Dossier de presse - Département du Calvados

Transcription

Offrir aux jeunes les conditions de la réussite
Dossier de presse
Rentrée scolaire 2014-2015 au
collège Dunois à Caen
Vendredi 29 août 2014
Marianne Fresnais
Attachée de presse du conseil général du Calvados
02 31 57 11 20 - 06 98 96 05 45 - [email protected]
Dossier de presse ‐ Rentrée scolaire 2014‐2015 1 Collège Dunois à Caen
Sommaire
>> Rentrée scolaire, le Conseil Général en première ligne
p. 3
>> Chiffres-clé
p. 4
>> Le contexte de la rentrée 2014-2015
p. 5
>> Le collège Dunois de Caen
p. 6
>> Les travaux dans les collèges, la politique d’investissement
p. 8

Travaux d’extension et de restructuration

Travaux à réaliser prochainement

Travaux de grosses réparations

Autres interventions
>> La promotion du développement durable
p. 16
>> Le numérique au cœur du collège
p. 17
>> Des actions éducatives vivantes et variées
p. 19
>> La vie quotidienne du collégien
p. 22
>> Un dictionnaire pour les 6e
p. 24
>> Les collèges privés
p. 24
Rentrée scolaire – Le Conseil Général en première ligne
Construction et rénovation des bâtiments, transports et restauration scolaires,
modernisation des équipements, actions éducatives… cette année encore, le Conseil
Général est en première ligne pour donner aux élèves et aux équipes éducatives tous
les moyens de la réussite.
Dans un monde en perpétuelle mutation, les questions d’éducation, de formation et d’accès à
la connaissance constituent des enjeux fondamentaux. C’est la raison pour laquelle, le Conseil
Général, en lien avec la Direction des services départementaux de l’Éducation nationale,
s’engage très fortement dans son champ de compétence.
La politique éducative du Conseil Général repose sur plusieurs axes :






l’adaptation des établissements à l’évolution des enseignements,
la contribution à la réussite scolaire,
le développement du sport scolaire,
l’accès à la culture,
l’ouverture à l’Europe et au monde,
le développement de l’usage des technologies.
Depuis 2000, le conseil général du Calvados a consacré plus de 238 M€ pour l’amélioration
des conditions d’accueil des collégiens et des équipes pédagogiques, afin d’offrir un cadre de
vie scolaire agréable et conforme aux exigences pédagogiques comme à celles de la sécurité.
Le Département doit s’adapter aux évolutions des programmes scolaires et des technologies,
aux évolutions démographiques, à l’équilibre entre collèges ruraux, péri-urbains et urbains
afin de répondre aux besoins des établissements, des collégiens et des familles.
Les grosses opérations permettent de restructurer, de procéder à des extensions de certains
établissements, de réaménager les demi-pensions. Au-delà de ces gros investissements
porteurs d’avenir, et qui contribuent à soutenir l’économie locale, il convient d’entretenir ce
patrimoine pour le garder en bon état et d’en améliorer l’accessibilité pour les personnes
handicapées.
Le Conseil Général va plus loin à travers le développement de l’usage des outils numériques,
l’accompagnement de nombreuses actions liées à l’apprentissage de la citoyenneté
européenne, à l’orientation professionnelle, à la découverte artistique et à la pratique sportive.
37,2 M€ sont consacrés au fonctionnement des établissements.
Chiffres-clé
-
61 collèges publics
-
*27 053 collégiens dans les établissements publics
-
19 collèges privés
-
*7 015 collégiens dans les établissements privés
-
24 Ulis (unités locales d’inclusion scolaire) dont 22 en collèges publics et 2 en collèges
privés pour l’accueil d’élèves en situation de handicap
-
11,7 M€ investis cette année dans les travaux et grosses réparations
-
1 M€ consacrés à l’équipement et à l’informatique
-
37,2 M€ pour le fonctionnement des collèges
-
Près de 36 000 élèves transportés
-
32 M€ consacrés au transport scolaire
-
21 521 demi-pensionnaires
-
2 900 000 repas préparés
-
544 agents départementaux affectés aux établissements
-
18 M€ pour la prise en charge de ces personnels
-
8 143 bourses départementales d’enseignement
-
1,6 M€ pour l’accès aux installations sportives
-
Plus de 215 000 euros pour le sport scolaire
[* Chiffres prévisionnels de la Direction Académique]
Le contexte de la rentrée 2014-2015
La rentrée est marquée par une relative stabilité des effectifs dans les collèges mais avec
des disparités importantes selon les zones du territoire. Certains établissements
poursuivent leur décroissance ; d’autres en revanche voient leurs effectifs croître rendant
difficile l’adéquation entre la demande (liée à l’assouplissement de la carte scolaire et à
l’urbanisation) et l’offre existante.
L’étude menée sur la sectorisation sur Caen et sa grande périphérie a montré une nette baisse
des effectifs à 10 ans : moins 1 700 élèves et près de 1 300 places disponibles dans les collèges
caennais.
Le Département a donc été amené à prendre des décisions importantes. Celles-ci prennent
effet à cette rentrée.


