dispositif sécurité routière 2015-2016

Transcription

dispositif sécurité routière 2015-2016
Éducation à la Sécurité Routière
Dispositif 2015/2016
La# mise# en# place# de# ce# dispositif# s’inscrit# dans# le# cadre# des# priorités# définies# au# plan#
départemental# concernant# l’accidentologie# chez# les# jeunes.# L’objectif# est,# à# terme,# de#
toucher#tous#les#élèves#quittant#le#collège.#
#
Le# Canopé# de# l’Allier# est# à# l’initiative# d’une# approche# partenariale# de# son# exploitation#
dans#les#établissements#du#département#en#proposant##une#offre#cohérente#d’animation.#
Une# expérimentation# du# matériel# lors# d’une# action# locale# sur# le# secteur# du# collège#
Charlotte# Delbo# à# Tronget# en# juin# 2008# avait# démontré# l’intérêt# d’interventions#
combinant#plusieurs#ateliers.#Elle#a#conduit#à#la#mobilisation#des#différents#partenaires#et#
à#la#mise#en#place#de#ces#ateliers#dans#les#collèges#du#département#de#l’Allier.##
#
Plateforme*partenariale*
•
•
•
•
•
•
•
•
#
Un# groupe# de# travail,# regroupant# les# différents# partenaires# se# réunit# régulièrement# au#
CDDP#de#l’Allier#pour#faire#le#point#sur#les#actions#engagées#et#pour#planifier#les#ateliers#à#
venir.##
#
Les#partenaires#du#groupe#de#travail#:##
#
Jean%Baptiste+ AUTISSIER,# Coordinateur# départemental# sécurité# routière# auprès# de#
Monsieur#le#Préfet#de#l’Allier#
#
Stéphane+ ALMERAS,# Conseiller# Technique# responsable# départemental# auprès# de#
l’Inspecteur#d’académie#de#l’Allier.#
#
Gilles+DRIFFORT,#Animateur#sécurité#routière#au#Conseil#Général#de#l’Allier,#Direction#des#
routes,#service#gestion,#entretien#et#exploitation.#
Valérie+FLACELIERE,#Adjointe#au#Plan#Départemental#d’Actions#de#Sécurité#Routière#
#
Stéphanie+ROURE,+Secrétaire#Prévention#ANPAA#03##
#
Vincent+RATELADE,+Animateur#Prévention#ANPAA#03#
#
Pierre+JOUBERT,#M#A#E.#
#
François+GRANIER,#Directeur#du#Canopé#de#l’Allier.#
#
+
+
+
+
+
!
Offre*d’animation*
!
L’offre# faite# aux# établissements# porte# sur# une# animation# d’une# ou# plusieurs# demiS
journées,#organisées#sous#la#forme#d’ateliers#tournants#qui#exploitent#pour#deux#d’entre#
eux# les# simulateurs# de# conduite# deux# roues# et# automobile#;# le# troisième# traite# des#
problématiques# des# comportements# accidentogènes# (consommation# d’alcool# ou# de#
stupéfiants,# somnolence,# incivilités…).# L’ANPAA# prendra# en# charge# cet# atelier# dans# la#
mesure# des# disponibilités# de# ses# intervenants.# Ces# ateliers# sont# accompagnés# d’une#
exposition#proposée#par#la#MAE.#
#
#
#
Il#est#important#de#bien#veiller#aux#règles#de#fonctionnement#d’une#animation#:#groupes#
de#15#à#20#personnes#au#plus#(ce#qui#implique#un#nombre#total#de#60#élèves#par#demiS
journée#au#maximum)#;#coSanimation#assurée#par#l’intervenant#extérieur#et#un#personnel#
de#l’établissement#(ou#présence#d’un#personnel#lors#de#l’animation)#;##respect#du#cadre#
éthique#fixé#;#animation#intégrée#au#projet#de#l’établissement.##
#
Des#ajustements#du#contenu#ou#de#la#conduite#des#animations#peuvent#être#envisagés#en#
concertation#avec#l’établissement#pour#mieux#servir#les#projets#conduits#par#ailleurs#dans#
le#cadre#du#CESC,#et#pour#exploiter#les#ressources#disponibles.#
#
L’atelier#3#pourra#être#animé#par#l’infirmière#ou#infirmier#du#collège#ou#par#un#animateur#
de# l’ANPAA,# ou# par# un# animateur# autre# auquel# cas# le# chef# d’établissement# veillera# au#
respect#de#la#Charte#d’intervention#en#milieu#scolaire,#qui#fixe#le#cadre#éthique#de#toute#
action# menée# par# un# intervenant# extérieur#;# cette# charte# devant# être# lue,# connue# et#
signée#par#l’intervenant#et#le#chef#d’établissement.#
!
!
!
!
!
!
!
