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BIBLIOGRAPHIE POUR PREPARER LE PROGRAMME ENS 2014 CPGE AUGUSTE BLANQUI SAINT-OUEN HISTOIRE TRONC COMMUN Lectures préparatoires pour le programme ENS-Lyon 2014 Sujet : Les États-Unis d’Amérique de Lincoln à Truman : politique et société. Pendant les vacances d’été, il s’agit de déblayer le terrain pour bien comprendre les enjeux de cette question. Vincent (Bernard) dir., Histoire des États-Unis, Paris, Flammarion, 2008 [1ère édition 1997]. QCM sur le livre le mercredi 11 septembre 2013 à 8 h Si vous voulez aller plus loin Kaspi (André), Les Américains, t. 1 : Naissance et essor des Etats-Unis (1607-1945), t. 2 : Les Etats-Unis de 1945 à nos jours, Paris, Seuil, 2002 et 2008. Dès le 15 août, sur www.latribunedelhistoire.fr Vous trouverez des documents pour vous aider à travailler les trois questions. Il y aura notamment des chronologies détaillées. HISTOIRE OPTION Lectures préparatoires pour le programme ENS-Lyon 2014 1er semestre : Le monde grec de 432 à 323. Lévy (Edmond), La Grèce au Ve siècle, Paris, Seuil, 1997. Manuel de base. Attention le programme commence en 432, soit un an avant le début de la guerre du Péloponnèse. Il ne faut donc pas lire tout l’ouvrage. Carlier (Pierre), Le IVe siècle grec jusqu’à la mort d’Alexandre, Paris, Seuil, 1995. Le programme se termine avec la mort d’Alexandre en 323. Sur les livres QCM le mardi 10 septembre 2013 2ème semestre : La société autour de l’an mil (Occident chrétien, v. 950 – v 1050) Bourin (Monique) et Parisse (Michel), L’Europe de l’an mil, Paris, Livre de Poche, 1999. Le livre semble épuisé. Vous pouvez le trouver numérisé sur mon site http://www.latribunedelhistoire.fr/pdf/bourinparisse.pdf Dès le 15 août, sur www.latribunedelhistoire.fr Vous trouverez des documents pour vous aider à travailler les trois questions. Il y aura notamment des chronologies détaillées. PHILOSOPHIE 1. KH Tronc commun. L’art, la technique Lectures d’été Platon Gorgias Protagoras République, L. X Aristote Ethique à Nicomaque VI, 4 Physique L.II, ch.VIII Poétique Descartes Discours de la méthode D’Alembert Discours préliminaire de l’Encyclopédie Kant Critique de la faculté de juger, « Analytique du beau » Hegel Esthétique, introduction, 1ère partie (« De l’idée du beau artistique, ou de l’idéal ») Nietzsche Humain trop humain I, 4 (« De l’âme des artistes et des écrivains ») Le Gai savoir, L.II § 77, 85 Le Crépuscule des idoles, « Flâneries d’un inactuel » § 1-24 La Généalogie de la morale, III, §6 Marx Le Capital, L.I ch. XIV, XV Heidegger « La question de la technique » in Essais et conférences « L’origine de l’œuvre d’art » in Chemins qui ne mènent nulle part Arendt Condition de l’homme moderne La Crise de la culture, ch. VI Benjamin « L’œuvre d’art à l’ère de sa reproductibilité technique », Œuvres III Merleau-Ponty L’œil et l’esprit 2. KH option philo : Dans tous les cas, voir le site lié aux différents cours http://clicetclicetphilogram.fr/ • Les deux œuvres au programme : Descartes, Correspondance avec Élisabeth et autres lettres, GF Lucrèce, De la nature, livre IV, traduction José Kany-Turpin, GF Il faut faire une lecture cursive des deux livres en entier (toutes les lettres du volume de Correspondance et pas simplement les lettres échangées entre Descartes et Élisabeth), l'ensemble du poème de Lucrèce et pas seulement le livre IV. Puis relire plus en détail le livre IV. • Sur la matière : C'est une question technique et difficile qui suppose un grand nombre de lectures de détail qui seront proposées dès la rentrée. Pour l'été, trois textes : Leibniz, Système nouveau de la nature et de la communication des substances entre elles : le texte est sur le site et n'est pas très long, mais demande un petit peu d'attention Diderot, Le Rêve de d'Alembert (livre à acheter, si vous ne l'avez pas chez vous, l'acheter en GF) F. Balibar, Einstein 1905. De l'éther aux quanta, PUF, coll. Philosophies. • Sur l'État : Hobbes, Léviathan (à lire en entier de façon cursive, comme un roman) Rousseau, Du Contrat social (si vous ne l'avez pas déjà, à acheter en GF) Hegel, Principes de la philosophie du droit (à acheter si possible dans la trad. Derathé, Vrin) LETTRES Rappel du programme et des attendus de l’épreuve de dissertation : Définition de l'épreuve L'épreuve est une dissertation littéraire qui requiert la connaissance des œuvres et des questions au programme. Pour la traiter, de façon ample et ouverte, les candidats peuvent également avoir recours à d'autres références. Les attendus de l'épreuve "Le jury souhaite avant tout que les candidats se montrent capables de mettre en relation la connaissance précise approfondie des œuvres du programme et une réflexion sur les questions littéraires. Il attend des candidats une connaissance de ces œuvres qui leur permette des références précises et des analyses argumentées. Une connaissance approfondie de la bibliographie critique relative à celles-ci n'est pas exigée. Les candidats ne devront pas avoir recours dans leur réflexion aux seules œuvres du programme ; ils pourront s'appuyer aussi sur tout autre texte littéraire français approprié au sujet. À titre complémentaire, il leur sera possible de recourir à des exemples empruntés à la littérature antique, aux littératures étrangères, ainsi qu'à d'autres formes d'art." En été, il faut surtout (re) découvrir agréablement les œuvres au programme, enrichir les références par d’autres lectures d’œuvres bien choisies des mêmes auteurs, et dans un second temps seulement aborder quelques lectures critiques. Une bibliographie complémentaire sera distribuée à la rentrée. Il vaut mieux commencer par les œuvres précédées d’une astérisque * Programme de l’année 2013/2014 : Axe 1 : - Le théâtre. Axe 2 : LITTÉRATURE FRANÇAISE - L’œuvre littéraire, ses propriétés, sa valeur. - Littérature et morale. Œuvres : a) Théodore Agrippa d’Aubigné, Les Tragiques, Livres 5, 6 et 7, Les Fers, Vengeances, Jugement, éd. Frank Lestringant, Gallimard, coll. « Poésie », 1995, ISBN : 978-2070737246. b) Victor Hugo, Cromwell (et préface), éd. Anne Ubersfeld, GF, 1968, ISBN: 9782080701855. c) Honoré de Balzac, Le Faiseur, éd. Philippe Berthier, GF, 2012, ISBN : 9782081238244. d) Bernard-Marie Koltès, Dans la solitude des champs de coton, Editions de Minuit, 1987, ISBN : 9782-7073-1103-0. e) Voltaire, Le Siècle de Louis XIV, tome 1, Livre de Poche, coll. « Classiques », ISBN 978-2- 25308696-3. Pour préparer les QUESTIONS 1) Le Théâtre : Larthomas, Le langage dramatique, PUF. *Anne Übersfeld, Lire le théâtre, t.1 et 2 Bénédicte Buisson et alii, La mise en scène théâtrale, PUF. Philippe Guisare et Christelle Laize, Expériences et représentations de l’espace théâtral, Ellipses. 2) L’œuvre littéraire, ses propriétés, sa valeur : *Compagnon, Le Démon de la théorie, Points Essais, 1998 (chapitre 7, la valeur) *Gracq, En lisant, en écrivant, Corti La valeur littéraire en question, textes réunis par Vincent Jouve, édition l’improviste. La valeur littéraire, entre pôle artisitique et pôle esthétique, études réunies par Patrick Voisin, Classiques Garnier. 3) Littérature et morale : *Bénichou, Morales du grand siècle, Denis de Rougement, L’Amour et l’Occident. J.C. Darmon et Philippe Dosan, Pensée morale et genres littéraires, PUF. *Le moraliste, la politique et l’histoire de la Renaissance à Derrida, Desjonquières. Bret et Christophe Trian Les moralistes / apologie, , Folio/ Essais. Pour préparer les œuvres 1) Théodore Agrippa d’Aubigné, Les Tragiques, Livres 5, 6 et 7, Les Fers, Vengeances, *Georges Livet, Les guerres de religion PUF que sais-je ? Marc Fumaroli, L’âge de l’éloquence. Rhétorique et «res literaria» de la Renaissance au seuil de l’époque classique, Genève, Droz, 1980. Madeleine Lazard, Agrippa d’Aubigné, Fayard. Les Tragiques d’Agrippa d’Aubigné, études réunies par Madeleine Fragonard et M. Lazard, Champion, Unichamp, 1990. * F. Lestringant, Agrippa d’Aubigné. Les Tragiques, PUF«Etudes littéraires» 1986. 