A2-E COMPRÉHENSION ORALE I. Po przeczytaniu poniższych

Transcription

A2-E COMPRÉHENSION ORALE I. Po przeczytaniu poniższych
A2-E
COMPRÉHENSION ORALE
I. Po przeczytaniu poniższych zdań oraz wysłuchaniu dialogu zaznacz krzyżykiem w
odpowiedniej kolumnie czy zdanie jest prawdziwe (vrai), czy fałszywe (faux):
vrai
faux
1. Le journaliste travaille pour une radio.
2. I1 fait un sondage sur le temps libre des Français.
3. La dame ne regarde pas la télévision.
4. Elle fait du tennis.
5. Elle a un appareil photo et une caméra vidéo.
6. Elle s'occupe de la politique.
7. Elle aime regarder les expositions.
II. Po przeczytaniu poniższych zdań oraz wysłuchaniu dialogu zaznacz krzyżykiem w
odpowiedniej kolumnie czy zdanie jest prawdziwe (vrai), czy fałszywe (faux):
vrai
faux
1. La dame achète des tomates et des pommes.
2. Elle prend un kilo de tomates.
3. Elle demande aussi six oeufs.
4. Elle achète un demi-litre de lait et un paquet de riz.
5. Elle veut faire un gâteau.
6. Le marchand propose du beurre.
7. La dame prend du fromage blanc et de la crème.
8.La dame se trouve dans une épicerie.
A2-E
COMPRÉHENSION ÉCRITE
I. Przeczytaj tekst oraz zdania pod tekstem. Zaznacz krzyżykiem przy każdym zdaniu czy
zdanie jest prawdziwe (vrai), czy fałszywe (faux) ;
(10 pkt)
UNE ODYSSÉE QUOTIDIENNE
Marine et Vincent habitent en banlieue, à Deuil-la-Barre, et travaillent à Paris. Tous les jours,
c’est la même odyssée : une heure trente de transport le matin, la même chose le soir. Marine
explique : « Le matin, je me lève à six heures. À sept heures et quart, je pose Jérémie chez sa
nounou et je file pour attraper le bus. Bus, RER, métro, je mets une heure et demie pour
arriver au bureau. Le soir, pareil ! Je quitte le travail à cinq heures et j’arrive à six heures et
demie, sept heures. Je reprends Jérémie ; après, on passe faire une course ou deux au
supermarché. Je rentre épuisée. C’est le stress en permanence. »
Vincent, lui, a essayé d’utiliser la voiture mais il y a renoncé. « Avec les embouteillages aux
heures de pointes, c’est l’enfer. On peut rester bloqué une heure au même endroit. Alors, le
RER et le métro, c’est loin d’être gai, mais on est sûr d’arriver à l’heure. Sauf les jours de
grève ! »
- une nounou : niania
Vocabulaire utile : - je file : je pars très vite
- attraper : prendre
- gai(e) : wesoły(a)
- epuisé(e) : très fatiguée
1. Marine est la soeur de Vincent.
2. Elle travaille en banlieue.
3. Elle finit le travail à 17 h.
4. Elle fait ses courses après 18 h.
5. Elle va au travail en voiture.
6. Il lui faut une heure trente pour arriver au bureau.
7. Elle adore prendre le métro.
8. Avec le métro, elle est sûre d’être à l’heure au bureau.
9. Elle a un petit enfant.
10.Elle est gaie et relaxée.
vrai
.............
.............
.............
.............
.............
.............
.............
.............
.............
.............
faux
.............
.............
.............
.............
.............
.............
..............
..............
..............
..............
II .Przeczytaj tekst i zdania pod tekstem. Zaznacz krzyżykiem w odpowiedniej kolumnie czy
zdanie jest prawdziwe (vrai), czy fałszywe (faux):
(8 pkt)
DÉCOUVRIR LA FRANCE, C’EST AUSSI DÉCOUVRIR SA CUISINE
La cuisine est très importante pour les Français et la cuisine française est très connue partout
dans le monde. Dans toutes les villes de France, le voyageur peut goûter des spécialités.
Dans les auberges, le propriétaire ou la propriétaire fait la cuisine. Ils ont appris les recettes
de leurs parents ou grands-parents. Ils les aiment comme ils aiment leur pays, leur région et
leur métier. Dans leur menu, ou dans leur carte, vous trouvez des produits amoureusement
cuisinés pour vous.
À Angers, Éric, propriétaire du « Saint Gourmand », 35 ans, et sa femme Carole, 32 ans, ont
pour la cuisine la passion que d’autres ont pour la musique. Il n’a pas de spécialités. Tous ses
plats sont des spécialités. Le midi, le repas d’affaires à 23 € vous est servi en trois quarts
d’heure.
1. Toutes les villes de France ont des spécialités.
2. Beaucoup de personnes connaissent la cuisine française.
3. Les aubergistes ont appris de leurs enfants à faire la cuisine.
4. Les aubergistes aiment faire la cuisine pour leurs clients.
5. Éric est musicien.
6. Éric a beaucoup de spécialités.
7. Le dîner coûte 23 €.
8. Les repas d’affaires sont servis toutes les quarante-cinq minutes.
9. Les Français aiment bien manger.
10.Pour bien connaître la France, il faut aussi connaître sa cuisine.
vrai
............
...........
...........
...........
...........
............
...........
...... .....
............
............
faux
............
............
............
............
............
............
............
............
.............
.............
A2-E
ÉLÉMENTS LANGAGIERS
I. Wybierz i zaznacz właściwy zaimek:
(3 pkt).
1. Elle écrit souvent à ses parents ? – Oui, elle / les / leur / eux / écrit chaque semaine.
2. Je veux aller à Tahiti. J’aime / la / en / y / passer mes vacances .
3. Tu connais les nouveaux voisins ? - Non, je ne / leur / / les / eux / ai pas encore
rencontrés.
