Wie ist das Wetter heute

Thème IV>
> : CALENDRIER ET METEO, Séquence n°4.1. Wie ist das Wetter heute ?
Objectifs :
-
savoir comprendre un bulletin météorologique
savoir dire et écrire les jours de la semaine
savoir parler du temps qu’il fait
Durée de la séquence : 3 séances
Moyens linguistiques :
• La tournure impersonnelle « es ist (schön, windig …) », « es regnet, es schneit … »
• Emploi de la préposition « am » (am Montag, am Dienstag ...)
Il s’agit d’une réactivation des jours de la semaine.
Note : Pour les bulletins météo, les élèves doivent aller à l’essentiel et trouver les indications de
météo, et ne pas trop se préoccuper des tournures comme «
», «
»,
« meist »… A cette fin, les mots importants sont en caractères gras. Il fa
Situation :
Se familiariser avec les icônes de la météo et écouter quatre bulletins
Prendre connaissance de la planche avec les cinq icônes (voir fiche 41A>) et préciser le temps
qu'il fait sur chaque image.
Un élève demande : Wie ist das Wetter auf Bild 1 ?
Un autre élève répond: Es ist sonnig/ es ist regnerisch/ es ist windig/ es schneit/ es regnet, ...
2) Ecouter, repérer et associer
Les élèves écoutent les 4 bulletins météorologiques une première fois (voir fiche 41B>), la
planche des icônes 41B> sous les yeux. Ils repèrent le temps annoncé par chaque bulletin.
Après une 2e écoute (si nécessaire une 3e), ils associent une icône à chaque bulletin météo.
Wetterbericht Nr1
Wetterbericht Nr2
Wetterbericht Nr3
à
Bild Nr.
Bild Nr.
Bild Nr.
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1
Wetterbericht Nr4
Bild Nr.
(document d’appoint 41 B> avec le script destiné au professeur). Celui-ci lira les bulletins aux
élèves s’il ne dispose pas de l’enregistrement .
e à l’aide de la météo de la semaine (voir document d’appoint 41 C>).
Commentaire du temps qu’il fait chaque jour de la semaine
Question :
Wie ist das Wetter am Montag ?
Réponse attendue en 6-5e : Am Montag ? Bewölkt.
Réponse attendue en 4-3e :
Am Montag ist es ...
4) Indiquer la météo
L’élève choisit la météo de la semaine qu’il souhaite et l’annonce à la classe :
Am Montag : Regen
Am Dienstag :
……
Am Sonntag …
4e-3e : (Attention, penser à bien placer le verbe)
Wie ist das Wetter am Montag ? à Am Montag regnet es.
Wie ist das Wetter am Mittwoch ? à Am Mittwoch ......
Wie ist das Wetter am Samstag ? à Am Samstag .....
5) Classer les adjectifs suivants dans la colonne qui convient :
(voir fiche 41 D>)
6e-5e :
sonnig - windig- warm - regnerisch -bewölkt - nass - heiß - trocken - verschneit
4-3e : en plus: klar - stürmisch - neblig
Das Wetter ist schön
Das Wetter ist schlecht
6) Réalisation de la météo idéale d’une journée (dessiner ou réaliser un collage d’icônes).
8.00
12.00
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16.00
20.00
2
DOCUMENT D’APPOINT
Thème IV>
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DOCUMENT D’APPOINT 41 A> Transparent avec 5 icônes de météo et leur légende
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DOCUMENT D’APPOINT 41 B> 4 bulletins météo et 4 icônes
Bulletin de météo N°1 :
Heute ist das Wetter sonnig und trocken. Angenehme Temperaturen zwischen 10 und 15 Grad.
Schwacher bis mäßiger Wind.
Bulletin de météo N°2 :
Heute ist das Wetter vorübergehend
, aber meist trocken. Höchstwerte von 11 bis 13
Grad. Frischer, manchmal starker Westwind.
Bulletin de météo N°3 :
Heute gibt es eine Mischung aus Wolken und Sonne mit einzelnen Regenschauern.
Temperaturen um 10 Grad.
Bulletin de météo N°4 :
Heute kommt es zunächst noch zu kurzen, aber starken Schneefällen. Kalter Schneewind mit
Höchstwerten von 1 bis 2 Grad.
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DOCUMENT D’APPOINT 41 C> Planche de la météo sur toute une semaine
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FICHE ELEVE
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FICHE 41 A> Planche avec 5 icônes de météo
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FICHE 41 B> Association bulletin de météo - icône de météo
Précise quelle icône correspond au bulletin entendu et ajoute les légendes sous chaque image !
Wetterbericht Nr.1
Wetterbericht Nr.2
Wetterbericht Nr.3
Wetterbericht Nr.4
à
à
à
à
Bild Nr. ___
Bild Nr. ___
Bild Nr. ___
Bild Nr. ___
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FICHE 41 C> Association jour et météo de la semaine
A partir de la planche météo de la semaine, associe les éléments qui correspondent !
Montag
Dienstag
Mittwoch
Donnerstag
Freitag
Samstag
Sonntag
sonnig
windig
bewölkt
kalt mit Schnee
leicht bewölkt
Regen
regnerisch
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FICHE 41 D> Classez les adjectifs suivants dans la colonne qui convient !
6e-5e :
sonnig - windig- warm - regnerisch -bewölkt - nass - heiß - trocken - verschneit
4e-3e : en plus: klar - stürmisch - neblig
Das Wetter ist schön
Mots à retenir 6e /5e
Noms
am Montag - le lundi
am Dienstag - le mardi
am Mittwoch - le mercredi
am Donnerstag – le jeudi
am Freitag – le vendredi
am Samstag - le samedi
am Sonntag – le dimanche
der Wetterbericht – le bulletin
météo
die Temperatur – la témpérature
der Regen – la pluie
der Schnee – la neige
der Wind - le vent
Das Wetter ist schlecht
Verbes
regnen - pleuvoir
es regnet – il pleut
schneien - neiger
es schneit – il neige
Mots à retenir 4e /3e
Noms
die Sonne - le soleil
die Hitze - la chaleur
der Regen - la pluie
der Regenschauer- l’averse
das Gewitter - l’orage
der Nebel - le brouillard
das Wetter ist schlecht - il fait mauvais
es ist windig - il y a du vent
die Schneefälle – les chutes de neige
der Westwind - le vent d’ouest
Autres mots
sonnig - ensoleillé
windig - il y a du vent
bewölkt - il y a des nuages
heiß - très chaud, brûlant
kalt - froid
frisch - frais
warm - chaud
angenehm - agréable
trocken - sec
regnerisch - pluvieux
nass - mouillé
schön - beau
Verbes
Autres mots
frieren - avoir froid,
geler
gut - bien
schlecht - mal
klar- ciel dégagé
stürmisch- il y a de la tempête
neblig- il y a du brouillard
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