Poursuite de la réduction des capacités d’accueil sur Caen avec la fermeture du
collège René Lemière (mais il reste encore 680 places disponibles à Caen).
Extension des capacités ou changements de sectorisation sur des secteurs en
tension où une augmentation de la population peut être observée :
- travaux à Évrecy et Verson,
- changement de sectorisation pour le collège de Saint Martin-de-Fontenay.
Concernant les collèges caennais Henri Brunet et Marcel Pagnol destinés à accueillir les
élèves du collège Lemière suite à sa fermeture.
Le collège Henri Brunet accueille les élèves relevant des secteurs des écoles primaires Lemière
et Guéhenno ; le collège Marcel Pagnol, les élèves de Louvigny. Les sections sportives sont
réparties entre deux établissements : Pagnol et Dunois conformément à la décision du
Rectorat.
Le collège Pagnol, doit conforter sa place dans un environnement en pleine évolution. Le
travail commun de l’ensemble des partenaires pourra concourir à lui rendre une attractivité,
comme cela a été le cas pour le collège Guillaume de Normandie à Caen.
L’année 2014 sera une année transitoire. Le renforcement de cet établissement passe par une
offre pédagogique enrichie, un projet d’établissement renouvelé et enfin un programme de
travaux de 6,5 M€, sur lequel le Département s’est engagé malgré un contexte budgétaire très
contraint.
L’année scolaire 2014/2015 sera marquée par la poursuite de :
-
la mise en œuvre de l’environnement numérique de travail dont le déploiement a
commencé l’année dernière dans 11 établissements et qui va se poursuivre au cours de
la prochaine année pour 13 nouveaux collèges volontaires,
- la poursuite du plan jeunesse adopté en octobre 2012.
Celui-ci s’adresse en priorité aux jeunes de 11/15 ans avec pour objectifs : l’apprentissage de
l’autonomie, la prise de responsabilité progressive et citoyenne, la consultation et
l’information des jeunes et, enfin, la contribution à des offres éducatives, de loisirs culturels et
sportifs.
Le collège Dunois de Caen
> Principal
Daniel LHOMME
> Gestionnaire
Madame LETELLIER
> 10 agents départementaux sont affectés au
collège Dunois (service restauration, accueil,
entretien et maintenance technique)
 Évolution des effectifs
2004/
2005
2005/
2006
2006/
2007
2007/
2008
2008/
2009
2009/
2010
2010/
2011
2011/
2012
2012/
2013
2013/
2014
Prévisionnel
2014/2015
356
360
375
353
356
356
355
352
347
444
463
Pour rappel, le collège Dunois avait accueilli une partie des élèves du collège Albert Jacquard
lors de la précédente rentrée.
Cette année, la direction académique a décidé l’ouverture de deux sections sportives :
badminton et athlétisme, ce qui représente 19 élèves.
 Nature de l’opération
1,88 M€
Le collège a fait l’objet d’importants travaux, en maîtrise d’œuvre interne, qui ont porté sur :
-
la rénovation et le renforcement de
l’isolation des façades par la mise en
place d’un bardage,
-
la réfection des étanchéités, la réfection
des installations électriques et des
plafonds, le désamiantage partiel des
espaces restructurés, la mise en place
d’une ventilation,
-
la rénovation de certains sols et des
sanitaires élèves,
-
la réalisation des travaux de sécurité et
d’accessibilité
des
personnes
handicapées,
-
la mise en place d’une clôture et d’un
abri à vélos.
 Calendrier prévisionnel de l’opération
Les travaux ont débuté en 2013 dernier pour une durée de 19 mois selon 2 phases :
-
la première phase se termine à l’été 2013 et comprend : les sanitaires élèves, le
bâtiment B enseignement, le pôle professeurs, l’infirmerie et la permanence,
-
la deuxième phase, livrée à l’été 2014, concerne le bâtiment A enseignement
(administration et 3 salles de sciences).
 Dotation de fonctionnement
Dotation de fonctionnement 2013 : 127 504 €
Dotation de fonctionnement 2014 : 139 822 €
Livraison 2011/2012 et 2013-2014
59 PC fixes,
3 PC portables,
3 Imprimantes noir et blanc,
1 Imprimante couleur,
6 Vidéo projecteurs.
 Bourses d’enseignement secondaire
Année scolaire 2012/2013 :
Nombre de rationnaires
Nombre de rationnaires boursiers
Nombre d’externes boursiers
299 élèves
88 élèves
28 élèves
Les travaux dans les collèges, la politique d’investissement
12,7 M€ investis cette année (dont 11,7 M€ pour les travaux et grosses réparations).
Le Conseil Général s’attache à tenir compte des critères de développement durable en veillant
notamment à la maîtrise de l’énergie et à la prise en compte de l’insertion sociale dans les
clauses de ses marchés.
 Travaux d’extension et de restructuration
Huit opérations sont en cours :
Collège Jacques Prévert à Verson
6,645 M€
Architecte : Cabinet L2 à Hérouville-Saint-Clair
Le programme porte sur :
- la création d’une nouvelle entrée à l’établissement,
- la construction d’une extension de l’ordre de 1 400 m² pour des salles
d’enseignement, la salle polyvalente et les locaux de préparation des repas,
- la restructuration d’une grande partie des locaux existants sur une surface d’environ
3 000 m² avec un regroupement par pôles,
- les travaux nécessaires à l’accessibilité des personnes handicapées,
- la création d’un logement de fonction,
- le désamiantage des locaux, la dépose des éléments de façades existants,
- la réfection des étanchéités des terrasses, la mise en place de façades isolées avec
bardage (y compris sur les logements) et menuiseries extérieures, la réfection des
installations électriques et des plafonds, la réfection de l’ensemble des installations de
chauffage et la mise en place d’une ventilation mécanique double flux.
Les travaux ont débuté durant les vacances de la Toussaint 2012 pour une durée de 39 mois,
selon plusieurs phases :

La première phase de travaux s’est terminée à l’été
2013 : hall d’entrée, sanitaires filles, 3 salles de
technologie, salle d’arts plastiques, salle polyvalente,
4 salles de sciences et 3 salles banalisées ainsi que les
locaux agents, la chaufferie et l’agrandissement de la
salle de restauration.
Les nouveaux locaux de préparation de la restauration
scolaire ont été livrés à la Toussaint 2013.

