AFRIQUE - Claire Amitié

Transcription

AFRIQUE - Claire Amitié
INTERNATIONALE
18 mai 2016
2
Claire Amitié en Afrique de l’Ouest
Dans sa mission d’accueil d’accompagnement et de formation intégrale des
jeunes filles, jeunes et des enfants, Claire Amitié en Afrique répond à la
demande réitérée ou confirmée aujourd’hui par l’Église. Mgr André Gueye,
évêque de Thiès au Sénégal s’exprimait encore récemment « Merci à Claire
Amitié. Votre action rejoint une jeunesse que l’Église ne pourrait atteindre
pour lui apporter, avec la formation, l’espérance d’une vie meilleure avec
l’ouverture interculturelle et inter-religieuse nécessaire à la construction de
notre monde en mutation ».
SOMMAIRE
I.
II.
III.
IV.
Effectifs accueillis …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 4 - 5
Équipes éducatives et personnels divers en action………………………………………………………………………………………………………………… 6 - 7
Des associations d’amis ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…..8
Flashes sur l’action Claire Amitié en Afrique
- Claire Amitié Kaolack ………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 9 à 17
- Claire Amitié Thiès ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 18 à 21
- Claire Amitié Niamey …………………………………………………………………………………………………………………………………………. 22 à 29
- Claire Amitié Bobo Dioulasso………………………………………………………………………………………………………………………………. 30 à 36
- Claire Amitié Bouaké …………………………………………………………………………………………………………………………………………… 37 à 41
- Claire Amitié Cotonou – foyer ………………………………………………………………………………………………………………………………. 42 à 48
- La Maison de Formation Claire Amitié …………………………………………………………………………………………………………………… 49 à 51
Conclusion ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 52
3
I. Effectifs accueillis dans les Centres de Claire Amitié Internationale
Année 2015-2016
851 Jeunes femmes, Jeunes filles et enfants en AFRIQUE
4
Foyers
Kaolack
Thiès
Total
des
accueils
97
54
Bobo
Dioulasso
218
Bouaké
131
Niamey
297
Au
foyer
85
En activités
enfants
ponctuelles
12
1ère
Année
54
54
30
190
28
131
79
70
59
238
18
2e
année
21
10
58
30
19
3e
année
Formation de base et spécialisée
Base :
Restauration :
Couture :
54
15
16
14
Base :
Restauration :
Couture :
30
9
15
53
Base :
Coupe/couture :
Coiffure :
65
70
55
Total :
190
31
Couture :
Coiffure :
66
65
Total :
131
22
Base :
Pâtisserie :
Aide maternelle :
44
8
7
10
Total :
85
Art culinaire
en cours du
soir
12
Total :
54
École
Maternelle
28
École
Maternelle
Total :
59
82
Primaire
153
Cotonou
TOTAUX
AFRIQUE
54
851
39
558
15
27
24
266
283
Cuisine/pâtisserie :
couture :
15
153
5
150
36
3
Case
Cocotomey
Total :
39
851
15
II. Equipes éducatives et personnels divers en action
112 personnes au service de Claire Amitié en Afrique
FOYER
KAOLACK
RESPONSABLE
Brigitte TRAORE
autres M.P.
Solange
KONOURA
&
Rose TINE
Hélène Faye
&
Pauline TINE(retraitée)
THIES
Louise NDIONE
Effectifs
Formation de Base
1
1
2
monitrice restauration (CDI)
moniteur alpha (CDI)
monitrices couture (CDI)
Formation qualifiante
2
1
3
1
1
1
monitrices – couture (CDD)
monitrice –informatique –
monitrice économie
familiale- sanitaire (CDD)
moniteur sportchorégraphie (prestataire)
moniteur peinture
(prestataire)
6
1
1
Autres personnels
en vue du CAP des
monitrices :
professeurs restauration –
pratique & théorie
(vacataires)
professeur informatique
(vacataire)
1
1
1
2
secrétaire-comptable (CDI)
gardien (CDI)
informaticien (CDD)
tailleurs à l’atelier (prestataire)
brodeuse (prestataire)
couturière atelier de
production (prestataire)
pâtissier (prestataire)
1
1
secrétaire (CDI)
gardien (CDI)
FOYER
BOUAKE
NIAMEY
BOBO
DIOULASSO
RESPONSABLE M.P.
