bilan de vos spectacles musicaux et concerts qui sera inclus dans ce document. Ces bilans sont de précieux témoignages des pratiques musicales dans notre académie et une source intéressante pour la recherche de répertoire et d’idées de spectacles. 119 Adresses et contacts utiles : Pascal MONATE - Chargé de mission pour le festival académique . [email protected] Pour l’envoi des projets, Bilan d’activité, tout renseignement concernant le Festival académique Laurent LABIAUSSE– Chargé de mission auprès de la DATICE. [email protected] Responsable du Site Education Musicale de l’Académie de Reims. Nicolas PATTIER - Président de l’association [email protected] Patrick ALLAIT - Secrétaire de l’association [email protected] Pour adhérer à l’association Arcanes, demandes d’aides, l’envoi des documents SACEM Elaboration finale du document réalisée par Pascal MONATE Chargé de mission pour le Festival académique 120