La deuxième phase de travaux livrée à l’été 2014 comprend : le logement de fonction,
l’espace professeurs, les locaux EPS, la salle de permanence et 7 salles banalisées.
 La dernière phase de travaux qui sera livrée à la rentrée 2015 comprendra : le pôle
administration, les bureaux de la vie scolaire, les sanitaires garçons, 3 salles banalisées et
la restitution du C.D.I.
En parallèle, les travaux d’amélioration énergétique des bâtiments logements et extension de
1984 sont en cours de réalisation.
Collège du Cingal à Bretteville-sur-Laize
3,55 M€
Architecte : Cabinet DAUCHEZ à Caen
Le programme des travaux concerne :
- la construction d’un bâtiment de 140 m²
pour le pôle professeurs,
- la construction d’un complément de préau
de 150 m² et la mise en place d’un abri à
vélos,
- la mise en place d’un ascenseur et la
réalisation des travaux nécessaires à
l’accessibilité des personnes handicapées,
- la restructuration de la quasi-totalité des locaux du collège (hors service restauration)
avec un regroupement par pôles,
- le désamiantage des locaux, la rénovation et le renforcement de l’isolation par
l’extérieur des façades, la réfection des étanchéités des terrasses, la réfection des
installations électriques et des plafonds et la mise en place d’une ventilation
mécanique double flux.
Les travaux ont débuté le 1er janvier 2013 selon plusieurs phases :

La première phase s’est terminée à l’été 2013 et comprenait : l’implantation de l’atelier
de l’ouvrier de maintenance (en sous-sol du bâtiment administration), la salle d’arts
plastiques en lieu et place de l’atelier, l’extension du pôle professeurs (140 m²),
Pendant l’été 2013, se sont également déroulés les travaux de désamiantage de la quasi-totalité
des locaux du bâtiment enseignement.

La deuxième phase de travaux qui a été livrée en fin d’année 2013 consistait en la
restructuration des locaux de la moitié Est du bâtiment enseignement compris mise en
place de l’ascenseur,

La troisième phase de travaux qui s’est terminée à l’été 2014 a permis la restructuration
de la moitié Ouest du bâtiment enseignement ainsi que le hall, le C.D.I., la salle
polyvalente et une salle banalisée.
Le préau a été agrandi et les sols de l’administration ont été repris pendant l’été.
Collège Jacques Monod à Caen
2,42 M€
Architecte : Cabinet MILLET-CHILOU à Caen
Ce projet porte sur :
- la rénovation des ateliers SEGPA,
- la restructuration de nombreux pôles du collège (salles de sciences, technologie, arts,
vie scolaire, informatique, espace professeurs, sanitaires élèves,…) compris les
travaux de désamiantage des sols,
- la rénovation des circulations et la mise en place d’un abri à vélos,
- la réalisation des travaux nécessaires à l’accessibilité des personnes handicapées,
- la réfection des étanchéités des terrasses, la réfection des installations électriques et
des plafonds et la mise en place d’une ventilation mécanique double flux dans les
locaux d’enseignement.
Les travaux ont débuté en avril 2013 selon 3 phases :
La troisième phase de travaux qui s’est terminée à l’été 2014 a permis la restructuration

La première phase de travaux s’est
terminée à l’été 2013 : ateliers SEGPA, pôle
vie scolaire, sanitaires élèves, pôle
technologie, 2 salles de sciences, 1 salle de
SEGPA et le pôle professeurs,

La deuxième phase s’est achevée à la
Toussaint 2013 : restructuration de la salle
informatique et la salle de réunion,

La troisième phase de travaux concernait le
pôle arts et s’est terminée en février
dernier.
En parallèle, les travaux de réfection des installations électriques, des plafonds et la mise en
place de la ventilation ont été réalisés.
Enfin, les travaux de réfection des sols et des peintures de toutes les salles de cours ont été
entrepris durant les vacances de février et se sont achevés durant l’été 2014.
Collège Dunois à Caen (voir p.6)
1,88 M€
Collège Charles Lemaître à Aunay-sur-Odon
5,4 M€
Le programme des travaux a pour objet :
- la construction d’un bâtiment d’environ 350 m² destiné aux locaux
de préparation des repas, la laverie et l’attente des élèves,
- la construction d’un préau, d’une galerie, la mise en place d’un
ascenseur et la réalisation des travaux nécessaires à l’accessibilité
des personnes handicapées,
- la restructuration de la quasi-totalité des locaux du collège,
- le désamiantage, la dépose des éléments de façades existants,
- la réfection des étanchéités des terrasses, la mise en place de façades isolées avec
bardage (y compris sur les logements) et menuiseries extérieures, la remise à niveau des
installations électriques et des plafonds et la mise en place d’une ventilation mécanique.
Les travaux ont débuté durant l’été 2013 avec la réalisation des travaux de désamiantage du
bâtiment enseignement et devraient durer 2,5 ans selon plusieurs phases :

La première qui s’est achevée au printemps 2014 comprenait : salles de cours, salle
polyvalente, salles de technologie et informatique,

La seconde a été réalisée durant été 2014 : salles de cours, foyer des élèves, permanence
et la nouvelle demi-pension,