Isabelle KOUAKOU
Jeanne CISS
Marie GUISSOU
COTONOU
Foyer&
Maison de
Formation
Marie Chantal
KOFFI
Mansuette
NGORAN
coordination
Claire Amitié
Afrique
Léontine
YAMEOGO
TOTAUX
8
MEMBRES
Effecti
fs
PERMANENTS
1
5
3
1
Marie Claire
NCHO
4
Monique
KONKOBO
Elisabeth
CAPEU
(retraitée)
Justine
BOUGMA
(retraitée)
Agnès
YOBA
Paule Irma
TRAORE
Anne
ZOUGMORE
(en formation)
Formation de Base
monitrice alphabétisation,
gestion (CDD)
monitrice marketing (CDD)
moniteur
informatique(CDD)
moniteurs connaissance
monde contemporain
(vacataire)
activités sportives et
culturelles (bénévoles)
Formation qualifiante
5
3
1
3
3
1
1
1
3
1
1
3
monitrices polyvalentes
(CDD)
1
3
professeurs couture (CDD)
professeurs coiffure (CDD)
Directrice KMW (Monique
K)
Institutrice (CDD)
aides-maternelles (CDD)
Couture (CDD – 1 an)
Economie familiale
(vacataire)
Gestion (vacataire)
cours de français (vacataire)
3
3
2
1
3
en couture (CDD – 1 an)
en coiffure (CDD- 9 mois)
éducatrices petite enfance
(contrat)
UPA (CDD)
UPA (vacataires)
français (prestataires)
cuisine (prestataire)
sport –jardinage
éducation santépuériculture (bénévole)
2
en pâtisserie (prestataires)
Autres personnels
1
1
1
conseiller pédagogique (CDD)
secrétaire (CDD)
société de gardiennage
1
gardien
1
3
entretien (vacataire)
espace Restau (prestataires de
service)
secrétaire-comptable (CDI)
adjointe-responsable, (CDD)
Sté de gardiennage (prestataire)
Sté Assainissement (prestataire)
1
1
1
1
1
Sté de gardiennage
(prestataire)
SUIVI des équipes et des projets en lien avec Claire Amitié Internationale
11
41
32
7
21
III. DES ASSOCIATIONS D’AMIS de CLAIRE AMITIE
Chaque foyer est accompagné d’amis rassemblés en Association les « Amis de Claire Amitié ». Ils partagent l’esprit et les objectifs de Claire
Amitié. Plusieurs d’entre eux sont engagés comme membres associés selon les statuts reconnus par le Conseil Pontifical pour les Laïcs. C’est la
démarche que vient de faire, à la suite de quelques autres, Binta, la Présidente de l’association des Amis de Claire Amitié Niamey.
Constitués en association, les amis sont actifs pour les démarches administratives, les recherches de fonds, de partenaires, d’intervenants et pour
organiser les manifestations festives, monter les projets. Ils réfléchissent avec les membres permanents et les équipes éducatives sur l’évolution,
l’adaptation toujours nécessaire du programme éducatif.
Au Bénin, après de multiples échanges, travaux, dans le désir d’épauler les animatrices
membres permanents et de prendre une part active à l’évolution de Claire Amitié Bénin,
les amis fidèles ont vécu l’assemblée générale constitutive de l’association.
8
9
V. Flashs sur l’action en Afrique
CLAIRE AMITIE KAOLACK
FORMATION PROFESSIONNELLE DE LA JEUNESSE FEMININE
« Éduquer une femme, c’est éduquer une NATION », Joseph KY ZERBO: historien Burkinabé
Une
année
d’espérance
Un vent de
professionnalisation pour les 85 jeunes accueillies et les 12 jeunes femmes participant aux cours du soir en restauration.
10
I.
LES JEUNES ACCUEILLIES
Motivations pour la formation à Claire Amitié
Témoignage d’une jeune
J’ai arrêté mes études en classe de CM2. J’aidais ma mère à la maison. Je ne voulais pas
rester les bras croisés et je souhaitais faire quelque chose comme la couture, le crochet, plus
encore la restauration. Pendant cinq ans, j’ai insisté auprès de mon père pour qu’il accepte
que je fasse une formation. Il refusait mais j’ai insisté jusqu’à ce qu’il accepte. Je lui ai alors
parlé de Claire Amitié. J’ai contacté ma cousine, ancienne du foyer pour avoir plus
d’informations et son père m’a encouragée. Il a même pris en charge mes frais de scolarité.
Claire Amitié est un centre chaleureux, capable d’aider toute personne qui veut se prendre en
charge et avoir un métier. Ici, j’apprends la tolérance, la bonté. Première de ma classe, j’ai
pu convaincre mon père de continuer. Je suis heureuse d’être une femme autonome, capable
de prendre des responsabilités dans la société.
Hilda Adama Ngom
Statistiques
11
EFFECTIF
; 54
60
: 97
SITUATION PERSONNELLE
50
8%
1ère Année
40
2e Année
30
8%
; 21
3e Année
20
; 10
resto du soir
; 12
84%
10
Mariée avec enfants
0
Mariée sans enfants
Célibataires
TRANCHE D’AGE
RELIGIONS
21%
31%
11%
15 à 20 ans
21 à 26 ans
27 ans et plus
48%
89%
Musulmanes
Chrétiennes
II -LES ACTIVITÉS PRATIQUES
12
Teinture
Initiation à
Restauration
l’informatique
Formation
technique et
diplômante
Coupe couture
Crochet
Broderie
II.
ACTIVITÉS THÉORIQUES :
13
Formation
Activités
humaine
culturelles :
globale
danse, théâtre,
Poésie
Alphabétisation
& remise à niveau
Économie
familiale
III.
Entreprenariat /
Economie
leadership
domestique
ACTIVITÉS SPÉCIFIQUES
14
Les stages
Témoignage de Fatou Gueye, élève en 3e année, stagiaire au restaurant K-Brunch.
"J’ai été bien accueillie, la gérante m’a fait visiter tout le restaurant et m’a présentée au personnel. Nous sommes deux stagiaires,
chacune reste une semaine en Fast-food, en cuisine européenne et en cuisine sénégalaise. Nous apprenons comment préparer la
sauce maison K-Brunch, des plats d’entrées, de résistance, divers desserts et pâtisseries.
Le personnel est très ouvert, disponible et très compréhensif. Ce qui me plait à K-brunch, c’est qu’ils nous traitent avec respect. Je
remercie le centre Claire Amitié qui nous a donné une bonne éducation, cela nous permet d’affronter les réalités de la vie."