2) Voltaire, Le Siècle de Louis XIV, tome 1, Livre de Poche, coll. « Classiques », ISBN 978-2- 25308696-3. *John Gray, Voltaire, Essais, Points. Anne-Marie Garagnon, 5 études stylistiques sur le style de Voltaire,Paradigme. René Pomeau, (sous la direction de) Voltaire en son temps,nouvelle édition, Paris, Fayard, 2 vol. de 1036 et 876p. Jean Sgard, «Voltaire et la passion du journalisme»Le siècle de Voltaire, hommage à René Pomeau, publié par Christiane Merveau et Sylvain Menant, Oxford, Voltaire foundation, t. II, p. 847-854. *Sareil, Voltaire et les grands,Genève, Paris, 1978. 3)Victor Hugo, Cromwell (et préface), éd. Anne Ubersfeld, GF, 1968, ISBN: 9782080701855. *Pierre Albouy, La création mythologique chez Victor Hugo, Corti, 1963. Barrère, Hugo, l’homme et l’œuvre, Boivin , 1952. Claude Duchet, Victor Hugo et l’âge d’homme, 1967 Club du Livre III Souriau, La Préface de Cromwell, Boivin, 1987. *Anne Übersfeld, Le Roi et le bouffon, Corti. 4) Honoré de Balzac, Le Faiseur, éd. Philippe Berthier, GF, 2012, ISBN : 9782081238244. Roland Barthes, «Vouloir nous brûle», Essais critiques, Seuil, 1964. Michel Bertrand, «Rire et humour dans le faiseur», L’année balzacienne, 1999. *Pierre Descaves, Balzac dramatiste,La table ronde, 1960. Emmanuel Failletaz, Balzac et le monde des affaires, Payot, 1932. *Gérard Gengembre, Balzac, le Napoléon des Lettres,Gallimard. 5)Bernard-Marie Koltès, Dans la solitude des champs de coton, Editions de Minuit, 1987, ISBN : 9782-7073-1103-0. *Marie-Claude Habert et Florence Bernard, Relire Koltès, PUP textuels. Paul-Bernard Nourad, Les ombres solitaires, essai sur la pièce de théâtre, éd. Petra. Cours d’option Lettres Modernes La préparation à l’écrit consiste en un entraînement au commentaire composé sur un texte hors programme de toute la littérature française depuis le 17è siècle. Occasion superbe d’un voyage sans limites en littérature. La préparation de l’oral de littérature comparée consiste à s’entraîner au commentaire comparé entre deux textes portant sur un même thème, extraits de deux œuvres au programme. En 2013 /2014 : Intitulé du programme : Chevaliers romanesques. a) Chrétien de Troyes, Erec et Enide, éd. Jean-Marie Fritz, Livre de Poche, « Lettres gothiques », 1992, ISBN : 978-2253054009. b) Cervantès, L’Ingénieux hidalgo Don Quichotte de la Manche, 1ère partie, trad. Claude Allaigre, Jean Canavaggio et Michel Moner, Gallimard, « Folio Classique », 2010, ISBN : 978-2-07-043807-5. GEOGRAPHIE – TRONC COMMUN La question de cours tronc commun de géographie du concours 2014 de l’ENS Lyon portera sur : L’Afrique australe (Afrique du Sud, Namibie, Botswana, Lesotho, Swaziland, Zimbabwe, Mozambique). Le déroulé du cours n’est pas encore arrêté. Vous trouverez ci-joint une première ébauche de bibliographie. L’accès aux ressources sur cette question est souvent problématique, les ouvrages sont souvent anciens où difficiles à trouver, tout particulièrement le seul qui puisse servir de « manuel », L’Afrique du Sud et les Etats voisins de P. Gervais-Lambony. Le chercher à tout prix ne me semble pas utile, une nouvelle édition mise à jour devrait être publiée en octobre. Je conseille essentiellement la lecture des ouvrages suivants, qui sont récents et aisés à trouver. Ils permettent une première approche simple et concise, essentiellement de l’Afrique du Sud, mais avec quelques interrogations régionales : Gervais-Lambony