AFRIQUE - Claire Amitié
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AFRIQUE - Claire Amitié
INTERNATIONALE 18 mai 2016 2 Claire Amitié en Afrique de l’Ouest Dans sa mission d’accueil d’accompagnement et de formation intégrale des jeunes filles, jeunes et des enfants, Claire Amitié en Afrique répond à la demande réitérée ou confirmée aujourd’hui par l’Église. Mgr André Gueye, évêque de Thiès au Sénégal s’exprimait encore récemment « Merci à Claire Amitié. Votre action rejoint une jeunesse que l’Église ne pourrait atteindre pour lui apporter, avec la formation, l’espérance d’une vie meilleure avec l’ouverture interculturelle et inter-religieuse nécessaire à la construction de notre monde en mutation ». SOMMAIRE I. II. III. IV. Effectifs accueillis …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 4 - 5 Équipes éducatives et personnels divers en action………………………………………………………………………………………………………………… 6 - 7 Des associations d’amis ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…..8 Flashes sur l’action Claire Amitié en Afrique - Claire Amitié Kaolack ………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 9 à 17 - Claire Amitié Thiès ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 18 à 21 - Claire Amitié Niamey …………………………………………………………………………………………………………………………………………. 22 à 29 - Claire Amitié Bobo Dioulasso………………………………………………………………………………………………………………………………. 30 à 36 - Claire Amitié Bouaké …………………………………………………………………………………………………………………………………………… 37 à 41 - Claire Amitié Cotonou – foyer ………………………………………………………………………………………………………………………………. 42 à 48 - La Maison de Formation Claire Amitié …………………………………………………………………………………………………………………… 49 à 51 Conclusion ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 52 3 I. Effectifs accueillis dans les Centres de Claire Amitié Internationale Année 2015-2016 851 Jeunes femmes, Jeunes filles et enfants en AFRIQUE 4 Foyers Kaolack Thiès Total des accueils 97 54 Bobo Dioulasso 218 Bouaké 131 Niamey 297 Au foyer 85 En activités enfants ponctuelles 12 1ère Année 54 54 30 190 28 131 79 70 59 238 18 2e année 21 10 58 30 19 3e année Formation de base et spécialisée Base : Restauration : Couture : 54 15 16 14 Base : Restauration : Couture : 30 9 15 53 Base : Coupe/couture : Coiffure : 65 70 55 Total : 190 31 Couture : Coiffure : 66 65 Total : 131 22 Base : Pâtisserie : Aide maternelle : 44 8 7 10 Total : 85 Art culinaire en cours du soir 12 Total : 54 École Maternelle 28 École Maternelle Total : 59 82 Primaire 153 Cotonou TOTAUX AFRIQUE 54 851 39 558 15 27 24 266 283 Cuisine/pâtisserie : couture : 15 153 5 150 36 3 Case Cocotomey Total : 39 851 15 II. Equipes éducatives et personnels divers en action 112 personnes au service de Claire Amitié en Afrique FOYER KAOLACK RESPONSABLE Brigitte TRAORE autres M.P. Solange KONOURA & Rose TINE Hélène Faye & Pauline TINE(retraitée) THIES Louise NDIONE Effectifs Formation de Base 1 1 2 monitrice restauration (CDI) moniteur alpha (CDI) monitrices couture (CDI) Formation qualifiante 2 1 3 1 1 1 monitrices – couture (CDD) monitrice –informatique – monitrice économie familiale- sanitaire (CDD) moniteur sportchorégraphie (prestataire) moniteur peinture (prestataire) 6 1 1 Autres personnels en vue du CAP des monitrices : professeurs restauration – pratique & théorie (vacataires) professeur informatique (vacataire) 1 1 1 2 secrétaire-comptable (CDI) gardien (CDI) informaticien (CDD) tailleurs à l’atelier (prestataire) brodeuse (prestataire) couturière atelier de production (prestataire) pâtissier (prestataire) 1 1 secrétaire (CDI) gardien (CDI) FOYER BOUAKE NIAMEY BOBO DIOULASSO RESPONSABLE M.P. Isabelle KOUAKOU Jeanne CISS Marie GUISSOU COTONOU Foyer& Maison de Formation Marie Chantal KOFFI Mansuette NGORAN coordination Claire Amitié Afrique Léontine YAMEOGO TOTAUX 8 MEMBRES Effecti fs PERMANENTS 1 5 3 1 Marie Claire NCHO 4 Monique KONKOBO Elisabeth CAPEU (retraitée) Justine BOUGMA (retraitée) Agnès YOBA Paule Irma TRAORE Anne ZOUGMORE (en formation) Formation de Base monitrice alphabétisation, gestion (CDD) monitrice marketing (CDD) moniteur informatique(CDD) moniteurs connaissance monde contemporain (vacataire) activités sportives et culturelles (bénévoles) Formation qualifiante 5 3 1 3 3 1 1 1 3 1 1 3 monitrices polyvalentes (CDD) 1 3 professeurs couture (CDD) professeurs coiffure (CDD) Directrice KMW (Monique K) Institutrice (CDD) aides-maternelles (CDD) Couture (CDD – 1 an) Economie familiale (vacataire) Gestion (vacataire) cours de français (vacataire) 3 3 2 1 3 en couture (CDD – 1 an) en coiffure (CDD- 9 mois) éducatrices petite enfance (contrat) UPA (CDD) UPA (vacataires) français (prestataires) cuisine (prestataire) sport –jardinage éducation santépuériculture (bénévole) 2 en pâtisserie (prestataires) Autres personnels 1 1 1 conseiller pédagogique (CDD) secrétaire (CDD) société de gardiennage 1 gardien 1 3 entretien (vacataire) espace Restau (prestataires de service) secrétaire-comptable (CDI) adjointe-responsable, (CDD) Sté de gardiennage (prestataire) Sté Assainissement (prestataire) 1 1 1 1 1 Sté de gardiennage (prestataire) SUIVI des équipes et des