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Rumba
Le Silence de Lorna © c. plenus
Cinémas Le Parc Sauvenière Liège 2008-2009
Écran large sur tableau noir
Une manifestation organisée par le centre culturel Les Grignoux.
Avec le soutien de la Région Wallonne et de la Communauté française de Belgique et l’aide d’Europa Cinemas.
Supplément au périodique Grignoux.be no 177, septembre-octobre 2008.
Ed. resp. : J.-M. Hermand, 5 rue G. Rem, 4000 Liège. Bureau de dépôt : Liège 1.
© Août 2008, Les Grignoux. Toute reproduction interdite sans l’autorisation expresse des auteurs (Clara Beelen,
Michel Condé, Vinciane Fonck, Anne Vervier).
Cinéma Le Parc 22 rue Carpay 4020 Liège-Droixhe
Cinéma Sauvenière 12 place Xavier Neujean 4000 Liège
Cinéma Churchill 20 rue du Mouton blanc 4000 Liège
Tél. 04 222 27 78 (Les Grignoux) – http://www.grignoux.be – [email protected]
media · programme of the european union
Les dossiers pédagogiques
Les Grignoux réalisent pour chaque film présenté dans cette brochure, un dossier pédagogique original. Ces dossiers sont envoyés gratuitement une dizaine de jours avant la
vision des films aux enseignants qui vont assister aux séances scolaires avec leurs élèves ;
ils sont également disponibles au centre culturel les Grignoux, 9 rue Sœurs de Hasque,
4000 Liège (04 222 27 78).
Les animations
L’équipe du centre culturel les Grignoux propose des animations qui se déroulent dans
les classes de l’enseignement fondamental peu de temps après la projection. Ces
animations constituent un prolongement de la vision du film mais souhaitent aborder
d’autres thèmes que ceux traités dans le dossier. Elles font notamment appel à la créativité et à la participation des jeunes élèves.
Si vous êtes intéressé(e) par ces animations, vous pouvez prendre contact avec Clara
Beelen, Laurence Gales ou Noémie Theunissen aux Grignoux (04 222 27 78).
Pour les écoles moins favorisées
Grâce à l’aide du Fonds d’Impulsion à la Politique des Immigrés (F.I.P.I.), nous avons la
possibilité d’offrir à plusieurs écoles primaires en discrimination positive de la région
liégeoise l’accès gratuit pour deux séances des matinées scolaires d’« Écran large sur
tableau noir » (séances à choisir dans ce programme) : de nombreux élèves, qui n’ont
sans doute que trop rarement l’occasion d’aller au cinéma, pourront ainsi découvrir, sur
grand écran et deux fois par année, des films originaux et attrayants, pouvant donner
lieu à de multiples prolongements pédagogiques. Outre ces places gratuites pour les
élèves et leurs enseignants, nous proposons des animations (elles aussi gratuites) qui
pourront se dérouler dans les classes (à la demande des instituteurs et institutrices) à la
suite des projections.
Les écoles déjà inscrites dans ce projet peuvent prendre contact avec Clara Beelen,
Laurence Gales ou Noémie Theunissen aux Grignoux (04 222 27 78).
L’année scolaire 2008-09
s’ouvre sous d’heureux
auspices pour les séances
d’Écran large sur tableau
noir puisque celles-ci auront désormais lieu dans le
tout nouveau complexe du Sauvenière. Les salles y
sont plus grandes qu’au Churchill, plus nombreuses
et plus confortables : cela devrait nous permettre notamment de répondre plus facilement aux différentes
demandes des enseignants et de leurs élèves.
Mais de bonnes salles de cinéma ne sont rien sans de
bons films. Cette année, il est difficile de passer à côté
de la Palme d’Or décernée à Entre les murs de Laurent
Cantet : ces murs, ce sont ceux d’un collège de la région parisienne où le cinéaste a mené pendant toute
une année scolaire des ateliers avant de tourner avec
ses jeunes acteurs pendant les vacances d’été. Il s’agit
donc bien d’une fiction même si elle est largement
documentée. C’est une réussite qui est l’occasion de
s’interroger avec tous sur le métier d’enseignant et …
d’élève.
Autres films-phares, Le Silence de Lorna des frères
Dardenne, qui évoque le mariage blanc d’une jeune
réfugiée albanaise, et Eldorado de Bouli Lanners,
sans doute le premier road movie wallon ! Mais bien
d’autres titres sont à découvrir pour les enseignants et
les élèves du secondaire.
é dito
Pour le primaire et le maternel, on relèvera notamment les Trois Brigands, un dessin animé adapté d’un
célèbre album de Tomi Ungerer, et, pour les un peu
plus grands, Rumba, un film burlesque de nos compatriotes Dominique Abel et Fiona Gordon. Mais ici
aussi, il y a beaucoup d’autres découvertes à faire pour
les enfants qui aiment le cinéma !
Il faut par ailleurs signaler une légère augmentation
des prix en séances scolaires puisque ceux-ci passent
à 2,80 ¤ pour les élèves du primaire et 3,20 ¤ pour
ceux du secondaire (l’entrée reste bien sûr gratuite
pour les enseignants accompagnants). Ces prix n’ont
pas augmenté depuis huit ans (à une époque où on
payait encore en francs !) et sont maintenus au niveau
le plus bas possible pour que le cinéma reste accessible au plus grand nombre.
Enfin, nous vous proposons un rendez-vous régulier
sur le site web des Grignoux où la page « Écran large
sur tableau noir » vous tiendra au courant de l’actualité en matière de cinéma à destination des écoles.
Vous pouvez également vous inscrire à une « newsletter » pour être régulièrement informé à ce sujet.
Bonnes séances.
L’équipe d’Écran large sur tableau noir
http://www.grignoux.be/ à la page « Écran large sur
tableau noir »
Valse avec Bachir : un dessin animé pour les grands.
Maternel
Patate
un programme de courts métrages d’animation de Sylvain Vincendeau, Claude Barras, Isabelle Favez,
Pierre-Luc Granjon, Damien Louche-Pelissier et Benoît Chieux
France, 2006, 58 mn
Patate et le jardin potager est le film principal de ce programme. On y voit une jeune patate courageuse partir
à la recherche de ses amis les légumes que le jardinier a
emmenés. Flanquée de Brocoli, Poireau et Carotte, Patate trouve le chemin de la maison et découvre le secret
du jardinier ! Quelle aventure pour ces légumes qui n’ont
jamais quitté leur carré de terreau !
Ces 28 minutes de péripéties végétales sont précédées
par quatre petits films charmants où l’on verra notamment un génie sortir d’une boîte de raviolis et des pirates
amateurs de poisson !
Tous ces films produits par Folimage (studio d’où sont sortis La prophétie des grenouilles et L’enfant au grelot) présentent une belle diversité de styles et d’émotions. Du rire à
la mélancolie, en passant (un petit peu !) par la peur, les
enfants vivront quelques moments mémorables.
Destination
Patate s’adresse aux enfants de maternelle
à partir de 3 ans.
Quelques aspects du film à exploiter
– Exprimer ses émotions.
– Raconter les histoires.
– Mieux comprendre les histoires.
Accompagnement pédagogique
Un dossier pédagogique est consacré à ce film.
Des animations en classe sont également
proposées p. 2.
Dates de projection
au Parc
jeudi 25 septembre à 10 h 00
vendredi 26 septembre à 13 h 30
au Sauvenière
mercredi 1er octobre à 10 h 15
jeudi 2 octobre à 10 h 15
mardi 7 octobre à 10 h 15
Secondaire
Si le vent soulève les sables
un film de Marion Hänsel
Belgique/France, 2007, 1 h 36
Nous sommes dans un bled perdu d’Afrique de l’Est menacé par la sécheresse. Mouna et Rahne ont deux garçons
et une petite fille, autrement dit une bouche inutile à
nourrir dont le père aurait voulu se débarrasser à la naissance. Une année, la sécheresse est si dure qu’elle pousse
plusieurs familles à quitter le village avec le bétail. Mais là
où il y a de l’eau, il y a aussi la guerre. Les membres de la
famille de Mouna seront ainsi confrontés à de redoutables épreuves.
Adapté du roman de Marc Durin-Valois, Chamelle, Si le
vent soulève les sables est une tragique épopée familiale
à travers le désert africain qui a le mérite de mettre en
évidence un sujet essentiel : l’accès à l’eau, bien naturel
qui « coule de source » pour nous Occidentaux, mais qui
reste un bien rarissime pour une grande majorité d’Africains dont la survie est dangereusement menacée à plus
ou moins long terme. Marion Hänsel ne fait cependant
pas œuvre de documentaire et a plutôt choisi le ton du
conte universel pour décrire avec humanité le sort de
cette famille abandonnée dans les sables.
Destination
Ce film pourra être exploité avec les élèves de
l’enseignement secondaire dès l’âge de 14 ans. Il
devrait intéresser les professeurs de morale, de
sciences sociales, d’économie, de géographie mais
aussi de littérature.
– L’accès à l’eau.
– Les rapports Nord / Sud et la répartition des
richesses dans le monde.
– Les maux de l’Afrique, entre guerres et misère
socioéconomique.
– L’enrôlement des enfants dans les conflits armés.
– Drame humain et esthétique cinématographique.
Dates de projection
au Parc
au Sauvenière
Secondaire
Valse avec Bachir
un film d’animation d’Ari Folman
Israël/France/Allemagne, 2008, 1 h 27, version originale sous-titrée
Voilà un film particulièrement étonnant : c’est à la fois
une autobiographie, un documentaire, une fiction et un
dessin animé ! Le réalisateur israélien Ari Folman s’aperçoit en discutant avec un ami qu’il ne se souvient pas de
ce qu’il a vécu au cours de la guerre au Liban en 1982 ni
en particulier des massacres dans les camps de réfugiés
palestiniens de Sabra et Chatila à Beyrouth. En interrogeant des compagnons témoins de cette époque, les
souvenirs vont peu à peu émerger et révéler des réalités
dérangeantes.
Volontairement subjectif, le film décrit la guerre menée
par Israël dans toutes ses absurdités et tous ses errements : il montre, sans aucun héroïsme, de jeunes soldats
complètement désorientés qui rentreront traumatisés
mais aussi culpabilisés par ce qu’ils auront vu et auront
fait. Sans propagande, Ari Folman pose ainsi des questions
essentielles et dérangeantes sur la politique israélienne.
