IME Les Coteaux Fleuris – Dives Sur Mer
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IME Les Coteaux Fleuris – Dives Sur Mer Structure Adresse Téléphone Télécopie Adresse e-mail Site internet Association gestionnaire Date ouverture Organigramme Personnes accueillies Directeur Directrice Adjointe Equipe médicale et paramédicale Equipe éducative Services généraux Situation de handicap Capacité d’accueil L’organisation Le projet établissement Les activités INSTITUT MEDICO EDUCATIF IME Les Coteaux Fleuris Allée des Tilleuls 14160 DIVES SUR MER 02 61 53 07 10 02 31 85 92 43 [email protected] http://www.autismeautrement.org/ Autisme Apprendre Autrement (Président : M. GUENNOUN) Chemin de la Solidarité 06 510 CARROS Octobre 2013 Yves BROUSSOT Jacqueline MENUET-BARON Pédopsychiatre – Psychologues – Psychomotricienne Educateurs spécialisés – Moniteurs éducateurs – Educateur de jeunes enfants – Aideéducateurs Chauffeur - Agent d’entretien – Agents de cuisine et de collectivité Spécialisé dans l'accompagnement des enfants et adolescents présentant un Trouble du Spectre Autistique (TSA). 19 enfants et adolescents présentant des Troubles du spectre Autistique, âgés de 3 à 20 ans, domiciliés dans le Calvados (14) La SEES (Section d’Enseignement et d’Education Spécialisée) accueille 12 enfants et adolescents de 6 à 20 ans, sur le site de Dives-Sur-Mer. L’UEM (Unité d’Enseignement Maternelle) accueille 7 enfants de 3 à 6 ans sur le site de l’école M.TREGORE à Caen (classe Arc-en-ciel). L’accompagnement proposé est orienté notamment selon les principes de l’Analyse Appliquée du Comportement sous sa forme contemporaine (ABA/VB) mais également enrichi par d’autres méthodes ayant montré une efficacité et un bénéfice auprès des enfants et adolescents avec autisme. La valorisation, les encouragements, la recherche d’outils et de moyens de compensation sont au cœur de l’accompagnement. Le programme d’apprentissage mis en place s’appuie sur les essais distincts multiples, les procédés de renforcement, les différents types de guidance, les outils de structuration de l’environnement. L’ABA/VB est basée sur l’application de principes scientifiques et expérimentaux. La prise en charge des enfants et adolescents accueillis est orientée vers le comportement verbal (Verbal Behavior) qui met l’accent sur le développement d’une communication efficace et fonctionnelle, sur l’enseignement dans l’environnement naturel et prend en compte de manière prépondérante les motivations et intérêts de l’enfant. Activités éducatives, pédagogiques et apprentissages scolaires dans le cadre de l’inclusion : à l’école M.TREGORE de Caen pour les enfants scolarisés sur l’UEM A l’école Colleville de Dives sur Mer pour les enfants scolarisés sur l’Unité externalisée de l’IME Les locaux Horaires Jours d’ouverture SEES : IME à Dives-Sur-Mer UEM : classe Arc-en-ciel à l’école TREGORE à Caen SEES : 9h00 – 16h00 (mercredi: 9h00 – 13h30) UEM : 8h45 - 16h30 SEES : Du lundi au vendredi (sauf mercredi après-midi) UEM : Du lundi au vendredi (sauf mercredi) Plan réseau de services pour une vie autonome Campus Effiscience – 2, rue Jean Perrin – 14460 COLOMBELLES Adhérent RSVA X Mise à jour le 30/11/2015 s