projets en lien avec Claire Amitié Internationale 11 41 32 7 21 III. DES ASSOCIATIONS D’AMIS de CLAIRE AMITIE Chaque foyer est accompagné d’amis rassemblés en Association les « Amis de Claire Amitié ». Ils partagent l’esprit et les objectifs de Claire Amitié. Plusieurs d’entre eux sont engagés comme membres associés selon les statuts reconnus par le Conseil Pontifical pour les Laïcs. C’est la démarche que vient de faire, à la suite de quelques autres, Binta, la Présidente de l’association des Amis de Claire Amitié Niamey. Constitués en association, les amis sont actifs pour les démarches administratives, les recherches de fonds, de partenaires, d’intervenants et pour organiser les manifestations festives, monter les projets. Ils réfléchissent avec les membres permanents et les équipes éducatives sur l’évolution, l’adaptation toujours nécessaire du programme éducatif. Au Bénin, après de multiples échanges, travaux, dans le désir d’épauler les animatrices membres permanents et de prendre une part active à l’évolution de Claire Amitié Bénin, les amis fidèles ont vécu l’assemblée générale constitutive de l’association. 8 9 V. Flashs sur l’action en Afrique CLAIRE AMITIE KAOLACK FORMATION PROFESSIONNELLE DE LA JEUNESSE FEMININE « Éduquer une femme, c’est éduquer une NATION », Joseph KY ZERBO: historien Burkinabé Une année d’espérance Un vent de professionnalisation pour les 85 jeunes accueillies et les 12 jeunes femmes participant aux cours du soir en restauration. 10 I. LES JEUNES ACCUEILLIES Motivations pour la formation à Claire Amitié Témoignage d’une jeune J’ai arrêté mes études en classe de CM2. J’aidais ma mère à la maison. Je ne voulais pas rester les bras croisés et je souhaitais faire quelque chose comme la couture, le crochet, plus encore la restauration. Pendant cinq ans, j’ai insisté auprès de mon père pour qu’il accepte que je fasse une formation. Il refusait mais j’ai insisté jusqu’à ce qu’il accepte. Je lui ai alors parlé de Claire Amitié. J’ai contacté ma cousine, ancienne du foyer pour avoir plus d’informations et son père m’a encouragée. Il a même pris en charge mes frais de scolarité. Claire Amitié est un centre chaleureux, capable d’aider toute personne qui veut se prendre en charge et avoir un métier. Ici, j’apprends la tolérance, la bonté. Première de ma classe, j’ai pu convaincre mon père de continuer. Je suis heureuse d’être une femme autonome, capable de prendre des responsabilités dans la société. Hilda Adama Ngom Statistiques 11 EFFECTIF ; 54 60 : 97 SITUATION PERSONNELLE 50 8% 1ère Année 40 2e Année 30 8% ; 21 3e Année 20 ; 10 resto du soir ; 12 84% 10 Mariée avec enfants 0 Mariée sans enfants Célibataires TRANCHE D’AGE RELIGIONS 21% 31% 11% 15 à 20 ans 21 à 26 ans 27 ans et plus 48% 89% Musulmanes Chrétiennes II -LES ACTIVITÉS PRATIQUES 12 Teinture Initiation à Restauration l’informatique Formation technique et diplômante Coupe couture Crochet Broderie II. ACTIVITÉS THÉORIQUES : 13 Formation Activités humaine culturelles : globale danse, théâtre, Poésie Alphabétisation & remise à niveau Économie familiale III. Entreprenariat / Economie leadership domestique ACTIVITÉS SPÉCIFIQUES 14 Les stages Témoignage de Fatou Gueye, élève en 3e année, stagiaire au restaurant K-Brunch. "J’ai été bien accueillie, la gérante m’a fait visiter tout le restaurant et m’a présentée au personnel. Nous sommes deux stagiaires, chacune reste une semaine en Fast-food, en cuisine européenne et en cuisine sénégalaise. Nous apprenons comment préparer la sauce maison K-Brunch, des plats d’entrées, de résistance, divers desserts et pâtisseries. Le personnel est très ouvert, disponible et très compréhensif. Ce qui me plait à K-brunch, c’est qu’ils nous traitent avec respect. Je remercie le centre Claire Amitié qui nous a donné une bonne éducation, cela nous permet d’affronter les réalités de la vie." Stage chez des maîtres tailleurs au marché Cap sur les cours du soir en restauration Suite aux nombreuses demandes de formation en restauration, nous avons lancé des cours du soir dans ce domaine. Douze jeunes femmes, en activité professionnelle, suivent régulièrement ces séances. La réfection de la cuisine et le nouvel équipement, entièrement financés par Pierre Yves Demoures, Vice-président de Claire Amitié Internationale, mettent les apprenantes dans de bonnes conditions d’apprentissage. C’est une première pour notre centre. Les résultats et les échos à ce jour, nous encouragent à mieux structurer cette activité pour les années à venir afin d’en faire un module de formation à part entière. 