P. - "Afrique du Sud entre héritages et émergence » in La documentation photographique, n°8088, 2012. Lafargue F. – Géopolitique de l’Afrique du Sud, Ed. Complexe, 2005. Géographie - Spécialité Le changement d’échelle, l’épreuve de spécialité géographie au concours de l’ENS Lyon de 2014 aura comme document principal un extrait de carte au 25 000ème, ne bouleverse pas fondamentalement l’épreuve et le travail qui sera fait. Le cours d’option se divisera entre des études de cartes (et documents annexes) et des points thématiques où régionaux sur la géographie de la France. C’est pourquoi je conseille la lecture d’ouvrages généraux sur la France comme ceux figurants cidessous, afin de renforcer votre culture générale sur le territoire national (liste non exclusive loin de là) : Acloque D. et al., La France Territoires et aménagement face à la mondialisation, Nathan, 2011 Boyer J.-C. et al., La France Les 26 régions, Armand Colin, 2009. Piercy Ph., La France : le fait régional, Hachette supérieur, 4e édition, 2009. Première bibliographie Khâgne Lyon / Lycée Auguste Blanqui / 2013-2014 Ouvrages généraux sur l’Afrique et les pays en développement Amat-Roze Jeanne-Marie - L’infection à VIH/sida en Afrique, propos géographiques – in Tragédies africaines, Hérodote, n°111, 4e trimestre 2003 Amselle J.-L. et M’Bokolo E. – Au cœur de l’ethnie, La Découverte, 1999. Appadurai A. - Après le colonialisme. Les conséquences culturelles de la globalisation, Payot, 2001. Bach D. – Régionalisation, mondialisation et fragmentation en Afrique subsaharienne, Karthala, 1998. Bart F. (Dir.) – L’Afrique. Continent pluriel, SEDES, 2003. Bost F. – Les zones franches en Afrique subsaharienne, CFCE, 2000. Brunel S. – L’Afrique un continent en réserve de développement, Bréal, 2004. Brunet R. - Le diamant. Un monde en révolution, Belin, 2003. Chaléard J.-L et al. – Le Chemin de fer en Afrique, Karthala, 2006. Cheneau-Loquay A. (Dir) - Accès aux nouvelles technologies en Afrique et en Asie, L’Harmattan, 2009. Constantin F. et Coulon C. – Religion et transition démocratiques en Afrique, Karthala, 1997. Devèze J.-C. (dir.) – Défis agricoles africains, Karthala, 2008. Dubresson A. et Raison J.-P. - L’Afrique subsaharienne. Une géographie du changement, Colin, 2003. Ferry B. (Dir.) – L’Afrique face à ses défis démographiques, Karthala, 2007. Frérot A.-M. - Les grandes villes d’Afrique, Ellipses, 1999. Godard X. – Les transports et la ville au Sud du Sahara, Karthala, 2002. Hugon P. - Géopolitique de l’Afrique, Sedes, 2007. Hugon Ph. – L’économie Africaine, La Découverte, 2009. Jaglin S. – Services d’eau en Afrique subsaharienne. La fragmentation urbaine en question, CNRS, 2004. Khennas S. (dir.) - Industrialisation, ressources minières et énergie en Afrique, Karthala, 1993. Lesourd M. – L’Afrique, Vulnérabilité et défis, Le Temps, 2003. Médard J.-F. - Etats d’Afrique noire. Formations, mécanismes et crise, Karthala, 1991. Noin D. – La population de l’Afrique subsaharienne, Unesco, 1999. Pérouse de Montclos M.-A. – Villes et violences en Afrique noire, Karthala, 2002. Pourtier R. – Afriques Noires, Hachette sup, 2010. Pourtier R. – Villes Africaines, La Doc Photo n°8009, 1997. Severino J.-M. et Ray O. - Le temps de l’Afrique, Odile Jacob, 2010. Smith St. - Négrologie. Pourquoil’Afrique meurt, Calmann-Lévy, 2003. Vellut J.