Comité de direction du projet MOLAN Wolfgang Mackiewicz, Freie

Comité de direction du projet MOLAN
Siège du projet MOLAN
Wolfgang Mackiewicz, Freie Universität Berlin,
DE (coordinateur)
Marc Durando, European Schoolnet, BE
(coordinateur adjoint)
ZE Sprachenzentrum
Freie Universität Berlin
Habelschwerdter Allee 45
D-14195 Berlin
Phone: +49 30 838 53718
Fax: +49 30 838 53717
Anne-Claude Berthoud, CEL/ELC
Arthur Mettinger, Universität Wien, AT
Ineta Savickiene, Vytauto Didžijo universitetas,
LT
Daniel Toudic, Université de Haute Bretagne,
Rennes II, FR
Piet Van de Craen, Vrije Universiteit Brussel, BE
Comité de suivi et d’évaluation du projet
MOLAN
Maurizio Viezzi, Università degli Studi di Trieste,
IT (président)
Brian Fox, European Commission, DG for
Interpretation
Annie Lhérété, Ministère de l’éducation
nationale, FR
Régis Ritz, European University Association
(EUA)
Richard Whewell, University of Strathclyde, UK
Réseau transversal pour l’échange de bonnes
pratiques sur la manière de susciter une
motivation pour apprendre les langues
Coordinateur du projet MOLAN
Wolfgang Mackiewicz
[email protected]
Coordinateur adjoint du projet MOLAN
Marc Durando
[email protected]
Gestionnaire du projet
Dieter Jirmann-Heidl,
[email protected]
Informations disponibles sur le site
WWW.MOLAN-NETWORK.ORG
2007 - 2010
Le réseau MOLAN (Motivation pour
l’apprentissage des langues) se donne pour
objectif d’inciter l’ensemble des jeunes
européens à intégrer dans leur cursus scolaire
et universitaire l’apprentissage des langues et
la découverte d’autres cultures.
Trois priorités
•
encourager l’apprentissage d’une
seconde ou d’une troisième langue;
•
encourager l’apprentissage de langue à
moindre diffusion;
•
enncourager dans ce domaine la
coopération entre les pays de l’Union
européenne et la coopération entre les
secteurs scolaires et universitaires.
Le projet MOLAN s’appuie sur la conviction
qu’il est possible de susciter une motivation
pour l’apprentissage des langues en mettant en
œuvre au niveau institutionnel, national, local
ou régional des politiques, des stratégies, des
pédagogies adaptées.
Un constat et de nouvelles nécessités
•
le développement de compétences
multilingues chez les jeunes européens
devient une nécessité dans la vie
sociale, professionnelle et personnelle;
•
la défense de la diversité linguistique et
la notion d’apprentissage tout au long
de la vie ne font pas encore l’objet d’un
consensus chez les responsables des
secteurs scolaires et universitaires en
Europe.
Une méthodologie
•
collecter des exemples de bonnes
pratiques: politiques linguistiques,
stratégies ou approches qui ont déjà
fait leurs preuves;
•
repérer les possibilités de transfert;
•
organiser la diffusion de ces exemples
dans l’ensemble des pays de l’Union.
Le réseau MOLAN regroupe 40 établissements
d’enseignement secondaire ou supérieur situés
dans 24 pays européens et il bénéficie du
soutien de 4 grands organismes:
•
•
•
MOLAN I: 2007-2008
•
collecte et analyse d’exemples de
bonnes pratiques dans les secteurs
scolaires et universitaires.
MOLAN II: 2008-2009
•
création d’un site ressource sur
internet;
•
rédaction et publication d’un manuel de
bonnes pratiques.
MOLAN III: 2009-2010
•
élaboration de rapports-bilans sur les
politiques et stratégies visant à susciter
une motivation pour l’apprentissage des
langues;
•
organisation d’une conférence de
clôture et rédaction d’une déclaration;
•
mise en place d’un réseau de diffusion
de bonnes pratiques avec
correspondants régionaux ou
institutionnels.
La conférence de clôture des travaux du
réseau MOLAN aura lieu à Bruxelles au cours
du second semestre de l’année 2010.
•
European Language Council (CEL/ELC)
European University Foundation
(Campus Europae)
EUN Partnership AISBL (European
Schoolnet)
CILT, UK National Centre for Languages
Le bilan des travaux du réseau MOLAN fera
l’objet d’une communication suivie d’un débat
lors de la conférence :
Elargissement, Intégration, Globalisation:
le défi du multilinguisme dans l’Europe
d’aujourd’hui
Bruxelles, 5-6 décembre 2008
Le programme complet de la conférence sera
disponible sur le site du réseau MOLAN et sur
le site du CEL/ELC (www.celelc.org).
Le projet MOLAN est financé par la
Commission européenne et il s’inscrit dans
l’activité-clé n°2 du programme transversal :
Les langues dans le programme
d’apprentissage tout au long de la vie