A-III et IV Analyser un groupe de produits similaires (12 films)
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A-III et IV Analyser un groupe de produits similaires (12 films)
III Analyser un groupe de produits similaires servant d’inspiration pour trouver une solution au problème 3.1 Analyse de films d’animation dans le but de nourrir votre recherche d’idées, d’avoir un aperçu des différentes techniques possibles (sable, peinture, encre, plasticine, papier, photos, objets, marionnette, tableau blanc…) afin de choisir la plus pertinente pour l’atteinte de votre objectif et de développer votre jugement critique et votre sens esthétique. Attention ! Ne pas choisir la pixillation ni le dessin animé. Avoir regardé de nombreux films d’animation et en avoir sélectionné au moins 3 pour chacune des 4 techniques retenue: 12 films en tout. Vous pouvez consulter le blogue à l’onglet TECHNIQUES ou FILMS pour analyse. Évidemment, si vous n’avez rien à dire sur un film, ou que vous ne faites que répéter ce que vous avez déjà écrit pour un film précédent, vous en visionnez un autre. De plus, vous devez varier les produits consultés, c’est-à-dire que vous aurez obligatoirement 12 films de 12 animateurs différents pour vos 12 fiches. Avoir pris en notes les informations complètes suivantes pour chacun des films et les avoir classées clairement (aérées et lisibles), comme des fiches de lecture, dans le journal de bord. Exemple : Survol de quatre techniques de films Date complète Première technique : sable sur table lumineuse Référence complète : (Auteur OU Origine. Titre du vidéo OU description. [Indicateur Internet]. <Adresse URL >. (consulté le JJ/MM/AAA).) Animated Tutorial Sharing. Project. Comment faire une recherche simple dans Academic Search Premier. [Tutoriel en ligne] ] <http://www.screencast.com/users/ants/folders/Database+ Tutorials>. (consulté le 8 novembre 2007). 71 Ce qui m’a plu au niveau : 1. Narratif (Ce qui est raconté, tout ou en partie) : ___________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ 2. Technique (Lien entre la technique (ex.: plasticine) et le message de l’animateur, ou l’émotion… Autrement dit, vous expliquez pour quelle raison l’animateur a choisi cette technique. En quoi cette technique sert son propos ?) : ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ 3. Esthétique (Expliquez la beauté ou la force des images et justifiez-en la ou les raisons). Ex. : montage : rythme, fluidité, saccades, transitions, chronologique ou non… ; effets spéciaux : flous ou précision des images ; choix des couleurs, des contrastes, du noir et blanc… ; style de l’animateur : choix des traits de crayons (hachurés, continus, larges, minces…) le réalisme, l’abstraction, la naïveté, les détails, la simplicité, le choix des formes (pleines, vides, simples, complexes) ; organisation de l’image : choix de la direction des éléments dans le cadrage, la juxtaposition, le cumul, la superposition… : ______________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ 4. Sonore (Type de musique, de bruit ou son, synchronisme ou non… et lien avec l’intention de l’animateur) : ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ Idées à retenir pour mon film (Précisez à quoi ces éléments retenus serviraient.) ________________________________________________ ________________________________________________ Commentaires (Toute idée qui vous serait venue en visionnant ce film.) : _____ ________________________________________________ 72 3.2 Évaluer les 4 techniques d’animation analysées sous l’angle de leurs avantages et de leurs inconvénients. Techniques Avantages Inconvénients 1. 2. 3. 4. 73 IV Développer un énoncé de projet qui présente l’analyse des recherches pertinentes qui ont été menées. Résume ton énoncé de projet (ce que tu vas faire et pour quelles raisons) et le résultat final de tes recherches (la ou les techniques choisies et leur justification): ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ 74