15 X. témoigne : "Célibataire, ayant une activité professionnelle, mon désir est de connaitre tous les secrets de la restauration pour me préparer à ma future vie de couple car dans notre société sénégalaise, l’une des qualités appréciées par une femme, c’est de savoir cuisiner. Durant ces deux premiers mois, nous avons appris à réaliser quelques plats d’entrées, de résistance, de la pâtisserie ainsi que le comportement à adopter dans une cuisine. Nous souhaitons que d’autres femmes puissent bénéficier de ce module de formation. Nous remercions Claire Amitié de cette belle initiative. Cela nous permet non seulement d’avoir une bonne base en cuisine mais aussi de recevoir une bonne formation pour celles qui veulent en faire une activité lucrative." Des fêtes qui créent l’ambiance familiale et révèlent les talents Défilé en tenue traditionnelle Club " Comédie" Le couple comique Khady Koundoul 1er Les mariages 16 Germaine MENDY Ndoumbé FALL Joie d’accompagner nos amis dans cette étape importante de la vie. IV. PERSPECTIVES À court terme − − − − Mise en place du CAP dans le cursus de la formation à partir de la rentrée 2016-2017, Formation par modules en restauration et en informatique, Suivi d’un conseiller pédagogique pour un meilleur encadrement des activités, Démarches administratives auprès du Ministère de la Formation Professionnelle de l’Apprentissage et de l’Artisanat pour la reconnaissance du Centre par l’État. À moyen terme − Travaux de réfection du bâtiment actuel, − Démarches pour l’obtention d’un terrain pour la construction d’une école maternelle. 17 Conclusion Nous rendons grâce à Dieu pour tout ce qu’il nous permet de vivre à Claire Amitié. Les amis sont très mobilisés et prennent de plus en plus de responsabilités notamment dans la formation et le suivi des monitrices. L’équipe d’encadrement montre beaucoup d’enthousiasme pour cette année. Aussi, nous remercions toutes les bonnes volontés qui collaborent avec nous pour un meilleur rayonnement du foyer Claire Amitié Kaolack. Tous leurs efforts favorisent l’épanouissement, l’autonomie et la dignité des personnes accueillies. Ensemble, vivons dans la joie, l’espérance et la confiance en cette année de la miséricorde. 18 Pour les 54 apprenantes, les activités proposées sont : Des activités professionnalisantes" : - Coupe-couture - Restauration (cuisine – pâtisserie) Des activités manuelles : - Crochet - Broderie - Peinture - Bijoux Des moments d’échanges et de réflexion. Pour une réflexion qui rejoint chacune dans sa vie, des questions sont posées : - Dans l’éducation à la vie familiale : comment parents et enfants peuvent être acteurs et protecteurs de l’environnement ? Dans l’éducation à la vie personnelle : quelles pratiques et habitudes changer pour lutter contre l’insalubrité ? Dans l’éducation à la vie sociale : civisme, comment se sentir ensemble responsable du bien commun ? Cours de Catéchèse pour les chrétiennes et cours de morale pour les musulmanes. Alphabétisation fonctionnelle et remise à niveau : - Gestion – marketing (un cours hebdomadaire) Des activités sportives, rythmiques et culturelles - Chorégraphie – danse – chorale - théâtre (un cours hebdomadaire) Réflexion à partir d’un thème : 19 Durant une année, les jeunes ont été appelées à regarder leur ENVIRONNEMENT et à faire un lien avec l’EDUCATION de la personne. Pourquoi ce choix de l’environnement ? Face à la dégradation globale de l’environnement, chaque personne est concernée. L’éducation est nécessaire pour que changent certaines habitudes néfastes à un environnement sain. Nous notons l’interpellation du pape François : "…l’humanité est appelée à prendre note de la nécessité des changements de mode de vie, dans les méthodes de production et de consommation, pour lutter contre le réchauffement climatique…». Savoir mieux regarder la faune et la flore, comment les arbres, les fleurs et les plantes médicinales sont des remèdes, des facteurs d’épanouissement sur l’homme ; c’est une première approche. Une visite au monastère de Keur Moussa où sont exploités les produits de leurs vergers, nous a permis de voir la machine qui fabrique les huiles, le savon et beaucoup d’autres produits. Nous avons visité le secteur des plantes médicinales. C’était une belle journée fraternelle et riche en découvertes. Les stages en 2015 : 31 jeunes de la 2ième et de la 3ième année de formation ont bénéficié d’un stage à l’extérieur du foyer pour une expérience de vie professionnelle pendant un mois, du 21 décembre au 23 janvier 2016 : 17 en ateliers de couture, 13 en restauration. Des activités en lien avec le thème d’année : 20 - Préparation de médicaments à base de plantes, Visite à l’hôpital Saint Jean de Dieu, Visite à « Dalla Xeel » (hôpital des malades mentaux), Confection d’un "panier partage", Visite à la Radiotélévision Sénégalaise (RTS) pour une mobilisation "porte ouverte" Embellissement de la cour du foyer. Des intervenants pour éclairer divers aspects de la vie : SIDA service, Sapeurs-pompiers (secourisme), Témoignage d’un couple. Autres événements qui permettent une ouverture culturelle et amicale : - Week-end d’échanges fraternels avec les jeunes de Claire Amitié Kaolack, - Journée "Portes Ouvertes" avec dîner au casino de Thiès au profit de Claire Amitié, - Journée d’échanges et d’amitié avec les amis du Conseil et les jeunes, - Soirée festive avec les parents, amis, collaborateurs et jeunes. Lors d’une réunion des parents, le contexte du pays est évoqué : au Sénégal, la vie économique dans le quotidien reste très difficile. Le panier de base est peu inaccessible pour beaucoup. Certaines familles ne prennent qu’un seul repas par jour. Les parents ont du mal à faire face aux besoins de leur famille, à payer la scolarité, la nourriture, les soins. Beaucoup de jeunes sont au chômage. Ils cherchent un lendemain meilleur en Europe au risque et péril de leur vie ou dans les grandes villes comme Dakar sans au préalable avoir un travail ou un logement. Les jeunes qui viennent au foyer sont issues de ces familles démunies. D’où le risque de rentrer dans la prostitution ou ce qui peut faire gagner de l’argent facilement. Un parent témoigne : « J’ai inscrit ma fille ici car j’ai confiance, c’est un centre sérieux qui donne des résultats ». 