poste de surveillant educatif - soir et nuit

Transcription

poste de surveillant educatif - soir et nuit
POSTE DE SURVEILLANT EDUCATIF - SOIR ET NUIT
STAGE EGALITE DES CHANCES EN ECOLE D’ARCHITECTURE 2016-2017
Intitulé exact du poste : surveillant éducatif - moniteur pendant le Stage Egalité des Chances en Ecole
d’architecture 2016-2017
Type de contrat/Statut : surveillant éducatif
Nombre de postes : 2
LOCALISATION
 Lieu d’hébergement des élèves :
 ENSAM : 179 rue de l’Espérou 34 093 Montpellier
 Autres lieux en fonction du programme pédagogique du Stage, notamment des activités le soir
HORAIRES DE TRAVAIL
Du dimanche 12 février en fin d’après-midi au samedi 18 février 2017 dans la matinée : le soir et la nuit.
Des temps de pause seront déterminés en fonction des dispositions légales.
Les horaires précis vous seront fournis prochainement.
REMUNERATION
 Salaire pour la mission : SMIC horaire brut (9.67 €) augmenté de la majoration des heures de nuit et heures
supplémentaires
 Logement dans le lieu d’hébergement des élèves
EMPLOYEUR ET UTILISATEUR
 Employeur : agence de travail temporaire
 Utilisateur : Fondation Culture & Diversité - 97, rue de Lille - 75007 Paris, en lien avec l’Ensam
CONTEXTE
 La Fondation Culture & Diversité
La Fondation Culture & Diversité a été créée en 2006 par Marc Ladreit de Lacharrière, Président directeur général
de Fimalac. Elle a pour mission de favoriser l’accès des jeunes issus d’établissements de l’éducation prioritaire aux
arts et à la culture. Plus de 27 000 élèves issus de plus de 220 établissements scolaires de l’éducation prioritaire en
France ont d’ores et déjà bénéficié de ses programmes.
 Le programme Egalité des Chances en Ecoles d’architecture
Dans ce cadre, la Fondation Culture & Diversité a développé le programme Egalité des Chances en Ecoles
d’architecture en partenariat avec les Ecoles Nationales Supérieures d’Architecture de Montpellier, Marne-laVallée, de Normandie, de Paris Val-de-Seine, de Strasbourg, de Bordeaux, Lille et de Grenoble, les ministères de la
Culture et de la Communication et de l’Education nationale. Ce programme comprend trois étapes :
o Etape 1 : information et sensibilisation des élèves aux études supérieures en architecture
o Etape 2 : préparation d’environ 30 élèves de Terminale les plus motivés aux procédures d’orientation et
d’admission en ENSA : Stage Egalité des Chances
o Etape 3 : accompagnement pédagogique et financier des élèves admis en ENSA
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MISSION
Votre mission consiste, en dehors des heures de cours du Stage Egalité des Chances, d’une part en l’encadrement
et l’organisation logistique, et d’autre part en l’aide pédagogique des élèves en collaboration avec la Fondation
Culture & Diversité et l’ENSA de Montpellier. Ainsi, votre mission comporte notamment :
 Encadrement des élèves :
o Encadrement des élèves à partir de leur arrivée en gare de Montpellier, le dimanche 12 février 2017 en fin
d’après-midi, jusqu’à leur départ le samedi 18 février 2017 dans la matinée
o Encadrement des élèves lors des trajets (logement – Ensa de Montpellier, lieux de sorties le soir / logement…)
o Encadrement des élèves lors des soirées
o Encadrement des élèves dans le lieu d’hébergement
o Encadrement des élèves : lever, petit-déjeuner…
o Gestion du registre des soins
 Organisation logistique en collaboration avec la Fondation Culture & Diversité et l’ENSAM :
o Gestion de l’organisation pour le logement (respect du règlement intérieur par les élèves, horaires…)
o Gestion de l’organisation pour les petits déjeuners (avec la structure d’accueil, l’ENSAM ou achat de nourriture
le cas échéant)
o Gestion de l’organisation pour le transport des élèves
o Gestion des activités proposées en soirée au lieu d’hébergement des élèves
 Accompagnement pédagogique des élèves durant le Stage :
o Conseils et aide à l’orientation des élèves
 Prise de photographies lors du Stage
PROFIL RECHERCHE
 Etudiant en Ecole Nationale Supérieure d’Architecture (ENSA) 3ème année de Licence, 1ère et 2ème année de
Master
 Détention du BAFA (Brevet d'aptitude aux fonctions d'animateur) ou du brevet de secourisme/AFPS (Attestation
de Formation aux Premiers Secours)
COMPETENCES ET QUALITES HUMAINES REQUISES
 Maturité, rigueur, sens des responsabilités, autonomie, disponibilité
 Expériences dans l’encadrement/animation
 Volonté de conseiller et orienter les élèves dans le domaine de l’architecture
 Connaissances en logiciel de réalisation de diaporama photos
DOCUMENTS A FOURNIR
 CV
 Copie du BAFA
 Justificatif relatif aux vaccinations obligatoires
 Extrait du casier judiciaire (bulletin numéro 3) : (demande en ligne sur
https://www.cjn.justice.gouv.fr/cjn/b3/EJE20)
CONTACT
Les candidatures (CV+lettre de motivation) sont à transmettre par mail ou par courrier à :
Brigitte Mias, Cheffe du service de la Pédagogie
179 rue de l’Espérou 34 093 Montpellier - Tel. : 04 67 91 89 77 - [email protected]
La sélection des candidats sera effectuée conjointement par la Fondation Culture & Diversité et l’ENSAM.
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