-L. – Villes d’Afrique, L’Harmattan, 2007. Volvey A. (Dir.) - L’Afrique, Atlande, 2005. Ouvrages sur l’Afrique australe Blanchon D. – « Les nouveaux enjeux géopolitiques de l’eau en Afrique Australe » in Hérodote n°102, 2001. Crouzel I. – « l’Afrique du Sud : moteur d’une nouvelle donne continentale ? » in Politiques africaine n°88, 2002. Dubois C., Michel M. et Soumille P. - Frontières plurielles. Frontières conflictuelles en Afrique Subsaharienne, L’Harmattan, 2000. Dubresson A. et Jaglin S. - Le Cap après l’apartheid. Gouvernance métropolitaine et changement urbain, Karthala, 2008. Foucher M. et Darbon D. – L’Afrique du Sud, puissance utile ?, Belin, 2001. Gervais-Lambony P. - "Afrique du Sud entre héritages et émergence » in La documentation photographique, n°8088, 2012. Gervais-Lambony P. - "Afrique du Sud, les temps du changement", Herodote n°111, p 81-98, La Découverte – 2003 Gervais-Lambony P. - L'Afrique du Sud et les États voisins, Armand Colin, collection"U" – 1997 Gervais-Lambony P. - Territoires citadins, quatre villes africaines - Belin – collection Mappemonde 2003 Gervais-Lambony Ph. – « Une nouvelle géographie politique de l’Afrique Australe ? » in Bulletin de l’Asso de Géographes Français n°2, 2002. Gervais-Lambony Ph., Jaglin S. et Mabin A. (dir.) – La question urbaine en Afrique australe, Karthala, 1999. Giraut F., Guyot S., Houssay-Holzschuch M. - "La nature, les territoires et le politique en Afrique du Sud", Annales HSS, 60ème année, n°4, pp.695-717 – 2005 Giraut F., Guyot S., Houssay-Holzschuch M. - "Les aires protégées dans les recompositions territoriales africaines", L’Information Géographique, vol. 68, décembre, pp 340-368 – 2004 Guillaume Ph. – Johannesburg. Géographies de l’exclusion, Karthala, 2001. Guyot S. - "Derrière le masque de l’écotourisme, le politique : conservation et discrimination territoriale en Afrique du Sud", Revue Tiers-Monde, t. XLV, n°178, p 341-363 – 2004 Guyot S. - "Les conflits environnementaux à St Lucia (Afrique du Sud), entre protection et exclusion", Annales de Géographie, n°634, pp 608-627, Armand Colin – 2003 Guyot S. - Rivages Zoulous : l’environnement au service du politique en Afrique du Sud ?, KarthalaIRD, 260 p. – 2005 Houssay-Holzschuch M. - Le Cap ville sud-africaine. Ville blanche, vies noires, L’Harmattan, 1999. Houssay-Holzschuch M. – Mythologie territoriales en Afrique du Sud. Un essai de géographie culturelle, CNRS, 1995. Jaglin S. - Services d’eau en Afrique subsaharienne. La fragmentation urbaine en question, CNRS, 2005. Lafargue F. – Géopolitique de l’Afrique du Sud, Ed. Complexe, 2005. Mainet-Valleix H. – Durban. Les Indiens, leurs territoires, leur identité, Karthala, 2002. Marchand J. - L’économie minière en Afrique australe, Karthala, 1996. Peyroux E. - Windhoek capitale de la Namibie. Changement politique et recomposition des périphéries, Karthala, 2004. Ouvrages à orientation historique Coquery-Vidrovitch C. – Histoire des villes d’Afrique noire. Des origines à la colonisation, Albin Michel, 1993. D’Almeida-Topor H. - L’Afrique au 20ème siècle, Armand Colin, 2010 Iliffe J. – Les Africains. Histoire d’un continent, Champs Histoire-Flammarion, 2009. Onana J.-B. – L’aménagement urbain en Afrique du Sud, 1948-1995, entre apartheid et pauvreté, L’Harmattan, 1996. Références sur le net C. Mbiaga C., Naizot T., Roux M. - Sur une représentation globale des infections à VIH en Afrique subsaharienne. Les complexes socio-spatiaux de risques - Cybergéo - 2002 : http://193.55.107.45/MODELIS/mbiaga/article.htm Guyot S. et Rey B. - Archives du site de l'Académie d'Aix - Marseille - Conflits spatiaux et jeux d’acteurs au Maputaland, entre conservation d’un patrimoine naturel et développement communautaire (Kwazulu-Natal, Afrique du Sud) - 2001 - http://histgeo.ac-aix-marseille.fr/a/div/d010.htm IUCN, Union Internationale pour la Conservation de la Nature : www.iucn.org Le Centre d'études et de recherches comparatives en ethnologie (CERCE) - Santé et maladie, questions contemporaines Ethnologies comparées, n°3, automne 2001 : http://alor.univ-montp3.fr/cerce/r3/n.3.htm Le programme de l'Organisation mondiale de la santé (OMS / WHO) : www.who.int/hiv/en Les Actes du FIG 2000 à St Dié dont http://xxi.ac-reims.fr/fig-st-die/actes/actes_2000 