21 Des objectifs en 2016 : • • • • • • Former le bureau des parents d’élèves, Faire accéder les monitrices au CAP d’État, Faire davantage connaître Claire Amitié dans sa vocation et sa mission, Rénover les bâtiments du foyer, Monter le projet " Petite Enfance", Poursuivre la collaboration avec le centre de formation de NDondol dans le domaine de la formation humaine dispensée par les monitrices ou par les anciennes du foyer. Des anciennes passent souvent et disent « Claire Amitié a fait de moi ce que je suis aujourd’hui, une femme heureuse et épanouie ». Collaborateurs, bienfaiteurs, amis de Claire Amitié, soyez remerciés pour toute l’aide apportée au foyer Claire Amitié de Thiès qui veut aller de l’avant ! 22 Foyer Claire Amitié de Niamey Activités marquantes de l’année 2015-2016 Introduction. Lors de notre de préparation d’année, notre réflexion nous a amené à poser un regard sur les réalités sociales qui marquent notre pays et le monde aujourd’hui. Devant l’insécurité grandissante qui bouleverse la société, les familles, surtout les jeunes, nous constatons qu’un désir, une recherche de paix individuelle et collective s’expriment dans les relations interpersonnelles. Tenant compte de ces réalités, nous avons centré notre thème d’année sur la recherche de la Paix : « TOUS UNIS, BATISSONS UN MONDE DE PAIX », symbolisé par des mains unies portant une colombe. 23 Outre les modules d’activités classiques, nous avons fait des options pour offrir, aux femmes accueillies, le maximum de chances pour un accès à la vie professionnelle. La formation "aide maternelle" fait donc partie des options mises en place. Constatant l’intérêt de plus en plus vif des jeunes pour ce volet éducatif, nous avons jugé bon de le valoriser. En plus de la formation de base, les jeunes ont ainsi la possibilité de se perfectionner dans ce domaine. Cette formation est validée par des attestations délivrées par le foyer Claire Amitié et par les lieux de stages. L’objectif de ces cours d’aide maternelle : Former des jeunes filles et femmes capables de travailler efficacement dans des jardins d’enfants, des écoles maternelles ou des garderies d’enfants, en qualité d’assistantes aux éducatrices. 24 Contenu de la formation d’aide maternelle : connaissance du développement de l’enfant. Ière PARTIE : L’ENFANT SAIN : La croissance normale de l’enfant avec les étapes principales de son développement psychomoteur : L’évolution de la motricité, La dentition, Le sommeil, L’alimentation, Le suivi sanitaire : carnet de santé. IIème PARTIE : L’ENFANT fragilisé par : Les maladies courantes de l’enfant, Les accidents. Les remèdes : Préventions et soins d’urgence. IIIème PARTIE : L’HYGIENE de vie : L’hygiène corporelle, L’hygiène vestimentaire, L’hygiène alimentaire, L’hygiène de l’habitat. IVème PARTIE : L’ECOLE : Programme et responsabilités Les qualités, rôles et responsabilités d’une bonne aide maternelle, L’accueil de l’enfant à l’école, Les activités de la journée (jeux, chants, sports, activités manuelles et motrices…) La sécurité de l’enfant. Les repas, goûters, Le repos/ sieste, La récréation, L’emploi du temps de la garderie. Ce programme est dispensé sur 3 ans au foyer et dans les lieux de stage. Six jeunes filles et jeunes femmes ont opté pour la formation "aide maternelle" dès leur inscription. Durant leur 2ème année de formation, elles ont effectué avec succès un stage d’un mois dans différentes écoles maternelles. Par leur assiduité à la formation, nous les voyons très heureuses dans leur choix. Elles se perfectionnent dans cette filière pour en faire une profession. Des démarches seront entreprises avec elles pour une recherche d’embauche. Ainsi, Raïssa, est déjà confirmée pour une embauche l’an prochain. 25 Témoignages de Raïssa, Adjara et Mariam : , 26 Nous voulons bien terminer notre formation pour être de bonnes mamans, savoir donner des conseils aux autres mères du quartier et réussir dans notre vie professionnelle. Nous encourageons nos petites sœurs inscrites au foyer, d’opter pour ces cours si intéressants. Nous disons merci aux animatrices et aux monitrices pour la formation et l’éducation de qualité qui nous aident à nous construire personnellement et à réussir notre entrée dans la vie professionnelle». Des résultats obtenus : Un contact est maintenu avec des aînées déjà embauchées dans des établissements publics et privés : quatre d’entre elles travaillent au "Petit Prince", école française privée et cinq à l’école "Koo Ma Wadatta". Du nouveau à KOO MA WADATTA Depuis son implantation en 2006, la structure Koo Ma Wadatta n’a cessé de progresser. Sous l’insistance des parents, satisfaits des résultats d’éducation qu’ils ont constatés avec bonheur sur leurs "bambins, selon les convictions de la Direction de l’Enseignement Catholique à Niamey, les classes d’Éveil, d’École Maternelle, ont été prolongées par les classes d’École Primaire. Les statistiques sont parlantes quant à l’engouement de la population nigérienne. 