Enfin, la troisième phase qui devrait s’achever à l’été 2015 concerne : sanitaires, locaux
agents atelier, CDI, locaux professeurs et musique et locaux SEGPA.
Collège Paul Verlaine à Evrecy
950 000 €
Architecte : Cabinet BILLARD-DURAND à Saint-Contest
L’étude de sectorisation menée par le cabinet INEXIA a démontré que l’effectif de cet
établissement devrait rapidement atteindre 700 élèves.
Au vu de l’augmentation des effectifs, l’objectif des travaux concerne :
- la transformation d’espaces afin de créer une 4e
salle de sciences et de 4 salles banalisées
supplémentaires,
- la restructuration du pôle de technologie,
- la construction d’environ 140 m² pour les salles
d’arts plastiques et de réunion,
- l’agrandissement et l’adaptation des sanitaires
élèves,
- le désamiantage des locaux et la réalisation des
travaux nécessaires à l’accessibilité des personnes
handicapées.
Les travaux ont débuté durant l’été 2013 selon 3 phases :

La première phase concernait la nouvelle salle de sciences, les locaux professeurs et
deux salles banalisées qui ont été livrées à l’été 2013,

La seconde intéressait les salles de technologie, la salle d’arts plastiques et une salle de
réunion qui ont été mises à disposition des utilisateurs aux vacances de Pâques 2014,

La troisième phase comprenait l’extension des sanitaires, les trois salles banalisées et
les travaux relatifs à l’accessibilité qui ont été réalisés depuis le printemps et ont été
livrés à l’été 2014.
Collège Fernand Lechanteur à Caen
1,65 M€
Maîtrise d’œuvre interne
Ce projet consiste à porter sa capacité d’accueil à 600 élèves dont 96 SEGPA et comprend :
- la restructuration du bâtiment SEGPA sur deux
niveaux (3 ateliers),
- l’aménagement de salles de SEGPA et la
restructuration du pôle sciences et d’une salle
informatique,
- l’aménagement de l’infirmerie et d’une salle de
réunion,
- la réfection des circulations,
- la mise en place d’un ascenseur et la réalisation
des travaux nécessaires à l’accessibilité des
personnes handicapées.
Les marchés ont été attribués et les travaux ont commencé durant cet été et se termineront au
printemps 2015.
Collège de la Mine au Molay-Littry
300 000 euros
Architecte : Cabinet EXO
Ce projet concerne :
- la mise en place d’un ascenseur et la
réalisation des travaux nécessaires à
- l’aménagement des salles de sciences et de
sanitaires accessibles.
Les travaux ont débuté au printemps et seront
terminés pour la rentrée 2014.
 Travaux à réaliser prochainement
Collège Louis Pasteur à Caen
3,2 M€
Architecte : Cabinet BAETZ-CHARDIN
Ce projet porte sur :
- des travaux de reprise et de sécurisation des murs
d’enceinte, des façades et la réfection de toitures,
- la remplacement des verrières sur ossatures métalliques de
la rue Pasteur,
- la rénovation de la salle de sports existante (menuiseries
extérieures, isolation, chauffage, ventilation) avec la mise
en place d’un mur d’escalade,
- la redistribution complète de 4 logements de fonction.
Le Cabinet Baetz et Chardin réalise actuellement les études de
conception.
La consultation des entreprises devrait être lancée en septembre 2014 et les travaux devraient
débuter en 2015 pour une durée de 18 mois.
Nouveau collège de Mondeville
études : 1,5 M€
Il s’agit de la construction complète du collège permettant l’accueil de 500 élèves dont 64 en
SEGPA et comprenant :
- les locaux d’enseignement et du personnel encadrant, les ateliers SEGPA,
- les locaux du service de restauration et de la maintenance,
- les logements de fonction des personnels,
- l’aménagement d’un préau, d’un abri à vélos et des espaces extérieurs.
Le Cabinet Millet-Chilou réalise actuellement les études de conception.
Collège - Lycée Marcel Gambier à Lisieux
12,76 M€ dont 6,26 M€ pour le collège
Architecte : Cabinet L2 à Hérouville
L’objectif des travaux consiste en :
- la restructuration et la réorganisation de
nombreux locaux de l’établissement
permettant
la
séparation
des
enseignements collégiens et lycéens,
compris les travaux de désamiantage,
- la restructuration et la redistribution des
entrées aux lignes de self, des salles de
restauration et de la laverie,
- la fermeture du porche en identifiant
l’entrée de l’établissement,
- la restructuration du gymnase,
- la réalisation des travaux de sécurité et d’accessibilité aux personnes handicapées,
- la mise en place d’un abri à vélos,
- l’amélioration des performances énergétiques des bâtiments (renforcement de
l’isolation du bâti, amélioration des installations de chauffage, réfection des
installations électriques, mise en place de ventilation…).
Le cabinet L2 réalise actuellement les études de conception.
Collège Pierre Simon de Laplace à Lisieux
10,6 M€ dont 6,3 M€ pour le collège et 4,3 M€
pour la circonscription d’action sociale
Architecte : Cabinet BILLARD DURAND à Saint-Contest
L’objectif des travaux concerne :
- la restructuration de la quasi-totalité des locaux du collège compris les travaux de de
désamiantage,
- le redistribution du service de restauration en distribuant des repas en liaison chaude
depuis un autre établissement de Lisieux,
- l’amélioration des performances énergétiques des bâtiments (renforcement de
l’isolation du bâti, amélioration des installations de chauffage et ventilation,
remplacement des toitures et de menuiseries extérieures, réfection des installations
électriques,..),
- la réalisation des travaux nécessaires à la sécurité et à l’accessibilité des personnes
handicapées,
- la mise en place d’un garage à vélos,
- la rénovation des logements de fonction,
- la réalisation des travaux (restructuration des anciens locaux SEGPA et extension)
pour permettre l’implantation du futur siège de la Circonscription d’Action Sociale
du Pays d’Auge Sud,
- la restructuration d’un ancien logement de fonction en lieu de vie parents - enfants.
Le Cabinet Billard-Durand réalise actuellement les études de conception.
Collège Jean de la Varende à Creully
4,82 M€
Architecte : Cabinet DAUCHEZ à Caen
Le marché de maîtrise d’œuvre avait été attribué en 2011 mais l’architecte n’a pas été en
mesure de présenter un projet conforme aux dispositions des textes en vigueur concernant les
règles para sismiques. Son marché a été résilié. Une nouvelle consultation des maîtres
d’œuvre a été lancée.
Les travaux portent sur :
- la démolition de l’actuel service de restauration,
- la redéfinition de l’entrée de l’établissement,
- la construction de surfaces supplémentaires
d’environ 800 m² pour le service de restauration,
l’administration, les locaux vie scolaire, le foyer des
élèves, la salle polyvalente, les sanitaires et les
locaux de maintenance,
- la création d’un préau supplémentaire, l’implantation d’un abri à vélos et
l’agrandissement de la cour de récréation,
- la réalisation des travaux de sécurité et d’accessibilité des personnes handicapées,
- la restructuration de nombreux locaux existants comprenant : le désamiantage, la
réfection de l’étanchéité des terrasses, l’isolation des combles, le remplacement des
menuiseries extérieures, le traitement des façades (collège et bâtiment logements), la
réfection des installations électriques, de chauffage et de ventilation.
Le Cabinet Dauchez vient de terminer les études de conception et les marchés des entreprises
ont été attribués.
Les travaux devraient débuter aux prochaines vacances de la Toussaint selon 4 phases :