Stage chez des maîtres tailleurs
au marché
Cap sur les cours du soir en restauration
Suite aux nombreuses demandes de formation en restauration, nous avons lancé des cours du soir dans ce domaine. Douze jeunes
femmes, en activité professionnelle, suivent régulièrement ces séances. La réfection de la cuisine et le nouvel équipement, entièrement
financés par Pierre Yves Demoures, Vice-président de Claire Amitié Internationale, mettent les apprenantes dans de bonnes conditions
d’apprentissage. C’est une première pour notre centre. Les résultats et les échos à ce jour, nous encouragent à mieux structurer cette
activité pour les années à venir afin d’en faire un module de formation à part entière.
15
X. témoigne :
"Célibataire, ayant une activité professionnelle, mon désir est de connaitre
tous les secrets de la restauration pour me préparer à ma future vie de couple car dans notre
société sénégalaise, l’une des qualités appréciées par une femme, c’est de savoir cuisiner.
Durant ces deux premiers mois, nous avons appris à réaliser quelques plats d’entrées, de
résistance, de la pâtisserie ainsi que le comportement à adopter dans une cuisine. Nous
souhaitons que d’autres femmes puissent bénéficier de ce module de formation. Nous
remercions Claire Amitié de cette belle initiative. Cela nous permet non seulement d’avoir une
bonne base en cuisine mais aussi de recevoir une bonne formation pour celles qui veulent en
faire une activité lucrative."
Des fêtes qui créent l’ambiance familiale et
révèlent les talents
Défilé en tenue
traditionnelle
Club " Comédie"
Le couple comique
Khady Koundoul 1er
Les mariages
16
Germaine MENDY
Ndoumbé FALL
Joie d’accompagner nos amis
dans cette étape importante
de la vie.
IV.
PERSPECTIVES
À court terme
−
−
−
−
Mise en place du CAP dans le cursus de la formation à partir de la rentrée 2016-2017,
Formation par modules en restauration et en informatique,
Suivi d’un conseiller pédagogique pour un meilleur encadrement des activités,
Démarches administratives auprès du Ministère de la Formation Professionnelle de l’Apprentissage et de l’Artisanat pour la
reconnaissance du Centre par l’État.
À moyen terme
− Travaux de réfection du bâtiment actuel,
− Démarches pour l’obtention d’un terrain pour la construction d’une école maternelle.
17
Conclusion
Nous rendons grâce à Dieu pour tout ce qu’il nous permet de vivre à
Claire Amitié.
Les amis sont très mobilisés et prennent de plus en plus de
responsabilités notamment dans la formation et le suivi des
monitrices.
L’équipe d’encadrement montre beaucoup d’enthousiasme pour cette
année.
Aussi, nous remercions toutes les bonnes volontés qui collaborent
avec nous pour un meilleur rayonnement du foyer Claire Amitié
Kaolack. Tous leurs efforts favorisent l’épanouissement, l’autonomie
et la dignité des personnes accueillies.
Ensemble, vivons dans la joie, l’espérance et la confiance en cette année de la miséricorde.
18
Pour les 54 apprenantes, les activités proposées sont :
Des activités professionnalisantes" :
- Coupe-couture
- Restauration (cuisine – pâtisserie)
Des activités manuelles :
- Crochet
- Broderie
- Peinture
- Bijoux
Des moments d’échanges et de réflexion. Pour une réflexion qui rejoint chacune dans sa vie, des questions sont posées :
-
Dans l’éducation à la vie familiale : comment parents et enfants peuvent être acteurs et protecteurs de l’environnement ?
Dans l’éducation à la vie personnelle : quelles pratiques et habitudes changer pour lutter contre l’insalubrité ?
Dans l’éducation à la vie sociale : civisme, comment se sentir ensemble responsable du bien commun ?
Cours de Catéchèse pour les chrétiennes et cours de morale pour les musulmanes.
Alphabétisation fonctionnelle et remise à niveau :
- Gestion – marketing (un cours hebdomadaire)
Des activités sportives, rythmiques et culturelles
- Chorégraphie – danse – chorale - théâtre (un cours hebdomadaire)
Réflexion à partir d’un thème :
19
Durant une année, les jeunes ont été appelées à regarder leur ENVIRONNEMENT et à faire un lien avec l’EDUCATION de la personne.
Pourquoi ce choix de l’environnement ? Face à la dégradation globale de
l’environnement, chaque personne est concernée. L’éducation est nécessaire
pour que changent certaines habitudes néfastes à un environnement sain. Nous
notons l’interpellation du pape François : "…l’humanité est appelée à prendre
note de la nécessité des changements de mode de vie, dans les méthodes de
production et de consommation, pour lutter contre le réchauffement
climatique…». Savoir mieux regarder la faune et la flore, comment les arbres, les
fleurs et les plantes médicinales sont des remèdes, des facteurs
d’épanouissement sur l’homme ; c’est une première approche.
Une visite au monastère de Keur Moussa où sont exploités les produits de leurs vergers,
nous a permis de voir la machine qui fabrique les huiles, le savon et beaucoup d’autres
produits. Nous avons visité le secteur des plantes médicinales. C’était une belle journée
fraternelle et riche en découvertes.
Les stages en 2015
:
31 jeunes de la 2ième et de la 3ième année de formation ont bénéficié d’un stage à l’extérieur du foyer pour une
expérience de vie professionnelle pendant un mois, du 21 décembre au 23 janvier 2016 : 17 en ateliers de couture, 13 en restauration.
