projet pedagogique - Eglise Evangélique de Toulouse Minimes

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projet pedagogique - Eglise Evangélique de Toulouse Minimes
PROJET PEDAGOGIQUE
CAMP d’ENFANTS 6-12 ans
Centre de vacances de Réhoboth (82)
Du 29 au 30 octobre 2016
Projet pédagogique
1
Sommaire
1.
Présentation du projet ______________________________________________________ 3
2.
Objectifs pédagogiques ______________________________________________________ 4
3.
Finalités __________________________________________________________________ 5
4.
Moyens mis en place ________________________________________________________ 5
5.
Caractéristiques des locaux et des espaces utilisés ________________________________ 5
6.
Modalités de fonctionnement de l’équipe _______________________________________ 5
7.
Journée type ______________________________________________________________ 6
8.
Modalité de l’évaluation de l’accueil ___________________________________________ 6
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1. Présentation du projet
Dans le cadre des séjours de vacances proposés par l’association CAJEF31, un mini séjour de
vacances pour les enfants de 6 à 12 ans est proposé. Il se déroulera dans le centre de vacances de
Réhoboth, lieu dit Gautier 82140 Saint Antonin Noble val. Ce camp accueillera 54 d’enfants âgés
de 6 à 12 ans. Ce projet s’intègre dans le projet éducatif de l’association qui se veut portée vers
des valeurs de service, de solidarité, et de responsabilité afin de favoriser le mieux vivre ensemble.
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2. Objectifs pédagogiques
Le projet pédagogique consiste à permettre de développer à chacun le mieux vivre ensemble, en
se concentrant sur les points suivants :
Approche de la vie sociale :
 Les enfants pourront développer leur capacité d’écoute vis-à-vis des autres enfants et des
adultes qui les entourent.
 Ils découvriront l'intérêt de la coopération, tant dans l’organisation de leur lieu de vie
(organisation des chambres et organisation des lieus de vie extérieur lors des propositions de
nuit à la belle étoile), que dans les activités de loisirs.
Respect du milieu :
 Les enfants pourront découvrir, au travers des activités et de l'implantation du camp, l'espace
naturel dans lequel ils peuvent évoluer et la nécessité de le respecter.
 Le respect du milieu concernera également les installations et les individus comme faisant
partie du cadre de vie collectif.
Développement de l'enfant :
 Nous désirons favoriser chez les enfants l'esprit d'initiative, l'estime de soi.
 Le développement physique et intellectuel et l'épanouissement de chaque enfant sera
recherché dans le cadre des activités proposées.
 Il nous paraît également essentiel de favoriser chez les enfants l'acquisition d'un sens moral en
lien avec une réflexion autour de la Bible.
 Nous chercherons enfin à offrir aux enfants un temps et un espace de vacances dans lequel ils
pourront trouver un rythme différent et un espace nouveau de découverte et
d'expérimentation.
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3. Finalités
Ces objectifs pédagogiques seront au cœur du développement du projet de cette colonie.

Donner du sens à sa vie

Avoirs des repères fondés sur les valeurs bibliques

Trouver sa place dans le groupe, s’ouvrir aux autres
4. Moyens mis en place
Nos objectifs pédagogiques seront atteints par la mise en œuvre des moyens suivants :
 La plupart des activités seront proposés de manière ‘ « à la carte », les enfants seront ainsi acteur de
leurs vacances.
 Le logement est en chambre de 4 ou 5 enfants, et chaque enfant se
 Des temps d'activités ludiques, grands jeux en équipe, sportifs et/ou à thème, activités sportives,
veillées ...
 Des temps d'épanouissement moral et spirituel adaptés à l’âge de l’enfant
5. Caractéristiques des locaux et des espaces utilisés
Le lieu de camp utilisé, agréé par La Direction Départementale de la Jeunesse et des Sports du
département Tarn et Garonne. Il comprend :
 Un bâtiment principal (cuisine, réfectoire, grande salle, lieu de vie du personnel
technique)
 Un dortoir
 Un hangar
 Un emplacement boisé pour les tentes
 Des sanitaires
 Une salle extérieure
 Un terrain de foot
6. Modalités de fonctionnement de l’équipe
L’équipe sera composée
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 1 directeur
 20 animateurs dont 7 BAFA complet
 Une doctoresse qui assure le suivi sanitaire
 Une équipe de 3 personnes en cuisine
 D’autres bénévoles pour aider en cuisine (plonge et ménage, garde d’enfants)
7. Journée type
8h30-9h15 :
Lever des enfants et petit déjeuner
9h15 -9h30 :
Hygiène personnel et Ménage
10h15-11h30: EMS : Epanouissement Moral et Spirituel
11h30-12h15 :
Activités à la carte : travaux manuels, sports, visite
12h15-13h30 :
Repas
13h30-14h00 :
Temps calme
14h00 -17h30 : Activités à la carte ou grand jeu (le temps de goûter y est inclus)
17h30-19h00 : Détente et douches
19h00-20h00 : Repas en commun
20h15-21h00 : Histoire du soir, puis coucher pour les 6-8 ans.
20h15-21h30 : Veillée pour les 9-12 ans puis coucher
8. Modalité de l’évaluation de l’accueil
 Réunion quotidienne de l’équipe d’animation pour établir le bilan de la journée et
réévaluer éventuellement en conséquence les projections pour la suite du camp
 Vérification au quotidien par le Directeur du respect des objectifs, de la qualité du
travail réalisé auprès des enfants et de la conformité des prestations fournies
 Bilan avec les enfants concernant les activités et le fonctionnement proposés
 Rencontre / évaluation avec les parents après le camp
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