L`assurance qualité en formation professionnelle, perspective
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L`assurance qualité en formation professionnelle, perspective
L’assurance qualité en formation professionnelle, perspective européenne Quality Assurance in VET, European perspective Mounir BAATI ETF, 19-20 Juillet 2010 L’assurance qualité dans la FP: perspective historique au niveau européen Septembre 1998: recommandation du conseil de l’Europe sur l’AQ dans l’enseignement supérieur/ Council recommendation on Quality Assurance in HE Mars 2000: conseil de Lisbon/Lisbon Council Mars 2002: conseil européen - Barcelone/European Council - Barcelona Novembre 2002: Déclaration de Copenhague/Copenhaguen Declaration Les outils européens pour la FP • • • • • Le Cadre Européen de Référence pour l'Assurance Qualité/European Quality Assurance Reference Framework EUROPASS/ Les principes européens pour l'identification et la validation de l'éducation et de la formation non formelles et informelles/European guidelines on the validation of non-formal and informal learning European Credit system for VET: ECVET Cadre Européen des Certifications/European Qualifications Framework. Outils développés pour l’AQ • • • • • 2000: Forum Européen pour la Qualité/European Forum on Quality 2002: groupe de travail technique sur la Qualité/Technical Working Group on Quality 2004: le cadre commun d'assurance qualité approuvé par les pays européens/CQAF endorsed by the Member States 2005: Lancement du réseau européen d'assurance qualité en FP/Launch of European Network for Quality Assurance in VET (www.enqavet.eu) 2008: Adoption de la recommandation établissant le CERAQ/Adoption of a proposal for the establishment of a EQARF Le texte de la recommandation • • Une partie législative : • Recommandations aux Etats membres/Recommendations to Member States • Les intentions de la CE/Intentions of the Commission Des annexes techniques : • • • Description du cycle de la qualité/Description of quality cycle Liste indicatives de descripteurs/list of quality criteria and indicative descriptors Indicateurs qualité pour la FP/ Quality indicators for VET Le cadre Européen pour l’AQ 1. un cycle d'assurance et d'amélioration de la qualité (planification, mise en œuvre, évaluation et réexamen/révision)/A quality assurance (planning, implementation, evaluation/assessment and review) 2. Des descripteurs/A list of descriptors, 3. Des indicateurs applicables à la gestion de la qualité tant au niveau des systèmes de FP qu'au niveau des prestataires/A set of indicators for system level and provider level. Description des buts et des objectifs Participation des partenarires Identification des besoins Procedures, mécanismes, instruments Revue des des processus Plans d’Action Methodologie Partenaires Indicateurs pertinents REEXAMEN PLANIFICATION EVALUATION MISE EN OEUVRE Définition de plans de mise en oeuvre Mobilisation des ressources Lignes directrices pour la mise en oeuvre Exemple de descripteurs: phase réexamen Descripteurs indicatifs au niveau du système d'EFP/Indicative descriptors at VET- Descripteurs indicatifs au niveau du prestataire de services d'EFP system level Procédures, mécanismes et instruments pour procéder à des réexamens définis à tous les niveaux. Processus régulièrement analysés et plans d'action pour les modifier. Informations sur les résultats de l'évaluation rendues publiques. Les retours d'information des apprenants sur leur expérience d'apprentissage individuelle et sur leur environnement d'apprentissage et d'enseignement sont collectés, avec les retours d'information des enseignants, et utilisés pour développer de nouvelles actions. Procedures, mechanisms and instruments for undertaking reviews are defined at all levels Processes are regularly reviewed and action plans for change devised. Systems are adjusted accordingly Information on the outcomes of evaluation is made publicly available Learners’ feedback is gathered on their individual learning experience and on the learning and teaching environment. Together with teachers’ feedback this is used to inform further actions Exemple de descripteurs: phase réexamen Descripteurs indicatifs au niveau du système Descripteurs indicatifs au niveau du prestataire d'EFP/Indicative descriptors at VET-system de services d'EFP /Indicative descriptors at level VET-provider level Procédures, mécanismes et instruments pour procéder à des réexamens définis à tous les niveaux. Processus régulièrement analysés et plans d'action pour les modifier. Informations sur les résultats de l'évaluation rendues publiques. Les informations sur les résultats du réexamen sont largement accessibles au public. Les procédures sur le retour d'information et le réexamen