Foire aux questions – Formation en gestion de carrière en ligne

 Gestion de carrière artistique selon l’approche globale Formation en ligne avec tutorat FOIRE AUX QUESTIONS À qui s’adresse cette formation? •
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Aux artistes professionnels ou en voie de professionnalisation, de toutes les disciplines. Aux travailleurs autonomes du secteur culturel qui œuvrent selon le cycle de création, production et diffusion. Inclusive, la formation peut être pertinente pour toutes les personnes qui initient des projets dans ces champs de la culture : arts visuels, audiovisuel, danse, musique, théâtre, cirque et arts interdisciplinaires, enregistrement sonore, littérature, métiers d’art, muséologie et patrimoine, spectacles, variétés et humour. Qui sont les formateurs-­‐tuteurs? Ce sont des artistes et/ou des travailleurs autonomes chevronnés du secteur culturel qui détiennent une solide expérience dans leurs secteurs artistiques respectifs. Ces personnes ont été formées pour donner cette formation. Quel est le rôle du formateur-­‐tuteur? Son rôle consiste à vous outiller, vous accompagner et vous soutenir dans l’élaboration de votre plan d’action et de votre scénario de pratique. La formation est axée sur vous, vos besoins, votre cheminement. Combien de temps devrai-­‐je investir chaque semaine? Le temps que vous investissez dans cette formation est un temps que vous vous donnez. En tout, la formation compte en moyenne 12 heures par semaine, pour un total de 180 heures réparties sur 15 semaines. Cela comprend : •
En mode synchrone, 7 classes virtuelles d’une durée approximative de 2 h 30 chacune, pour un total d’environ 17 heures. •
En mode asynchrone, le visionnement des capsules vidéo, quelques lectures, de la recherche, la rédaction des travaux en respect des dates de livrables, des échanges avec votre formateur-­‐
tuteur et avec les autres participants, etc. Vous pourrez moduler votre investissement en temps, selon vos disponibilités. Notez que les capsules vidéo sont disponibles 24h/24, 7 jours/semaine. Environnement synchrone et asynchrone, qu’est-­‐ce que cela veut dire? •
Environnement asynchrone : cet environnement est constitué de la plateforme de formation •
Moodle qui contient les contenus pédagogiques, la messagerie électronique, les forums de discussion, le calendrier, etc. Les participants peuvent s’y connecter à leur guise, peu importe l’heure et le jour. Environnement synchrone : cet environnement est composé de la classe virtuelle interactive (VIA) et du café-­‐rencontre. La classe VIA permet à plusieurs personnes de se retrouver en temps réel dans un lieu virtuel. Le formateur et les participants peuvent se voir, se parler, et échanger de l’information entre eux (documents, applications, etc.). Chacun y accède à partir d’un ordinateur et d’une connexion Internet, peu importe où il se trouve. Comme le mot synchrone l’indique, cette portion de l’environnement nécessite que tout le groupe soit connecté en même temps pour profiter au maximum de l’expérience. Si un engagement empêche un participant d'assister à l'une des classes virtuelles à l'horaire, il pourra la visionner en différé et reprendre le rythme de son groupe. Cette option ne s’applique pas au Café-­‐rencontre. Quand auront lieu les rencontres en classes virtuelles avec mon formateur-­‐tuteur? L’horaire des rencontres en classes virtuelles sera établi conjointement par le formateur-­‐tuteur et les participants en fonction de leurs disponibilités respectives. Qu’aurai-­‐je acquis à la fin de la formation ? Que m’apportera cette formation? Cette formation en gestion de carrière en ligne vous permettra de clarifier votre vision, vos objectifs et votre projet artistique. Vous aurez en mains votre plan d’action, une meilleure connaissance de votre réseau, des résultats concrets qui feront avancer votre carrière. Serai-­‐je évalué? Oui! Cette formation est subventionnée par le Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport via le programme Intégration socioprofessionnelle (ISP) de l’éducation des adultes du Centre Louis-­‐Jolliet. Conséquemment, vous serez évalué sur la base de votre participation et du plan d’action que vous aurez développé. Ne craignez rien cependant, cette évaluation est effectuée en tenant compte de votre parcours; du point de départ au point d’arrivée. Vous aurez aussi des rétroactions tout au long de la formation, des commentaires constructifs sur vos travaux et des réponses à vos questions. Quels sont les besoins sur le plan informatique? Pour suivre cette formation à distance, vous aurez besoin d’un ordinateur répondant aux critères énumérés en annexe, d’une connexion Internet haute vitesse et d’un casque d’écoute muni d’un micro, ou à tout le moins d'une paire d'écouteurs et d’un micro intégré à votre ordinateur. Une caméra web est souhaitable, mais facultative. Pour plus de détails, consultez l’annexe à la dernière page. Quels sont les critères d’admissibilité pour participer à cette formation? Être citoyen canadien ou détenir le statut de résidant permanent, résider au Québec et être âgé de 16 ans et plus en date du 30 juin. Comment puis-­‐je m’inscrire? 1.
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Demandez qu’on vous transmette les documents relatifs à l’inscription en écrivant à cette adresse courriel : [email protected] La registraire vous enverra les consignes sur les documents officiels exigés ainsi que les modalités de paiement. Une fois que vous aurez réuni tous les documents et que vous aurez rempli et signé le formulaire, postez le tout à l’adresse indiquée sur celui-­‐ci. Foire aux questions, Formation en gestion de carrière en ligne avec tutorat Mars 2013 2 ANNEXE Exigences techniques SYSTÈME D'EXPLOITATION o
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Windows XP. Vista, 7 ou 8, Linux ou Mac OS 10.2+ o
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Processeur : 1 GHz (1,4 GHz recommandé) Mémoire : 256 Mo RAM (512 Mo RAM ou plus recommandés) Espace disque disponible : plus de 10 Mo Carte vidéo : supportant une résolution de 1024x768 en 32 bits Carte de son Composantes de votre ordinateur : CONNEXION INTERNET Haute vitesse intermédiaire (250 kb/s) ou plus rapide. • Fortement recommandée : o Une connexion haute vitesse standard (3 Mb/s). o Les connexions sans fil, satellites, mobiles USB et 3G ne sont pas recommandées pour l’utilisation de VIA, la classe virtuelle (elles peuvent cependant fonctionner, même si elles ne sont pas idéales). NAVIGATEUR o
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Microsoft Internet Explorer (6.0+) Mozilla Firefox (1.0+) Netscape (7.0+) Safari (1.0+) Opera (7.02+) Chrome (2.0+) EXTENSION (PLUGICIEL) o
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Adobe Flash Player 7.0 (sauf pour iPad et iPhone) QuickTime version récente Une version pour tablette électronique sera disponible dans les semaines qui suivent. POUR L’ENVIRONNEMENT ASYNCHRONE o
Des haut-­‐parleurs ou écouteurs POUR LA CLASSE VIRTUELLE INTERACTIVE (VIA) o
Micro-­‐casque ou, à tout le moins, une paire d'écouteurs (avec utilisation du micro intégré de votre ordinateur). Idéalement, vous avez une caméra web. Foire aux questions, Formation en gestion de carrière en ligne avec tutorat Mars 2013 3