le thème était "Géographie et santé" Onusida, le programme des Nations unies sur le VIH/sida (UNAids) : www.unaids.org/en/default.asp Parcs de la paix en Afrique Australe : www.peaceparks.org Parcs nationaux du Botswana : www.parks.it/world/BW/Findex.html Parcs nationaux sud-africains : www.sanparks.org Site officiel du Greater St Lucia Wetland Park : www.wetlands.co.za : ALLEMAND LVA et LVB Lycée Auguste Blanqui. CPGE. Hypokhâgne. Année 2013-2014 Mme Reuter ([email protected]) Conseils de travail pour l'été: En priorité, vous devez garder le "contact" avec la langue allemande. Vous pouvez procéder de façon académique ou ludique : - en lisant / écoutant / regardant régulièrement les médias germanophones (presse, radio, TV) - en lisant / regardant des œuvres en allemand tout au long de l'été Pour les LVA, lire au moins une œuvre ou des extraits d'œuvres (du XIXe au XXIe siècle). Etudiants de LVA et LVB, vous devez être attentifs à l'actualité des pays germanophones. Vous devez réviser les points de grammaire suivants et les maîtriser : - la conjugaison des 3 auxiliaires et des 6 verbes de modalité (essentiel) - la conjugaison des verbes faibles (marques du présent, prétérit, passé composé) - la liste des verbes forts - les pronoms personnels - les prépositions (sens, cas qu'elles entraînent…) - la place du verbe et du sujet - le tableau des déclinaisons Notice bibliographique : À acquérir pour la rentrée : - M. Dinard, P. Thiele, D. Cantais, Vocabulaire essentiel, Paris, Le Livre de Poche, 2005 Indications bibliographiques pour la grammaire : - R. Métrich, P. Schweizer, Maîtriser la grammaire allemande au lycée, Hatier, 2005 (bon niveau) - R. Niemann, P. Kuhn, Nouvelle grammaire appliquée de l'allemand (avec exercices corrigés), Sedes, 2001 En cas de lacunes importantes, des livrets synthétiques type "Fiches BAC" ou : - W. Legros, Ach so! Les bases de la grammaire allemande. Tout reprendre à zéro, ellipses, 1999 Autres indications bibliographiques : (Vous pouvez emprunter ces livres dans les bibliothèques universitaires ou les consulter à la BPI de Beaubourg ) - Littérature : - P. Deshusses, Anthologie de la littérature allemande, 2e édition, Paris, Dunod, 1996 - H. Belleto, E. Kaufmann, C. Millot, Littératures allemandes. Anthologie et méthode d'approche des textes, Armand Colin 1992/98 (avec conseils méthodologiques et vocabulaire du commentaire) - M. Wilmet, A.-M. Haas, Extraits de littérature allemande. Initiation à la lecture et au commentaire, Masson 1993 (modèles de commentaires de textes du 17e au 20e siècle) - Kurt Rothmann, Kleine Geschichte der deutschen Literatur, ReclamUB 2003 - Histoire et civilisation : - S. Bernstein, P. Milza, L'Allemagne de 1870 à nos jours, 6e édition, Paris, Colin, 1999 - L. Férec, F. Ferret, Dossiers de civilisation allemande, ellipses, 2006 - Médias (consultables en bibliothèque ou sur internet) : DER SPIEGEL http://www.spiegel.de ; STERN http://www.stern.de (= magazines, niveau avancé) Frankfurter Allgemeine Zeitung (FAZ), Die Zeit, Süddeutsche Zeitung (= journaux, niveau avancé) Presse régionale, ex. Frankfurter Rundschau http://www.fr-online.de ou TAZ (niveau plus abordable) Radio Deutsche Welle http://www.dw.de (nombreux docs, Nachrichten "langsam gesprochen") ARD (1ère chaîne) http://www.tagesschau.de/100sekunden/ ZDF (2e chaîne) www.zdf.de/ZDFmediathek/100sec ANGLAIS TRONC COMMUN Anglais- Khâgne Lycée Auguste Blanqui Mme Berbinau-Dezalay Il s’agit cet été de ne pas perdre contact avec l’anglais. Voici quelques suggestions de lecture pour votre plaisir, parmi tant d’autres : - Auteurs américains : Paul Auster : The Book of Illusions, Moon Palace, The Brooklyn Follies, Oracle Night, The New York Trilogy, I Thought My Father was God (ou tout autre roman de Paul Auster de