Mais par sa mise en scène originale, le film dépasse largement le cadre de ce conflit, et il mène une réflexion
générale sur la guerre, la violence, sur la mémoire et la
responsabilité de chacun d’entre nous par rapport aux
drames qui nous entourent. Familiers du dessin animé, les
jeunes spectateurs découvriront comment ce genre apparemment dédié à la fiction permet ici d’atteindre à une
vérité essentielle.
Destination
Ce film pourra être exploité avec les élèves de
l’enseignement secondaire à partir de 15 ans.
Il devrait intéresser plus particulièrement les
professeurs de morale, de sciences sociales et
d’histoire mais également de français à cause de
son travail sur la narration et le souvenir.
– Israël et la Palestine.
– Guerre et violence.
– La responsabilité morale.
– Vérité subjective et réalité objective.
– Mémoire.
– Réalisme et dessin animé.
Dates de projection
au Sauvenière
vendredi 3 octobre à 10 h 00
Le film sera également visible en séances
d’après-midi (consulter l’agenda des cinémas
sur www.grignoux.be).
Maternel
Petit à petit
un programme de courts métrages d’animation de Pierre-Luc Granjon,
Uzi et Lotta Geffenblad et Gun Jacobson
France/Suède, 2007, 40 mn, version française
L’Enfant sans bouche, du réalisateur français Pierre-Luc
Granjon, dépeint la relation entre un enfant muet et un
lapin aux (très) longues oreilles pour nous parler de l’importance et du plaisir de communiquer.
Dans Les Pierres d’Aston, les auteurs suédois bien connus
Uzi et Lotta Geffenblad (Franz le chef d’orchestre) montrent
combien un petit garçon est attaché aux cailloux qu’il
trouve en chemin, des objets bien vite devenus encombrants dans la maisonnette où il vit avec ses parents…
Des mêmes réalisateurs, Les Abricots raconte la journée
qu’un petit garçon et son oncle passent ensemble à la
plage, offrant là une belle occasion de découvrir la mer
sous un tout autre jour que l’habituelle nappe bleue apaisante et inoffensive.
Enfin, dans Lola s’est perdue, de Gun Jacobson et Lotta Geffenblad, un couple de pigeons vient d’emménager dans
une nouvelle maison avec leur petite fille. En revenant du
supermarché, Lola s’aperçoit que les maisons sont toutes
les mêmes, et elle a bien du mal à retrouver la sienne…
Ce programme de quatre courts métrages d’animation
réalisés en papiers découpés explore avec tendresse et
poésie l’univers des tout petits. Au-delà de leurs qualités
graphiques propres, ils forment un superbe et riche ensemble autour du monde de l’enfance, avec ses découvertes, ses craintes et ses passe-temps.
Destination
Ce programme s’adresse aux tout-petits des
classes maternelles, pour qui les films seront
source d’émerveillement et d’émotions diverses.
– Verbaliser ses émotions.
– Exprimer ses préférences graphiques.
– Dépasser ses craintes pour grandir.
proposées p. 2.
Dates de projection
au Parc
jeudi 19 mars à 10 h 00
vendredi 20 mars à 10 h 00
au Sauvenière
mercredi 8 octobre à 10 h 15
lundi 13 octobre à 10 h 15
mercredi 25 mars à 10 h 15
lundi 30 mars à 10 h 15
Secondaire
Entre les murs
un film de Laurent Cantet
France, 2008, 2 h 08, Palme d’Or au Festival de Cannes
Entre les murs de Laurent Cantet décrit la vie quotidienne
dans un collège français pendant une année scolaire environ. Ce n’est pourtant pas un documentaire mais une vraie
fiction même si elle est mise en scène avec des élèves et un
enseignant, François Bégaudeau, interprétant un rôle qui
est très proche de ce qu’il vit réellement tous les jours : le
scénario du film s’appuie en effet sur le récit que François
Bégaudeau, professeur de français dans un collège, a récemment tiré de son expérience personnelle.
Destination
Mais il y a bien le mince écart de la fiction et de la mise en
scène qui permet au cinéaste de véritablement dépasser la
surface des choses, celle des incidents de la vie quotidienne, pour saisir le point de vue des uns et des autres. Le
film permet ainsi de comprendre comment naissent difficultés, incompréhensions, conflits parfois jusqu’à l’incident
qui remet en cause la vie quotidienne de la classe.
Restant au plus près de la réalité scolaire, Entre les murs
est le fruit d’un travail d’atelier mené tout au long d’une
année scolaire avec des élèves d’un collège qui ont permis
par leur expérience propre d’enrichir le scénario. Le tournage a finalement eu lieu pendant les vacances, les jeunes comédiens endossant alors des rôles de composition,
même si ceux-ci sont particulièrement crédibles.
À ce titre, le film a largement mérité la Palme d’Or au dernier Festival de Cannes. Il prend toute sa place dans les
cours de sciences humaines et sociales, de morale (laïque
ou confessionnelle), mais aussi de français par la réflexion
qu’il propose sur le travail de mise en scène.
Entre les murs propose ainsi une réflexion essentielle sur
l’expérience scolaire qui interpellera aussi bien les enseignants que leurs élèves.
Le film peut être vu par un large public
d’adolescents et adolescentes.
– L’école aujourd’hui.
– Enseignants/élèves, quelles relations possibles ?
– Un film de fiction ?
Un dossier est consacré à ce film.
Dates de projection
au Parc
au Sauvenière
Primaire
Lucas, fourmi malgré lui
un film d’animation de John A. Davis
USA, 2005, 1 h 29, version française
Lucas Nickle a 10 ans et vient d’emménager avec ses
parents dans une nouvelle ville. Il n’a pas de copains et
devient le souffre-douleur de la brute du quartier. À son
tour, il martyrise les fourmis de son jardin. Celles-ci n’en
peuvent plus de ces agressions gratuites et régulières, et
Zoc, le sorcier de la colonie, invente une potion qui va réduire Lucas à la taille d’une fourmi. Enlevé par la colonie
et coincé dans la fourmilière, Lucas commence son apprentissage et découvre bien des aspects de la vie quotidienne de ces insectes minuscules…
Ce film d’animation en 3 dimensions se démarque de
ses grands frères qui tiennent le haut de l’affiche par un
scénario plus fin et des personnages attachants et aux caractères contrastés. Le regard sur la société des fourmis,
complexe, structurée, organisée et très solidaire est un
coup d’œil dans un miroir déformant dont on peut tirer
des leçons de vie et de morale.
Destination
Le film sera vu par tous les enfants du primaire.
– Les fourmis, une société animale très complexe.
– Vivre ensemble ?
– Respecter les équilibres naturels.
Dates de projection
au Parc
au Sauvenière
10
Secondaire
La tête de maman
un film de Carine Tardieu
France, 2007, 1 h 35
Pourquoi tire-t-elle cette tête, maman ? Qu’est-ce qui
se passe dans sa tête ? Lulu, quinze ans, est intriguée par
sa propre mère : celle-ci est toujours un peu distante, un
peu distraite, un peu malade, fascinée par ses propres petits maux qu’elle soigne à force de tisanes. Un jour, Lulu
trouve une photo de sa maman, jeune, riante et pleine
de vie : tout le contraire du visage éteint qu’elle montre
au quotidien. Lulu décide alors d’enquêter sur le passé
de sa maman pour découvrir ce qui a pu illuminer sa vie
et la rendre heureuse. Lulu retrouve bientôt la trace d’un
amour de jeunesse. Mais franchement, vingt ans plus tard,
Lulu ne voit pas ce que sa maman a pu lui trouver à ce
Jacques !
La tête de maman est un film aux multiples tonalités ; il sait
à la fois être drôle, frais, grave et émouvant. La découverte
du passé amoureux de sa maman va permettre à Lulu de
vivre sa propre première histoire d’amour. Elle apprendra
aussi que pour devenir adulte, il faut faire des choix et
donc renoncer à certaines choses.
Le film retiendra l’attention de tous les enseignants qui
souhaitent aborder la problématique de l’adolescence
avec leurs élèves.
Destination
Ce film plein de fraicheur s’adresse à tous les
élèves du secondaire, qui pourront le voir dans le
cadre des cours de français, de sciences sociales
ou de morale.
– Devenir adulte.
– Histoires de famille.
– Les relations parents-enfants.
Dates de projection
au Parc
au Sauvenière
11
Secondaire
Little Miss Sunshine
un film de Valérie Faris et Jonathan Dayton
USA, 2007, 1 h 38, version originale sous-titrée
Olive est fascinée par les concours de beauté et il lui arrive d’y participer, dans sa catégorie : les 7-8 ans ! La voilà
précisément sélectionnée pour une compétition prestigieuse, mais qui se déroule plutôt loin de chez elle. Ses
parents et son grand-père, qui est aussi son « coach », la
soutiennent totalement, mais le déplacement vers la Californie pose un problème quand on habite au NouveauMexique, surtout que la famille Hoover ne roule pas sur
l’or. Pourtant le rêve d’Olive est plus important que les
contraintes financières et c’est finalement la famille au
complet qui se met en route dans un vieux minibus capricieux. Dwayne, le grand frère d’Olive, adolescent mutique, et Frank, l’oncle qui vient de réchapper d’une tentative de suicide, sont de la partie, un peu malgré eux.
Little Miss Sunshine est une comédie très rafraîchissante qui
porte un regard original et tendre sur la famille, mais qui
pose aussi un regard critique sur la société américaine
et particulièrement sur le culte de la réussite. Ces différents thèmes pourront être abordés dans le cadre des
cours de géographie, de sciences sociales, de morale (laïque ou confessionnelle) et d’anglais (langue étrangère).
Destination
Little Miss Sunshine s’adresse à l’ensemble du public
du secondaire (et même de la fin de primaire,
pour autant que les enfants soient capables de lire
les sous-titres).
– La famille.
– La « normalité ».
– Le culte de la réussite.
– Le cinéma indépendant.
