pierre ravelle-chapuis - Conseil Général de la Côte-d`Or

PIERRE RAVELLE-CHAPUIS
Quelles études faut-il faire pour
devenir artiste ?
Après le Bac général j'ai fait une
école de commerce et J'ai ensuite
fait l’école des Beaux-Arts (5 ans).
Depuis combien de temps exercez-vous
ce métier ?
J'exerce ce métier depuis 4 ans.
Quel genre d'œuvres créez-vous ?
Comment définissez-vous le terme
d'artiste ?
Pour moi être artiste, c'est quelqu'un
qui crée et quelqu'un qui vit de son
art. Tout dépend de lui et de son
travail qu'il fournit au quotidien.
Pourquoi
métier ?
avez-vous
choisi
ce
Je n'ai pas vraiment choisi ce
métier, on me disait souvent que
je dessinais bien et j'aimais bien
dessiner donc j'ai choisi de
m'investir dans les arts.
Je fais beaucoup de sculptures.
Par exemple, j'ai réalisé un
échafaudage en pierre de
Bourgogne au Monastère royal de
Brou.
Vivez-vous de vos œuvres ? Exercezvous un autre métier ?
(Rires) Je ne vis pas forcement de
mes œuvres, j'en vends mais cela
ne suffit pas alors j'organise des
expositions pour des galeries.
Où avez-vous déjà exposé vos œuvres ?
J'ai exposé au festival Art Planète
de Villars-Fontaine, à l'Atheneum
de Dijon, au monastère royal de
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Brou, à la galerie Le Stand et au
Musée d'Art Contemporain à
Lyon, à la grande halle de la
Villette et au Musée de la
monnaie à Paris, à Shenyang et
Pékin en Chine, à Busan et Séoul
en Corée du Sud, à l'université des
Arts de Nagoya au Japon et au
Fremantle Arts Centre à Fremantle
en Australie.
Socles, 2010.
Avez-vous d'autres activités ?
Je travail pour une galerie NewYorkaise (dans la logistique du
transport et l'installation des
œuvres d’arts).
Fréquence parasitée n°1, 2007
Transport Plinth, place de la mairie
à Villars Fontaine
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Pierre Ravelle-Chapuis: Artiste en résidence
Artiste en résidence, le FRAC (Fonds Régional d'Art Contemporain) de
Bourgogne lui a proposé d'être artiste en résidence dans notre collège,
Les Lentillères.
Il travaille avec une Classe de 6ème à Horaires Aménagés Arts Plastiques
(6ème CHAAP).
Exemple de travaux réalisés par les élèves:
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Portrait chinois
Si j'étais une matière, je serais du
Si j'étais un outil, je serais un
( bois )
( pinceau )
Si j'étais une personne, je serais
( moi )
Si j'étais un lieu, je serais la
( terre )
Si j'étais une musique, je serais le
( rock )
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