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Actualités AFEP 65 – N°2/2016 (24/05/2016)
Rappel des dates et prenez des notes !
→ Atelier d’éducation émotionnelle le samedi 28 mai 2016
Avec la participation de Nathalie BURGUES-GENSEL.
Atelier complet ! Et un autre atelier est prévu le 18 juin 2016…
→ Atelier artistique le samedi 04 juin après-midi
Avec la participation de Sophie DESMOULINS, Professeure d’arts plastiques en collège et diplômée des BeauxArts (DNSEP).
Atelier ouvert aux enfants de 6 à 9 ans sur le thème « Le paysage marin, la matière et le relief en peinture ».
Participation de 8 euros.
Atelier presque complet !
→ Conférence à Toulouse le samedi 18 juin 2016 : L’Adulte à Haut Potentiel
Intellectuel : Difficultés d’intégration ?
Avec l’intervention de Carlos TINOCO, Agrégé de philosophie, enseignant, psychanalyste, auteur de « Intelligents,
Trop intelligents ».
Informations disponibles sur le site de l’AFEP : http://www.afep-asso.fr/documents/2016/confToulouzz.pdf
→ Randonnée de cohésion familiale le dimanche 26 juin 2016 au Pont d’Espagne
Avec la participation de Lilian ESPOUEY, guide de montagne.
La randonnée a lieu sur Cauterets, direction le pont d'Espagne : petite boucle sur le plateau du Cayan, le long du
Gave du Marcadau.
Horaires : à partir de 10h00 jusqu’à 16h30 environ.
Lieu de rassemblement : précisé lors de la validation des inscriptions.
Inscriptions jusqu’au 18/06 !
→ Les dates des prochaines Soirée PyrénéOdyssée de 20h00 à 22h30
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24 juin 2016
23 septembre 2016
04 novembre 2016
09 décembre 2016
→ Ce que je retiens de la soirée DYS du 20/05/2016
Merci de votre participation puisque nous étions 20 autour de la grande table.
Pour les prochaines soirées thématiques, je positionnerai des dates en dehors de nos soirées PyrénéOdyssée
dédiées pour que l’on ait vraiment, une fois par mois, la possibilité de nous retrouver pour échanger…
C’est en faisant qu’on apprend ;o)
Actualités des livres
→ Mai 2016 – Prof : Mise à nue du travail d’une enseignante d’Audrey CHAPELAIN
Information de la parution de ce livre sur le site de l’AFEP.
Offrir un autre regard sur le métier de professeur, faire tomber les idées
reçues, ouvrir davantage encore le dialogue, partager l’expérience de cette
profession mais aussi les outils pédagogiques expérimentés, affirmer haut et
fort que le métier d’enseignant est un acte politique : un acte citoyen qu’il
nous faut défendre et dont nous ne devons pas rougir : voici ce qui a motivé
cette démarche. Ce livre est une mise à nue du travail d’une enseignante.
Professionnels de l’éducation, anciens élèves ou parents d’élèves, chacun y
trouvera de quoi nourrir sa réflexion sur l’École.
Audrey CHAPELAIN est
professeur de Lettres
Classiques, formatrice et
chargée de mission
académique, bénévole et
formatrice au sein de
l’AFEP.
Extrait : Je m’appelle Audrey Chapelain et suis professeur de Lettres
Classiques. J’ai envie d’ajouter «et fière de l’être» malgré tout ce qui accable
ma profession. Aujourd’hui, j’ose l’ajouter. Hier, je l’aurais passé sous
silence. Il n’est pas toujours facile d’annoncer sa profession quand on exerce
la mienne. Juin 2005, signature d’un acte notarial. Je revois encore cette
secrétaire, plongée dans ses documents administratifs qui l’absorbaient
depuis de longues minutes, relever la tête à l’annonce de ma profession, me
regarder droit dans les yeux et me dire naturellement : «Je hais les profs», et
de se replonger aussitôt dans ses documents. Elle n’a sans doute pas imaginé
l’impact de ces quelques mots. Quatre mots. Quatre syllabes qui retentirent
en moi comme autant de balles dans le thorax. Quatre violentes détonations
qui ne choquèrent personne d’autre dans la pièce. Un consensus unanime
apparemment puisque personne ne releva.
→ Février 2015 – Les enfants hypersensibles d’Emmanuelle RIGON
Au-delà de la sensibilité naturelle chez l’enfant, certains ressentent plus
douloureusement que les autres les multiples petites agressions,
contrariétés, blessures que la vie en famille et à l’école leur réserve.
Les parents sont souvent désemparés pour aider ces enfants très
vulnérables.