Dates de projection
au Parc
au Sauvenière
Maternel
Primaire
12
Les Trois Brigands
un film d’animation de Hayo Freitag
Allemagne, 2007, 1 h 20, version française
Dans la diligence qui l’emmène loin de chez elle vers un
orphelinat qui a tout d’un camp de travail pour enfants,
la petite Tiffany rêve qu’il se passe quelque chose qui lui
permettrait d’échapper à son funeste destin. Justement
pendant la nuit, l’attelage est attaqué par trois brigands
à la mine patibulaire et tout de noir vêtus. Enchantée par
cette opportunité inattendue, la fillette, aussi ingénieuse
que courageuse, réussit à conclure un marché avec les sinistres individus : se faire enlever contre rançon ! Habitués
à détrousser les voyageurs des diligences et à accumuler
les trésors ainsi volés, les trois brigands sans cœur et sans
scrupules se laissent prendre au piège…
C’est avec beaucoup d’humour et de légèreté que ce
dessin animé, adapté d’un album bien connu de Tomi
Ungerer, nous invite à pénétrer dans le monde fascinant
des brigands, qui se révèlent finalement ici beaucoup plus
naïfs et stupides que vraiment méchants. Grâce à Tiffany,
ils vont même parvenir à se remettre en question, au
point de libérer les pensionnaires de l’orphelinat du joug
de leur tyrannique directrice et de leur procurer à tous
famille, affection et confort matériel. Une belle occasion
de réfléchir ensemble aux grandes valeurs morales de
notre société mais aussi de sensibiliser les enfants à un
graphisme de qualité, à la fois original et très riche.
Destination
Adaptée d’un album bien connu de Tomi Ungerer,
cette création pleine de suspense et de fantaisie
séduira sans aucun doute les enfants entre 5 et
8 ans.
– Le monde des brigands.
– Se débrouiller dans la vie.
– Les valeurs du film.
proposées p. 2.
Dates de projection
au Parc
lundi 3 novembre à 13 h 30
mardi 4 novembre à 13 h 30
jeudi 23 avril à 13 h 30
mardi 28 avril à 13 h 30
au Sauvenière
mercredi 5 novembre à 10 h 00
jeudi 6 novembre à 10 h 00
vendredi 7 novembre à 10 h 00
mardi 5 mai à 10 h 00
13
Secondaire
Le Silence de Lorna
© c. plenus
un film de Jean-Pierre et Luc Dardenne
Belgique, 2008, 1 h 45
Les frères Dardenne nous plongent sans prévenir dans
un drame déjà largement entamé : Lorna, jeune réfugiée
albanaise, a contracté un mariage blanc avec Claudy, un
toxicomane appâté par l’argent. Mais un troisième homme, Fabio, tire les ficelles de cette histoire et projette déjà
d’utiliser Lorna pour contracter un autre mariage blanc
dès qu’elle aura acquis la nationalité belge.
Les Dardenne réussissent une nouvelle fois un très beau
portrait avec Lorna, une jeune femme décidée à faire sa
« place au soleil » et qui se retrouve bientôt confrontée
à la brutalité de la société contemporaine. Mais les relations entre les êtres sont tout aussi décisives, et c’est la
confrontation avec Claudy, puis avec Fabio, qui va profondément transformer la jeune femme.
Plantant cette fois leur caméra à Liège (et non plus à Seraing), les Dardenne ont opté pour une mise en scène
plus distante, donnant plus d’espace aux personnages.
Mais ils privilégient ici encore le rapport physique aux
objets, aux êtres pour nous faire saisir l’intimité de leurs
personnages.
La thématique du Silence de Lorna est très riche, abordant
aussi bien des sujets sociaux très actuels qu’une problématique morale universelle.
Destination
Le silence de Lorna s’adresse aux adolescents à
partir de quinze ans environ, qui pourront le
voir dans le cadre des cours de sciences sociales,
d’histoire, de morale ou de religion.
– Immigration clandestine, quelles réalités ?
– Un personnage confronté au mal.
– Une société sans règles ni repères ?
Dates de projection
au Parc
au Sauvenière
Primaire
14
Rumba
un film de Dominique Abel, Fiona Gordon et Bruno Romy
Belgique/France, 1 h 17, 2008
Voilà assurément un film original comme les enfants
auront rarement eu l’occasion d’en voir un !
L’histoire d’abord : Fiona et Dom sont enseignants dans
une école primaire, et ils ont une grande passion : danser la
rumba ! Chaque week-end, ils participent à des concours
régionaux, leur maison est remplie de trophées. Mais un
jour, un accident va faire basculer leur vie rangée…
Mais tout cela est traité sur le mode burlesque dans une
comédie loufoque, légère et merveilleusement optimiste
malgré les catastrophes que traversent nos deux compères. Si l’on pense à la grande période du cinéma burlesque
(Buster Keaton, Laurel et Hardy…), le style de Rumba est
cependant tout à fait original, et il suscite autant le rire
que l’admiration…
Mais tout cela n’est pas très sérieux, nous direz-vous !
Nous recommandons pourtant chaudement ce film aux
enseignants du primaire, car il fera découvrir aux jeunes
spectateurs un cinéma au ton inhabituel et à l’humour
décalé. Une belle occasion de réfléchir sur ce qui nous fait
rire… et pas rire.
Destination
Ce film peut être vu par tous les enfants du
primaire à partir de huit ans environ.
– Et ça vous fait rire ?
– Le burlesque dans la vie et au cinéma.
– Définir le style du film.
– Adultes et enfants, quelles différences ?
proposées p. 2.
Dates de projection
au Parc
au Sauvenière
15
Secondaire
Eldorado
un film de Bouli Lanners
Belgique, 1 h 30, 2008
La nuit en rase campagne, quelque part en Wallonie. Le
film s’ouvre sur la course tranquille d’une vieille américaine. Au volant, Yvan accompagne les paroles du morceau
de rock californien diffusé par l’autoradio. Revendeur
d’épaves automobiles récupérées aux États-Unis, il est
alors loin de se douter de ce qu’il va découvrir en rentrant
chez lui : une chambre sens dessus dessous avec sous le lit
un individu qui refuse de s’extraire de sa cachette : c’est
Elie, un jeune adulte toxicomane qui cherche de la monnaie pour prendre le bus.
Voici donc le point de départ d’Eldorado, un road movie
étonnant qui actualise sur un mode à la fois ironique et
absurde la question inhérente aux tout premiers films du
genre : peut-on croire aujourd’hui encore au rêve américain ? Cette interrogation, le film de Bouli Lanners la développe avec beaucoup d’humour et une dynamique de
situations accidentelles qui amène le duo en route pour
la frontière à rencontrer un certain nombre de personnages tous plus marginaux les uns que les autres. Eldorado
brosse ainsi de la société actuelle un tableau plutôt
interpellant, qui devrait conduire les adolescents qui verront le film à interroger leurs valeurs personnelles ainsi
que leur propre rapport aux autres.
D’autre part Eldorado est aussi l’occasion d’aborder avec
eux l’esthétique du road movie, un genre qui rencontre
particulièrement bien des thèmes comme la recherche de
soi, le questionnement et les errances propres à cet âge
de la vie.
Tous ces thèmes pourront être abordés notamment dans
le cadre des cours de morale (laïque ou confessionnelle),
de sciences sociales ou de français.
Destination
Ce film, dont le propos grave se profile de manière
diffuse derrière des apparences légères, devrait
séduire les jeunes spectateurs à partir de quinze
ans environ.
Le road movie : esthétique et idéologie.
Le rêve américain : l’envers du décor.
Humour, ironie et absurde.
Dates de projection
au Parc
au Sauvenière
Maternel
16
Fabuleuses Fabulettes
un programme de courts métrages d’animation de Fabrice Luang-Vija, Heikki Prepula,
Cécilia Marreiros-Marum, J. Locher et T. Hinke
Belgique/France, Finlande, Allemagne, 2001-2005, 40 mn
Ce programme de courts-métrages fait écho aux Fables
d’été, fables d’hiver, présentées lors d’une saison précédente d’Écran large sur tableau noir. On y retrouve les Fables en délire qui encadraient déjà le premier programme,
mettant en contact d’une même façon burlesque et aléatoire des animaux issus d’univers éloignés l’un de l’autre.
Trois autres films d’auteurs et de styles différents viennent compléter le programme. Les trois boucs, vieux conte
tiré du folklore scandinave où un troll tente de piéger les
usagers d’un pont, fait ici l’objet d’une adaptation légère,
colorée et musicale. Dans Lunolin, petit naturaliste, qui se
caractérise par un procédé graphique original où coexistent plusieurs vignettes à l’intérieur d’une même image,
un enfant trouve deux hérissons qui lui apprennent à
grandir. Enfin avec l’Oiseau à réaction, les petits spectateurs auront l’occasion de plonger dans l’univers opalin
de trois oisillons aux prises avec un drôle de congénère
motorisé…
Ce court programme permet ainsi de découvrir des facettes différentes et originales du cinéma d’animation.
Destination
Ce programme s’adresse aux enfants des classes
maternelles à partir de trois ou quatre ans.
– Différencier plusieurs histoires.
– Dessiner des animaux.
– S’initier à la notion de rythme.
proposées p. 2.
Dates de projection
au Parc
au Sauvenière
17
Secondaire
La Traversée du temps
un dessin animé de Mamoru Hosoda
Japon, 2006, 1 h 38, version française
Makoto est une jeune lycéenne japonaise assez solitaire,
qui n’a que deux amis de son âge avec qui elle joue régulièrement au base-ball.
Par le plus grand des hasards, elle va se retrouver dotée
d’un étrange pouvoir, celui de remonter le temps. D’abord
enthousiasmée, elle va bientôt se rendre compte que
traverser le temps et modifier le cours des évènements
« passés » comportent certains risques.
Attention ! Ce dessin animé ne s’adresse pas aux enfants.
Par son style « manga », mais surtout par ses thèmes et par
la complexité de son récit, nous le destinons plutôt aux
jeunes adolescent (e) s du début du secondaire. Si la
production habituelle des « mangas », ces bandes dessinées et dessins animés japonais, n’a pas très bonne réputation, notamment auprès des enseignants, il faut faire
une exception pour celui-ci. La structure du récit, basée
sur des remontées dans le temps, est en effet très complexe et particulièrement intéressante à analyser.
En outre, le film aborde des thématiques importantes
pour l’adolescence comme la sensation du temps qui
passe, la nécessité de faire des choix et d’affronter un
avenir souvent incertain et problématique. Enfin il propose une image inhabituelle de la société japonaise, à la
fois proche et lointaine, mais trop souvent résumée à des
stéréotypes.
