Place des Grands Hommes

Fiche chanson 12
"Place des Grands Hommes"
(Patrick Bruel, 1989)
Niveau
Compétences visées
Objectif
Auteur /Type de chanson
Durée approximative des activitées
proposées
Public
Rédacteurs de la fiche
A2/B1
Révision de l’imparfait et du passé composé. Expression de l’hypothèse
Compréhension orale Formation du conditionnel présent
Variété française
45 minutes
Apprenants de FLE, Adultes, Alliance Française
Stéphanie Maçon
Exploitation pédagogique du document
Activité d’illustration
L’activité se compose de trois parties. Dans un premier temps, la classe regarde le clip vidéo de la
chanson « Place des Grands Hommes ». L’enseignant peut trouver le clip sur le site Youtube
(http://fr.youtube.com/watch?v=saHJu25Y6V4)
Pour la première projection du clip, le professeur aura pris soin de couper le son.
Après avoir visionné le clip, les étudiants émettent des hypothèses :
Qui sont ces personnes ?
Où sont-elles ?
Qu’est-ce qu’elles font ?
Pourquoi sont-elles là ?
(C’est aussi l’occasion pour le professeur de présenter le Panthéon, ce qu’il représente, les
personnalités françaises qui y sont inhumées, le quartier alentour… et d’ajouter un aspect culturel
à l’activité)
Dans un deuxième temps, l’enseignant distribue la transcription du texte au groupe d’apprenants
et projette de nouveau le clip – avec le son. Les étudiants doivent alors compléter le texte à trous
et confirmer leurs hypothèses préalables.
L’enseignant reviendra sur la différence d’utilisation passé composé/ imparfait/ plus que parfait
« on s’était dit »/ « j’avais souvent eu envie d’elle »
« Eric voulait explorer »/ « Marco qui ambitionnait simplement »
« qu’est-ce que j’ai fait ? »/ « t’as pas changé »/ « tu t’es marié »/ « t’as réussi »
Pour une répétition, une habitude dans le passé, une action ponctuelle dans le passé ou
l’antériorité.
Pour la troisième partie de l’activité, l’enseignant écrira au tableau deux phrases de la chanson :
« Si on avait plus rien à se dire, et si et si … »
« Si on se donnait rendez-vous dans 10 ans…. »
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A partir de ces deux phrases, on expliquera la formation des hypothèses et l’utilisation de
l’imparfait, suivi du conditionnel présent.
Activité complémentaire
Le professeur pourra proposer un exercice similaire à sa classe : « Et si on se donnait rendezvous dans 10ans… ? »
Les étudiants devront élaborer leurs propres hypothèses
Où est-ce que nous nous retrouverions ?
Quelle date est-ce que nous pourrions choisir ?
Qui parlerait français couramment ?....
Chaque personne doit imaginer une hypothèse pour l’un de ses amis dans la classe.
Ex : Si on se donnait rendez-vous dans 10 ans, Paul ne pourrait pas venir parce qu’il habiterait en
Chine …
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“Place des Grands Hommes”
(Patrick Bruel,1989)
(Refrain)
On ……………………… rendez-vous dans dix ans
Meme jour, meme heure, memes pommes
On verra quand on aura trente ans
Sur les marches de la Place des Grands Hommes
Le jour est venu, et moi aussi
Mais j’veux pas etre le premier
Si on avait plus rien à s’dire et si et si….
J’fais des détours dans l’quartier.
C’est fou c’qu’un crépuscule de printemps
Rappelle le meme crépuscule qu’il y a dix ans
Trottoirs usés par les regards baissés
Qu’est-ce que j’……………… d’ces années ?
J’ai pas flotté tranquille sur l’eau
J’ai pas nagé le vent dans l’dos
Dernière ligne droite, la rue Soufflot,
Combien s’ront là ? 4, 3, 2, 1 …..0 ?
(Refrain)
J’…………… eu si souvent envie d’elle,
La belle Séverine me r’gardera- t-elle ?
Eric …………….. explorer le subconscient,
Remonte-t-il à la surface de temps en temps ?
J’ai un peu peur de traverser l’miroir,
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Si j’y allais pas …J’me s’rais trompé d’un soir…
Devant une vitrine d’antiquités,
J’imagine les retrouvailles de l’amitié.
« T’………………… ! Qu’est-ce que tu d’viens ?
Tu ………………….. t’as trois gamins !
T’………………….…Tu fais médecin ?
Et toi, Pascale, tu t’marres toujours pour rien ? »
(Refrain)
J’………………………des marées hautes et des marées basses,
Comme vous, comme vous, comme vous.
J’………………………. des tempetes et des bourrasques,
Comme vous, comme vous, comme vous.
Chaque amour morte à une nouvelle a fait place,
Et vous, et vous …Et vous ?
Et toi Marco qui ………………………… simplement d’etre heureux dans la vie,
As-tu réussi ton pari ?
Et toi François ? Et toi Laurence ? Et toi Marion ?
Et toi Gégé ?...et toi Bruno ? Et toi Evelyne ?
Eh bien c’est formidable les copains !
On s’est tout dit, on s’serre la main !
On peut pas mettre dix ans sur table
Comme on étale ses lettres au Scrabble.
Dans la vitrine, je vois l’reflet
D’une lycéenne derrière moi…
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Elle part à gauche, je la suivrai
Si c’est à droite …Attendez-moi !
Attendez-moi ! Attendez-moi !
On s’était dit rendez-vous dans dix ans,
Meme jour, meme heure, memes pommes.
On verra quand on aura trente ans
SI on est d’venus des grands hommes,
Des grands hommes, des grands hommes….
Tiens, si on s’donnait rendez-vous dans dix ans ?
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