Les*Etablissements*ayant*bénéficié*de*l’opération*:***
2009/2010+
Charles#Péguy#S#MOULINS#
Louis#Pergaud#–#DOMPIERRE#SUR#BESBRE#
Victor#Hugo#–#LE#DONJON##
Emile#Mâle#S#COMMENTRY#
Emile#Guillaumin#S#MOULINS#
Anne#de#Beaujeu#S#MOULINS#
George#Sand#S#HURIEL#
Emile#Guillaumin#–#COSNE#D’ALLIER#
Alain#Fournier##S#VALLON#EN#SULLY##
Les#Célestins#S#VICHY#
Jean#Rostand#–#BELLERIVE#SUR#ALLIER#
Jean#Zay#S#MONTLUCON#
MARCILLAT#EN#COMBRAILLES#
Charlotte#Delbot#S#TRONGET#
François#Rabelais#–#NERIS#LES#BAINS##
2010/2011+
André#Boutry#S#LURCY#LEVIS#
Jean#de#la#Fontaine#S#ST#GERMAIN#DES#FOSSES#
JeanSJacques#Soulier#S#MONTLUCON#
Maurice#Constantin#Weyer#S#CUSSET##
Marie#Curie#S#DESERTINES#
Les#Chenevières#S#JALIGNY#S/BESBRE#
Antoine#de#St#Exupéry#S#VARENNES#S/ALLIER#
JeanSBaptiste#Desfilhes##S#BELLENAVES#
Jules#Verne##S#LE#MAYET#DE#MONTAGNE#
Jules#Ferry##S#VICHY##
Joseph#Hennequin#S#GANNAT#
Achille#Allier#S#BOURBON#L'ARCHAMBAULT#
Lucien#Colon#S#LAPALISSE#
Victor#Hugo#S#SAINT#YORRE#
Blaise#de#Vigenère#S#ST#POURCAIN#S/SIOULE#
Jeanne#Cluzel##S#MONTMARAULT#
2011/2012#
Charles#Péguy#S#MOULINS#
Louis#Aragon#S#DOMERAT#
François#Villon#S#YZEURE#
Louis#Pergaud#–#DOMPIERRE#SUR#BESBRE#
Emile#Guillaumin#–#COSNE#D’ALLIER#
Blaise#De#Vigenère#–#ST#POURCAIN#SUR#SIOULE#
Ferdinand#Dubreuil#S#DOYET#
Notre#Dame#des#Victoires#S##ST#POURCAIN##
#
2012/2013#
Charlotte#Delbot#S#TRONGET#
Jules#Verne##S#LE#MAYET#DE#MONTAGNE#
George#Sand#S#HURIEL#
Jules#Verne##S#MONTLUCON#
Jules#Ferry##S#MONTLUCON#
Jean#de#la#Fontaine#S#ST#GERMAIN#DES#FOSSES#
André#Boutry##S#LURCY#LEVIS#
JeanSJacques#Soulier#S##MONTLUCON#
Victor#Hugo#S#SAINT#YORRE#
Joseph#Hennequin#S##GANNAT#
Victor#Hugo#S#LE#DONJON#
François##Perron#S#CERILLY#
IME#Le#Reray#S#AUBIGNY#
2013/2014+
Achille#Allier#–#BOURBON#L’ARCHAMBAULT#
Marie#Curie#–#DESERTINES#
Louis#Pergaud#–#DOMPIERRE#SUR#BESBRE#
Les#Chenevières#S#JALIGNY#S/BESBRE#
Lucien#Colon#S#LAPALISSE#
Victor#Hugo#–#LE#DONJON#
Emile#Guillaumin#–#MOULINS#
Charles#Péguy#–#MOULINS#
François#Rabelais#–#NERIS#LES#BAINS#
Ferdinand#Dubreuil#S#DOYET#
IME#Rocher#Fleuri#St#Angel##
2014/2015+
Emile#Mâle#S#COMMENTRY#
Emile#Guillaumin#–#COSNE#D’ALLIER#
Louis#Pergaud#–#DOMPIERRE#SUR#BESBRE#
George#Sand#S#HURIEL#
André#Boutry#S#LURCY#LEVIS#
MARCILLAT#EN#COMBRAILLES#
Jules#Verne##S#MONTLUCON#
Jeanne#Cluzel#–#MONTMARAULT#
Blaise#de#Vigenère#–#ST#POURCAIN#SUR#SIOULE#
Charlotte#Delbot#S#TRONGET#
Antoine#de#StSExupéry#–#VARENNES#SUR#ALLIER#
François#Villon#–#YZEURE#
Saint#Benoît#S#MOULINS#
Dispositions*pratiques*:*
Pour#l’atelier#1,#Simulateur#2#roues#:#C’est#un#des#simulateurs#de#la#Sécurité#Routière#
(Préfecture)#qui#est#utilisé.#Prévoir#une#salle#avec#vidéoprojecteur#et#écran.#Prévoir#
une#prise#de#courant#à#proximité.##Le#film#«#ça#déchire#»#peut#être##projeté#pendant#
cet#atelier,#veiller#à#ce#qu’aucun#élève#n’ait#eu#un#proche#impliqué#récemment#dans#
un#accident#de#la#route.#
#
Pour#l’atelier#numéro2,#simulateur#4#roues#:#Prévoir#une#grande#table#(style#table#de#
cantine)# pouvant# recevoir# trois# écrans# d’ordinateur.# Un# volant# doit# être# clipsé# sur#
cette#table#;#veiller#à#ce#qu’il#n’y#ait#pas#de#rebord#sous#le#plateau#qui#empêcherait#de#
fixer#le#volant.#Prévoir#une#prise#de#courant#à#proximité.#
#
Pour#ces#deux#ateliers,#prévoir#si#possible#un#emplacement#sans#escaliers#à#monter.#
+
Pour#l’atelier#3,#comportements#accidentogènes#:#Prévoir#une#salle#avec#ordinateur,#
vidéoprojecteur#et#écran.#
#
!
!
Simulateur*de*conduite*4*roues*
!
!
!
!
Simulateur*de*conduite*2*roues*
!
!
!