L`Empire d`Alexandre le Grand PBQ : Comment et pourquoi s`est

Transcription

L`Empire d`Alexandre le Grand PBQ : Comment et pourquoi s`est
L’Empire d’Alexandre le Grand
PBQ : Comment et pourquoi s’est constitué l’Empire d’Alexandre ?
I. Qui était Alexandre le Grand ?
Réalise une fiche biographique sur Alexandre que tu écriras avec tes propres mots.
Alexandre le Grand
Son nom :…………………………………………………………………………….
Ses surnoms : ………………………………………………………………………..
Le royaume dont il est le roi : ……………………………………………………….
Son père : ……………………………………………………………………………
Sa mère : …………………………………………………………………………….
Date de naissance : …………………………………………………………………………………………
Lieu de naissance : …………………………………………………………………..
Date de son décès : …………………………………………………………………………………………
Lieu de son décès : …………………………………………………………………………………………
Nom de son précepteur (= professeur) : ……………………………………………………………………
Pourquoi est-il célèbre ? ……………………………………………………………………………………
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II. Quelle épopée a accomplie
accomplie Alexandre ?
Epopée : Suite d’actions réelles mais très extraordinaires ou héroïques.
A. Pourquoi Alexandre accomplitaccomplit-il son épopée ?
Activité 1 p. 110
Causes
Fait
Conséquence
Imiter Achille
S’emparer des
richesses de
Darius
Répandre l’esprit
grec
B. L’épopée d’Alexandre
Fiche activité sur l’épopée d’Alexandre
Conquête de
l’Empire perse
La civilisation
grecque se répand
Doc 1 p. 106 :
Quel est le nom de la mer franchie par Alexandre pour se rendre en Asie ?
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Dans quel livre très connu apprend-t-on la vie d’Achille ?
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Pourquoi Alexandre honore-t-il les tombes d’Achille et des autres héros ?
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Décris l’armée d’Alexandre.
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L’épopée d’Alexandre
Doc 6 p. 107 :
Quelles sont les frontières créées par les dieux
dont parle Alexandre ?
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Pourquoi les soldats ne feront-ils pas d’autres
batailles pour Alexandre ?
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………………………………………………….
Combien de temps a duré l’épopée
d’Alexandre ?
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Doc 5 p. 107 :
Quelle est la composition de
l’armée indienne ?
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…………………………………..
Qui remporte la bataille ?
…………………………………..
Pourquoi ?
…………………………………..
…………………………………
…………………………………..
…………………………………..
…………………………………..
Doc 2 p. 106 :
Quels sont les dangers rencontrés par l’armée d’Alexandre ?
Pourquoi ?
………………………………………………………………...
………………………………………………………………...
Pourquoi Alexandre interroge-t-il le dieu Amon ?
………………………………………………………………...
………………………………………………………………..
………………………………………………………………...
Doc 4 p. 107 :
Qu’est-ce qu’une mosaïque ?
…………………………………………………………
…………………………………………………………
Que raconte cette mosaïque ?
…………………………………………………………
…………………………………………………………
Qui remporte la victoire ?
…………………………………………………………
Doc 3 p. 106 :
De quel empire Persépolis est-elle la capitale ?
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Pourquoi le royaume de Darius est-il incendié ?
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Comment expliquer la présence de femmes dans l’armée d’Alexandre ?
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Pourquoi Alexandre veut-il se venger du roi Xerxès ?
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Carte p. 102
Alexandre fonde de nombreuses villes pendant son épopée auxquelles il donne son nom (ex :
Alaxandropolis).
Doc 3 p. 105
Les victoires d’Alexandre s’expliquent par son armée puissante à la fois sur terre et sur mer. Sur terre, les
soldats se placent en phalange et ont pour arme une sarisse (grande lance).
C. La fin de l’empire d’Alexandre
Doc 4 p. 105
A la mort d’Alexandre, ses généraux se partagent son empire. Ils créent des royaumes d’origine grecque :
on parle alors de royaumes hellénistiques. Par exemple, la célèbre Cléopâtre descend du général
Ptolémée, elle est donc grecque.
III. Comment vivait-on dans les royaumes hellénistiques, héritiers de l’Empire ?
Etude d’une ville hellénistique : Alexandrie d’Egypte
1) Répondre aux questions 1 à 4 p. 109
2) Lire le doc 2 p. 108 puis répondre à la question posée sur ce doc p. 109.
3) Quels continents n’apparaissent pas sur la carte d’Erastothène ci-dessous ? Pourquoi ?
4) Lis le doc 3 puis réponds aux questions posées sur ce doc p. 109
5) Lis le texte ci-dessous puis réponds aux questions :
Une métropole hellénistique
« Alexandrie est une grande métropole cosmopolite, la plus importante du monde hellénistique. Tous les peuples s’y
côtoient, Grecs, Egyptiens (…), Syriens, Juifs. (…)La vie y est grouillante, agitée, trépidante, le peuple mobile et turbulent.
Alexandrie est aussi un grand port, le seul débouché de l’Egypte sur la Méditerranée. Les produits du monde entier y
affluent, comme autrefois au Pirée. (…)
Enfin, la présence de rois fastueux et de riches habitants, amis des lettres et des arts, a permis de faire d’Alexandrie un
grand centre intellectuel et artistique sans doute le plus vivant de tout le bassin méditerranéen. »
P. Lévêque, Empire et Barbarie, Larousse.
a) Quels sont les peuples qui se côtoient à Alexandrie ?
b) Qu’est-ce qui fait d’Alexandrie un grand centre intellectuel et artistique ?
6) Observe le doc 1 p. 108 et la photographie d’une statue du dieu
Serapis ci-contre puis réponds à la question suivante : quels sont
les éléments grecs et égyptiens que l’on peut relever ?
7) Complète le texte suivant :
Dans les villes ………………………………. se développe une civilisation originale qui mélange les
apports ……………………. et …………………………………. :
- les villes sont ……………………………… car les gens sont d’origine très diverse.
- Le musée et la bibliothèque sont des lieux d’…………………….. et de …………………….
- la religion adopte de nouveaux ………………………. (Sérapis),
l'architecture mélange les bâtiments grecs (……………………………….) et orientaux (………………).
Dans les villes hellénistiques se développe une civilisation originale qui mélange les apports grecs et
orientaux :
- les villes sont cosmopolites car les gens sont d’origine très diverse
- Le musée et la bibliothèque sont des lieux d’échange et de savoir
- la religion adopte de nouveaux dieux (Sérapis),
l'architecture mélange les bâtiments grecs (temples, gymnase) et orientaux (palais).