Le film pourra donc retenir l’attention des professeurs de
français mais aussi de sciences sociales, de géographie et
de morale (laïque ou confessionnelle).
Destination
Le film s’adresse aux adolescents et adolescentes
entre douze et quinze ans environ.
– Une histoire du temps…
– La structure du récit.
– L’adolescence face à l’avenir.
– Le Japon, un autre monde ?
Dates de projection
au Parc
au Sauvenière
Maternel
Primaire
18
Nocturna
un dessin animé de Victor Maldonado et Adrià Garcia
Espagne, 2007, 1 h 20, version française
Le petit Tim, assis sur le toit de l’orphelinat, a vu Adhara
sa minuscule étoile toute fragile tomber du ciel. Mais en
se penchant pour voir où elle était tombée, il glisse… et
pénètre dans l’univers mystérieux de la nuit, peuplé de
chats, de créatures étranges et d’êtres magiques…
Destination
Qu’est-ce qui rend la nuit si mystérieuse ? Qui se cache
derrière toutes ces choses inexplicables qui arrivent la
nuit tombée ? Qu’est-ce qui fait que l’on s’endort et que
l’on rêve ? Où a disparu notre deuxième chaussette pendant la nuit ? D’où vient au matin cet irrésistible besoin
de faire pipi ?
C’est à toutes ces questions essentielles que va répondre
joliment et astucieusement ce film, avec en plus beaucoup d’inventivité et de poésie. Le film plonge les jeunes
spectateurs dans un univers original, régi par sa propre logique, à la fois extraordinaire, extravagante et imparable.
proposées p. 2.
Si ce dessin animé s’attaque ainsi à tous les incidents
nocturnes — frayeurs, cauchemars, pipi au lit…, c’est pour
mieux les démystifier et apprendre aux enfants à vaincre
leurs frayeurs éventuelles. On remarquera également
l’esthétique très particulière et très raffinée de ce dessin
animé, à laquelle même les jeunes enfants pourront être
sensibles.
au Parc
au Sauvenière
mardi 2 décembre à 10 h 00
Par son thème, cette fable animée s’adresse aux
jeunes spectateurs de la fin du maternel et du
début du primaire, à partir de cinq ans environ.
– Peur du noir ?
– Rêve ou réalité ?
– Des mots pour caractériser les images.
Dates de projection
19
Secondaire
Persepolis
un film d’animation de Marjane Satrapi et Vincent Paronnaud
France, 2007, 1 h 35
Téhéran, 1978. Marjane, une fillette de huit ans issue
d’une famille moderne, partage l’exaltation de la révolution en cours qui va précipiter la chute du Shah. Mais
avec l’instauration de la République islamique, c’est une
sombre période qui commence en Iran, caractérisée par
un contrôle sévère des tenues et des comportements et
surtout par une répression violente de toute opposition
politique. S’y ajoute bientôt la guerre contre l’Irak, avec
ses multiples dommages, comme les bombardements
et les disparitions de proches. Ce contexte de plus en
plus pénible amène les parents de Marjane à l’envoyer
à Vienne pour la protéger. C’est donc en Autriche que, à
quatorze ans, l’adolescente va vivre ses premiers émois
amoureux mais aussi faire l’expérience précoce de l’exil,
de la solitude et de la différence.
Persepolis est l’adaptation au cinéma de la célèbre bande
dessinée autobiographique de Marjane Satrapi parue en
noir et blanc aux éditions de l’Association, et dont les
albums ont été vendus à plus d’un million d’exemplaires
dans le monde entier. Loin de toute complaisance, la réalisatrice pose sur son histoire un regard juste et distancié
qui donne à son œuvre de la fraicheur, de l’humour ainsi
qu’une très large portée. En conservant le procédé graphique de la bande dessinée originale, Marjane Satrapi évite
par ailleurs une reconstitution en prises de vue réelles
qui aurait sans aucun doute affaibli l’universalité qu’elle
voulait donner à son propos. Autoportrait émouvant et
drôle, témoignage vivant sur l’Iran contemporain, Persepolis est aussi et peut-être surtout un plaidoyer pour la
liberté et la défense des valeurs démocratiques.
Destination
Ce film d’animation peut être vu par tous les
élèves de l’enseignement secondaire dans le cadre
de différents cours : histoire, morale, sciences
sociales ou encore dessin et arts graphiques
– L’histoire de l’Iran.
– La révolution islamique.
– L’adolescence : période d’éveil et de révolte.
– Le genre autobiographique.
– La mise en scène « animée ».
Dates de projection
au Parc
au Sauvenière
Primaire
20
Secondaire
Le Secret de Térabithia
un film de Gabor Csupo
Etats-Unis, 2007, 1 h 34, version française
Dans une petite ville de l’Amérique profonde, Jess, un
jeune garçon introverti au seuil de l’adolescence, éprouve beaucoup de difficultés à s’intégrer à l’école, lieu du
racket, du conformisme et de la prise de pouvoir par les
grands. Issu d’une famille nombreuse et pauvre, il souffre par ailleurs d’humiliations quotidiennes qu’il fuit en
se réfugiant dans le dessin. Quand Leslie, fille unique un
peu délaissée par ses parents, s’installe dans le voisinage,
il trouve enfin une complice jolie, fantasque et pleine de
vie qui souffre elle aussi d’isolement et de rejet. Les deux
enfants décident de mettre en commun leurs talents
créatifs et leur imagination débordante pour donner
vie au monde imaginaire de Térabithia. Dans cet univers
parallèle et secret, ils trouvent l’occasion de tester leurs
forces et leur intelligence mais aussi d’affronter leurs
angoisses les plus profondes.
Plus qu’une simple aventure fantastique, le film évoque
les manques et difficultés de deux enfants solitaires, qui
ne sont accompagnés ni par l’école ni par leur famille et
qui choisissent de rêver leur vie. Le secret de Térabithia
montre avec beaucoup de finesse et de nuance comment on peut se laisser insidieusement aspirer hors de la
réalité, au point de perdre toute sensation de l’existence
du monde. Il soulève entre autres, sous une forme divertissante, certaines questions fondamentales comme
celle de la vie et de la mort.
Destination
Ce film touchera particulièrement les grands
enfants et les jeunes adolescents à partir de
10 ans environ, qui reconnaitront sans doute
une part d’eux-mêmes dans le portrait des deux
protagonistes du film.
– Rêver sa vie ou vivre ses rêves ?
– Vie sociale et marginalité.
– Vie, mort, culpabilité et réparation.
– Grandir.
proposées p. 2.
Dates de projection
au Parc
au Sauvenière
mercredi 3 décembre à 10 h 00
vendredi 5 décembre à 10 h 00
Maternel
21
Le Bonhomme de neige
un dessin animé de Dianne Jackson
Grande-Bretagne, 1982, 35 mn (le film sera précédé d’un court-métrage de 5 mn)
Le Bonhomme de neige est un dessin animé rempli d’émotion et de magie. Il raconte en images et en musique l’histoire d’une amitié merveilleuse entre un petit garçon et
son bonhomme de neige.
Dans le froid de la nuit, le bonhomme tout à coup scintille et prend vie à la grande joie de l’enfant. C’est le début d’une aventure peu ordinaire pour les deux nouveaux
compagnons.
Cette histoire magique est servie par la grande qualité du
dessin pastel, de l’animation et de la musique.
Ce dessin animé d’une durée exceptionnellement
courte est l’occasion idéale pour faire découvrir le cinéma aux jeunes enfants de maternelle. L’originalité du
graphisme comme la tendresse qui se dégage de toute
l’histoire raviront les enfants comme leurs instituteurs
ou institutrices.
Destination
Nous recommandons ce film aux enfants des
classes maternelles dès l’âge de trois ans.
– Raconter le film avec ses propres mots.
– Reconstruire l’histoire.
– Distinguer rêve et réalité.
Dates de projection
au Parc
jeudi 4 décembre à 10 h 00
au Sauvenière
Maternel
22
L’enfant au grelot
un dessin animé de Jacques-Rémy Girerd
France, 1998, 26 mn
Après une tempête de neige, un bébé abandonné est
retrouvé par un facteur au milieu de la forêt. Il tient,
serré dans sa main, un curieux grelot. L’enfant, Charlie,
grandit dans un petit orphelinat. Il se confie souvent à
son grelot fétiche et essaie de percer le mystère de ses
origines. Quelques jours avant Noël, Charlie accompagne
le facteur, son meilleur ami, pour apporter les lettres des
enfants au Père Noël.
Voici le dessin animé idéal pour faire découvrir le cinéma
aux enfants du maternel : de courte durée, il les séduira
par son histoire simple et touchante mais également
par l’originalité de son graphisme proche de l’aquarelle.
L’enfant au grelot est accompagné de trois courts métrages,
l’ensemble du programme durant environ 45 minutes.
Destination
Ce film s’adresse à tous les enfants du maternel
entre trois et six ans.
– Comprendre un conte.
– Dessiner un personnage de dessin animé.
– Le Père Noël.
Dates de projection
au Parc
lundi 8 décembre à 10 h 00
au Sauvenière
Maternel
Primaire
23
Desmond et la créature du marais
un film d’animation de Magnus Carlsson
Suède, 2006, 1 h 08, version française
Voilà un film charmant à l’image de son personnage
principal, Desmond, un sympathique petit cochon qui
vit avec ses amis dans un coin de clairière bien agréable.
Mais l’abominable créature du marais leur rend à tous la
vie impossible ; enfin… si elle existe, car personne ne l’a
jamais vue ! Mais qui d’autre aurait pu voler les pommes
de Desmond, la collection de rouge à ongles d’Héléna la
dame élan, la guitare électrique de Willie le putois et les
gants de boxe de Sébastien Lapin ? Non, vraiment, trop
c’est trop ! Ensemble, ils décident de construire un piège :
un piège à créature du marais…
Ce film d’animation saura charmer les enfants sans les effrayer malgré la mystérieuse présence de la créature du
marais. Il les fera participer à de joyeuses aventures tout
en brossant une belle galerie de portraits d’animaux
aussi charmants que loufoques.
Destination
Ce film d’animation plein de chaleur et de
tendresse plaira aux enfants de maternelle et du
début du primaire.