votre choix) Francis Scott Fitzgerald : The Great Gatsby, The Curious Case of Benjamin Button, The Diamond as Big as the Ritz and Other Stories (short stories) Edith Wharton: Ethan Frome, The House of Mirth Toni Morrison: The Bluest Eye Philip Roth : The Human Stain Michael Connelly: The Poet (pour ceux qui aiment les romans policiers) Kathryn Stockett : The Help Jeffrey Eugenides : The Marriage Plot Jonathan Franzen : The Corrections, Freedom - Auteurs britanniques : Jonathan Coe: The Rain before It Falls, The House of Sleep Nick Hornby: About a Boy, High Fidelity Graham Swift: Tomorrow Julian Barnes: Cross Channel David Lodge: The British Museum is Falling Down, Small World Doris Lessing: The Fifth Child Roald Dahl: short stories - Pour développer vos talents de traducteurs: - Initiation à la version anglaise, The Word against the Word. Françoise Grellet, Hachette Supérieur Pour vous tenir au courant de l’actualité : - - En vue des épreuves sur article de presse (qui concernent désormais tous les étudiants, quelle que soit leur spécialité), il faut impérativement vous tenir au courant de l’actualité anglo-saxonne, et lire régulièrement quelques articles des journaux et magazines suivants : The Economist (large section géopolitique, en dépit de ce que semble suggérer le titre de cet hebdomadaire britannique), The Independent, The Guardian, The New York Times (tous ces journaux et magazines sont consultables en ligne). Prenez l’habitude d’écouter régulièrement les radios anglo-saxonnes, là aussi consultables en ligne : BBC, NPR, Voice of America… Pour développer le lexique journalistique, vous pouvez vous procurer L’anglais de la presse, collection clés aux éditions Belin. Bibliographie : - - - - - - Il vous faut acheter le plus tôt possible – car il est rapidement épuisé à la rentrée – le dictionnaire unilingue autorisé au concours : Concise Oxford English Dictionary, Oxford University Press. Il faudra impérativement le posséder pour le 1er devoir sur table. Attention, c’est le seul dictionnaire accepté le jour du concours. Pour l’épreuve de version, il convient avant tout de bien maîtriser le FRANÇAIS, et plus particulièrement la CONJUGAISON des verbes à TOUS LES TEMPS (et en particulier le passé simple) : pour ce faire, il est impératif que vous vous procuriez un Bescherelle et que vous profitiez des vacances pour revoir la conjugaison de tous les verbes à tous les temps, en particulier le passé simple… Il vous faut également un livre de grammaire anglaise auquel vous puissiez vous référer pour revoir les notions grammaticales de base qui ne sont pas toujours bien maîtrisées. Les ouvrages de chez Ophrys (Grammaire anglaise du Lycéen, et plus complet, Grammaire anglaise de l’étudiant) sont bien conçus, mais vous pouvez choisir celui qui vous convient le mieux. Pour la technique de l’explication de textes littéraires : Françoise Grellet, A Handbook of Literary Terms, Hachette Supérieur Egalement utile : Figures libres, figures imposées : l’explication de textes en anglais (fiction). Collectif, Hachette Supérieur. R. Dénier et al., L’Explication de textes en anglais, Ophrys. Est paru récemment, bien conçu : Mathias Degoute, Charles Brasart, Traduire et commenter un texte littéraire anglais. Editions Sedes, Armand Colin. L’épreuve du concours exige des connaissances de littérature et de civilisation anglo-saxonnes du 19e au 21e siècle. Pour la littérature, une anthologie est très utile : Françoise Grellet, Literature in English, Anthologie des littératures du monde anglophone, Paris, Hachette Supérieur. Pour la civilisation, un petit manuel très simple mais extrêmement efficace (valable également pour la préparation à Sciences Po et aux écoles de commerce) : Françoise Grellet, A Cultural Guide, Nathan Paru l’an dernier, un ouvrage très