T253-060_061-L3 Formation-
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FORMATION Développer une formation L3 Pro (Bac +3) Mention : Métiers du BTP Parcours : Conduite de travaux en reconnaissance géotechnique pour infrastructures L’Université du Havre (IUT – département Génie Civil, Construction Durable et UFR Sciences et Techniques) et le département Génie Civil et Constructions Durables de l’INSA de Rouen offrent des formations diversifiées dans le domaine du Génie Civil allant du Bac+2 au Bac+5. C’est ainsi environ 500 étudiants qui sont régulièrement formés au Havre. Le tableau suivant rassemble les voies de formation possibles à partir d’un DUT GCCD. Pôle Génie Civil Havrais IUT GCCD : IUT Génie Civil, Construction Durable Master 2 - ULH GCE : Génie Civil et Environnement DRAQ : Diagnostic et Réhabilitation des Architectures du Quotidien GPC : Génie Portuaire et Côtier EB : Energétique du Bâtiment REng : Renewable Energy in Civil Engineering INSA (antenne du Havre) : Institut National des Sciences Appliquées ISIS : Ingénierie Sécurité Incendie Structures ETPM : Environnement et Travaux Publics Maritimes Dans ce contexte, l’IUT du Havre se propose d’examiner l’ouverture d’une Licence professionnelle pour former des étudiants en conduite de travaux dans le domaine très particulier de la reconnaissance géotechnique, indispensable aux infrastructures. Cette formation est accessible à tout étudiant de niveau Bac+2 ayant des compétences dans ce domaine et tout particulièrement aux DUT Génie Civil- Construction Durable. Compte tenu de la complexité des infrastructures et des ouvrages souterrains et de la diversité des milieux géologiques, pour certains déjà bien perturbés par des constructions existantes, il est nécessaire de réaliser des reconnaissances géologiques et géotechniques spécialisées. Pour concevoir des ouvrages souterrains (des forages dirigés aux tunnels), pour permettre la reconquête des friches industrielles (du diagnostic des sols aux techniques de dépollution), pour construire en sites difficiles (des soutène- 60 TUNNELS ET ESPACE SOUTERRAIN - n°253 - Janvier/Février 2016 ments, des fondations spéciales au traitement et renforcement des sols) mais aussi pour la gestion des ressources en eau et pour la production d’énergie (géothermie basse énergie), les données géologiques et géotechniques obtenues doivent être interprétées pour produire une synthèse détaillée des sites investigués et définir les interactions avec les ouvrages existants ou à construire, en milieu urbain ou non, en vue du dimensionnement et de l’exécution des travaux des infrastructures. Cette formation aura pour but de compléter les connaissances initiales acquises en géotechnique, en intégrant des concepts élargis sur les sols, notamment leurs propriétés mécaniques (statique-dynamique), thermiques et physico-chimiques ainsi que le rôle et la qualité de l’eau dans les sols saturés ou non-saturés. S’il y a lieu de décrire les mécanismes complexes et de définir les propriétés des sols, il faut également les quantifier, soit en laboratoire, soit in situ. Outre un approfondissement des essais géotechniques usuels, les procédures expérimentales relatives aux essais d’eau, aux diagnostics des milieux, au suivi du comportement des ouvrages et aux contrôles (métrologie) seront développées, mais également l’acquisition et le traitement de ces données qui sont de plus en plus automatisées. En complément à ces enseignements technologiques, des modules de conduite de travaux associant la réglementation, la sécurité et la gestion de chantier devront être dispensés. Cette formation devra intégrer également des modules d’anglais technique, ainsi que des modules de recherches documentaires (des normes techniques et environnementales à l’usage des cartes interactives et informatives disponibles sur les sites concernés ; BRGM, INERIS, Ministères…). La création d’une formation initiale diplômante spécifique à ce secteur nécessite l’élaboration d’un dossier qui repose sur un programme pédagogique détaillé, établi en accord avec les syndicats et les branches professionnelles et la justification d’un besoin émergent sur le territoire en assurant l’employabilité d’une dizaine d’étudiants par an. Ce dossier sera alors présenté aux instances de l’Université qui, après accord des différents conseils, attribuera les moyens nécessaires au fonctionnement, pour une période définie et renouvelable. FORMATION L’ouverture en formation initiale est actuellement exclue, seule la formation en alternance par contrat de professionnalisation est à retenir pour un démarrage rapide. Il pourra alors être négocié ensuite avec la Région Normandie, l’alternance par apprentissage et une extension aux autres régions. Quel que soit le type de contrat, cette formation associera des compétences disciplinaires dispensées à l’ULH et des pratiques professionnelles développées au sein des entreprises partenaires de la formation (450h de formation académique et 30 semaines en entreprise). L’IUT du Havre souhaite créer rapidement un groupe de travail à compter du printemps 2016 pour mettre en place ce projet, avec l’aide des associa- tions professionnelles. Si vous souhaitez faire partie de ce groupe, qui doit d’une part estimer les besoins et les perspectives de développement des métiers liés à la reconnaissance géotechnique et d’autre part solliciter les entreprises pour accueillir des étudiants en alternance et aussi pour animer la formation, vous pouvez prendre contact avec [email protected] ou le correspondant formation de votre association. Une réunion sera lors programmée en juin 2016 pour le montage du projet. t Contact : Anne Pantet PR – ULH - IUT GCCD - Quai Frissard 76600 Le Havre Pour infos : www.cfa.univ-lehavre.fr - www.fc.univ-lehavre.fr www.emploi.gouv.fr TUNNELS ET ESPACE SOUTERRAIN - n°253 - Janvier/Février 2016 61