Des activités en lien avec le thème d’année :
20
-
Préparation de médicaments à base de plantes,
Visite à l’hôpital Saint Jean de Dieu,
Visite à « Dalla Xeel » (hôpital des malades mentaux),
Confection d’un "panier partage",
Visite à la Radiotélévision Sénégalaise (RTS) pour une mobilisation "porte ouverte"
Embellissement de la cour du foyer.
Des intervenants pour éclairer divers aspects de la vie : SIDA service, Sapeurs-pompiers (secourisme), Témoignage d’un couple.
Autres événements qui permettent une ouverture culturelle et amicale :
- Week-end d’échanges fraternels avec les jeunes de Claire Amitié Kaolack,
- Journée "Portes Ouvertes" avec dîner au casino de Thiès au profit de Claire Amitié,
- Journée d’échanges et d’amitié avec les amis du Conseil et les jeunes,
- Soirée festive avec les parents, amis, collaborateurs et jeunes.
Lors d’une réunion des parents, le contexte du pays est évoqué : au Sénégal, la vie économique dans le quotidien reste très difficile.
Le panier de base est peu inaccessible pour beaucoup. Certaines familles ne prennent qu’un seul repas par jour. Les parents ont du
mal à faire face aux besoins de leur famille, à payer la scolarité, la nourriture, les soins. Beaucoup de jeunes sont au chômage. Ils
cherchent un lendemain meilleur en Europe au risque et péril de leur vie ou dans les grandes villes comme Dakar sans au préalable
avoir un travail ou un logement. Les jeunes qui viennent au foyer sont issues de ces familles démunies. D’où le risque de rentrer dans
la prostitution ou ce qui peut faire gagner de l’argent facilement.
Un parent témoigne : « J’ai inscrit ma fille ici car j’ai confiance, c’est un centre sérieux qui donne des résultats ».
21
Des objectifs en 2016 :
•
•
•
•
•
•
Former le bureau des parents d’élèves,
Faire accéder les monitrices au CAP d’État,
Faire davantage connaître Claire Amitié dans sa vocation et sa mission,
Rénover les bâtiments du foyer,
Monter le projet " Petite Enfance",
Poursuivre la collaboration avec le centre de formation de NDondol dans le domaine de la formation humaine dispensée
par les monitrices ou par les anciennes du foyer.
Des anciennes passent souvent et disent
« Claire Amitié a fait de moi ce que je suis aujourd’hui,
une femme heureuse et épanouie ».
Collaborateurs, bienfaiteurs, amis de Claire Amitié,
soyez remerciés pour toute l’aide apportée au
foyer Claire Amitié de Thiès qui veut aller de l’avant !
22
Foyer Claire Amitié de Niamey
Activités marquantes
de l’année 2015-2016
Introduction.
Lors de notre de préparation d’année, notre réflexion nous a amené à poser un regard sur les réalités sociales qui marquent notre pays et le monde
aujourd’hui. Devant l’insécurité grandissante qui bouleverse la société, les familles, surtout les jeunes, nous constatons qu’un désir, une recherche de paix
individuelle et collective s’expriment dans les relations interpersonnelles.
Tenant compte de ces réalités, nous avons centré notre thème d’année sur la recherche de la Paix : « TOUS UNIS, BATISSONS UN MONDE DE PAIX », symbolisé
par des mains unies portant une colombe.
23
Outre les modules d’activités classiques, nous avons fait des options pour offrir, aux femmes accueillies, le maximum de chances pour un accès
à la vie professionnelle.
La formation "aide maternelle" fait donc partie des options mises en place. Constatant l’intérêt de plus en plus vif des jeunes pour ce volet
éducatif, nous avons jugé bon de le valoriser.
En plus de la formation de base, les jeunes ont ainsi la possibilité de se
perfectionner dans ce domaine.
Cette formation est validée par des attestations délivrées par le foyer Claire
Amitié et par les lieux de stages.
L’objectif de ces cours d’aide maternelle : Former des jeunes filles et femmes capables de travailler efficacement dans des jardins d’enfants, des
écoles maternelles ou des garderies d’enfants, en qualité d’assistantes aux éducatrices.
24
Contenu de la formation d’aide maternelle : connaissance du développement de l’enfant.
Ière PARTIE :
L’ENFANT SAIN :
La croissance normale de l’enfant avec les étapes
principales de son développement
psychomoteur :
L’évolution de la motricité,
La dentition,
Le sommeil,
L’alimentation,
Le suivi sanitaire : carnet de santé.
IIème PARTIE :
L’ENFANT fragilisé par :
Les maladies courantes de l’enfant,
Les accidents.
Les remèdes :
Préventions et soins d’urgence.
IIIème PARTIE :
L’HYGIENE de vie :
L’hygiène corporelle,
L’hygiène vestimentaire,
L’hygiène alimentaire,
L’hygiène de l’habitat.
IVème PARTIE :
L’ECOLE :
Programme et responsabilités
Les qualités, rôles et responsabilités d’une
bonne aide maternelle,
L’accueil de l’enfant à l’école,
Les activités de la journée (jeux, chants,
sports, activités manuelles et motrices…)
La sécurité de l’enfant.
Les repas, goûters,
Le repos/ sieste,
La récréation,
L’emploi du temps de la garderie.
Ce programme est dispensé sur 3 ans au foyer et dans les lieux de stage.
Six jeunes filles et jeunes femmes ont opté pour la formation "aide maternelle" dès leur inscription.
Durant leur 2ème année de formation, elles ont effectué avec succès un stage d’un mois dans différentes écoles maternelles. Par leur assiduité à la formation,
nous les voyons très heureuses dans leur choix. Elles se perfectionnent dans cette filière pour en faire une profession.
