6emeAF du 14au20fev2014 - Collège Catts Pressoir

Collège Catts Pressoir Classe de 6e Année Semaine du 14 au 20 février 2014 Joyeuse Saint-Valentin à tous !
Projet de reboisement Pays vert -­‐ Classe verte Les enfants doivent apporter chaque semaine : -­‐
tous les pépins et noyaux de fruits après consommation à la maison (graines de giraumon incluses) ; -­‐
deux sachets de pain vides (sachets de plastique). Vendredi 14 février 2014 Fable: Franç p 240 – 241 L’aveugle et le paralytique (Aimons-­‐
nous … bien plus) Conjugaison – Bled : p 154 présent du conditionnel – règle Grammaire – Franç: p 184 – 185 Adjectif interrogatif -­‐règle Histoire 1 : p 78 Étudions (le tout) – quest. p 82 # 65 à 71 Histoire 2 : p 39 Étudions (le tout) Géog. d’Haïti (ORF) : p 23 je dois savoir (à revoir) – p 48 (Nord-­‐
Vocabulaire : p 21 noms, adjs, verbes (2e colonne) – Expressions françaises p 11 Conjugaison – Bled: p 154 présent du conditionnel -­‐ règle (à revoir) Anglais: 6ème (B) Book 4 p 26 -­‐ 27 Éthique : Religion p 80 # 125 Géog. d’Haïti (ORF) : p 24 carte d’identité – limites – originalités touristiques Géog. générale: p 86 lect. – p 87 je retiens (le tout) Sciences 2 : (svt) p 70 les soulignés -­‐ (hyg) p 19 # 5 (le tout) Maths : p 29 # 1 -­‐ p 37 # 1 à 3 -­‐ p 49 # 1 – 2 -­‐p 128 Devoirs : 1. Analyse logique -­‐ Analyse logiquement la phrase suivante : Regarde la fille qui est assise au coin. 2. Maths: p 72 # 6 – 7 (cahier de devoirs) p 78 # 17 a) b) c) (cahier de brouillon) Mercredi 19 février 2014 Fable: Franç p 241 L’aveugle et le paralytique (J’ai deux jambes … pour moi) Vocabulaire : p 21 noms, adjs, verbes (le tout) Expressions françaises p 11 Dictée à préparer: p 6 # 21 Préparatifs de fête Ouest) Grammaire – Franç: p 185 – 186 L’adjectif indéfini – règle Géog. générale: p 85 je Histoire 1 : p 83 Étudions (paragraphes 5 à 8) – lect. p 84 – 85 # retiens (le tout) 77 à 79 Civisme : p 46 (à revoir) p 29 (le reste) Histoire 2 : p 47 Étudions (paragraphes 6 à 9) Éthique: Religion p 80 # 123 Civisme : p 29 je retiens (le tout) Sc. d’observation : (sc. phys.) p 16 # 1 – 2 Éthique : Religion p 80 # 126 Sciences 2 : (hyg) p 16 et 38 les soulignés (à revoir) Aide-­‐mémoire p 112 # 96 -­‐ 97 (svt) p 71 # 5 (le reste) Devoirs: 1. Grammaire – Franç p 187 # 3 Maths : p 53 # 2 – p 55 # 1 – p 57 # 3 à 6 – p 60 # 1 à 4 – p 128 2
. Maths p 72 # 2 – 3 a) (cahier de devoirs) Devoirs: 1. Conjugaison – Bled p 155 # 473 2. Maths p 73 # 9 a) b) c) d) (cahier de brouillon) p 7 0 # 1 0 ( cahier d e brouillon) Samedi 15 février 2014 Test de Mathématiques Lundi 17 février 2014 Fable: Franç p 241 L’aveugle et le paralytique (L’aveugle … les autres) Vocabulaire : p 21 noms, adjs, verbes (1e colonne) – Ortho. d’usage Grammaire -­‐ Franç: p 185 – 186 L’adjectif indéfini – règle Anglais: 6ème (A) Book 4 p 26 -­‐ 27 Éthique : Religion p 80 # 124 Aide-­‐mémoire p 112 # 94 -­‐ 95 (à revoir) Histoire 1: p 83 Étudions (paragraphes 1 à 4) – lect. p 84 # 72 à 76
Histoire 2 : p 46 – 47 Étudions (paragraphes 1 à 5) Sciences 2 : (sc. phys.) p 94 -­‐ 95 # 4 (svt) p 71 # 5 (le tout) -­‐ (hyg) p 19 # 5 (le reste) Maths : p 55 # 1 – p 57 # 3 à 6 – p 128 à étudier Devoirs: 1. Analyse grammaticale Analyse grammaticalement les mots soulignés : Sabine construirait une belle maison au bord de la plage. 2. Maths p 83 # 4 (cahier de devoirs) p 72 # 10 (cahier de brouillon) Mardi 18 février 2014 Fable: Franç p 241 L’aveugle et le paralytique (J’ai … nécessaire) Jeudi 20 février 2014 Fable: Franç p 240 – 241 L’aveugle et le paralytique (le tout) Vocabulaire : p 21 noms, adjs, verbes (le tout) Expressions françaises p 11 Dictée à préparer: p 6 # 21 Préparatifs de fête Conjugaison -­‐ Bled : p 154 -­‐ présent du conditionnel -­‐ règle (à revoir) Géog. d’Haïti (ORF) : p 24 (à revoir) -­‐ p 48 (Nord-­‐Est) Géog. générale: p 87 je retiens (le tout) Sc. d’observation : (sc. phys.) p 16 – 17 # 1 – 2 Sciences 2 : (svt) 73 # 4 (jusqu’à entre eux) (hyg) 21 # 5 Devoirs: 1. Conjugaison : Conjugue les verbes suivants au conditionnel présent : Corriger ses erreurs – Venir à la fête – Réduire la sauce – Se rendre en ville 2. Maths p 76 # 9 (cahier de devoirs) p 76 # 10 (cahier de brouillon) Travaux de recherche : Choisis l’un des sites touristiques du pays et présente-­‐le sur une feuille de bristol : hôtel – musée – fort etc … (images à l’appui) (Mercredi 26 février 2014) Disponible sur: http://cpressoir.org/progression6af.html