La première phase concerne la construction des extensions restauration et
administration,

La seconde phase comprend la démolition de l’ancienne restauration, la construction
de l’extension foyer et la salle polyvalente ainsi que la restructuration de
l’administration actuelle et de 6 salles de classes à l’étage,

La troisième intéresse la restructuration de salles spécialisées (arts plastiques, musique,
technologie) et du pôle professeurs,

La quatrième concerne la restructuration et la réhabilitation du bâtiment de 2001
(extrémité Ouest).
Les travaux dureront environ 3 ans et devraient donc s’achever à l’été 2017.
Collège Jacques Prévert à Saint-Pierre-sur-Dives
4,6 M€
Architecte : Cabinet CHARPENTIER
Ce projet concerne :
- la démolition de l’actuel service de restauration,
- la redéfinition de l’entrée de l’établissement et
mise en place d’un abri à vélos,
- l’aménagement et l’agrandissement du parking
professeurs et visiteurs,
- la construction d’un nouveau service de
restauration
sur
une
surface
d’environ
455 m² permettant l’accueil des élèves de l’école
primaire et d’une chaufferie,
- la création d’un préau liaisonnant les 3 bâtiments,
- la mise en place de deux ascenseurs et la réalisation des travaux nécessaires à
- la restructuration des locaux du bâtiment A avec un regroupement par pôles,
comprenant les travaux de désamiantage,
- l’adaptation et l’extension des sanitaires élèves,
- la création d’une salle polyvalente,
- la réfection des étanchéités de certaines terrasses, le remplacement des menuiseries
extérieures du bâtiment C, le traitement des façades du bâtiment A, la remise à
niveau des installations électriques, la réfection des installations de chauffage et de
ventilation.
Le cabinet Charpentier a été retenu et les études de conception viennent de débuter.
Collège Marcel Pagnol à Caen
6,5 M€
Le projet porte sur :
-
-
la requalification de façades afin d’identifier et redynamiser l’image de l’établissement,
le repositionnement de l’entrée de l’établissement,
la démolition du bâtiment SEGPA,
la rénovation et restructuration des locaux afin de
fonctionner par pôle d’enseignements ainsi que
l’aménagement d’une salle polyvalente,
le désamiantage de l’ensemble de l’établissement,
la mise en place d’une isolation des bâtiments,
la réfection des installations de chauffage hors générateur,
la mise en place de ventilation dans les locaux,
les travaux d’accessibilité,
la réalisation du plateau sportif,
l’aménagement et l’agrandissement des extérieurs.
Le concours de maîtrise d’œuvre est en cours et le choix de l’architecte devrait intervenir
début 2015.
 Travaux de grosses réparations
Une trentaine d’établissements font également l’objet de travaux de grosses réparations :
travaux de couverture, de menuiserie, d’amélioration des installations thermiques, réfection
des étanchéités, remise à niveau des installations électriques…
 Autres interventions


L’aménagement des abords des collèges afin de faciliter et de sécuriser les arrivées
et les départs. Depuis la mise en place du dispositif en 2003, 37 opérations ont été
réalisées pour un montant de 2,48 millions d’euros.
L’acquisition de matériel et de mobilier pour les salles d’enseignement, de
restauration, les services administratifs et les centres de documentation et
d’information : 390 000 euros.
La promotion du développement durable
Le Conseil Général a initié une politique importante en matière de développement durable
dans le cadre de son agenda 21.
 Au niveau des travaux dans les collèges
La démarche développement durable s’inscrit au cœur de la politique des collèges. Chacun
des chantiers est l’occasion de réfléchir aux moyens de favoriser l’économie d’énergie, l’usage
des meilleurs matériaux, de favoriser l’insertion sociale et la concertation.
La réalisation de diagnostics de performance énergétique doit permettre la diminution des
consommations d’énergie et répondre à la réglementation issue du Grenelle de
l’environnement.
Pour les constructions neuves et les restructurations importantes, des cibles HQE sont
désormais intégrées.
 S’agissant de l’éducation au développement durable
Le Département du Calvados encourage les collèges du département à entreprendre des
démarches de développement durable (agendas 21 scolaires, démarches éco-école… pour
sensibiliser les jeunes générations).

