le patrimoine français - Cours de Civilisation Française de la
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COURS DE CIVILISATION FRANÇAISE DE LA SORBONNE – Printemps 2014 Panorama des habitudes et des traditions françaises – C. DALLY - Séance n° 2 LE PATRIMOINE FRANÇAIS Le patrimoine est l’héritage que l’on a reçu de ses ancêtres et qu’on souhaite transmettre à ses enfants. LE PATRIMOINE FRANCAIS PREHISTORIQUE HISTORIQUE Les bâtiments grecs et romains religieux NATUREL Les sites Sites CULTUREL Arts Les rivières Traditions culinaires La faune graphiques Les côtes La flore Les montagnes littéraires audiovisuels militaires musicales s vestimentaires de l’ameublement civils industriels Le patrimoine français est extrêmement riche et varié. Cette conférence ne présente que quelques éléments, purement arbitraires, de cette richesse. - LE PATRIMOINE PREHISTORIQUE ET HISTORIQUE : - La préhistoire : Il y a 17000 ans, des hommes ont vécu dans le Périgord et ont laissé des peintures dans la grotte de Lascaux. Le nombre et la qualité esthétique des peintures et des gravures sont impressionnants. C’est pourquoi on dit que c’est « la chapelle Sixtine de l'art pariétal*». - Les mégalithes* (les dolmens et les menhirs) sont des sépultures* préhistoriques (entre la fin du e e 5 millénaire avant. Jésus-Christ et la fin du 3 millénaire avant Jésus-Christ). Ils sont implantés dans le sud de la Bretagne, à Carnac et dans sa région. 1 Les mots suivis d’un * sont expliqués page6. ------------------------------------------------------------ La Bretagne 1 COURS DE CIVILISATION FRANÇAISE DE LA SORBONNE – Printemps 2014 Panorama des habitudes et des traditions françaises – C. DALLY - Séance n° 2 - Les Grecs et les Romains : Marseille est une ancienne cité fondée par Grecs venus de Phocée (actuellement en Turquie) en 600 avant Jésus-Christ. Marseille est appelée « cité phocéenne ». Puis, il y a environ 2000 ans, les Romains ont envahi la Gaule (ancien nom de la France) et ont laissé de nombreux monuments jusqu’à Lyon (Lugdunum, « la capitale des Gaules ») et dans tout le sud : les arènes et le Théâtre antique à Arles, la Maison carrée et les arènes à Nîmes, le Théâtre antique à Orange, les Antiques à St Rémy de Provence, le Pont Lutèce du Gard. Les Romains se sont aussi installés à Lutèce (Paris). - Le Moyen-Age* : les cités bastides sont des villes fondées dans le sudouest de la France entre 1222 et 1373. 300 à 500 villes sont construites Lugdunum ; la capitale des Gaules sur le modèle de la bastide pour répondre à un essor urbain* exceptionnel en Europe à cette époque. Marseille, la cité phocéenne LE PATRIMOINE RELIGIEUX : - les églises de style roman (du 11 ème au 13 ème siècle) : On trouve beaucoup de bâtiments romans sur les chemins du pèlerinage*de Saint-Jacques de Compostelle. Le style roman se caractérise par une forme extérieure massive. Les clochers des églises romanes sont de forme carrée ou de forme polygonale. ème - les églises de style gothique (du 12 ème au 15 siècle) : Beaucoup de grandes cathédrales sont de style gothique : Saint-Denis, Chartres, Reims, Amiens, Rouen, Strasbourg, Notre Dame de Paris, etc… Le style gothique se caractérise par une forme extérieure fine et élancée. Les clochers des églises gothiques sont très hauts et pointus. C’est dans la cathédrale de Nevers qu’il est possible d’observer à la fois le style roman et le style gothique. La ville de Nevers se trouve à 3 heures en train depuis Paris (Gare d’Austerlitz ou Gare de Paris-Bercy). - En Bretagne, on peut voir des enclos paroissiaux construits autour des églises e e bretonnes aux 16 et 17 siècles. Ces enclos paroissiaux étaient des lieux d’instruction religieuse pour le peuple. 1 Les mots suivis d’un * sont expliqués page6. ------------------------------------------------------------ 2 COURS DE CIVILISATION FRANÇAISE DE LA SORBONNE – Printemps 2014 Panorama des habitudes et des traditions françaises – C. DALLY - Séance n° 2 LE PATRIMOINE CIVIL : LES CHATEAUX : Les châteaux, à l’origine au Moyen Age, ce sont des forteresses (comme le Palais des Papes en Avignon et les châteaux cathares*). À la Renaissance*, ces châteaux deviennent des lieux de plaisance*.C’est le long des rives du fleuve Loire*, entre Tours et Angers, qu’on peut trouver le plus grand nombre de châteaux de cette époque : - le château d’Amboise, la première résidence royale du Val de Loire. C’est au château d’Amboise que Léonard de Vinci (1452 – 1519) est mort et enterré. - le château de Chambord : illustration grandiose de la Renaissance avec un escalier à double révolution dessiné par Léonard de Vinci. - le château de Blois fut le centre de la Renaissance française et elle avait le statut de ville royale. - le château de Cheverny est le plus classique des châteaux de la Loire. - le château de Chenonceau se trouve sur le Cher, un affluent* de la Loire. - le château d’Azay le rideau : son architecture est très raffinée et ses façades se reflètent dans l’eau. - le château de Villandry est connu pour ces trois jardins : le jardin-potager (pour cultiver les légumes), le jardin d’amour et le jardin d’eau. Il y a aussi des châteaux en Ile de France : - le château de Fontainebleau : 34 rois ont habité ce château et chacun ont modifié ce château en fonction de leur goût. La décoration élaborée sous François Ier (1515-1547) est remarquable, on parle de l’école de Fontainebleau. Pour aller visiter ce château : prendre le train à Paris Gare de Lyon (grandes lignes) en direction de Montargis, Sens, ou de Montereau. Descendre à la station Fontainebleau-Avon. Prendre le bus ligne 1 direction Les Lilas jusqu’à l’arrêt « Château ». - le château de Vaux-le-Vicomte : au sud de Paris, construit par Nicolas Fouquet, ministre de Louis XIV. Pour aller visiter ce château les week-ends : prendre un TER (Train Express Régional) depuis Paris – Gare de Lyon : direction Melun (25 minutes). Navette « ChateauBus » (seulement les week-ends). - le château de Saint Germain en Laye : maintenant ce château accueille le Musée d’Archéologie nationale. Pour aller visiter ce château : prendre le RER ligne A, station Charles de Gaulle/Étoile et descendre à la station Saint-Germain-en-Laye située devant le château (20mn) ou prendre l’autobus (RATP) 258. - le château de Chantilly : maintenant ce château accueille le Musée du Cheval. Pour aller visiter ce château : prendre un train à la Gare du Nord, départ : SNCF-grandes lignes(24 minutes) ou bien prendre un train Transilien à Châtelet-Les Halles sur la ligne D du RER (45 minutes) et descendre à l’arrêt: ChantillyGouvieux. - le château de Versailles : construit par Louis XIV (1643-1715), il représente « l’âge d’or du classicisme ». Le château et les jardins avec leurs fontaines sont exceptionnels. Pour aller visiter ce château : prendre un train « CIME » ou « VICK » sur la ligne C du RER et descendre à la station Versailles-Rive gauche. 1 Les mots suivis d’un * sont expliqués page6. ------------------------------------------------------------ 3 COURS DE CIVILISATION FRANÇAISE DE LA SORBONNE – Printemps 2014 Panorama des habitudes et des traditions françaises – C. DALLY - Séance n° 2 LE PATRIMOINE MILITAIRE : Vauban, c’est le grand architecte militaire de Louis XIV. Toutes les villes fortifiées* sur le littoral* et aux frontières ont été imaginées et construites par Vauban pour protéger le territoire français. La ville fortifiée par excellence, c’est la cité de Carcassonne (les premiers travaux ont été réalisés en 1226). e La ville compte 16 tours sur plus de 1500m. Au 19 siècle, l’architecte Viollet-le-Duc reconstruit Carcassonne mais il ne respecte pas l’architecture d’origine. LE PATRIMOINE CIVIL : AUTRES BATIMENTS - De nombreux villages français ont gardé des maisons traditionnelles et beaucoup de charme. - Les maisons de Paris ont été complètement transformées entre 1853 et 1857 par le Baron Haussmann, à la demande de l’empereur Napoléon III. - À Lyon, il y a les célèbres traboules. Ce sont des passages entre et sous les immeubles dans le quartier la colline de la Croix Rousse. - le Canal du Midi : il mesure 240 kilomètres, il va de Toulouse à la Mer Méditerranée. Ce remarquable e travail de construction a été réalisé au 17 siècle. - L’unité d’habitation, inventée par l’architecte Le Corbusier (1887 – 1965) a été imaginée pour répondre à la crise des logements pendant les années 50. - Le Viaduc de Millau : Le viaduc est un pont à haubans de 2 460 m de longueur. Il traverse la vallée du Tarn à près de 270 m de hauteur au-dessus de la rivière. Son tablier de 32 m de large accueille l’Autoroute A75 (autoroute pour relier Clermont-Ferrand à Béziers) Il est maintenu par sept piles prolongées chacune par un pylône de 87 m de hauteur auquel sont arrimées 11 paires de haubans. C’est le pont routier (avec l'ensemble pile-pylône) le plus haut au monde (P2 : 343 m) et les deux piles les plus hautes au monde (P2 = 245 m et P3 = 221 m). LE PATRIMOINE INDUSTRIEL : depuis 1986, un programme de repérage national du patrimoine industriel existe. Ce programme recherche, classe et étudie tous les lieux de production en activité ou non. Les premiers sites industriels classés au patrimoine national sont une chocolaterie, des mines*, des hautsfourneaux*, des anciens moulins*. Ces bâtiments sont protégés pour faire vivre la mémoire du patrimoine industriel de la France. 