Référent pour les usages pédagogiques du
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Référent pour les usages pédagogiques du
Référent pour les usages pédagogiques du numérique Rectorat de Lille Cellule des nouvelles technologies (CANTE) Délégation académique à la formation des personnels (DAFOP) Service informatique de l’académie de Lille (SIAL) Décembre 2011 Référent usages pédagogiques du numérique • Ses missions • Les règles administratives La politique académique TICE • Le projet académique • L’ENT – En lycée – En collège – En école • • • • Les cyberbases et cybercentres La baladodiffusion Le pupitre langues Le pupitre scientifique L’ENT : définition Un espace numérique de travail est un ensemble intégré de services numériques, choisi, organisé et mis à disposition de la communauté éducative par l'établissement scolaire. (Eduscol) Les principaux services numériques • Les services de gestion : – cahier de textes individuel, de groupe, de la classe – consultation et gestion des notes, des bulletins scolaires, des livrets de compétences – consultation et gestion des absences des élèves et des sanctions – réservations de ressources (salles, matériel, ...) – services de gestion du Brevet informatique et Internet (B2i) – agenda – espace de travail et de stockage • Les services de communication et de collaboration : – messagerie électronique – Espaces collaboratifs, forum de discussion, listes de diffusion, blogs, messagerie instantanée – affichage d'informations (actualités) – visioconférence, audioconférence • Les services de mise à disposition et de gestion de ressources numériques : – fonctionnalités d'accès à des ressources numériques mises à disposition des élèves par l'enseignant – fonctionnalités d'organisation de parcours pédagogiques (classe virtuelle...) • Les services d'administration de l'ENT : – gestion des usagers, des groupes d'usagers, des profils et des autorisations, personnalisation de l'ENT – indicateurs de suivi des utilisations par service Le cahier de textes numérique • La circulaire ministérielle • Les solutions proposées Socle commun de connaissances et de compétences – B2i – C2i • Outil de validation commun (LPC) du socle • Outils de suivi du B2i (GIBII – OBII) : http://b2i.discipline.ac-lille.fr/ • Outil de suivi des acquis en langues vivantes (OVALE) • Outils pour le C2i : http://c2i.ac-lille.fr Des outils académiques • Le portail TICE de l’académie http://www.ac-lille.fr/tice/ – Le site des référents pour les usages pédagogiques du numérique : http://www.ac-lille.fr/Referents_Numeriques/ – Le site académique de l’ENT http://www.ac-lille.fr/ENT – Le site internet et la protection des mineurs en établissement scolaire http://protectionmineurs.discipline.ac-lille.fr LES TRAAM (travaux académiques mutualisés) • Appel à projets du Ministère • Validation des projets et constitution des équipes • Publication des travaux sur les sites disciplinaires d’EDUSCOL LES EDU’BASES • 13 disciplines concernées • 17 000 fiches • Une indexation efficace Des textes de référence • C2i2e : BO du ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche n°5 du 3 février 2011 • Propriété intellectuelle : – exceptions au droit d’auteur à des fins pédagogiques et de recherche : B.O. du 4 février 2010 – accords du 8 décembre 2010 (livres, musique imprimée, périodiques, arts visuels - BO du 17 février 2010) LES FORMATIONS ACADEMIQUES Référent numérique : • Aider et inciter aux usages des TICE • Conseiller les collègues aux bonnes pratiques • Orienter vers les ressources • Mettre en valeur les formations académiques Plan Académique de Formation Sur le site académique : http://www.ac-lille.fr/paf/ -> Rubrique : catalogue Sur le site du CRDP : http://crdp.ac-lille.fr/sceren/ -> Rubrique : TICE & Formations 2 types d’entrée de formations • Les entrées transversales (TICE) – Par niveau de compétences (PV, PZ…) – Dispositif d’accompagnement des établissements (OVALE, ENT, TBI…) – Nouvelles technologies (formation des webmestres…) • Les entrées disciplinaires (Toutes les disciplines) Les campagnes de formation • Les formations à public volontaire – la période d’inscription : Du 22/08/2012 au 14/09/2012 https://extranet.ac-lille.fr/ – Les formations en présentiel – Les formations Hybrides (FOAD) • Pairform@nce http://ac-lille.pairformance.education.fr/ • Moodle académique http://dafop.ac-lille.fr/moodle/ Les campagnes de formation • Les formations à public désigné : Personnel repéré • Les formations à Etablissement désigné les dispositifs d’accompagnement des établissements (expérimentation, dotation…) Les campagnes de formation • Les Formations à Initiative Locale (FIL) http://www.ac-lille.fr/formation/dafop/fil.cfm problématiques locales identifiées Dispositif de demandes Ressources numériques jusqu’au 19 mars 2012 GAIA Responsable Référent CFIL