Des démarches seront entreprises avec elles pour une recherche d’embauche. Ainsi, Raïssa, est déjà confirmée pour une embauche l’an prochain.
25
Témoignages de Raïssa, Adjara et Mariam :
,
26
Nous voulons bien terminer notre formation pour être de bonnes mamans, savoir donner des conseils aux autres mères du
quartier et réussir dans notre vie professionnelle.
Nous encourageons nos petites sœurs inscrites au foyer, d’opter pour ces cours si intéressants.
Nous disons merci aux animatrices et aux monitrices pour la formation et l’éducation de qualité qui nous aident à nous construire
personnellement et à réussir notre entrée dans la vie professionnelle».
Des résultats obtenus : Un contact est maintenu avec des aînées déjà embauchées dans des établissements publics et privés :
quatre d’entre elles travaillent au "Petit Prince", école française privée et cinq à l’école "Koo Ma Wadatta".
Du nouveau à KOO MA WADATTA
Depuis son implantation en 2006, la structure Koo Ma Wadatta n’a cessé de progresser. Sous l’insistance des parents, satisfaits des résultats
d’éducation qu’ils ont constatés avec bonheur sur leurs "bambins, selon les convictions de la Direction de l’Enseignement Catholique à Niamey,
les classes d’Éveil, d’École Maternelle, ont été prolongées par les classes d’École Primaire. Les statistiques sont parlantes quant à l’engouement
de la population nigérienne.
27
Tout en respectant le programme officiel de la Direction de l’Enseignement à l’école primaire, nous avons cette année innové dans le contenu du programme
éducatif. Ont été mis en place des cours d’initiation à l’informatique et des cours de couture.
Les cours d’informatique :
Ils sont dispensés par un informaticien aux élèves du CM1 lors d’un cours hebdomadaire
d’1 h 30. Ce nouveau programme est enthousiasmant pour les élèves. Ils apprécient de
pouvoir toucher à cet outil qu’ils voient dans leur environnement, à la télévision, sur des
panneaux publicitaires… C’est pour eux une première ouverture au monde, à la culture
générale. Même s’ils ont souvent des devoirs à faire sur la matière, les résultats ne sont
pas pris en compte lors des évaluations trimestrielles.
28
Les cours de couture :
La couture, enseignée par une monitrice du foyer, est pratiquée par filles et garçons
en classes du CE2 et du CM1. Certains ont pu réaliser la pièce de base en couture
avec tous les points et ils en sont fiers.
C’est pour eux, un travail minutieux qui demande concentration et persévérance, ne
serait-ce que pour faire un ourlet ou mettre un bouton.
Autres activités :
Sous forme ludique et pratique, des cours d’éducation nutritionnelle sont dispensés.
29
L’éducation d’une personne passe par multiples chemins, ainsi par ces activités manuelles, artisanales et quelque peu artistiques, les enfants de
Koo Ma Wadatta seront mieux équipés pour franchir les étapes de leur vie.
Conclusion
L’équipe éducative, l’association des amis avec les
membres permanents, sont heureux d’avoir maintenu
tout au long de l’année un climat de paix, d’éducation
intense avec un programme renouvelé.
L’espérance et plus d’assurance se manifestent au
niveau de la jeunesse accueillie et des familles.
30
CENTRE DE FORMATION PROFESSIONNELLE CLAIRE AMITIE
BOBO-DIOULASSO 2015-2016
Quelle joie pour l’équipe éducative d’accueillir des jeunes filles et jeunes femmes
toujours heureuses de venir se former et de faire famille ensemble !
31
Le Burkina Faso, en cette année 2015, a connu une situation socio-politique particulièrement éprouvante pour toute la population.
C’est dans ce contexte que Claire Amitié, dans un élan d’espérance dynamique, a accueilli 190 jeunes filles et jeunes femmes en
formation ainsi que 28 enfants afin de leur assurer une éducation visant à leur épanouissement et pour redonner confiance. « Si nous
n’étions préoccupés que du bonheur des autres » aimait dire Thérèse Cornille. C’est ce bonheur que Claire Amitié Bobo Dioulasso veut
donner.
La formation intégrale est pour toutes, la porte du bonheur, surtout quand elle structure la personne et favorise l’insertion dans la
vie professionnelle.
Coupe/couture
Coiffure
32
Les diplômes
ouvrent les portes de l’emploi.
L’assurance pour prendre la parole
en public
est aussi un atout.
Merci
à celles et ceux qui nous ont enseignées
et accompagnées jusqu’à ce résultat.
Les activités génératrices de revenus (AGR) telles que : La teinture, la broderie et le crochet, la cuisine, sont porteuses de bonheur.
33
La BCEAO, par sa commande de fil teint pour les liasses de
billets, donne l’occasion aux apprenantes de se
perfectionner en teinture et de gagner quelque argent
pour prendre en charge leur frais de scolarité.
Joie de réaliser un dessert avec l’aide de
Léontine Yaméogo en mission à Bobo Dioulasso
L’équipe éducative ne ménage aucun effort pour assurer aux34jeunes
une formation professionnelle qualifiante dans l’esprit Claire Amitié. Elle
a bénéficié d’une formation pédagogique et humaine pour « être un
éducateur responsable, épanoui » et pour évaluer la synthèse de la
L’Association des parents d’élèves (l’APE) est
composée d’un bureau de 8 membres. Renouvelé
en décembre 2015, il prévoie des sorties d’études
et le financement de la formation des jeunes en
entreprenariat.