Emmanuelle RIGON, psychologue-clinicienne, explique à quoi tient cette
hypersensibilité, cette hyperémotivité, en mettant à mal les idées reçues (il
n’y a pas plus de filles que de garçons hypersensibles.
Ce n’est pas une nouveauté
mais je me suis dit que cela
mérite d’être abordé !
Pour ceux qui l’ont déjà lu,
merci de nous faire un
retour ;-)
Elle aide à repérer les composantes de cette hypersensibilité : l’anxiété,
l’angoisse de la performance, et sa traduction par des somatisations (le
fameux mal au ventre), la timidité, l’inhibition, ou au contraire l’impulsivité
et la difficulté à mettre en parole, par exemple.
En s’appuyant sur de nombreux exemples, l’auteur indique aux parents
désemparés comment soutenir et aider le petit hypersensible et à s’appuyer
sur les atouts qui vont avec cette caractéristique.
Car si l’hypersensibilité ne facilite pas la vie, elle est aussi un atout. Elle est le
signe d’une très grande intelligence émotionnelle.
Avis du site Enfants Précoces Info : Voici un livre qui ne traite pas
spécifiquement de précocité intellectuelle mais qui sera pourtant bien utile à
bon nombre d’entre vous, tant l’hypersensibilité est un trait dominant du
profil des enfants précoces.
→ Avril 2015 – Réconcilier l’enfant surdoué avec l’école de Laurence Lalande
Accompagner l'enfant surdoué sur le chemin de l'épanouissement et de la
réussite à l'école…
Deux tiers des élèves surdoués souffrent d'une inadaptation au système
scolaire.
Ce n’est pas une nouveauté
non plus, mais une maman
(Nathalie, qui plus est
institutrice de métier) a
indiqué qu’il était criblé
d’anecdotes d’élèves et que
ça se lit très bien ;-)
Comment reconnaître à temps ces enfants dont le potentiel élevé les
empêche paradoxalement de réussir ? Comment les aider à reprendre
confiance en eux et leur permettre de s'intégrer tout en respectant leurs
besoins spécifiques ?
Laurence Lalande, directrice d'une école pour élèves surdoués, a puisé dans
son expérience du terrain de la maternelle au collège. Elle propose de
nombreux conseils et donne les clés d'une pédagogie adaptée à l'école et
d'un accompagnement éducatif bienveillant à la maison. Riche en
témoignages d'enfants et d'adultes surdoués, cet ouvrage de référence vous
permet d'accompagner votre enfant pour que surdouement rime enfin avec
épanouissement.
Actualités et liens utiles sur Internet
•
On parle de nous sur Toulouzèbre : https://toulouzebre.fr/2016/04/26/rdv-eip-hautes-pyrenees/
•
08/05/2016 : Article sur le saut de classe par Claire NUNN, professeure de français en disponibilité :
http://www.lepetitjournaldesprofs.com/peur-saut-de-classe/
•
Toujours le blog de Claire NUNN qui explique très bien la précocité :
http://www.lepetitjournaldesprofs.com/quand-l-enfant-a-haut-potentiel-n-est-pas-celui-qu-on-pense/
•
Un article dans La Croix qui explique également bien la précocité : http://www.lacroix.com/Famille/Parents-et-enfants/Des-enfants-surdoues-et-heureux-2014-09-23-1210595
•
Blog « Le cheval à rayures » intéressant, notamment dans la partie « On partage » et « Les ressources » :
http://www.le-cheval-a-rayures.fr/
•
Témoignage de la maman de deux enfants précoces devenus adolescents, dont des conseils aux parents
en fin d’article : http://www.78actu.fr/enfants-precoces-stephanie-un-long-combat-toujours-amener_35389/
•
Monique de Kermadec : « Être surdoué est trop souvent associé à une pathologie » :
http://www.psychologies.com/Moi/Se-connaitre/Comportement/Articles-et-Dossiers/Adultes-surdouescomprendre-leur-difference/Monique-de-Kermadec-Etre-surdoue-est-trop-souvent-associe-a-unepathologie
•
Blog d’une maman pour comprendre et accompagner les émotions de l’enfant :
http://babybaboo.com/education/comprendre-et-accompagner-les-emotions-de-lenfant/
•
Blog de Monsieur Mathieu, instituteur, qui a créé un blog pour GS, CP, CE1 et CE2 :
http://lewebpedagogique.com/monsieurmathieundlronchin/tag/eip/
•
Article de Santé Magazine sur les 5 conseils pour aider les enfants à se concentrer :
http://www.santemagazine.fr/5-conseils-pour-aider-votre-enfant-a-se-concentrer-73334.html
•
Un site sur les intelligences multiples : http://www.occe.coop/~ad67/EstimeDeSoi/plan00.htm
Merci de votre attention et rendez-vous en juin !