docC1 Endurance Vitesse C2 Basket
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Plainte Transcription
C1 Endurance Vitesse C2 Basket
Objectifs de cycles en collège C1 C2 6è Endurance Courir de façon régulière 2400 m soit 6 tours de piste Vitesse Courir rapidement et en ligne droite sur un 60 m Basket-ball Dribbler le ballon à une main Passer, recevoir et tirer au panier à deux mains Poids Lancer le poids droit devant soi Handball Dribbler, passer et tirer à une main Réceptionner le ballon à deux mains Gymnastique Se déplacer et se maintenir de différentes façons au sol et sur les agrès C3 Expression C4 C5 C1 corporelle C3 C4 C5 Présenter une chorégraphie simple et originale, avec support musical. Être un spectateur silencieux. Football Utiliser les différentes surfaces de pieds pour conduire, arrêter ou passer son ballon Rugby Aggriper et faire tomber le porteur de balle en toute sécurité Relais Optimiser la transmission d'un témoin Endurance Courir de façon régulière et soutenue 2400 m soit 6 tours de piste Poids Conjuguer l'action des jambes avec celle des bras Handball Produire des trajectoires de passe horizontales Défense individuelle (homme à homme) Pentabond Lever les genoux et utiliser ses bras pour allonger la foulée bondissante Basket-ball Produire des trajectoires de passe horizontales Défense individuelle (homme à homme) Gymnastique Maîtriser les éléments de base : roulades, sauts, chandelle... Expression corporelle Déconstruire la motricité du quotidien et la mettre en spectacle sur support musical. Être un spectateur respectueux. Football Ecarter le jeu : le démarquage Rugby Soutenir en permanence le porteur de balle C2 5è Projet pédagogique de l'EPS 2008-2009 Objectifs de cycles en collège C1 C2 4è C3 C4 C5 C1 C2 3è Endurance Courir de façon régulière et soutenue 2800 m soit 7 tours de piste Javelot Lancer le javelot droit devant soi Handball Construire le rideau défensif Conserver le ballon en attaque placée Pentabond Améliorer sa performance grâce à une course d'élan étalonnée Volley-ball Maîtriser l'énergie et la trajectoire d'une passe haute Gymnastique Créer un enchaînement d'éléments gymniques (sol ou agrès) Expression corporelle Créer un spectacle riche et original sur le plan moteur en exploitant le support musical. Être un spectateur critique. Football Conserver un ballon collectivement pour mieux attaquer Rugby Déployer le jeu quand le jeu groupé n'est plus efficace Endurance Courir de façon régulière et soutenue 2800 m soit 7 tours de piste Football Organiser collectivement la protection de son but Handball Déterminer des postes de responsabilité en attaque et en défense : arrière, ailier, pivot, demi-centre Javelot Utiliser la dissociation des ceintures pour optimiser le lancer Volley-ball Faire au moins une passe à un partenaire avant de renvoyer le ballon dans le camp adverse Acrosport Présenter un juxtaposition de figures collectives en valorisant la qualité du montage, du démontage et de la parade. Badminton Epuiser son adversaire en l'obligeant à se déplacer Musculation Présenter, démontrer et justifier un programme d'entretien musculaire reposant sur des exercices simples Rugby Organiser l'alternative jeu groupé / jeu déployé autour de la détermination de postes de responsabilité : avants, arrières et demi-d'ouverture C3 C4 C5 Projet pédagogique de l'EPS 2008-2009