– Parler du film, mieux le comprendre.
– Une histoire à rebondissements.
– À quoi, à qui ai-je envie de ressembler ?
proposées p. 2.
Dates de projection
au Parc
lundi 5 janvier à 13 h 30
mardi 6 janvier à 10 h 00
au Sauvenière
mercredi 7 janvier à 9 h 45
jeudi 8 janvier à 9 h 45
24
Secondaire
4 mois, 3 semaines et 2 jours
un film de Cristian Mungiu
Roumanie, 2007, 1 h 53, version originale sous-titrée
Nous sommes en Roumanie en 1987. Otilia et Gabita
partagent une chambre dans une résidence universitaire. Aujourd’hui, elles ont rendez-vous avec un certain
monsieur Bebe, dans une chambre d’hôtel. Gabita est enceinte et veut avorter. Monsieur Bebe peut l’aider. Mais
une telle opération, clandestine, présente de nombreux
dangers. Gabita prend un risque médical important et
les personnes qui l’aident risquent des années de prison.
C’est dire si c’est une journée tendue qui se présente aux
trois protagonistes.
Récompensé par la Palme d’Or au festival de Cannes 2007,
ce film roumain est remarquable à tous points de vue.
Condensée en une seule journée, l’histoire atteint une
tension extrême, qui ne peut laisser personne indifférent. La restitution du contexte social et politique, en
petites touches justes et détails parlants, est excellente.
Enfin, la mise en scène, d’une précision chirurgicale, est
exemplaire.
Ce film remarquable retiendra l’attention des professeurs
d’histoire par la manière dont il décrit de l’intérieur la vie
sous le régime communiste de Ceausescu, mais également de sciences sociales et de morale (laïque ou confessionnelle) par la richesse de sa réflexion humaine.
Destination
4 mois, 3 semaines et 2 jours s’adresse aux
adolescents des deux dernières années du
secondaire.
– La Roumanie avant la chute du Mur de Berlin.
– La condition des femmes.
– La liberté : à quel prix ?
– L’amitié à toute épreuve.
Dates de projection
au Parc
au Sauvenière
Primaire
25
Vitus, l’enfant prodige
un film de Fredi M. Murer
Suisse, 2006, 2 h 00, version française
Comme son nom le suggère, Vitus est un petit garçon
débordant de vitalité. C’est aussi un jeune virtuose passionné de piano et un enfant trop intelligent pour son
âge. Ses parents tirent beaucoup de fierté et de satisfaction de tout ce génie mais pour Vitus, propulsé dans le
monde adulte où il est amené à se construire en marge
des enfants de son âge, cette situation exceptionnelle
est beaucoup moins drôle. Aussi trouve-t-il refuge dès
qu’il le peut chez son grand-père, un homme tout à la
fois spontané, chaleureux et excentrique, qui l’initie aux
petits bonheurs d’une vie simple en même temps qu’il
partage avec lui les rêves les plus fous, comme celui de
voler par exemple. Un jour, un accident ôte à Vitus toutes
ses facultés extraordinaires et fait de lui un gamin apparemment comme les autres…
Destination
À travers l’histoire de cet enfant prodige, le réalisateur
suisse Fredi M. Murer explore l’univers de l’enfant surdoué, avec toutes les questions qui se posent au sujet de
l’éducation à lui donner et plus particulièrement de sa
scolarisation. Mais au-delà de cette problématique — qui
concerne a priori surtout les parents, enseignants, éducateurs et autres pédagogues —, le film développe tout en
finesse l’univers intérieur de Vitus : ses désirs profonds,
ses rêves, la façon souvent agressive qu’il a d’exprimer les
difficultés que lui pose sa différence, les répercussions
parfois douloureuses des décisions prises à son sujet par
les adultes ainsi que les solutions personnelles qu’il trouve
pour échapper aux multiples pressions de son entourage.
Dates de projection
En ce qu’il évoque le parcours d’un enfant qui a
bien du mal à trouver sa place dans le monde (en
l’occurrence à cet âge, à l’école), à se confier ou à
faire entendre sa souffrance, Vitus devrait séduire
un large public d’enfants à partir de 9 ans.
– Le plan de Vitus.
– Être surdoué : un avantage ou un inconvénient ?
– Être un enfant : la part du jeu et du rêve.
au Parc
vendredi 9 janvier à 10 h 00
au Sauvenière
26
Secondaire
Juno
un film de Jason Reitman
États-Unis, 1 h 36, version originale sous-titrée
Juno, une adolescente de seize ans aussi brusque que lucide et déterminée, vit une histoire d’amour avec Bleek,
un camarade de classe. Lorsqu’elle découvre qu’elle est
enceinte, la jeune fille est confrontée à un choix difficile : garder l’enfant ou avorter. Pourtant un autre choix
— inattendu — se dessine rapidement pour elle.
Derrière un thème apparemment dramatique, on trouve
un film léger aux mille pointes humoristiques, dont le côté
visiblement décalé naît du regard distancié que la jeune
héroïne porte sur la société et le monde qui l’entoure.
L’intérêt du film réside par ailleurs dans l’originalité des
conduites adoptées par les personnages : il y a beaucoup
de détermination et de maturité chez cette adolescente ;
ses parents, ouverts et aimants, parviennent à dépasser le
conflit obligé pour lui apporter un soutien important…
Tous ces portraits à contrecourant des clichés offrent ainsi
aux adolescents une belle occasion de réfléchir sur leurs
propres comportements, sur leurs choix de vie ainsi que
sur leurs relations aux autres : parents, amis… et petit(e)
ami(e).
Le dossier propose plusieurs pistes d’exploitation aux
professeurs de sciences humaines et sociales, de morale
(laïque ou confessionnelle). Une animation spécifique
est également disponible pour les professeurs d’anglais
(langue étrangère).
Destination
Ce film réussit le pari difficile d’exposer un sujet
sensible en termes légers et justes, en évitant de
surcroît l’écueil des leçons de morale lourdement
assénées. En cela, il devrait plaire à un large public
d’adolescents dès l’âge de 15 ans environ.
– Adolescence et choix de vie.
– Amour, couple et famille.
– Le travail de mise en scène.
– Esthétique et mise en scène : les saisons du film.
Dates de projection
au Parc
au Sauvenière
Primaire
27
Max & Co
un film d’animation de Samuel et Frédéric Guillaume
Suisse, 2007, 1 h 16
Max est un jeune renard « bigoudiste » (le bigoude est une
sorte de guitare-accordéon) à la recherche de son père.
En chemin, il rencontre Félicie, une souris aussi intelligente et intrépide que jolie. Ensemble, ils vont déjouer
les manigances de Rodolfo, le patron véreux de l’usine de
tapettes à mouches qui donne du travail à toute la ville.
Cette fable écologique et sociale, sur la résistance des
habitants d’une petite ville soumise aux dictats du profit et de la rentabilité, est bien dans l’air du temps et ne
manquera pas d’enthousiasmer élèves et enseignants.
Sympathique et très européenne, cette production helvète nous prouve, si besoin est, que le cinéma d’animation ne se fait pas qu’à Hollywood. Le travail d’animation des figurines dans des décors reconstitués est, entre
autres choses, remarquable.
Destination
Ce très beau film d’animation ravira les enfants du
primaire dès l’âge de huit ans.
– La fin justifie-t-elle les moyens ?
– L’esthétique du film.
– Les progrès de la science et l’environnement.
proposées p. 2.
Dates de projection
au Parc
au Sauvenière
28
Secondaire
Auf der Anderen Seite (De l’autre côté)
un film de Fatih Akin
Allemagne-Turquie, 2007, 2 h 02, version originale allemande et turque sous-titrée
Fatih Akin est un brillant réalisateur allemand issu de l’immigration turque. Il livre ici un film choral impressionnant
et astucieux, qui fait quelques allers et retours entre son
pays d’origine et son pays d’adoption. Il y est question de
Nejat, professeur à l’université de Hambourg, dont le père
veuf, Ali, propose à une prostituée, Yeter, de devenir sa
compagne. Yeter a une fille, Ayten, qui vit à Istanbul et qui
milite dans un groupe d’activistes… En cavale, Ayten rencontre Lotte, une étudiante allemande très vite fascinée
par l’engagement politique et par la beauté de la jeune
Turque. C’est ainsi que se met en place une ronde de personnages qui vont se trouver engagés, parfois malgré eux,
dans une histoire tragique et bouleversante.
Le scénario « en boucle » de ce film a été primé au festival de Cannes en 2007. C’est de manière très subtile
qu’il évoque les différences de cultures, l’inégalité des
chances, les choix de vie, les valeurs mises à l’épreuve de
la réalité. Auf der Anderen Seite est un très beau film qui
saura toucher un large public d’adolescents.
Destination
Présenté en version originale allemande et
turque, ce film s’adresse aux adolescents à partir
de 15 ans. Il pourra être vu dans le cadre des cours
d’allemand, d’histoire et d’actualités, de sciences
sociales ou de morale.
– L’immigration.
– L’Europe.
– L’engagement social et politique.
Dates de projection
au Parc
au Sauvenière
Maternel
Primaire
29
Les Trois Mousquetaires
un film d’animation de Janis Cimermanis
Lettonie, 2007, 1 h 10, version française
D’Artagnan arrive à Paris et se lie d’amitié avec trois
mousquetaires du roi : Athos, Porthos et Aramis. Ces quatre hommes courageux aux personnalités bien marquées
vont s’opposer au vilain Cardinal de Richelieu pour sauver
l’honneur de la Reine de France.
Il s’agit bien du roman d’aventure de Dumas qui est ici
adapté au cinéma à destination des enfants. L’histoire est
un peu simplifiée et privilégie l’humour, les rebondissements et les affrontements à l’épée ! Les marionnettes
de Janis Cimermanis (Munk, Lemmy et Cie, Prop et Berta…)
sont animées avec virtuosité ! Il faut voir les scènes d’escrime et les cavalcades ! Mais les scènes d’action ne sont
pas le seul intérêt de ce film bigrement original. Il fourmille aussi de petits détails piquants et rigolos et arrive à
restituer de manière étonnante la France du xviie siècle.
Destination
Ce film d’animation s’adresse aux enfants à partir
de 5 ans.