II. Czasowniki podane w nawiasie napisz w odpowiednim czasie: présent – zdania nr 1 - 2,
futur proche – nr 3 oraz passé composé – nr 4 - 5
(5 pkt..)
1.
2.
3.
4.
5.
Vous (faire) ..................................... quelque chose maintenant ?
Tu (savoir) .................................. où travaille Roseline ?
Nous (partir) ................................. en vacances la semaine prochaine.
Après le déjeuner, elle (aller) ....................................... à la plage avec Thomas.
Ils (se coucher) ............................................... tôt.
III. Ułóż zdania z podanych elementów :
(2 pkt.)
1. soir - dîner - venir - vers - samedi - Vous - 8 heures - pouvez - ?
......................................................................................................................................................
2.droite - Pour - opéra - à - aller - l’ - à – tournez - .
......................................................................................................................................................
IV. Napisz czasowniki w trybie rozkazującym, w osobie podanej w nawiasie:
(2 pkt.)
1. se lever (tu)
........................................................................
2. apprendre les langues étrangères (nous) ........................................................................
V.Zaznacz właściwy zaimek :
(3 pkt)
1. Vous habitez encore chez / votre / vos / notre / parents ?
2. C’est ton dictionnaire ? -Non, il n’est pas à / nous / lui / moi /.
3. À qui sont / vos / nos / ces / affaires ?
VI. Zapytaj o podkreśloną część zdania :
(3 pkt.)
1.Nous regardons un bon vieux film. .............................................................................................
...........................................................................................................................................................
2. Il ne vient pas parce qu’il est malade. ..........................................................................................
...........................................................................................................................................................
3. Ce soir, elle rentre à 20h. .............................................................................................................
...........................................................................................................................................................
VII. Zaznacz właściwą formę :
(2 pkt.)
1. Au déjeuner, j’ai mangé / le / du / de / poisson.
2. En été, je vais / à l’ / dans l’ / en / Angleterre.
A2-E EXPRESSION ÉCRITE 15 pkt.
II. Opisz swój weekend, podając następujące informacje (70-90słów):
- o której godzinie wstajesz i idziesz spać
- co robisz, jak spędzasz czas
- kiedy i co jadasz
- co robisz w sobotę i niedzielę wieczorem
SOLUTIONS
COMPRÉHENSION ORALE
I. 1. F 2.V
3. F 4. F 5.F
II. 1.F
2.V
3.V
4.F
5.F
6.F
6.F
7.V
7.V
8.V
COMPRÉHENSION ÉCRITE
I. 1.F 2.F 3.V
4.V
5.F
6.V
7.F
8.V
9.V
10.F
II. 1.V
6.V
7.F
8.F
9.V
10.V
2.V
3.F
4.V
5.F
ÉLÉMENTS LANGUAGIERS
I.
1.leur 2.y
3.les
II 1.faites 2.sais 3.allons partir
4.est allée 5.se sont couchés
III.
1.Vous pouvez venir dîner samedi soir vers 8 heures ?
2.Pour aller à l’opéra tournez à droite.
IV.
1.Lève-toi ! 2.Apprenons les langues étrangères !
V.
1.vos 2.moi 3.ces
VI.
1.Qu’est-ce que vous regardez ?/Que regardez-vous ?/Vous regardez quoi ?
2.Pourquoi est-ce qu’il ne vient pas ?/Pourquoi ne vient-il pas ?/
Il ne vient pas pourquoi ?
3.À quelle heure est-ce qu’elle rentre ce soir ?/À quelle heure rentre-t-elle ce soir ?/
Elle rentre ce soir à quelle heure ?
VII.
1.du 2.en
TRANSCRIPTIONS
Dialogue 1
- Pardon madame, je fais une enquête sur les loisirs des Français pour un grand quotidien.
Vous voulez répondre à quelques questions ?
- Oui.
- Vous allez souvent au cinéma ?
- Non, je regarde la télévision.
- Vous pratiquez un sport ?
- Je fais de la gymnastique.
- Qu’est-ce que vous écoutez comme musique ?
- Un peu de tout.
- Vous voyagez souvent ?
- Malheureusement, non.
- Est-ce que vous avez une caméra vidéo, un appareil photo ?
- Un appareil photo.
- Vous avez un ordinateur ?
- Non.
- Vous faites de la politique ?
- Non, j’ai des enfants, ça m’occupe beaucoup.
- Vous sortez beaucoup ?
- Non, pas beaucoup. Je fais les courses. Ah si, j’adore les musées. Je vais à toutes les
expositions.
Dialogue 2
- Bonjour, Madame, vous désirez?
- Vous avez des tomates?
- Bien sûr,vous en voulez combien?
- Un kilo, et aussi des pommes de terre, deux kilos.
- //BIP//
- Et avec ça?
- Je voudrais aussi six oeufs, un demi-litre de lait et un paquet de farine.
- Ah, vous allez faire un gâteau peut-être?
- Non, des crêpes.//BIP//
- Ah, j’oubliais, il me faut aussi une belle salade.
- Vous ne voulez pas de fromage? J’ai un excellent camembert.
- Non. Je vais prendre un pot de fromage blanc et de la crème fraîche.
- C’est tout?
- Oui, pour aujourd’hui.//BIP//
- Je vous dois combien?
- Alors, un kilo de tomates….deux de pommes de terre …les oeufs, le lait…une salade… le
fromage…et un pot de crème. Ça fait 65,40F.
- Je n’ai pas de monnaie.Tenez,voici 70F.
- Merci.65.50…66…et 70. Au revoir, Madame. Merci et à demain!