27 Tout en respectant le programme officiel de la Direction de l’Enseignement à l’école primaire, nous avons cette année innové dans le contenu du programme éducatif. Ont été mis en place des cours d’initiation à l’informatique et des cours de couture. Les cours d’informatique : Ils sont dispensés par un informaticien aux élèves du CM1 lors d’un cours hebdomadaire d’1 h 30. Ce nouveau programme est enthousiasmant pour les élèves. Ils apprécient de pouvoir toucher à cet outil qu’ils voient dans leur environnement, à la télévision, sur des panneaux publicitaires… C’est pour eux une première ouverture au monde, à la culture générale. Même s’ils ont souvent des devoirs à faire sur la matière, les résultats ne sont pas pris en compte lors des évaluations trimestrielles. 28 Les cours de couture : La couture, enseignée par une monitrice du foyer, est pratiquée par filles et garçons en classes du CE2 et du CM1. Certains ont pu réaliser la pièce de base en couture avec tous les points et ils en sont fiers. C’est pour eux, un travail minutieux qui demande concentration et persévérance, ne serait-ce que pour faire un ourlet ou mettre un bouton. Autres activités : Sous forme ludique et pratique, des cours d’éducation nutritionnelle sont dispensés. 29 L’éducation d’une personne passe par multiples chemins, ainsi par ces activités manuelles, artisanales et quelque peu artistiques, les enfants de Koo Ma Wadatta seront mieux équipés pour franchir les étapes de leur vie. Conclusion L’équipe éducative, l’association des amis avec les membres permanents, sont heureux d’avoir maintenu tout au long de l’année un climat de paix, d’éducation intense avec un programme renouvelé. L’espérance et plus d’assurance se manifestent au niveau de la jeunesse accueillie et des familles. 30 CENTRE DE FORMATION PROFESSIONNELLE CLAIRE AMITIE BOBO-DIOULASSO 2015-2016 Quelle joie pour l’équipe éducative d’accueillir des jeunes filles et jeunes femmes toujours heureuses de venir se former et de faire famille ensemble ! 31 Le Burkina Faso, en cette année 2015, a connu une situation socio-politique particulièrement éprouvante pour toute la population. C’est dans ce contexte que Claire Amitié, dans un élan d’espérance dynamique, a accueilli 190 jeunes filles et jeunes femmes en formation ainsi que 28 enfants afin de leur assurer une éducation visant à leur épanouissement et pour redonner confiance. « Si nous n’étions préoccupés que du bonheur des autres » aimait dire Thérèse Cornille. C’est ce bonheur que Claire Amitié Bobo Dioulasso veut donner. La formation intégrale est pour toutes, la porte du bonheur, surtout quand elle structure la personne et favorise l’insertion dans la vie professionnelle. Coupe/couture Coiffure 32 Les diplômes ouvrent les portes de l’emploi. L’assurance pour prendre la parole en public est aussi un atout. Merci à celles et ceux qui nous ont enseignées et accompagnées jusqu’à ce résultat. Les activités génératrices de revenus (AGR) telles que : La teinture, la broderie et le crochet, la cuisine, sont porteuses de bonheur. 33 La BCEAO, par sa commande de fil teint pour les liasses de billets, donne l’occasion aux apprenantes de se perfectionner en teinture et de gagner quelque argent pour prendre en charge leur frais de scolarité. Joie de réaliser un dessert avec l’aide de Léontine Yaméogo en mission à Bobo Dioulasso L’équipe éducative ne ménage aucun effort pour assurer aux34jeunes une formation professionnelle qualifiante dans l’esprit Claire Amitié. Elle a bénéficié d’une formation pédagogique et humaine pour « être un éducateur responsable, épanoui » et pour évaluer la synthèse de la L’Association des parents d’élèves (l’APE) est composée d’un bureau de 8 membres. Renouvelé en décembre 2015, il prévoie des sorties d’études et le financement de la formation des jeunes en entreprenariat. Des partenaires : 35 Le Ministère de la Jeunesse, de la Formation Professionnelle et de l’Emploi. Chaque année, ce ministère retient Claire Amitié comme un centre d’examen pour les épreuves du CQP (Certificat de Qualification Professionnelle). Il octroie un équipement complet et de qualité pour l’ouverture des micro- entreprises des diplômées. Le Service Départemental de l’Action Sociale : Il contribue à la formation des "apprenantes" sur le Code de la Famille et à la prise en charge de la scolarité de 12 jeunes. Les Amis des villageois du Sahel (AVS) : association française qui a pour but d’aider dans la mesure de ses moyens, au développement de la personne habitant les régions défavorisées du Sahel. Depuis 2007, cinquante aînées de Claire Amitié ont obtenu un micro crédit leur permettant d’acquérir une certaine autonomie économique à travers des activités génératrices de revenus : restauration, vente de bois, élevage de poules, commerce et agriculture. L’association des amis de Claire Amitié Bobo Dioulasso : les membres du Conseil apportent un précieux soutien à l’œuvre éducative. Ils ont assuré : le suivi du chantier de construction et l’ouverture du Centre d’Eveil avec la responsable du centre, le suivi des aînées bénéficiant de micro crédits, le suivi des activités de l’Espace vert - restauration et de l’UPA -, la formation des jeunes sur la santé. Octobre 2015 L’école maternelle bilingue de Claire Amitié Bobo Dioulasso ouvre ses portes. 