I N D U S T R I E - Réseau des Greta de Lorraine

ACTION TERRITORIALE DE CONSOLIDATION DE PARCOURS
« ASSEMBLEUR AU PLAN »
OBJECTIFS
 Acquérir les techniques métiers d’assembleur au plan et valider l’accès à la qualification en permettant au stagiaire d’acquérir
des savoirs et savoir-faire liés au métier et en proposant un contenu de formation conforme aux exigences du métier et un
accompagnement pour la formation en Centre et en Entreprise
I N D U S T R I E
PUBLIC CONCERNE (12 places)
 Demandeurs d’emploi de niveau VI à IV inscrits à Pôle Emploi ayant besoin d’une étape préalable à l’entrée en formation
qualifiante (une priorité sera donnée à ceux ayant suivi une Action Territoriale de Consolidation de Projet NON SECTORISEE)
Prérequis :
 Connaissances générales de base : maîtrise de la lecture, de l'écriture et du calcul.
 Motivation et intérêt pour le métier visé et une bonne représentation des conditions de travail qui lui sont rattachés.
 La mobilité sera un paramètre important.
 Avoir une expérience professionnelle ou des connaissances dans la métallurgie et le travail des métaux ou validé un projet de
travail dans ces domaines est un plus
En règle générale, pour les personnes ayant bénéficié au préalable d une mesure de formation ou d’insertion concourant au même objectif
et financée par la Région Lorraine, il leur sera nécessaire:
- d avoir exercé une activité professionnelle dans le secteur concerné pendant au moins un an ;
ou
- de justifier d un délai de latence de 2 ans à compter de la dernière action financée par le Conseil Régional ;
ou
- d être engagés dans une logique de parcours professionnel cohérent validé par le Conseiller en Evolution professionnelle.
L’ensemble des stages conventionnés par le Conseil Régional en faveur des demandeurs d’emploi ou de salariés à temps plein sont ouverts
de plein droit aux salariés lorrains touchés par une restructuration économique.
PROGRAMME
 Compétences mobilités professionnelles et géographiques.
 Compétences transverses en termes de savoir-être socioprofessionnels (travail en équipe, santé, sécurité, qualité,
conditions de travail, droits et devoirs de base du salarié, communication avec l’entreprise,…).
 Capacités et compétences pré-requises à l’entrée en formation ( compétences et capacités socles liées aux domaines
généraux, les capacités de raisonnement et de compréhension des consignes).
 Acquisitions de Compétences par remédiation cognitive (évaluation, validation et/ou acquisition de capacités,
potentialités, compétences grâce à la mise en œuvre de premiers gestes professionnels sur des plateaux techniques et en
entreprise).
LIEUX
 Lycée La Briquerie site d’Hayange (Pôle chaudronnerie) – les Grands Bois
DUREE & DATES PREVISIONNELLES
 497 heures (357 heures en centre et 140 heures en entreprise)
 Du 7 mars au 17 juin 2016
INFORMATIONS & RECRUTEMENT
 Le mardi 16/02/2016 à 8h30 au Pôle Emploi Thionville Beauregard (prévoir la matinée) ou
 Le mercredi 24/02/2016 à 8h30 au lycée La Briquerie site d’Hayange – les Grands Bois (prévoir la matinée)
S’inscrire préalablement
FINANCEMENT
 Opération mise en œuvre par la Région Lorraine avec le soutien du Fonds Social Européen
CONTACTS
 Gilles MAGANUCO, Conseiller en Formation Continue ou Véronique VENZON, assistante
  03.87.76.40.31
 [email protected]
Lycée Robert Schuman
4, rue du Monseigneur Pelt - BP 55130
57074 METZ
Tél. : 03 87 76 40 31
LE METIER D’ASSEMBLEUR AU PLAN
Description du métier :
I N D U S T R I E
L’assembleur au plan est un homme, parfois une femme, qui travaille le métal
sous forme de tôles et de barres. Le type de matériaux utilisé (acier carbone,
inox, étain, cuivre, aluminium, nickel, titane, …) et l’épaisseur des feuilles ou
profilés (pouvant être inférieur à 3 mm ou supérieur à 100 mm) travailléé
constituent autant de spécificités auxquelles un assembleur au plan doit s’adapter
ou à l’inverse sur lesquelles il peut se spécialiser.
Le métier s’exerce dans de nombreux secteurs d’activité : industrie et transport
naval, aéronautique, transport ferroviaire, énergie, agroalimentaire, chimie et
pétrochimie, ouvrages d’art, maintenance, industrie agricole, bâtiment, …
On peut trouver le métier d’assembleur au plan derrière les appellations de
chaudronnier, d’opérateur en chaudronnerie, de tôlier, …
Les activités de base du métier :
A partir d’un dossier technique ou d’un plan ou ensemble de plans,
l’assembleur au plan se projette dans l’espace pour conceptualiser la pièce
finie. En parallèle, il doit se projeter dans le temps afin de concevoir les
différentes étapes et opérations de fabrication pour organiser son travail.
Il trace les différentes pièces, débite, met en forme par pliage, cintrage,
roulage, et assemble, essentiellement par pointage, les différentes pièces. Il
peut parfois aller jusqu’au soudage des pièces.
Il procède ensuite à des opérations de redressage et réglage des différentes
pièces chaudronnées afin de répondre de manière rigoureuse aux
spécifications du cahier des charges.
Dans le secteur de la maintenance, l’assembleur au plan effectue des opérations de démontage, dessoudage. De plus, une
dimension diagnostic s’ajoute à ce process global de travail. L’assembleur au plan doit ainsi évaluer l’état de santé des pièces
(degré d’usure, de déformation,…) et définir le type d’intervention (réparation, fabrication d’une nouvelle pièce, …).
Les conditions d’exercice :
Le métier s’exerce principalement en atelier, généralement en station
debout, dans un environnement qui peut être difficile (émanations,
bruit, température, …).
L’activité nécessite la manipulation de charges imposant
généralement l’utilisation de moyens de manutention (pont roulant,
chariot élévateur, palans, …).
Les horaires sont réguliers et peuvent être postés.
L’assembleur au plan réalise généralement seul sa pièce, mais selon
la taille de l’entreprise, il peut être amené à travailler en équipe.
La connaissance et le respect des règles de sécurité sont une
exigence forte de ce métier. Règles qui se complexifient souvent dans
le cadre d’intervention de maintenance.
Les aptitudes souhaitées :




Attirance pour un travail concret nécessitant de la dextérité,
Bonne perception des formes dans l'espace,
Concentration
Respect strict du dossier technique et des consignes de sécurité.
Sources : L’observatoire paritaire, prospectif et analytique des métiers et qualifications de la Métallurgie (Les métiers de la chaudronnerie et
du soudage)
Lycée Robert Schuman
4, rue du Monseigneur Pelt - BP 55130
57074 METZ
Tél. : 03 87 76 40 31