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17/05/2012
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Stand Sotetel
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Entrée de la salle des conférences
17/05/2012
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Discours d’ouverture du président
de l’association
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Discours du Mr le ministre des
Telecoms
17/05/2012
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Présentation Najat Rochdi UNDP
Deputy Director
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Intervention Zied Tyra
Cloud Computing Orange Tunisie
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Recommendations
• Recommandations aux gouvernements et notamment aux ministères
•
Recommandations aux écoles, aux collèges et aux établissements
universitaires
• Recommandations aux entreprises du secteur des TIC, à l'industrie, au
secteur privé et aux investisseurs
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Recommandations aux gouvernements et
notamment aux ministères
•
•
Formuler et apporter un soutien aux politiques et aux programmes accordant une priorité à la
promotion des compétences en TIC chez les élèves et les étudiantes avec un investissement
complémentaire dans la formation professionnelle.
Les ministères et les agences concernées devraient accorder une priorité à la mise en oeuvre des
politiques qui encouragent les talents humains et les ensembles de compétences pour la
constitution d'un secteur TIC dynamique et diversifié, qui recrute des femmes et des jeunes filles à
tous les niveaux Ce principe pourrait inclure:
–
–
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–
•
assurer des liens de collaboration plus étroits en matière de politique TIC entre les ministères chargés des
technologies de l'information et de la communication, des télécommunications, des sciences et de la
technologie, et les ministères de l'enseignement, et chargés des questions de la jeunesse et de la femme;
lancer des campagnes de sensibilisation au moyen d'affiches, de programmes vidéo, de radiodiffusion et de
l'organisation de manifestations publiques pour encourager les jeunes filles à étudier et à travailler dans le
secteur des TIC;
constituer des financements et proposer des bourses d'études et des subventions aux programmes de
formation technique et d'incubation;
participer et apporter un soutien aux manifestations organisées à l'occasion des Journées mondiales des
jeunes filles dans le secteur des TIC, chaque année, pendant lesquelles les jeunes filles et les étudiantes
universitaires, avec leurs professeurs, sont invitées à passer la journée au siège d'entreprise et d'agences
gouvernementales du secteur des TIC afin de mieux comprendre les possibilités que leur offre ce secteur
pour leur avenir.
Travailler avec toutes les parties concernées afin de changer les idées (fausses) qui dominent dans
le public à propos de ce secteur et des possibilités d'emplois et de carrières qu'il offre aux jeunes
filles et aux femmes.
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Recommandations aux écoles, aux collèges
et aux établissements universitaires
•
Le système et les infrastructures de base de l'enseignement doivent veiller à ce que:
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–
•
Mettre en place des moyens d'enseignement pour les jeunes filles des niveaux intermédiaires et élevés
concernant le secteur des TIC sous la forme de possibilités de carrière et de cours en utilisant les moyens suivants:
–
–
–
–
•
•
les cours proposés soient constamment actualisés afin de répondre aux besoins de l'industrie; cela inclut l'intégration de la
science à d'autres sujets;
les méthodes d'enseignement abandonnent l'enseignement par coeur, individualisé et compartimenté au profit d'une approche
holistique, du travail pratique en équipe et d'un enseignement de la résolution de problèmes;
des modes d'enseignement théorique et pratique se rapprochent dans le cadre de stages, d'activités d'accompagnement et de
réseautage social;
des boucles de retour d'information soient mises en place permettant au secteur privé et au gouvernement de conseiller les
écoles, les collèges, les établissements universitaires en ce concerne les compétences et les programmes d'enseignement requis
pour mieux répondre aux besoins de l'industrie et des gouvernements.
participer et apporter un soutien aux journées mondiales des jeunes filles dans le secteur des TIC tous les ans en accueillant des
manifestations locales
utiliser le Portail "Les jeunes filles dans le secteur des TIC" de l'UIT: www.girlsinict.org, régulièrement pour annoncer les
programmes et les événements, y compris les bourses, les récompenses, les stages et les cours;
faire connaître le Portail "Les jeunes filles dans le secteur des TIC": www.girlsinict.org, dans les bureaux des conseillers
d'orientation;
autres programmes de sensibilisation faisant intervenir des célébrités locales, le secteur privé et des étudiants.
Mettre à disposition des matériels de formation, de sensibilisation, y compris des vidéos en ligne et des brochures,
pour les parents, les enseignants, les conseillers en orientation et les recruteurs afin de changer leur état d'esprit,
leurs attitudes et leurs idées préconçues sur les carrières dans les TIC pour les jeunes filles.
Organiser dans les écoles des événements à l'attention des étudiants, des parents, des enseignants et des
conseillers en orientation.
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Recommandations aux entreprises du
secteur des TIC, à l'industrie, au secteur
privé et aux investisseurs
•
•
Développer et entretenir des partenariats avec les gouvernements et les instances éducatives, l'objectif étant
d'investir dans des initiatives pratiques avancées liées aux compétences TIC sur le terrain et dans des initiatives de
formation dans l'industrie et d'assurer un retour d'information aux instances éducatives en ce qui concerne le type
de compétences, de formation nécessaires dans ce travail.
S'engager dans le développement des carrières en organisant des formations du type apprendre en faisant, des
mentorats, des stages, la création de réseaux en ligne de jeunes filles et de jeunes femmes dans le secteur des TIC
et d'autres programmes de parrainage pour les jeunes filles et les femmes.
•
Faire participer les femmes à des processus de recherche et d'innovation afin d'augmenter leur potentiel de
créativité, en vue de l'élaboration et de l'application de nouveaux contenus de recherche et de concepts axés sur
l'utilisateur.
•
Créer des images positives au moyen de modèles de comportement, de campagnes de sensibilisation, de
l'utilisation de toutes les plates-formes médias, y compris le cinéma, les programmes télévisuels, les vidéos en
ligne, les dessins animés et les jeux vidéo.
•
Les entreprises de toutes dimensions doivent être encouragées à se référer au rapport rédigé par McKinsey en
2010 "Des mesures très efficaces pour promouvoir la diversité de genre" qui permet aux femmes de parvenir à un
équilibre sain et efficace entre leur travail et leurs autres responsabilités.
www.mckinsey.com/locations/swiss/news_publications/pdf/women_matter_2010_4.pdf.
•
Participer tous les ans aux événements des Journées mondiales des jeunes filles dans le secteur des TIC en lançant
des invitations aux écoles et aux collèges professionnels et techniques, aux PME du secteur des TIC, ainsi qu'aux
organismes réglementaires, à l'industrie de l'information et de la communication au sens large, y compris aux
radiodiffuseurs et aux organisations professionnelles connexes.
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