CONTINENTS ET OCEANS
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CONTINENTS ET OCEANS
CONTINENTS ET OCEANS PRESENTATION Ecole : élémentaire Jean Monnet Circonscription : Bar sur Seine Auteur(s) : Nathalie Lepont et Valérie Toussaint [email protected] Résumé : A l’aide de recherches sur internet, les enfants placent le nom des continents et océans sur un planisphère. Dans une deuxième séance, les élèves découvrent des documents photos et audios qu’ils identifient au continent correspondant. Mots-clés : planisphère, continent, océan, TNI, classe mobile Cycle d'enseignement : C3 Niveau(x) d'enseignement : CM1-CM2 Ecole élémentaire – ST GERMAIN (10) – Continents et océans Scénario pédagogique validé par le Comité départemental de validation des scénarios pédagogiques de l’Aube, le 06/06/2011 DESCRIPTION DU SCENARIO Connaissances et compétences du socle commun visées : Lire et utiliser différents langages : cartes Connaissances et compétences du B2I visées : Lire un document numérique Chercher des informations par voie électronique Domaines des programmes : Culture humaniste Techniques usuelles de l’information et de la communication Objectifs des programmes : Etude du planisphère : les océans et les continents (pour introduire l’étude de la France dans le monde) Ouvrir l’esprit des élèves à la diversité des civilisations, acquérir des repères culturels Matériel : TBI Classe mobile, 1 ordinateur pour 2 Logiciels utilisés : ActivInspire Audacity Ecole élémentaire – ST GERMAIN (10) – Continents et océans Scénario pédagogique validé par le Comité départemental de validation des scénarios pédagogiques de l’Aube, le 06/06/2011 DEROULEMENT Modalités d'enseignement : demi-classe en binôme Lieu : salle informatique Description de la phase 1 : Recherche, sur internet, des noms des continents et des océans par les élèves sur des sites dont les adresses sont fournies par l’enseignant. Planisphère complété avec les mots trouvés. Vérification en collectif sur le TBI, encadrée par l’enseignant qui déverrouille le cache situé en bas du planisphère. Impression d’une carte pour chaque enfant. Description de la phase 2 : découverte par les élèves de 6 pages présentant chacune 1 continent à travers des documents photos et audios. Activation du spot, par l’enseignant, pour obliger les élèves à regarder les documents un par un. Mise en commun à l’aide du TBI, puis trace écrite décrivant certaines caractéristiques (art, architecture, zoologie, monuments religieux, paysages) de chaque continent. Documents : Fichier TBI : Continents et océans Fichier TBI : Continents et océans au format pdf Liens et sources utilisés : Les instruments de musique, Microsoft Home (CD-ROM) BIPS (source pour certaines photos) http://sylvain.weisse.pagesperso-orange.fr/geo2/accgeo2.htm http://fabien.chaumard.pagesperso-orange.fr/Geo6e/RepartitionPopulation/Images/Planisphere.jpg http://houot.alain.pagesperso-orange.fr/Geo/Planis/plan.html http://voyagesaventures.com (source pour certaines photos) Ecole élémentaire – ST GERMAIN (10) – Continents et océans Scénario pédagogique validé par le Comité départemental de validation des scénarios pédagogiques de l’Aube, le 06/06/2011