Des partenaires :
35
Le Ministère de la Jeunesse, de la Formation Professionnelle et de l’Emploi. Chaque année, ce ministère retient Claire Amitié comme un
centre d’examen pour les épreuves du CQP (Certificat de Qualification Professionnelle). Il octroie un équipement complet et de qualité
pour l’ouverture des micro- entreprises des diplômées.
Le Service Départemental de l’Action Sociale : Il contribue à la formation des "apprenantes" sur le Code de la Famille et à la prise en
charge de la scolarité de 12 jeunes.
Les Amis des villageois du Sahel (AVS) : association française qui a pour but d’aider dans la mesure de ses moyens, au développement
de la personne habitant les régions défavorisées du Sahel. Depuis 2007, cinquante aînées de Claire Amitié ont obtenu un micro crédit leur
permettant d’acquérir une certaine autonomie économique à travers des activités génératrices de revenus : restauration, vente de bois,
élevage de poules, commerce et agriculture.
L’association des amis de Claire Amitié Bobo Dioulasso : les membres du Conseil apportent un précieux soutien à l’œuvre éducative. Ils
ont assuré : le suivi du chantier de construction et l’ouverture du Centre d’Eveil avec la responsable du centre, le suivi des aînées
bénéficiant de micro crédits, le suivi des activités de l’Espace vert - restauration et de l’UPA -, la formation des jeunes sur la santé.
Octobre 2015
L’école maternelle bilingue de Claire Amitié Bobo Dioulasso ouvre ses portes.
28 enfants de 3 ans sont accueillis
La fin du trimestre a été marquée par une fête. Le père Noël, en visite, a émerveillé les enfants, leur offrant des cadeaux. La joie des
bambins s’est exprimée par des chants, des contines et quelques mots prononcés en anglais, puisqu’il s’agit d’une école maternelle
bilingue.
Les enfants sont bien encadrés par deux monitrices diplômées « éducatrices de jeunes enfants » : Clarisse et Ameline.
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Ces enfants, confiés par les parents, chaque matin, s’exercent à la vie sociale par une certaine discipline, le partage du matériel
éducatif, l’apprentissage de :
Activités motrices
Activités langagières
Activités d’éveil mathématiques
Activités de topologie
Activités de pré-lecture
Activités de graphisme
Éducation musicale
Activités perceptivo-sensorielles
Après ces tous premiers mois d’ouverture, les parents mesurent déjà la chance d’une telle structure.
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Je m’appelle Sophie ZOUGRANA. Je suis en 2ème année de formation en
coiffure. Maman de Gisèle, j’ai eu la joie de l’inscrire à l’École Maternelle
Bilingue Claire Amitié. J’apprécie l’éducation qu’elle reçoit. Je constate
qu’elle a fait beaucoup de progrès. Elle parle mieux le français, elle
connaît bien les chants, elle reprend même des mots anglais qu’elle a
appris à l’école. En un mot, l’éducation l’a vraiment éveillée. Nous
sommes 5 jeunes mamans à suivre la formation à Claire Amitié et à avoir
également nos enfants à la maternelle Claire Amitié. Nos enfants sont
en sécurité et nous pouvons bien suivre notre formation. Je remercie
Claire Amitié et souhaite bon vent à l’école et courage aux monitrices.
Claire Amitié Bouaké
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Une spécificité,
le Centre de formation se définit comme " école professionnelle"
Toutes les jeunes accueillies reçoivent une formation globale
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En plus de l’éducation de base, socle pour leur épanouissement personnel,
chacune a le choix de s’inscrire dans un cursus professionnel tels que
la couture/ stylisme ou la coiffure / esthétique.
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L’équipe éducative, consciente de sa responsabilité d’offrir le maximum de chances à ces jeunes, donne sa pleine mesure avec
compétence et détermination et dans un bel esprit de solidarité et de joie.
Lors de la préparation d’année, la planification pédagogique des activités est établie en vue d’obtenir un taux maximal de
réussite aux examens de fin d’année. Le respect mutuel entre les formateurs et le respect des objectifs communs visés sont gages
de réussite pour le bonheur des jeunes accueillies.
Ainsi sont organisées les activités :
Le conseiller pédagogique présente une feuille de progression à chaque formateur avec :
• Les éléments de compétence, les thèmes, le programme global de formation,
• Les observations sur la progression du programme, son exécution.
Trois outils indispensables leur sont remis :
• Cahier de présence,
• Cahier de notes des apprenants,
• Cahier de textes.
Sont établis les progressions de programmes dans toutes ces disciplines :
•
•
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•
•
•
•
•
•
Couture
Coiffure
Cuisine
Formation humaine
Économie familiale
Gestion Marketing
Informatique
Droit
Français…
Les filières enseignées en plusieurs thèmes :
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• L’économie familiale et la vie sociale : l’entretien de la maison - l’environnement - la sécurité routière – la citoyenneté –
la santé – la pharmacie familiale - les moyens de communications.
• La formation humaine et la Vie Sociale :
-
Les infrastructures sanitaires, administratives tels : l’Institut d’hygiène, la mairie, la préfecture, le commissariat de
police, le Palais de justice, les P.T.T. : les connaître et savoir comment s’y présenter.
L’harmonie dans les relations sociales, la résolution des conflits dans la société moderne, dans la société traditionnelle.
Les moyens de communications, apprendre à communiquer.
Le travail : les droits et les devoirs du travailleur.
L’insertion dans la vie sociale et la vie professionnelle.