28 enfants de 3 ans sont accueillis La fin du trimestre a été marquée par une fête. Le père Noël, en visite, a émerveillé les enfants, leur offrant des cadeaux. La joie des bambins s’est exprimée par des chants, des contines et quelques mots prononcés en anglais, puisqu’il s’agit d’une école maternelle bilingue. Les enfants sont bien encadrés par deux monitrices diplômées « éducatrices de jeunes enfants » : Clarisse et Ameline. 36 Ces enfants, confiés par les parents, chaque matin, s’exercent à la vie sociale par une certaine discipline, le partage du matériel éducatif, l’apprentissage de : Activités motrices Activités langagières Activités d’éveil mathématiques Activités de topologie Activités de pré-lecture Activités de graphisme Éducation musicale Activités perceptivo-sensorielles Après ces tous premiers mois d’ouverture, les parents mesurent déjà la chance d’une telle structure. 37 Je m’appelle Sophie ZOUGRANA. Je suis en 2ème année de formation en coiffure. Maman de Gisèle, j’ai eu la joie de l’inscrire à l’École Maternelle Bilingue Claire Amitié. J’apprécie l’éducation qu’elle reçoit. Je constate qu’elle a fait beaucoup de progrès. Elle parle mieux le français, elle connaît bien les chants, elle reprend même des mots anglais qu’elle a appris à l’école. En un mot, l’éducation l’a vraiment éveillée. Nous sommes 5 jeunes mamans à suivre la formation à Claire Amitié et à avoir également nos enfants à la maternelle Claire Amitié. Nos enfants sont en sécurité et nous pouvons bien suivre notre formation. Je remercie Claire Amitié et souhaite bon vent à l’école et courage aux monitrices. Claire Amitié Bouaké 38 Une spécificité, le Centre de formation se définit comme " école professionnelle" Toutes les jeunes accueillies reçoivent une formation globale 39 En plus de l’éducation de base, socle pour leur épanouissement personnel, chacune a le choix de s’inscrire dans un cursus professionnel tels que la couture/ stylisme ou la coiffure / esthétique. 40 L’équipe éducative, consciente de sa responsabilité d’offrir le maximum de chances à ces jeunes, donne sa pleine mesure avec compétence et détermination et dans un bel esprit de solidarité et de joie. Lors de la préparation d’année, la planification pédagogique des activités est établie en vue d’obtenir un taux maximal de réussite aux examens de fin d’année. Le respect mutuel entre les formateurs et le respect des objectifs communs visés sont gages de réussite pour le bonheur des jeunes accueillies. Ainsi sont organisées les activités : Le conseiller pédagogique présente une feuille de progression à chaque formateur avec : • Les éléments de compétence, les thèmes, le programme global de formation, • Les observations sur la progression du programme, son exécution. Trois outils indispensables leur sont remis : • Cahier de présence, • Cahier de notes des apprenants, • Cahier de textes. Sont établis les progressions de programmes dans toutes ces disciplines : • • • • • • • • • Couture Coiffure Cuisine Formation humaine Économie familiale Gestion Marketing Informatique Droit Français… Les filières enseignées en plusieurs thèmes : 41 • L’économie familiale et la vie sociale : l’entretien de la maison - l’environnement - la sécurité routière – la citoyenneté – la santé – la pharmacie familiale - les moyens de communications. • La formation humaine et la Vie Sociale : - Les infrastructures sanitaires, administratives tels : l’Institut d’hygiène, la mairie, la préfecture, le commissariat de police, le Palais de justice, les P.T.T. : les connaître et savoir comment s’y présenter. L’harmonie dans les relations sociales, la résolution des conflits dans la société moderne, dans la société traditionnelle. Les moyens de communications, apprendre à communiquer. Le travail : les droits et les devoirs du travailleur. L’insertion dans la vie sociale et la vie professionnelle. • Les activités culturelles qui permettent aux jeunes de découvrir leurs dons, de les mettre en commun et à chacune d’apprécier sa propre culture. Joie de pouvoir s’exprimer à : - La chorale avec un chef de chœur, La danse avec un professeur, Le théâtre avec un comédien. 42 Objectifs 2015-2016 de Claire Amitié Bouaké Obtenir l’agrément de Centre Professionnel reconnu par l’État. Offrir plus de place pour la formation d’autres jeunes en de nouvelles filières. Des démarches sont en cours pour l’achat d’un terrain et le projet de construction d’un centre. Claire Amitié Internationale avec le concours du Vice-président chargé du suivi de Claire Amitié Bouaké, l’association des amis, la responsable locale, prend à cœur l’avancement le projet. 