Substitution - CCOHS Internal Use
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Substitution - CCOHS Internal Use
Le SIMDUT Aide-mmoire Substitution Produits chimiques Procédés de travail La solution idéale pour réduire les risques liés à un produit chimique ou à un procédé de travail très dangereux consiste à le remplacer par un produit ou un procédé moins dangereux lorsque cela est possible. La substitution peut ne pas éliminer tous les risques éventuels, mais un produit chimique ou un procédé de remplacement doit être moins dangereux que celui utilisé à l’origine. Stratégies de remplacement Substitution d’un produit chimique - Utiliser un produit plus sûr. Exemples de substitution d’un produit chimique Forme physique Exemple : Utiliser un moteur électrique au lieu d’un moteur diesel. Exemple : Prévoir des flotteurs sur les réservoirs de dégraissage ouverts contenant des solvants peut réduire la superficie exposée à l’air et diminuer la perte de solvant. Exemple : Utiliser un pistolet à peinture haute pression sans air ou une cuve d’imprégnation ou un pinceau pour réduire les risques d’inhalation associés à la pulvérisation de peinture sous pression. Substitution par une autre forme de produit - Remplacer un produit dangereux lorsqu’il est sous une forme donnée par une autre forme moins dangereuse du même produit. Exemple : Une poudre sèche peut présenter des risques important d’inhalation. La remplacer par des comprimés, des flocons ou des granules peut entraîner une réduction considérable des poussières dans l’air. Produit chimique dangereux: Produit de remplacement: Tétrachlorure de carbone 1,1,1-trichloroéthane S’ASSURER de ne pas remplacer un risque par un autre, en particulier s’il est plus grave. Benzène Toluène, cyclohexane, cétones Plomb Brasures sans plomb Peintures sans plomb DÉTERMINER tous les risques (santé, incendie, corrosivité, réactivité, etc.) du produit de remplacement envisagé avant de l’adopter. Solvants organiques Solvants à base d’eau Dioxyde de carbone liquide Meule en grès (silice) Meules synthétiques, ex. oxyde d’aluminium Substitution - Éléments à considérer ÉVALUER et COMPARER les risques des différentes matières. S’ASSURER que le produit de remplacement est efficace. Substitution d’un procédé de travail - Réduire les risques d’un procédé en modifiant la façon de faire. Exemple : Remplacer le balayage à sec avec un balai par un procédé humide ou d’aspiration afin de neutraliser les poussières et de réduire les risques d’inhalation. Un procédé humide consiste à pulvériser de l’eau sur les surfaces poussiéreuses afin de rabattre les poussières ou d’ajouter de l’eau à la matière pour éviter de produire des poussières. (Remarque : Ne jamais utiliser un système d’aspiration régulier, en particulier si les matières sont très toxiques, comme le plomb et l’amiante.) DEMANDER aux fournisseurs de produits chimiques s’il existe des produits de remplacement plus sûrs. OBTENIR et LIRE la fiche signalétique (FS) pour avoir des renseignements sur les produits de remplacement possibles. ÉVALUER le pour et le contre de tous les produits de remplacement et analyser la situation d’ensemble. Déterminer s’il sera également nécessaire de modifier les procédés de travail, l’équipement, le système de ventilation, l’équipement de protection individuelle et même les méthodes d’élimination des déchets. GARDER À L’ESPRIT que toutes les personnes qui seront touchées par la substitution d’un produit devront recevoir une formation. Bien que certains produits de remplacement semblent plus coûteux, ils peuvent en fait permettre des économies si leur utilisation est plus sécuritaire. Ces économies résultent d’une diminution des besoins liés à la ventilation, aux mesures d’ingénierie et à l’équipement de protection individuelle. H46-2 / 04-351F ISBN 0-662-78232-1 © Sa Majesté la Rein du chef du Canada, 2004 Pour obtenir d’autres renseignements et ressources, veuillez visiter le www.simdut.gc.ca and/or www.cchst.ca Health Canada Santé Canada Substitution Chemical Substitution Work Process Substitution Physical Form Substitution Whenever a very hazardous chemical or work process is being used, an ideal solution to reduce risk is to substitute a less hazardous material or process, where feasible. Substitution may not eliminate all potential hazards, but a substitute chemical or process should be less hazardous than the original. Substitution Strategies Chemical Substitution – using a safer chemical. Examples of Chemical Substitution Instead of: Consider: Carbon tetrachloride 1,1,1,-Trichloroethane Benzene Toluene, Cyclohexane, Ketones Lead Lead-free solders Lead-free paints Organic solvents Water-based solvents Liquid carbon dioxide Sandstone grinding wheels (silica) Synthetic grinding wheels such as aluminum oxide Work Process Substitution – reducing the hazards of a process by changing the way it is done. Example: Replace dry sweeping using a broom with an appropriate vacum or “wet method” to control dust and reduce the inhalation hazard. “Wet methods” involve spraying water over a dusty surface to keep dust levels down, or mixing material with water to prevent dust from being created. (Note: Never use a regular vacuum cleaner, especially for very toxic materials like lead and asbestos). Example: Use electric motors rather than diesel motors. Example: Floating balls on open-surface degreasing tanks containing solvent can reduce the surface area and decrease solvent loss. Example: Use airless paint spraying, dip tank or brush application of paint to reduce the hazard of overspray inhalation when compressed air spray painting. Physical Form Substitution – replacing a hazardous physical form with a less hazardous one. Example: A dry powder may present a significant inhalation hazard. Substitution of pellets, flakes or granules may mean significantly less dust in the air. Considerations for Making Substitutions ENSURE that one hazard is not being exchanged for another, especially a more serious one. DETERMINE all of the hazards (health, fire, corrosivity, chemical reactivity, etc.) of the potential substitute before making any changes. EVALUATE and COMPARE the hazards of different materials. ENSURE that the substitute can still do the job effectively. ASK chemical suppliers about safer substitutes. OBTAIN and READ Material Safety Data Sheets (MSDSs) for information on possible substitutes. CONSIDER the pros and cons of all substitutes and look at the “big picture”. Determine if changes in the work process, equipment, ventilation, personal protective equipment, and even disposal methods will also be required. REMEMBER that everyone who will be impacted by the substitution will need to be trained. Although some substitutes may seem more costly, they may actually save money if they are safer to use. Additional savings may result from reduced requirements for ventilation, engineering controls and personal protective equipment. H46-2 / 04-351E ISBN 0-662-38542-X © Her Majesty the Queen in Right of Canada, 2004 For additional information and resources, visit www.whmis.gc.ca and/or www.ccohs.ca Health Canada Santé Canada