1 Les mots suivis d’un * sont expliqués page6. ------------------------------------------------------------ 4 COURS DE CIVILISATION FRANÇAISE DE LA SORBONNE – Printemps 2014 Panorama des habitudes et des traditions françaises – C. DALLY - Séance n° 2 LE PATRIMOINE CULTUREL : Les traditions musicales, vestimentaires, architecturales et dans le domaine du mobilier sont également très nombreuses et caractéristiques de chaque région. Chaque région de France possède un répertoire musical unique, des tenus vestimentaires spécifiques et des modes d’aménagement et de décoration de l’habitat* bien particuliers. La Jolie Sardane (1952) de Charles Trenet Qu'elle est jolie la sardane Que l'on danse main dans la main Au pays des verts platanes Jeunes filles jeunes gens l'aiment bien Et même les vieux de leur canne la martèlent sur les pierres du chemin Ils la connaissent la sardane Ils l’ont dansée quand ils étaient gamins Ils l’ont dansée quand ils étaient gamins Amis, c'est la fête à Collioure. On a pavoisé le vieux port Et devant la mer qui l'entoure Voici l'éternel clocher d'or Sur les galets, vertes et roses Les barques aux tendres couleurs Commencent la métamorphose De leurs voiles changées en fleurs Et sous la lune vagabonde La sardane forme sa ronde. Qu’elle est jolie la sardane Que l’on danse main dans la main Du pays des tramontanes Elle vole jusqu’au pays voisin Ce soir combien d'amourettes Vont éclore dans les cœurs de vingt ans Combien vont perdre la tête Pour toi Sardane du pays catalan. (ter) 1 Les mots suivis d’un * sont expliqués page6. ------------------------------------------------------------ 5 COURS DE CIVILISATION FRANÇAISE DE LA SORBONNE – Printemps 2014 Panorama des habitudes et des traditions françaises – C. DALLY - Séance n° 2 LE PATRIMOINE AUDIO-VISUEL : L’Institut National de l’Audiovisuel (INA) est le premier centre d’archives* audiovisuelles dans le monde. La mission de l’INA est de sauvegarder, numériser et de communiquer les programmes de la radio et de la télévision française. L’INA a collecté plus de 70 ans de programmes sonores et audiovisuels. Ces programmes représentent 3 millions d’heures conservées. Tous ces millions d’heures sont une source exceptionnelle la recherche et l’éducation. GLOSSAIRE Une mégalithe : une très grosse pierre sculptée en pointe (les menhirs) ou plusieurs pierres assemblées en sorte de table (les dolmens) L’art pariétal : peintures et gravures faites sur les murs (les parois) des grottes préhistoriques. Une sépulture : lieu où l’on place les morts Le Moyen-Âge : période historique occidentale qui s’étend sur presque 1000 ans, des années 500 aux années 1450. Un essor urbain : augmentation de la population et de l’importance des villes Un pèlerinage : voyage à un lieu saint (pèlerinage à Rome, à Saint-Jacques-de-Compostelle) Les Cathares : au Moyen-Âge, grande communauté de personnes participant à un mouvement religieux à la recherche du sens originel du message des Saintes Ecritures de la Bible. e e La Renaissance : période historique occidentale qui s’étend du 15 au début du 17 siècle, au cours de laquelle l’Europe s’est beaucoup transformée dans de nombreux domaines : scientifique, religieux, commercial, artistique. Un lieu de plaisance : un lieu pour se reposer et passer ses vacances ou faire la fête. La Loire : le plus long fleuve (=rivière qui va jusqu’à la mer) de France, mesure environ 1000 km de long. Un affluent : rivière qui va dans une autre rivière ou un fleuve. Un potager : un jardin où on cultive les légumes (le potage est une soupe de légumes). fortifié : (adjectif) construit pour la guerre. Le littoral : le bord de mer, les côtes au bord de la mer ou de l’océan. Une mine : zone qu’on exploite pour en tirer les ressources naturelles (charbon, fer, …). Un haut-fourneau : four où l’on fabrique la fonte (puis l’acier) à partir du fer. Un moulin : machine qui transforme des graines en poudre (par exemple le blé en farine). Un habitat : un espace d’habitation pour les Hommes. Des archives : collection de pièces et documents anciens. 1 Les mots suivis d’un * sont expliqués page6. ------------------------------------------------------------ 6