• Les activités culturelles qui permettent aux jeunes de découvrir leurs dons, de les mettre en commun et à chacune
d’apprécier sa propre culture.
Joie de pouvoir s’exprimer à :
-
La chorale avec un chef de chœur,
La danse avec un professeur,
Le théâtre avec un comédien.
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Objectifs 2015-2016 de Claire Amitié Bouaké
Obtenir l’agrément de Centre Professionnel reconnu par l’État.
Offrir plus de place pour la formation d’autres jeunes en de nouvelles filières. Des démarches sont en cours pour l’achat
d’un terrain et le projet de construction d’un centre.
Claire Amitié Internationale avec
le concours du Vice-président chargé du suivi de
Claire Amitié Bouaké,
l’association des amis, la responsable locale,
prend à cœur l’avancement le projet.
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LES MODULES DE FORMATION
Claire Amitié Bénin, à l’instar des autres foyers Claire Amitié, a pour objectif de donner une formation intégrale offrant aux jeunes filles
volontaires et capables, d’être opérationnelles et dynamiques après 2 ans de formation dans le domaine de la pâtisserie, de la restauration et de
la couture. Ce dernier module a été instaurée cette rentrée scolaire pour celles qui sont désireuses de devenir des stylistes. Des cours de remise
à niveau en français, en entreprenariat, avec la formation humaine, viennent renforcer la capacité de la jeune fille à mieux intégrer la vie active.
Les matières proposées sont donc :
* Cuisine-Restauration * Français * Puériculture * Pâtisserie * Hygiène générale * Entreprenariat
* Formation Humaine
* Activités Culturelles *Couture
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* Sport et Jardin
Après les cours théoriques, les jeunes se retrouvent pour la pratique sous la direction de leur encadreuse, comme le fait ici Agnès, l’animatrice
dans la cuisine, avec le groupe de la 2ème année.
Pour une bonne maîtrise en cuisine comme en pâtisserie et autres disciplines, les cours de pratiques sont importants pour les apprenantes qui
acquièrent progressivement la vraie mesure de ce qui les attend dans une insertion professionnelle, après l’obtention du diplôme.
Séance
d’évaluation semestrielle
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Le module coupe/couture a été créé pour répondre aux attentes de quelques jeunes filles désireuses d’embrasser le métier de la haute
couture.
Ainsi, Nicole A. après quelques mois seulement de cours, est capable de couper et
de réaliser un ensemble grâce à sa persévérance au travail.
Elle est très admirée et encouragée par ses camarades qui ont opté
pour la cuisine-pâtisserie.
Remise de Diplôme :
Le samedi 12 décembre 2015, Claire Amitié Cotonou a vécu un événement : la remise de diplôme à 9 jeunes en fin de formation et une
kermesse avec de nombreux jeux à gagner. Au cours de cette fête, une messe a été célébrée. Quelques prestations artistiques des jeunes et un
repas ont été partagés avec les invités de marque.
Remise de Diplôme à la 4ème Promotion sortante
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La Kermesse
Témoignages de jeunes sortantes :
« Je me nomme Francine, je suis très heureuse d’avoir obtenu mon diplôme en cuisine-restauration et
pâtisserie. Avec l’aide de quelques amis, juste après la formation, j’étais sollicitée à faire le service
dans des mariages et buffets. J’ai même obtenu un emploi temporaire et depuis trois mois, je travaille
comme cuisinière à Cotonou dans un restaurant qui propose différents mets aux clients. Tout va bien,
je suis contente car la formation au Centre Claire Amitié me permet aujourd’hui de gagner mon pain
quotidien, de subvenir à mes besoins. Merci aux responsables du centre pour la formation reçue,
facilitant ainsi mon intégration dans la vie active et la société ».
« Après deux ans de formation à Claire Amitié, j’ai obtenu mon
diplôme avec succès. J’ai travaillé plus de 2 mois à l’Hôtel AWALE
PLAGE à Grand POPO. À cause de la distance, j’ai dû arrêter et
chercher un autre boulot plus proche de chez moi à Cotonou.
Depuis quelques mois, je suis employée comme cuisinière dans
un restaurant à Cotonou et souvent on me propose de réaliser
des pâtisseries. Je suis très heureuse de ma formation car j’arrive
à me prendre en charge et à petit à petit j’arrive à atteindre mes
objectifs ». Reine A.
.
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Semaine de Formation humaine avec des activités pratiques :
Du 15 au 19 Février 2016, une semaine de formation avait pour thème : « Mon épanouissement de demain se prépare aujourd’hui ». Des
enseignements et débats sur l’adolescence ont eu lieu, notamment avec des intervenants du secteur de la santé. Les conseils de santé, de
prévention, concernant les IST, l’avortement et ses conséquences, ont éclairé les jeunes dans leur étape de transformation et de questionnement.
Au cours de cette semaine de formation, elles ont été initiées au jardinage pour savoir faire un potager. En groupes, elles ont appris à préparer
la terre, à semer. Les légumes sont appréciés lors des cours pratiques en cuisine.
Autres activités culturelles :
Participation au pèlerinage diocésain des jeunes
Journée des vocations
Journée de recollection sur les œuvres corporelles et spirituelles de Miséricorde.
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Visite dans un orphelinat à Cotonou dans le but de pratiquer une activité de miséricorde.
Pour vivre un acte concret de miséricorde durant
le temps de carême, les jeunes de Claire Amitié
ont prêté main forte à la structure à travers des
activités : ménage des salles, lessive, jeux avec les
enfants, repas des bébés et montage des
berceaux. Ce fut une belle expérience très
appréciée.