La reconnaissance E3D
Le Conseil Général participe au dispositif de démarche E3D (établissement en démarche de
développement durable) en partenariat avec le Rectorat, la région Basse-Normandie, les
conseils généraux de la Manche et de l’Orne, la DREAL, l’ADEME, l’agence de l’eau SeineNormandie, et le groupement régional d’animation et d’initiation à la nature et à
l’environnement de Basse-Normandie.
Au cours des deux dernières années, 9 collèges du Calvados ont été reconnus E3D après
audition d’un jury constitué des partenaires. Cette action se poursuit à la rentrée et le
Département encourage d’autres établissements à s’engager dans cette démarche.

Accompagner et valoriser les projets innovants de développement durable dans
les collèges
Par ailleurs, le Conseil Général incite les collèges à entreprendre des démarches de
développement durable pour sensibiliser les jeunes collégiens, à travers deux dispositifs :
-
l’appel à projet développement durable pour les collèges : en 2014, 10 dossiers ont été
retenus et ont fait l’objet de subventions allant jusqu’à 3 000 € selon la nature du
projet ;
-
le prix Calvados Durable : en 2013, ce prix du Conseil Général a été décerné au collège
Jean de la Varende de Creully pour son projet d’itinéraire de découverte autour du
développement durable et notamment de la solidarité.
Le numérique au cœur du collège
Les outils numériques, désormais incontournables dans la pédagogie
l’individualisation de la pédagogie, contribuent à lutter contre l’échec scolaire.
et
dans
C’est la raison pour laquelle, il est proposé de poursuivre le déploiement d’un deuxième plan
informatique (630 000 € sont consacrés à cette action et 650 000 € au fonctionnement en 2014)
et de généraliser l’environnement numérique de travail, en lien avec le Rectorat, la DSDEN, la
Région et les Départements de l’Orne et de la Manche.

L’environnement numérique de travail
L’environnement numérique de travail permet un accès à un ensemble de ressources et de
services numériques pour un groupe d’usagers : les élèves, les parents, les enseignants, les
personnels techniques, administratifs et d’encadrement, les collectivités territoriales et le
rectorat.
Exemple : l’élève peut, à distance, accéder à son emploi du temps, ses notes, son cahier de
texte, mais aussi à des ressources documentaires ou des éléments de cours. Les parents ont la
possibilité de consulter des informations utiles au suivi de la scolarité de leurs enfants
(réunions, devoirs à faire, carnets de liaison, emplois du temps…). Les enseignants peuvent
partager des documents, proposer des cours en ligne en complément de l’enseignement en
classe, assurer un soutien scolaire et avoir accès, à tout moment, aux informations dont ils ont
besoin.
Quatre priorités structurent la mise en place de l’environnement numérique de bas-normand :




la réussite scolaire à travers un soutien permettant de lutter contre le décrochage
scolaire,
l’orientation,
le développement des liens avec la communauté éducative et les familles,
l’ouverture au monde en permettant aux établissements une meilleure intégration
dans leurs environnements.
L’ENT constitue un nouvel outil d’apprentissage qui doit permettre d’introduire de nouveaux
modes de travail et d’échanges d’information. Pour sa part, le Conseil Général souhaite y
mettre à disposition des jeunes des ressources culturelles liées à l’histoire et à l’identité du
territoire visite en 3D du site de Vieux la Romaine, documents numérisés des Archives
départementales …
Le déploiement de l’ENT va se poursuivre dans les collèges du Calvados.
Ce sont ainsi 24 collèges calvadosiens qui utiliseront l’ « E-duc de Normandie » au cours de
l’année 2014/2015.
Les déploiements suivants feront l’objet d’un appel à projet chaque année.
Par ailleurs, « le Rond-point du numérique », laboratoire de sensibilisation au numérique du
Conseil Général, s’adresse également aux établissements intéressés par les thématiques liées à
l’éducation et au numérique.
Des actions éducatives vivantes et variées
 Le budget de fonctionnement
Le Conseil Général consacre 37,2 M€ en fonctionnement pour les collèges publics et privés (33
M€ pour les collèges publics et cités mixtes publiques) :
-
18 M€ pour la prise en charge des personnels techniques des collèges ;
-
10,1 M€ pour le fonctionnement courant des collèges (dont 8,9 M€ pour les dotations
de fonctionnement attribuées aux collèges publics) ;
-
1,6 M€ pour l’accès aux installations sportives ;
-
3,1 M€ pour les actions périscolaires.

Les personnels techniques dans les collèges
L’effectif global des agents techniques s’établit à 544 agents auxquels s’ajoutent 30 contrats
aidés employés directement par les établissements. Les agents techniques ont en charge
l’entretien, la maintenance, la restauration, les espaces verts et l’accueil.

Le fonctionnement courant des collèges
Le Département y consacre un budget de 8,9 M€ au titre de la dotation de fonctionnement des
établissements.