43 LES MODULES DE FORMATION Claire Amitié Bénin, à l’instar des autres foyers Claire Amitié, a pour objectif de donner une formation intégrale offrant aux jeunes filles volontaires et capables, d’être opérationnelles et dynamiques après 2 ans de formation dans le domaine de la pâtisserie, de la restauration et de la couture. Ce dernier module a été instaurée cette rentrée scolaire pour celles qui sont désireuses de devenir des stylistes. Des cours de remise à niveau en français, en entreprenariat, avec la formation humaine, viennent renforcer la capacité de la jeune fille à mieux intégrer la vie active. Les matières proposées sont donc : * Cuisine-Restauration * Français * Puériculture * Pâtisserie * Hygiène générale * Entreprenariat * Formation Humaine * Activités Culturelles *Couture 44 * Sport et Jardin Après les cours théoriques, les jeunes se retrouvent pour la pratique sous la direction de leur encadreuse, comme le fait ici Agnès, l’animatrice dans la cuisine, avec le groupe de la 2ème année. Pour une bonne maîtrise en cuisine comme en pâtisserie et autres disciplines, les cours de pratiques sont importants pour les apprenantes qui acquièrent progressivement la vraie mesure de ce qui les attend dans une insertion professionnelle, après l’obtention du diplôme. Séance d’évaluation semestrielle 45 Le module coupe/couture a été créé pour répondre aux attentes de quelques jeunes filles désireuses d’embrasser le métier de la haute couture. Ainsi, Nicole A. après quelques mois seulement de cours, est capable de couper et de réaliser un ensemble grâce à sa persévérance au travail. Elle est très admirée et encouragée par ses camarades qui ont opté pour la cuisine-pâtisserie. Remise de Diplôme : Le samedi 12 décembre 2015, Claire Amitié Cotonou a vécu un événement : la remise de diplôme à 9 jeunes en fin de formation et une kermesse avec de nombreux jeux à gagner. Au cours de cette fête, une messe a été célébrée. Quelques prestations artistiques des jeunes et un repas ont été partagés avec les invités de marque. Remise de Diplôme à la 4ème Promotion sortante 46 La Kermesse Témoignages de jeunes sortantes : « Je me nomme Francine, je suis très heureuse d’avoir obtenu mon diplôme en cuisine-restauration et pâtisserie. Avec l’aide de quelques amis, juste après la formation, j’étais sollicitée à faire le service dans des mariages et buffets. J’ai même obtenu un emploi temporaire et depuis trois mois, je travaille comme cuisinière à Cotonou dans un restaurant qui propose différents mets aux clients. Tout va bien, je suis contente car la formation au Centre Claire Amitié me permet aujourd’hui de gagner mon pain quotidien, de subvenir à mes besoins. Merci aux responsables du centre pour la formation reçue, facilitant ainsi mon intégration dans la vie active et la société ». « Après deux ans de formation à Claire Amitié, j’ai obtenu mon diplôme avec succès. J’ai travaillé plus de 2 mois à l’Hôtel AWALE PLAGE à Grand POPO. À cause de la distance, j’ai dû arrêter et chercher un autre boulot plus proche de chez moi à Cotonou. Depuis quelques mois, je suis employée comme cuisinière dans un restaurant à Cotonou et souvent on me propose de réaliser des pâtisseries. Je suis très heureuse de ma formation car j’arrive à me prendre en charge et à petit à petit j’arrive à atteindre mes objectifs ». Reine A. . 47 Semaine de Formation humaine avec des activités pratiques : Du 15 au 19 Février 2016, une semaine de formation avait pour thème : « Mon épanouissement de demain se prépare aujourd’hui ». Des enseignements et débats sur l’adolescence ont eu lieu, notamment avec des intervenants du secteur de la santé. Les conseils de santé, de prévention, concernant les IST, l’avortement et ses conséquences, ont éclairé les jeunes dans leur étape de transformation et de questionnement. Au cours de cette semaine de formation, elles ont été initiées au jardinage pour savoir faire un potager. En groupes, elles ont appris à préparer la terre, à semer. Les légumes sont appréciés lors des cours pratiques en cuisine. Autres activités culturelles : Participation au pèlerinage diocésain des jeunes Journée des vocations Journée de recollection sur les œuvres corporelles et spirituelles de Miséricorde. 