font partie d'un processus d'apprentissage stratégique de l'organisation. Les résultats du processus d'évaluation sont examinés avec les parties intéressées et des plans d'action pertinents sont mis en place. Procedures, mechanisms and instruments for undertaking reviews are defined at all levels Processes are regularly reviewed and action plans for change devised. Systems are adjusted accordingly Information on the outcomes of evaluation is made publicly available Information on the outcomes of the review is widely and publicly available Procedures on feedback and review are part of a strategic learning process in the organisation Results/outcomes of the evaluation process are discussed with relevant stakeholders and appropriate action plans are put in place Les indicateurs 1. Utilité des systèmes d'assurance de la qualité pour les prestataires de services d'EFP/Relevance of quality assurance systems for VET providers 2. Investissement dans la formation des enseignants et des formateurs.Investment in training of teachers and trainers 3. Taux de participation aux programmes d'EFP/Participation rate in VET programmes Les indicateurs 4- Taux d'achèvement des programmes d'EFP/Completion rate in VET programmes 5 - Taux de placement dans le cadre des programmes d'EFP/Placement rate in VET programmes 6 - Utilisation sur le lieu de travail des compétences acquises/Utilisation of acquired skills at the workplace Les indicateurs 7 - Taux de chômage/Unemployment rate 8 - Prévalence de groupes vulnérables/Prevalence of vulnerable groups 9 - Mécanismes d'identification des besoins en formation du marché du travail/Mechanisms to identify training needs in the labour market 10- Systèmes utilisés pour favoriser un meilleur accès à l'EFP/Schemes used to promote better access to VET Le cadre Européen pour l’AQ 1. 2. 3. 4. Il s’agit d’une boîte à outil (libre choix de descripteurs ou d’indicateurs)/Can used initial training as well as continuous training Les descripteurs et indicateurs proposés ne sont présentés qu'à titre indicatif/A tool box (for descriptors and indicators) Applicable aussi bien à la FI qu’à la FC/ for initial and continuous training Utilisables sur une base purement volontaire … à ne pas considérer comme des valeurs de référence ni comme des moyens de rendre compte de la qualité et de l'efficacité des différents systèmes nationaux ou d'établir des comparaisons entre ces systèmes/To be used on a purely voluntary basis Application par les Etats Membres • • • • • utiliser et de développer le cadre européen de référence pour l'assurance de la qualité/Use and develop EQARF définir chacun, au plus tard le 18 juin 2011, une stratégie visant à améliorer les systèmes d'assurance de la qualité au niveau national, en y associant les partenaires sociaux, les pouvoirs locaux et régionaux et toutes les autres parties prenantes concernées/Design an approach to best use EQARF and improve QA systems involving relevant stakeholders participer activement au réseau du cadre européen de référence pour l'assurance de la qualité/Participate actively in EQARF network; mettre en place un point de référence national pour l'assurance de la qualité dans l'EFP/Designate a Quality Assurance National Reference Point procéder, tous les quatre ans, à un réexamen du processus de mise en œuvre/Undertake a review and report on the implementation process every four years Application par les états membres : les points de référence - Tenir informé un large éventail d'acteurs sur les activités du réseau du cadre de référence/keep a wide range of stakeholders informed about the activities of the framework network, - Apporter un soutien actif à l'exécution du programme de travail du réseau du cadre de référence/provide active support for the implementation of the work programme of the framework network, , - Prendre des initiatives concrètes pour promouvoir le développement du cadre de référence/take concrete initiatives to promote further development of the framework in the national context, - Soutenir l'autoévaluation en tant qu'instrument complémentaire et efficace d'assurance de la qualité/support self-evaluation as a complementary and effective means of quality assurance - garantir la diffusion efficace des informations aux parties prenantes/ensure that information is disseminated to stakeholders effectively Ressources - WebSite ENQA-VET: Etudes sur l’utilisation des indicateurs par les pays européens et l’assurance qualité dans la formation sur le lieu du travail/Studies on the use of indicators by some EUMS and QA in work-based training Lignes directrices pour la mise en œuvre du cadre de référence/Guidelines on the implementation of EQARF - Des études de cas/Case studies WebSite EQAVET ﺷ ﻜﺮا