– Des marionnettes animées.
– Le temps des capes et des épées.
– Comprendre l’histoire.
proposées p. 2.
Dates de projection
au Parc
au Sauvenière
mardi 3 février à 10 h 00
Primaire
30
Bach et Bottine
un film d’André Melançon, version française
Québec, 1986, 1 h 30
Bach, c’est le célèbre compositeur de musique, qu’admire
énormément Jean-Claude, un célibataire de quarante
ans, dont la plus grande ambition est de participer à un
concours d’orgue.
Bottine, c’est le nom d’un petit animal, une mouffette apprivoisée que Fanny, orpheline de onze ans élevée par sa
grand-mère, a héritée de son père.
Un jour, Fanny doit aller habiter chez son oncle JeanClaude car sa grand-mère est à présent trop âgée. Mais
cette cohabitation un peu forcée ne sera pas des plus
simples : tensions et drames alterneront avec des moments tendres et cocasses.
Ce film québécois réalisé en 1986 n’a rien perdu de sa
fraîcheur et il parviendra encore à toucher les enfants
du primaire à partir de huit ans environ. Au-delà des petites aventures du quotidien qui parsèment l’histoire, ce
film est porteur d’une véritable leçon de vie. Il permettra de nombreuses réflexions notamment sur les relations
entre enfants et adultes : qu’est-ce que les uns peuvent
apporter aux autres, et réciproquement ?
Destination
Ce film plaira aux enfants du primaire à partir de
huit ou neuf ans environ.
– Réfléchir sur le film.
– Enfants/adultes : comment vivre ensemble ?
– Le Québec et mille autres particularités du film
à commenter.
proposées p. 2.
Dates de projection
au Parc
au Sauvenière
31
Secondaire
Ben X
un film de Nic Balthazar
Belgique, 2007, 1 h 33, version néerlandaise sous-titrée
Ben, un adolescent atteint d’une forme d’autisme, se réfugie dans le monde du jeu vidéo pour échapper à la pression du monde réel. Marginalisé, incapable de se défendre face au harcèlement dont il est victime en classe, il est
au contraire respecté dans le monde entier pour les performances de son avatar dans Archlord, où il va rencontrer
virtuellement une jeune fille prénommée Scarlite. C’est
elle qui, sans le vouloir et sans le savoir, va lui apporter la
force de supporter son calvaire, puis de réagir en imaginant un plan imparable pour bousculer les consciences…
C’est un fait divers local — à Gand, un jeune autiste harcelé à l’école se suicide en se jetant dans le vide — qui
donne à Nic Balthazar l’idée de s’intéresser au thème de
la différence. Amené à partager les émotions et le point
de vue de Ben sur sa propre histoire grâce à divers procédés cinématographiques originaux, le spectateur est
invité à ressentir les sentiments d’incompréhension et
d’injustice qui l’animent face à toutes les violences qu’il
subit. De cette incompréhension partagée naît ainsi un
questionnement salutaire : qu’est-ce qui fait qu’à un moment donné dans un groupe, une personne fragilisée par
une différence quelconque se retrouve marginalisée ?
Le film « parlera » ainsi aux jeunes spectateurs par ce
thème très visible mais également par d’autres aspects
comme l’importance actuelle des jeux vidéos dans la vie
des adolescents.
Destination
Par son propos comme par ses thématiques
(jeux vidéos, cyber-harcèlement, racket,
drogue…), Ben X devrait intéresser un large public
d’adolescents à partir de 14 ans.
– Différence, marginalité, harcèlement.
– Construction identitaire à l’adolescence.
– Fuir ou affronter ?
– Subjectivité et mise en scène.
Dates de projection
au Parc
au Sauvenière
32
Secondaire
La Vie des autres (Das Leben der Anderen)
un film de Florian Henckel von Donnersmarck
Allemagne, 2007, 2 h 17, version originale sous-titrée
Avant la chute du mur de Berlin en 1989, vivre en RDA
comportait pas mal de risques pour les intellectuels épris
de liberté d’action, de parole et de pensée. La Stasi,
service de la police politique et des renseignements qui
sévissait dans la plus grande discrétion, exerçait alors
une répression sévère. La vie des autres revient sur cette
époque douloureuse à travers les personnages de George Dreyman, dramaturge apprécié des cercles du pouvoir,
et de sa compagne Christa, une jeune actrice en vue,
qui vont tous deux se retrouver pris dans l’engrenage du
soupçon et de la délation. Le Ministre de la Culture, attiré
par la comédienne, charge en effet la Stasi d’enquêter sur
ce couple en apparence irréprochable…
Sans caricature, le film montre la vie d’un couple d’artistes
intellectuels qui va, sans le vouloir et sans le savoir, transformer la vie morne et austère d’un agent de la Stasi. Avec
beaucoup de pudeur et de finesse, le réalisateur Florian
Henckel von Donnersmark évite ainsi le piège de la leçon
politique pour nous montrer la métamorphose secrète
d’un homme séduit par la beauté autant que fasciné par
la découverte d’un univers riche de culture, de savoir, de
valeurs et d’humanité. Ce film a rencontré un large succès
dû aussi bien aux thèmes abordés — historiques, politiques et humains — qu’à la manière nuancée de les mettre en scène : le dossier pédagogique propose d’ailleurs
une animation spécifique sur la dimension esthétique
de ce film.
Destination
La vie des autres pourra être vu par les élèves du
secondaire supérieur, dans le cadre des cours
d’allemand, d’histoire, de sciences sociales ou de
morale.
– L’histoire récente de l’Allemagne.
– Vivre sa vie à travers l’existence des autres.
– Vie privée/vie publique.
– Artistes et intellectuels face à l’engagement
politique.
– Mise en scène d’une prise de conscience
muselée.
Dates de projection
au Parc
au Sauvenière
mercredi 4 février à 9 h 15
vendredi 6 février à 9 h 15
Primaire
33
La Reine soleil
un film d’animation de Philippe Leclerc
France, 2007, 1 h 17
Akhesa, ravissante jeune fille de 14 ans, est la fille du pharaon. Elle s’ennuie et se sent seule dans son palais. Heureusement, elle manigance des escapades clandestines
dans la ville avec son chat. C’est lors d’une de ces sorties
qu’elle rencontre le jeune Thout. D’abord sur la défensive,
les deux jeunes gens finissent par se lier d’amitié. Ensemble, ils vont découvrir qu’un complot se trame contre le
pharaon et entreprendre un voyage vers l’île d’Eléphantine où s’est exilée la mère d’Akhesa : la reine Néfertiti.
Adapté d’un roman de Christian Jacq, le grand spécialiste
de l’Égypte antique, la Reine soleil se base sur un fond historique authentique pour développer une aventure qui a
tout pour plaire aux enfants : rebondissements, complot,
secret et mystère. Quant à la réalisation, elle est limpide,
mais elle ne manque ni de caractère, ni d’humour.
Destination
La Reine soleil pourra être vu par tous les enfants
du primaire.
– L’Égypte des pharaons.
– Un destin hors du commun.
– Le voyage initiatique.
proposées p. 2.
Dates de projection
au Parc
jeudi 5 février à 13 h 30
au Sauvenière
Maternel
Primaire
34
1,2,3 … Léon !
un programme de courts métrages comprenant Chez Madame Poule de Tali,
La Bouche cousue de Catherine Buffat et Jean-Luc Gréco, Sientjed de Christa Moesker,
L’Hiver de Léon de Pierre-Luc Granjon et Pascal Le Nôtre
Durée du programme : 45 mn
De ce programme, on retiendra d’abord L’Hiver de Léon, un
moyen métrage de près de trente minutes qui illustre un
beau conte médiéval. L’hiver s’est abattu sur le royaume,
et l’ogre des montagnes enlève la belle princesse Mélie
Pain d’Epice. Léon, un jeune ours adopté par un couple
d’apiculteurs, fait alors une fugue et tombe entre les
mains de Boniface, le faiseur d’histoires. Après bien des
péripéties, Léon réussira-t-il à sauver la princesse des griffes de l’ogre ?
L’Hiver de Léon est une belle réussite graphique grâce
notamment à ses belles poupées en plasticine. Mais
l’histoire, pleine d’aventures, d’humour et d’un brin de
poésie, retiendra sans aucun doute l’attention des jeunes spectateurs.
Trois courts métrages complètent agréablement ce
programme qui plaira certainement aux enfants de
maternelle.
Destination
Le film par sa courte durée convient parfaitement
à tous les enfants du maternel ainsi que de la
première année du primaire.
– Raconter l’histoire.
– Le Moyen Âge.
– Les ogres existent-ils ?
Un dossier pédagogique est consacré à ce film
proposées p. 2.
Dates de projection
au Parc
mardi 3 mars à 10 h 00
au Sauvenière
35
Secondaire
Modus Operandi
un film de Hugue Lanneau
Belgique, 2008, 1 h 38
De 1942 à 1944, 24 916 Juifs, hommes, femmes et enfants, ont été déportés de Belgique vers Auschwitz et les
autres camps d’extermination. Seuls 1 206 d’entre eux en
sont revenus. Tout le monde sait cela aujourd’hui, même
si c’est de façon vague ou approximative. Ce que l’on sait
moins, c’est que ces déportations n’ont été exécutées
que par une poignée de responsables allemands qui
ont profité pour leur besogne meurtrière de la complicité
— active ou passive — de nombreux Belges, fonctionnaires, policiers ou responsables politiques restés en place.
Modus Operandi est un documentaire qui retrace comment tout cela a été possible.
C’est le résultat d’un travail créatif considérable, avec
un objectif délibérément pédagogique et une fiabilité
rigoureuse sur le plan scientifique, grâce notamment au
travail d’historiens et journalistes réputés. Il ne s’agit
pas d’un réquisitoire à charge — ni dans un sens ni dans
un autre —, même s’il n’est pas question d’éluder les responsabilités, et le film entend bien rendre compte de
la complexité de cette période troublée. Il cherche
d’ailleurs moins à expliquer le pourquoi qu’à rendre
compte précisément du comment.
Modus Operandi pourra bien sûr être vu dans le cours
d’histoire mais également de morale (laïque ou
confessionnelle).
Destination
Ce documentaire méticuleux et poignant pourra
être exploité avec des adolescents dès l’âge de
13 ans.