48 Visite dans un orphelinat à Cotonou dans le but de pratiquer une activité de miséricorde. Pour vivre un acte concret de miséricorde durant le temps de carême, les jeunes de Claire Amitié ont prêté main forte à la structure à travers des activités : ménage des salles, lessive, jeux avec les enfants, repas des bébés et montage des berceaux. Ce fut une belle expérience très appréciée. Sont également prévues : Sortie détente dans un village Visite dans une usine de pâtes alimentaires Autres occasions de formation : Lancement de la boutique avec vente de jus et réalisation des commandes de pâtisserie Accueil de personnes pour un temps de ressourcement et de repos Un événement marquant de la vie de Claire Amitié Cotonou cette année, la mise en place du Bureau de l’Association des Amis 49 En conclusion Des souhaits sont formulés pour toutes les jeunes filles et jeunes femmes formées à Claire Amitié Cotonou : Que la formation professionnalisante accueille et lance dans la vie de nombreuses candidates qui luttent et espèrent réussir leur vie de femme, de citoyenne, de mère et d’enfant de Dieu. 50 La Maison de Formation Claire Amitié de Cotonou Activités réalisées Date/Fréquence Description Remarque Lancement des activités Janvier 2015 Janvier et Juillet 2015 Juin 2015 Octobre 2015 Septembre 2015 Une fois par semaine • • • • Accueil (stagiaires et responsable de formation) Installation générale de la maison (matériel, meubles, etc…) Finalisation du programme Initiation des stagiaires au nouveau processus formel de formation Sessions développement humain Session vie communautaire Session inter culturalité Session pédagogie Stage pratique auprès des jeunes du centre Jardinages, élevages, sport – jeux… Pour les stagiaires Pour les stagiaires et animatrices Pour les stagiaires Expériences pratiques et supervisées. Animation au centre De temps à autre avec les jeunes du centre La formation des stagiaires Claire Amitié, durant cette année, s’est appuyée sur les bases léguées par Thérèse et Christiane (Cf. Assemblée Générale, Rome 1989), dans un esprit ouvert à tout ce que la vie nous offre chaque jour, pour acquérir : compétence et polyvalence. Programme réalisé : o o o Formation humaine et spirituelle : Connaissance approfondie de Claire Amitié - charisme et spiritualité de Claire Amitié – le « vivre ensemble dans l’appréciation et respect de l’autre dans une ambiance interculturelle » - Développement humain intégral. Formation pédagogique : Techniques d’animation - Prise en charge d’un groupe - Initiation à l’informatique et bureautique Formation pratique : Jardinage – Entretien des locaux – Art culinaire - Permis de conduire – formation musicale. Témoignage : « La session sur la connaissance de soi et la gestion des relations interpersonnelles vécue à Porto Novo avait pour but d’apprendre à se connaître personnellement et à poser un regard objectif sur l’autre (animatrices en communauté, jeunes du foyer, l’autre en société). Ce qui suppose un travail de vérité sur soi, pour aller à la découverte de son "moi" profond en vue d’une croissance et d'une maturité humaine. Le développement humain implique la capacité de savoir s’asseoir et de se poser quelques questions sur le « moi », « mes capacités et mes limites » par rapport à « l’autre » que je dois rencontrer librement avec le moins possible de préjugés et à la création tout entière dans le respect de l’interdépendance qui doit exister entre nous pour une vie harmonieuse ». 51 Autres activités 1. Accueil dans nos locaux Fréquence Description Au moins deux weekend par mois Accueil de jeunes venant d’établissements catholiques pour des récollections Préparation de sacrements pour quelques paroissiens : mariage – baptême Ouverture des locaux, le week-end, pour des groupes de choristes Effectifs Environ 500 jeunes par an Remarques Collaboration avec la communauté des sœurs Ursulines. Périodique Périodique 2. Activités vers un certain autofinancement : Élevage – jardin – mise en valeur du local pour générer quelques revenus sur place. 52 3. L’intensification de l’animation vocationnelle pour accueillir de jeunes candidates à travers les mouvements des jeunes dans les paroisses, des émissions de radio en collaboration avec le centre Claire Amitié. 4. Camps des jeunes : en collaboration avec le centre Claire Amitié et autres instituts, nous organiserons des camps résidentiels pour les jeunes afin de servir plus largement la jeunesse. Nous pensons que ceci nous fera connaître davantage et nous procurera des futurs amis, bienfaiteurs et animatrices. En conclusion Merci Claire Amitié Universelle et Internationale pour la confiance et le soutien. L’aventure est positive. Les stagiaires ont trouvé un cadre idéal pour une préparation à leur engagement définitif comme membre permanent au service de la mission éducative de Claire Amitié. Nous avons espoir qu’à la fin de cette période de formation, elles seront sur le terrain, des animatrices équilibrées et épanouies spirituellement et humainement et passionnées par l’esprit et la vocation Claire Amitié, capables de redonner la vie et la dignité à toutes les jeunes filles et jeunes femmes en quête de réussite. 53 exprimés par M.G. en responsabilité en Afrique La formation globale de la jeunesse avec la formation professionnelle est le meilleur atout pour l’entrée harmonieuse dans la vie adulte. Merci à ceux qui, de près ou de loin, contribuent à l’amélioration de la condition de vie des jeunes et des enfants accueillis dans nos foyers. A leur tour, ils contribuent au développement de la famille et de la société. Les témoignages que donnent les jeunes sont des signes d’espérance et d’encouragement pour aller ensemble de l’avant. D’un continent à l’autre, continuons à nous donner la main pour semer l’espérance et la joie de vivre…. 54 55