Sont également prévues :
Sortie détente dans un village
Visite dans une usine de pâtes alimentaires
Autres occasions de formation :
Lancement de la boutique avec vente de jus et réalisation des commandes de pâtisserie
Accueil de personnes pour un temps de ressourcement et de repos
Un événement marquant de la vie de Claire Amitié Cotonou cette année,
la mise en place du Bureau de l’Association des Amis
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En conclusion
Des souhaits sont formulés pour toutes les jeunes filles et jeunes femmes formées à Claire Amitié Cotonou :
Que la formation professionnalisante accueille et lance
dans la vie de nombreuses candidates
qui luttent et espèrent réussir leur vie
de femme, de citoyenne, de mère et d’enfant de Dieu.
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La Maison de Formation Claire Amitié de Cotonou
Activités réalisées
Date/Fréquence
Description
Remarque
Lancement des activités
Janvier 2015
Janvier et Juillet 2015
Juin 2015
Octobre 2015
Septembre 2015
Une fois par semaine
•
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•
•
Accueil (stagiaires et responsable de formation)
Installation générale de la maison (matériel, meubles, etc…)
Finalisation du programme
Initiation des stagiaires au nouveau processus formel de
formation
Sessions développement humain
Session vie communautaire
Session inter culturalité
Session pédagogie
Stage pratique auprès des jeunes du centre
Jardinages, élevages, sport – jeux…
Pour les stagiaires
Pour les stagiaires et animatrices
Pour les stagiaires
Expériences pratiques et supervisées. Animation au centre
De temps à autre avec les jeunes du centre
La formation des stagiaires Claire Amitié, durant cette année, s’est appuyée sur les bases léguées par Thérèse et Christiane (Cf. Assemblée Générale, Rome
1989), dans un esprit ouvert à tout ce que la vie nous offre chaque jour, pour acquérir : compétence et polyvalence.
Programme réalisé :
o
o
o
Formation humaine et spirituelle : Connaissance approfondie de Claire Amitié - charisme et spiritualité de Claire Amitié – le « vivre ensemble dans
l’appréciation et respect de l’autre dans une ambiance interculturelle » - Développement humain intégral.
Formation pédagogique : Techniques d’animation - Prise en charge d’un groupe - Initiation à l’informatique et bureautique
Formation pratique : Jardinage – Entretien des locaux – Art culinaire - Permis de conduire – formation musicale.
Témoignage : « La session sur la connaissance de soi et la gestion des relations interpersonnelles vécue à Porto Novo avait pour but d’apprendre
à se connaître personnellement et à poser un regard objectif sur l’autre (animatrices en communauté, jeunes du foyer, l’autre en société). Ce qui
suppose un travail de vérité sur soi, pour aller à la découverte de son "moi" profond en vue d’une croissance et d'une maturité humaine. Le
développement humain implique la capacité de savoir s’asseoir et de se poser quelques questions sur le « moi », « mes capacités et mes limites »
par rapport à « l’autre » que je dois rencontrer librement avec le moins possible de préjugés et à la création tout entière dans le respect de
l’interdépendance qui doit exister entre nous pour une vie harmonieuse ».
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Autres activités
1. Accueil dans nos locaux
Fréquence
Description
Au moins deux weekend par mois
Accueil de jeunes venant d’établissements
catholiques pour des récollections
Préparation de sacrements pour quelques
paroissiens : mariage – baptême
Ouverture des locaux, le week-end, pour des
groupes de choristes
Effectifs
Environ 500 jeunes par an
Remarques
Collaboration avec la communauté des
sœurs Ursulines.
Périodique
Périodique
2. Activités vers un certain autofinancement : Élevage – jardin – mise en valeur du local pour générer quelques revenus sur place.
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3. L’intensification de l’animation vocationnelle pour accueillir de jeunes candidates à travers les mouvements des jeunes dans les paroisses, des
émissions de radio en collaboration avec le centre Claire Amitié.
4. Camps des jeunes : en collaboration avec le centre Claire Amitié et autres instituts, nous organiserons des camps résidentiels pour les jeunes afin de
servir plus largement la jeunesse. Nous pensons que ceci nous fera connaître davantage et nous procurera des futurs amis, bienfaiteurs et animatrices.
En conclusion
Merci Claire Amitié Universelle et Internationale pour la confiance et le soutien. L’aventure est positive. Les stagiaires ont trouvé
un cadre idéal pour une préparation à leur engagement définitif comme membre permanent au service de la mission éducative de
Claire Amitié. Nous avons espoir qu’à la fin de cette période de formation, elles seront sur le terrain, des animatrices équilibrées
et épanouies spirituellement et humainement et passionnées par l’esprit et la vocation Claire Amitié, capables de redonner la vie et
la dignité à toutes les jeunes filles et jeunes femmes en quête de réussite.
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exprimés par M.G. en responsabilité en Afrique
La formation globale de la jeunesse avec la formation
professionnelle
est le meilleur atout pour l’entrée harmonieuse dans la vie adulte.
Merci à ceux qui, de près ou de loin, contribuent à
l’amélioration de la condition de vie des jeunes et des enfants
accueillis dans nos foyers.
A leur tour, ils contribuent au développement
de la famille et de la société.
Les témoignages que donnent les jeunes sont des signes
d’espérance et d’encouragement pour aller ensemble de l’avant.
D’un continent à l’autre, continuons à
nous donner la main pour semer
l’espérance et la joie de vivre….
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