– Le nazisme et la destruction des Juifs d’Europe.
– Hier/aujourd’hui, quels rapports ? Quelles
comparaisons possibles ?
– Histoire et mémoire.
Dates de projection
au Parc
au Sauvenière
Primaire
36
Mèche Blanche
un film de Philippe Calderon, raconté par André Dussolier
Canada, 2008, 1 h 17
Voilà un film bien particulier qui a été tourné avec de
véritables animaux dans des décors naturels authentiques, mais qui se présente pourtant comme un conte,
comme une fiction. Mèche Blanche est un petit castor du
Grand Nord canadien qui vit avec sa mère et sa sœur dans
une hutte au milieu de la rivière. Mais un jour, la rupture
du barrage construit par sa mère l’entraîne au loin et l’éloigne de sa famille et de ses amis, l’ours et le lynx. Il trouve
refuge auprès d’un vieux castor qui le protège. Ensemble,
ils tentent de retrouver la famille du jeune animal.
Le mélange d’images documentaires et d’histoire d’animaux comme on en trouve dans les contes est étonnant.
Au-delà de la prouesse technique consistant à diriger
des animaux sauvages, le film fera découvrir aux enfants
(entre six et neuf ans) un aspect de la vie sauvage tout en
leur permettant d’approcher de façon sensible la question des équilibres naturels.
Destination
Ce conte réaliste plaira certainement aux jeunes
enfants du primaire entre six et neuf ans environ.
– Les castors.
– Conte et/ou documentaire ?
– Nous et les animaux.
– Préserver la nature.
Dates de projection
au Parc
au Sauvenière
Primaire
37
Secondaire
Michou d’Auber
un film de Thomas Gilou
France, 2007, 2 h 04
Au début des années soixante, il ne fait pas bon être
Algérien en France. En effet, l’Algérie lutte pour son
indépendance et c’est une guerre qui oppose colonisés
et colonisateurs. Dans ce contexte, le papa du petit Messaoud, qui vit à Aubervilliers, préfère confier son enfant
à une famille d’accueil, à la campagne, dans le Berry.
Quand elle voit arriver le petit garçon, Gisèle s’inquiète
de la réaction de son mari, Georges, un ancien militaire
qui a beaucoup d’idées toutes faites ! Elle décide alors de
transformer Messaoud en un petit blondinet qu’on appellera désormais Michel. Petit à petit, Michel séduit son
papa d’adoption et, surnommé Michou, il commence une
nouvelle vie dans la France profonde.
Michou d’Auber est une comédie belle et tendre qui a le
mérite d’aborder sans lourdeur la guerre d’Algérie, mais
surtout la confrontation des cultures. Le dialogue qui
s’instaure entre des personnages de culture et de religion différentes fait émerger un message réjouissant et
accessible à un large public.
Destination
Michou d’Auber s’adresse aux enfants de la fin
du primaire mais aussi aux élèves du début du
secondaire.
– Liens du sang, liens du cœur.
– Les différences culturelles : une richesse.
– La France des années soixante.
Dates de projection
au Parc
au Sauvenière
38
Secondaire
Nue Propriété
un film de Joachim Lafosse
Belgique/France, 2006, 1 h 30
Thierry et François, deux frères jumeaux d’une vingtaine
d’années, vivent avec leur mère Pascale. Depuis le départ
de son mari il y a dix ans, celle-ci fait de l’éducation de ses
fils une priorité absolue. Pourtant, lorsque Jan entre dans
sa vie, elle manifeste son désir de changer d’existence,
quitte pour cela à vendre la propriété où ils vivent tous
les trois. Agissant comme un révélateur, cette décision
brutale va faire émerger puis exploser les tensions familiales qui existaient jusque-là à l’état latent.
Avec un nœud familial pour thème, le film de Joachim
Lafosse confronte le spectateur aux tensions qui se développent dans une propriété isolée, entre cette mère
divorcée et ses deux fils jumeaux. Loin de toute hystérie,
Nue propriété frappe au contraire par sa retenue et une
grande sobriété de mise en scène. Cette œuvre originale
se caractérise entre autres par une profonde justesse
de ton et un propos sans fioritures, réduit à l’essentiel :
la difficulté de se séparer, la difficulté de communiquer,
la culpabilité et la souffrance, susceptibles de transformer
petit à petit l’amour en haine viscérale.
Destination
Nue propriété s’adresse aux élèves du secondaire
supérieur, qui pourront le voir dans le cadre des
cours de littérature, de sciences sociales ou de
morale laïque ou confessionnelle.
– Les motivations profondes des personnages.
– Une approche sociologique de la vie familiale.
– Familles décomposées et relations parents/
enfants.
– La mise en scène : tensions, huis clos et
dynamique du film.
Dates de projection
au Parc
au Sauvenière
Primaire
39
La mystérieuse Mademoiselle C
un film de Richard Ciupka
Canada, 2002, 1 h 48
Mademoiselle Charlotte est appelée à l’école SainteCécile pour y remplacer l’institutrice de 6e D, une classe
d’élèves réputés pour leurs mauvais résultats scolaires.
Par des procédés peu orthodoxes au regard des méthodes traditionnelles, la nouvelle venue réussit pourtant
l’exploit de remettre tout le monde à niveau. Mademoiselle Charlotte transmet entre autres aux enfants le goût
des livres et de la lecture, et l’un des projets consiste précisément à faire revivre la bibliothèque de l’école dans
une vieille chapelle vouée à la démolition. Les initiatives
de Charlotte ne plaisent cependant pas à tout le monde.
Elles contrarient surtout les plans du directeur de l’école,
bien décidé à gravir les échelons de la hiérarchie scolaire
en faisant de son établissement un modèle de performance et de rigueur.
À travers le personnage excentrique de Mademoiselle
Charlotte, le film soulève un ensemble de questions importantes pour les enfants au seuil de l’adolescence : celle
de la confiance en soi, des réactions face aux épreuves de
la vie, de la solitude morale et des carences affectives, de
la marginalité et des apparences… De manière plus immédiate, le film invite à une réflexion sur les méthodes
d’apprentissage, l’importance de la lecture dans l’épanouissement personnel ou encore la manière de gérer un
conflit.
Destination
Ce film, qui aborde des thèmes essentiels avec
beaucoup d’humour et de simplicité, devrait
trouver un large écho auprès des enfants du
primaire entre 9 et 11 ans.
– Motivations des élèves et méthodes
d’apprentissage.
– Lire, s’évader, affronter la réalité.
– Être ou se sentir marginal : un problème ?
proposées p. 2.
Dates de projection
au Parc
au Sauvenière
40
Secondaire
Les Bureaux de Dieu
© laurent thurin
un film de Claire Simon
France/Belgique, 2008, 2 h 02. Avec Nathalie Baye, Béatrice Dalle, Rachida Brakni, Michel Boujenah
Les « bureaux de Dieu » se situent à l’étage d’une belle
maison parisienne. Dans ce qui pourrait être un appartement chic sont installés les salons d’accueil d’un planning
familial. Là, des femmes et des jeunes filles, de tous âges,
de toutes origines, viennent raconter leur histoire, leurs
espoirs, leurs inquiétudes. L’une voudrait prendre la pilule
parce que maintenant, avec son copain, c’est devenu sérieux. L’autre est embarrassée par une grossesse non désirée. Une jeune fille cache ses pilules au-dehors parce que
sa mère fouille son sac. Certaines sont mortes de trac ou
en plein désarroi. D’autres traversent les épreuves sans se
départir de leur sourire.
Destination
Fiction documentée, Les Bureaux de Dieu procède d’une
démarche vraiment originale : des entretiens qui ont réellement eu lieu dans un centre de planning sont rejoués
ici devant la caméra, par des acteurs et des actrices de
renom, qui interprètent les travailleurs sociaux, et par des
comédiennes amateurs, qui incarnent celles qui consultent. Avec ce film de Claire Simon, les enseignants et leurs
élèves sont invités à découvrir le travail des plannings
familiaux (où l’on trouve écoute, soutien et réponse à
ses questions), mais plus encore toutes les situations auxquelles les femmes sont confrontées. Fait rare au cinéma,
il met en valeur la parole des femmes et dans le même
temps, leur courage et leur liberté.
Dates de projection
Ce film s’adresse à tous les adolescents — filles et
garçons ! — du secondaire, dès l’âge de 14 ans.
– Le planning familial.
– La parole des femmes et des filles.
– Les questions liées à la vie sexuelle.
au Parc
au Sauvenière
Primaire
41
Crin blanc & Le ballon rouge
deux films d’Albert Lamorisse
France, 1953, 40 mn, noir et blanc & France, 1956, 36 mn, couleur
Une légende raconte qu’on peut voir dans les marais de
Camargue, un superbe étalon nommé Crin-Blanc. Les
éleveurs de troupeaux sont bien déterminés à capturer
l’animal sauvage, mais Folco, un jeune pêcheur solitaire,
rêve lui aussi de pouvoir monter ce magnifique cheval.
L’approche, lente et difficile, n’en marque pas moins le
début d’une étonnante amitié entre l’animal et l’enfant
qui, ensemble, partiront à la conquête d’une liberté que
les hommes leur refusent.
Sur le chemin de l’école, Pascal, un petit Parisien de six
ans, découvre un merveilleux ballon rouge accroché à un
réverbère. Mais ce ballon magique et facétieux devient
vite un objet de convoitise pour les autres enfants et de
contrariété pour les adultes, qui ne voient là qu’un objet
encombrant à éliminer. Or pour Pascal, le ballon n’est plus
simplement une baudruche remplie d’air : il est devenu
un ami, un confident qui l’accompagne dans tous ses déplacements.
Ces films d’Albert Lamorisse, qui évoquent tous deux
dans des styles fort différents l’histoire d’une amitié peu
banale, ont quelque chose d’universel dans le traitement
de l’enfance, qui rend imperceptible la cinquantaine
d’années qui nous en sépare : l’importance d’avoir un
confident, la place essentielle du rêve, le désir de liberté
et de grands espaces qui s’éveille souvent au cours de
l’enfance, la solitude affective et la difficulté de se conformer aux normes… Tous ces thèmes rapportés ici à l’enfance sont traités en outre avec beaucoup de poésie.
Destination
Ces films seront appréciés des enfants de
l’enseignement primaire entre 6 et 10 ans environ.