Les interventions périscolaires (3,15 M€)
>> La citoyenneté européenne
Cette politique menée en lien avec la direction académique vise les objectifs suivants :
-
Permettre aux collégiens de se familiariser aux cultures européennes et à
l’apprentissage d’autres langues ;
-
Favoriser la mobilité et contribuer à la construction d’une citoyenneté européenne :
-
244 300 € sont consacrés à ces actions dont 151 000 € pour le programme Speak 14.
Celui-ci a pour but de favoriser la pratique des langues anglaise, allemande, italienne
et espagnole grâce à des cours ludiques – 7 heures par semaine – assurés par des
étudiants étrangers.
En 2013-2014, 56 assistants sont intervenus dans 42 établissements publics et privés.
Autres actions : les clubs Europe, le soutien aux échanges linguistiques à l’étranger, la journée
de l’Europe des collégiens …
>> Les actions en faveur de la culture
Le Département consacre d’importants moyens à la diffusion de la culture dans les collèges à
travers des aides spécifiques et la mise à disposition des ressources de ses propres services
culturels : Archives départementales, musée de Vieux, Bibliothèque Départementale de Prêt…
En partenariat avec les services académiques, le Département du Calvados soutient, sous
forme d’appels à projets, des activités artistiques et culturelles : théâtre, musique, danse,
audiovisuel, arts plastiques, culture scientifique et technique ou projets interdisciplinaires.
Parallèlement les dispositifs « Collèges au cinéma » et « Collégiens au théâtre » perdurent. Au
total, 94 000 € sont consacrés à ces actions.
>> Les Classes presse
La 2e édition de l’opération « Classe presse », en partenariat avec les services académiques, la
direction diocésaine, Ouest-France et les six hebdomadaires normands du groupe
Publihebdos a permis à 10 classes de collégiens (niveau 4e et 3e) de s’ouvrir au monde qui les
entoure et aux métiers du journalisme, en travaillant sur le thème « 1944-2014, 70 ans pour se
souvenir ».
Devant le succès rencontré grâce, notamment, à l’implication de l’ensemble des partenaires, le
Conseil Général a décidé de poursuivre cette action pour l’année 2014/2015.
>> Le concours du jeune historien du Calvados :
Pour sa première année de lancement, le concours du jeune historien du Calvados porté par
les Archives départementales du Calvados en collaboration avec le Rectorat de l’académie de
Caen, s’est inscrit dans le cadre des commémorations du 70e anniversaire du Débarquement
de Normandie et plus particulièrement sur l’histoire et la mémoire du Débarquement, de la
bataille de Normandie à la reconstruction du Calvados.
14 collèges s’étaient inscrits pour cette première édition et 11 ont mené leurs projets à terme
soit 262 élèves encadrés par leurs enseignants pour 29 dossiers.
La remise des prix pour les 5 collèges lauréats a eu lieu aux Archives départementales le 26
mai en présence de l’historien Olivier Wieviorka, parrain de cette première édition. Devant le
succès rencontré, cette action va se poursuivre l’année prochaine sur le thème de la première
guerre mondiale.
>> Une journée au château de Bénouville (Jeux Équestres Mondiaux) :
Dans le cadre des Jeux Equestres Mondiaux FEITM Alltech, l’exposition « Des chevaux et des
hommes », encore actuellement au château de Bénouville, a été présentée en avant-première à
près de 400 élèves et 90 jeunes des sections sportives d’équitation interdépartementales
(Calvados, Orne et Manche).
>> Les actions en faveur du sport
Les interventions en matière
216 650 €, répartis entre :
-
sportive
(hors
accès
aux
équipements),
mobilisent
les aides aux sections sportives scolaires et à la participation aux frais occasionnés par
les Championnats de France ;
le cross du Conseil Général (celui-ci aura lieu le 26 novembre prochain) ;
l’aide à la pratique des sports de nature.
-
Les programmes d’EPS intègrent désormais un enseignement obligatoire des activités
physiques de pleine nature : escalade, course d’orientation, VTT, canoë-kayak, équitation,
voile et char à voile (cycle de 10 heures en initiation et cycle de
10 heures en perfectionnement). Le Conseil Général intervient sur la base d’un forfait par
cycle et par élève.