– L’amitié.
– Monde des adultes/monde des enfants.
– L’évasion, la liberté, l’imaginaire.
– Les procédés de mise en scène.
Dates de projection
au Parc
au Sauvenière
Maternel
42
Loulou et autres loups
5 courts métrages d’animation
de Serge Elissalde, Richard MacGuire, François Chalet, Philippe Roulet, Marie Caillou
France, 2003, 55 mn
Voici un programme de cinq courts métrages destinés aux
jeunes spectateurs à partir de quatre ans environ : chacun
d’entre eux est une amusante variation sur le thème du
loup, du grand méchant loup…
On retiendra surtout le dernier et le plus long, Loulou
de Serge Elissalde qui est une adaptation d’un album
de l’illustrateur pour enfants Grégoire Solotareff : ici, un
louveteau sans expérience s’interroge sur son rôle et sur
sa propre nature en fréquentant les lapins qu’il devrait
théoriquement manger ! C’est un joyeux détournement
des rôles traditionnels qui se combine avec une histoire
pleine de rythme et de rebondissements. On soulignera
en outre la qualité de l’animation qui transpose particulièrement bien l’univers graphique très original et très
coloré de Solotareff : même les plus jeunes spectateurs
seront sensibles au charme qui se dégage de ce dessin
animé.
Ce film qui s’adresse aux enfants de maternelle ne manquera pas de les interpeller et de les faire réagir : certaines histoires susciteront leurs interrogations, d’autres les
feront rire, toutes éveilleront en eux des émotions profondes liées à ce thème universel qu’est la peur du loup.
Mais l’humour constant leur permettra précisément
de surmonter facilement ce que ce thème peut avoir
d’inquiétant.
Destination
Cette sélection de courts métrages d’une durée
limitée sera l’occasion d’une première sortie au
cinéma pour les jeunes enfants de maternelle à
partir de quatre ans.
– Qui est le loup ?
– Variations autour des contes.
proposées p. 2.
Dates de projection
au Parc
lundi 20 avril à 10 h 00
au Sauvenière
Primaire
43
Charlie et la chocolaterie
de Tim Burton
États-Unis, 2005, 1 h 56
Willy Wonka est un chocolatier excentrique depuis longtemps séparé de sa famille. Il a l’idée d’organiser une gigantesque loterie pour désigner le futur héritier de son
vaste empire de sucreries. Cinq enfants auront la chance
de découvrir dans une tablette de chocolat un ticket d’or
qui leur donnera le droit de visiter l’étonnante chocolaterie de Wonka et ses curieuses machines. Parmi les heureux gagnants, il y aura Charlie, un petit garçon issu d’une
modeste famille habitant à deux pas de l’extraordinaire
usine. Au cours d’une visite éblouissante, Charlie ira de
surprise en surprise…
Charlie et la chocolaterie est d’abord un récit merveilleux
écrit par le célèbre conteur Roald Dahl. Ce récit a été
adapté à l’écran par Tim Burton, cinéaste célèbre pour
son style visuel marqué par une fantaisie débridée (il a
notamment réalisé Edward aux mains d’argent et l’Étrange
Noël de Mr Jack). Comme tous les contes, ce film contient
en outre une belle leçon de vie qui retiendra l’attention
des instituteurs et des enfants.
Destination
Ce film plein de fantaisie s’adresse aux enfants du
primaire à partir de huit ans environ.
– Merveilleux et fantastique.
– Le cinéma au service d’un conte.
– Pourquoi aime-t-on tant les sucreries ?
– Qu’est-ce qui nous rend heureux (ou
malheureux) ?
proposées p. 2.
Dates de projection
au Parc
au Sauvenière
vendredi 24 avril à 9 h 45
Primaire
44
U
un film d’animation de Grégoire Solotareff et Serge Elissalde
France, 2005, 1 h 15
Que les grands ne s’y trompent pas, U n’est pas un dessin animé pour les petits. C’est un film d’animation avec
tous les ingrédients nécessaires pour passer un excellent
moment. Mona est une princesse et U est une licorne.
Elles sont donc faites pour se rencontrer. Vous ajoutez à
cela un couple d’affreux, des saltimbanques, un amoureux et un lézard polyglotte et le tour est joué, la fable
est contée. Humour, poésie et musique épicent le tout
sans compter les voix de Sanseverino, Bernadette Laffont
et Isild Le Besco qui donnent véritablement vie et corps
aux personnages.
U est une fable sur la fin de l’enfance mais « n’a aucune morale à nous vendre, aucune leçon de conduite à conseiller.
U, c’est juste un constat, on peut le trouver triste ou gai, on peut
s’en désoler ou s’en réjouir, c’est celui qui fait que lorsque nous
grandissons, nous laissons toujours quelque chose, quelqu’un
derrière nous, et que c’est comme ça, que c’est normal… »
(J-B Morain, Les Inrockuptibles).
Destination
Le film s’adresse aux enfants du primaire à partir
de huit ans.
– Qu’est-ce que c’est grandir ?
– Les représentations de la famille.
– Inventer des histoires.
– Être amoureux ?
proposées p. 2.
Dates de projection
au Parc
au Sauvenière
45
Comment faire ?
N’oubliez pas
Si vous souhaitez voir avec vos élèves un des films
de ce programme, il vous suffit de réserver dès
que possible le nombre de places souhaitées aux
Grignoux au 04 222 27 78 (9 rue Sœurs de Hasque,
4000 Liège).
Il n’y a pas de minimum fixé. Le dossier pédagogique
(gratuit pour les enseignants accompagnant leurs
élèves) vous sera envoyé par courrier.
La réservation effectuée, il vous suffit de vous rendre
avec vos élèves au :
–cinéma Sauvenière
12 Place Xavier Neujean 4000 Liège
ou bien au
– cinéma Le Parc
22 rue Carpay 4020 Liège-Droixhe (Bus 17 et 18).
Prix d’entrée :
–Enseignement fondamental : 2,80 ¤.
–Enseignement secondaire et supérieur : 3,20 ¤.
–Gratuit pour les professeurs accompagnants.
Tous les films projetés au Parc, au Churchill ou
au Sauvenière peuvent être vus par des groupes
d’élèves d’au moins dix personnes, accompagnés
d’un professeur en séances normales d’après-midi en
semaine au tarif préférentiel de 3,60 ¤ (gratuit pour
les professeurs accompagnants). Consultez l’agenda
des cinémas dans le journal grignoux.be ou sur notre
site web http://www.grignoux.be.
Dans ce cas, veuillez faire une réservation par
téléphone aux Grignoux pour que nous puissions
organiser l’accueil et garder les places.
Les Grignoux font régulièrement parvenir aux
enseignants intéressés un courrier consacré aux
matinées scolaires (repris dans le journal grignoux.be).
Si vous ne le recevez pas et souhaitez qu’on vous le
fasse parvenir, veuillez remplir le talon ci-dessous.
Par ailleurs, vous connaissez peut-être, dans votre
école ou dans votre entourage, un (e) enseignant (e)
qui serait intéressé (e) par les séances scolaires des
cinémas Le Parc, Churchill ou Sauvenière mais qui n’a
pas reçu cette brochure.
D’autres possibilités…
Le choix d’« Écran large sur tableau noir » ne vous
convient pas…
Vous ne pouvez pas vous rendre au cinéma avec vos
élèves aux dates indiquées…
Vous cherchez un film qui traite d’un thème précis…
Dans tous ces cas, nous pouvons vous conseiller pour
organiser avec vous au Parc ou au Sauvenière (ou
dans certains cas plus rares au Churchill) une séance
scolaire « à la carte » pour autant qu’un minimum
d’élèves puisse être réuni : dans ce cas, le prix sera de
3,60 ¤ par élève.
Si c’est le cas, pourriez-vous remplir ou lui
demander de remplir le talon ci-dessous ?
Sur le web
Il est possible de s’abonner à une « newsletter »
réservée aux enseignants sur notre site web
http://www.grignoux.be à la page « Écran large sur
tableau noir ».
Nom
Prénom
Adresse
Localité
Niveau d’enseignement
☐ maternel/primaire
☐ secondaire
Je souhaite recevoir le courrier « matinées scolaires » des cinémas Le Parc & Churchill.
Veuillez renvoyer ce talon complété aux GRIGNOUX, 9 rue Sœurs de Hasque 4000 LIÈGE
Agenda 2008
Le Parc
jeudi 25 septembre à 10 h 00
Patate
4
Si le vent soulève les sables
5
Valse avec Bachir
6
Petit à petit
7
Entre les murs
8
Lucas fourmi malgré lui
9
La Tête de maman
10
Little Miss Sunshine
11
Les Trois Brigands
12
Le Silence de Lorna
13
Rumba
14
Eldorado
15
Fabuleuses Fabulettes
16
La Traversée du temps
17
Nocturna
18
Persepolis
19
Le Secret de Térabithia
20
Le Bonhomme de neige
21
lundi 8 décembre à 10 h 00
L’Enfant au grelot
22
Si ces dates ne vous convenaient pas, contactez les Grignoux au 04 222 27 78.
D’autres séances peuvent être organisées en fonction des demandes.
Sauvenière
Agenda 2009
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
7
41
42
43
12
44
Desmond
et la créature du marais
4 mois, 3 semaines et 2 jours
Vitus,
l’enfant prodige
Juno
Max
& Co
Auf
der Anderen Seite
Les
Trois Mousquetaires
Bach
et Bottine
Ben
X
La
Vie des autres
La
Reine Soleil
1 2 3 Léon !
Modus
Operandi
Mèche
blanche
Michou
d’Auber
Nue propriété
La
Mystérieuse Mademoiselle C
Les
Bureaux de Dieu
Petit
à petit
Crin
blanc & le Ballon rouge
Loulou et autres loups
Charlie
et la chocolaterie
Les Trois Brigands
U
Le Parc
Sauvenière
vendredi 24 avril à 9 h 45
Les Trois Brigands
Eldorado
Cinéma Le Parc 22 rue Carpay 4020 Liège
Cinéma Sauvenière 12 Place Xavier Neujean 4000 Liège
Cinéma Churchill 20 rue du Mouton Blanc 4000 Liège
Renseignements
et réservations :
Les Grignoux 04 222 27 78

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Transcription

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