Les autres interventions du Conseil Général
>>
L’attribution de bourses scolaires d’enseignement secondaire avec un crédit de
1 590 000 €, les bourses en faveur de l’enseignement horticole (10 000 €),
bourses en faveur des étudiants étrangers (10 000 €) et les prêts d’honneur en
faveur des étudiants (135 000 €) ;
>>
Les actions en faveur de l’orientation scolaire (aides aux CIO et au CRDP :
187 000 € ;
>>
Les actions en faveur des personnes handicapées à travers notamment le
soutien au centre de ressource départemental (qui permet la transcription
d’ouvrage pour les enfants déficients visuels) et l’association des parents
d’enfants déficients auditifs.
La vie quotidienne du collégien
 Politique en matière de restauration scolaire
Le Conseil Général a engagé une véritable politique départementale de la restauration scolaire
dans les 61 collèges publics du Calvados en s’appuyant sur les axes suivants :
-
la garantie de l’hygiène et de la sécurité alimentaire,
le renforcement de la qualité d’accueil des élèves,
la promotion des produits locaux et des filières courtes,
la promotion de la qualité nutritionnelle, l’éducation à la santé,
la valorisation des personnels, de leur environnement de travail, l’organisation des
cuisines et de la demi-pension,
l’harmonisation et la qualité des équipements, des matériels et des locaux.
AGRILOCAL : le Département s’engage pour une restauration de qualité
Le département du Calvados a décidé de déployer la plateforme Internet « Agrilocal14.fr » en
partenariat avec la Chambre d’agriculture du Calvados. Cette plateforme permet désormais
une mise en relation simple, directe et gratuite des acheteurs publics avec les agriculteurs
locaux. L’objectif est à la fois de faciliter l’approvisionnement des établissements publics en
produits locaux et d’offrir aux producteurs du Calvados un accès simplifié au débouché de la
restauration collective.
La plateforme a été testée avant l’été par cinq collèges pour valider sa mise en place
technique. Une trentaine de producteurs sont déjà inscrits et la prospection se poursuit en
partenariat avec la Chambre d’agriculture. Les artisans boulangers vont également être
contactés à l’automne en collaboration avec leur syndicat et la Chambre de Métiers. Son
développement se poursuivra progressivement jusqu’à la fin de l’année.
 Les transports scolaires
Le Conseil Général finance le transport scolaire des élèves scolarisés en classes élémentaires,
collèges et lycées sur l’ensemble du département, quel que soit le réseau de transport utilisé :
le réseau Bus Verts, les organisateurs locaux mais également tous les réseaux urbains et le
TER.
Les élèves domiciliés à plus de 2,5 km de leur établissement de secteur sont dans le périmètre
de prise en charge approuvé par le Conseil Général, et disposent de ce fait de la carte de
transport scolaire subventionnée à 90% par le Conseil Général : 36 000 élèves ont été
attributaires de cette carte de transport pour l’année scolaire 2013/2014.
Les élèves qui ne répondent pas aux critères de subventionnement peuvent toutefois
emprunter les bus du réseau départemental grâce à l’abonnement commercial (« Abon’école »
proposé par Keolis Calvados ou taxe commerciale sur le réseau des organisateurs locaux) et
subventionné à hauteur de 80% par le Conseil Général. En 2013, 542 élèves ont souscrit cet
abonnement à tarif préférentiel.
Par ailleurs, dans le cadre de ses compétences, le département du Calvados assure le
financement du transport des élèves et des étudiants handicapés vers leurs établissements.
Cette prise en charge s’effectue majoritairement par taxis. 368 élèves ont ainsi été transportés
de porte à porte en 2014/2015, ce qui représente un budget de 2 millions d’euros.
Modifications significatives pour la rentrée 2014-2015

Les modifications les plus significatives pour cette rentrée scolaire 2014-2015 portent sur le
renforcement de l’offre de transport scolaire :

-
Réseau des Bus Verts :
Renforcement des moyens de la ligne 15 scolaire pour accompagner la modification de la
sectorisation des collèges d’Ifs et de Saint-Martin-de-Fontenay,
Desserte de la gare de Mézidon-Canon par les lignes 16 scolaire, 55 et 62 scolaire,
Desserte des nouvelles zones d’urbanisation de Bretteville-l’Orgueilleuse par la ligne 30
scolaire,
Renforcement de la desserte de Noyers-Bocage vers Vire à destination des élèves internes.
Compensé par des ajustements d’offre sur des lignes en baisse de fréquentation, le coût global
annuel des modifications s’élève à 30 000 €.

Réseaux des organisateurs locaux :
La généralisation de la réforme des rythmes scolaires à la rentrée prochaine va générer une
charge supplémentaire pour le budget départemental estimé à 1,5 M€ du fait :
-
de l’effet mécanique de l’ajout d’une journée de classe supplémentaire,
de la remise en cause sur certains territoires des mesures d’optimisation des
organisations permettant d’assurer avec les mêmes moyens les ramassages successifs
des élèves du primaire, puis des collégiens et des lycéens.
La participation familiale
Son évolution pour l’année 2014/2015 est indexée sur l’évolution du coût d’exploitation du
réseau Bus Verts, soit 1,7 %. Elle passe par conséquent à 84 €.
Elle reste voisine de la participation demandée dans les départements limitrophes (78 € dans
la Manche et 91 € dans l’Orne) et ne s’applique pas aux élèves des classes élémentaires dont le
transport est gratuit, contrairement par exemple au département de l’Orne (45,50 €).
Le Département consacre cette année 46,5 M€ à la mise en œuvre de sa politique des
transports dont 32 M€ pour les seuls transports scolaires et a investi cette année 4 M€ dans
l’achat de 19 bus neufs dont 6 exclusivement réservés aux circuits scolaires des organisateurs
locaux.
Le dictionnaire pour les 6e
Pour la 14e année consécutive, dans un souci de solidarité envers toutes les
familles du Calvados, le Conseil Général offre un dictionnaire à tous les élèves
du département entrant en classe de 6e, en SEGPA et en maison familiale et
rurale. Ce dictionnaire leur est distribué directement dans les établissements.
L’édition 2015 du dictionnaire « Le Robert illustré » est la même que celle
vendue à l’occasion de cette rentrée scolaire mais comporte, en plus, un cahier
spécial introductif et personnalisé consacré aux missions et compétences du
conseil général du Calvados.
Cette action représente un budget de 200 000 €.
Les collèges privés
Une autorisation de programme pluriannuelle 2012-2014 de 1 050 000 € a été votée pour l’aide
à l’investissement des établissements privés qui réalisent des travaux de construction ou de
rénovation. L’aide en fonctionnement versée aux 19 collèges privés du Calvados s’élève à
4 258 298 € en 2014.

Dossier de presse - Département du Calvados

Transcription

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