complet, avec une approche problématisée de l’histoire et de la culture des pays anglophones : sous la direction de Françoise Grellet, Crossing Boundaries, Histoire et Culture des Pays Anglophones, PUR. Pour l’épreuve de presse à l’oral de l’ENS, mais aussi pour tous ceux qui souhaitent présenter des écoles de commerce, des écoles de journalisme, etc, je vous recommande l’ouvrage de Fabien Grenèche, L’anglais aux concours commerciaux, Ellipses, collection Optimum. Cet ouvrage est extrêmement bien fait, et vous propose non seulement des fiches de révision grammaticale et lexicale très utiles pour la traduction, mais aussi des fiches sur les grandes notions de civilisation qui vous permettront de comprendre les articles de la presse anglo-saxonne. Il y a également des exercices d’entraînement au thème et à la version journalistiques. ANGLAIS SPECIALITE Voici le programme de littérature publié par l’ENS pour la session 2014 : a) William Shakespeare, Much Ado About Nothing, ed. Sheldon P. Zitner, Oxford World’s Classics, 2008, ISBN : 978-0199536115. b) Flannery O’Connor, Complete Stories, Faber and Faber, 2009, ISBN : 978-0571245789. "A Good Man Is Hard to Find" ; "The Life You Save May Be Your Own" ;"A Circle in the Fire" ; "The Artificial Nigger" ; "Good Country People" ; "Greenleaf" ; "Everything That Rises Must Converge" ; "Revelation". c) Dylan Thomas, Selected Poems, ed. Walford Davies, Phoenix, 2000, ISBN : 978-0753810583. "And death shall have no dominion" ; "The force that through the green fuse" ; "Light breaks where no sun shines" ;"Where once the waters of your face" ;"Especially when the October wind" ; "How shall my animal" ; "After the funeral" ; " If my head hurt a hair's foot" ; "The hunchback in the park" ; "Among those killed in the dawn raid" ; "Poem in October" ; "A Refusal to Mourn the Death, by Fire, of a Child in London" ; "In my craft or sullen art" ; "Fern Hill" ; "Do not go gentle into that good night". Il convient de se procurer au plus tôt les œuvres ci-dessus dans l’édition mentionnée, afin d’en avoir lu les textes, mais aussi le paratexte critique (préfaces, introductions, notes éventuelles) pour la rentrée. - En vue des épreuves sur article de presse (qui concernent désormais toutes les spécialités), il faut impérativement vous tenir au courant de l’actualité anglo-saxonne, et lire régulièrement quelques articles des journaux et magazines suivants : The Economist (large section géopolitique, en dépit de ce que semble suggérer le titre de cet hebdomadaire britannique), The Independent, The Guardian, The New York Times (tous ces journaux et magazines sont consultables en ligne). - Paru en septembre 2012, un ouvrage très complet, avec une approche problématisée de l’histoire et de la culture des pays anglophones : sous la direction de Françoise Grellet, Crossing Boundaries, Histoire et Culture des Pays Anglophones, PUR. - Pour vous préparer à l’épreuve de thème du concours, vous pouvez vous procurer dès maintenant : Initiation au thème anglais, The Mirrored Image Françoise Grellet, Hachette Supérieur. Il vous faut, outre le dictionnaire unilingue autorisé pour l’épreuve de tronc commun au concours, un dictionnaire bilingue (Robert & Collins) qui vous sera indispensable pour le thème. - Vous aurez chaque semaine des chapitres de vocabulaire à apprendre et des chapitres de grammaire à revoir. Je m’appuierai sur les deux ouvrages suivants, qu’il faut donc également vous procurer impérativement : Le Mot et l’Idée 2. (Ophrys) La Grammaire anglaise de l’étudiant. S. Berland-Delépine (Ophrys) Histoire des Arts -option LES ROMANTISMES EUROPÉENS Lectures sur les romantismes européens - « Introduction. Pour une histoire globale du romantisme » in Alain Vaillant, Dictionnaire du romantisme, Paris, Éditions du CNRS, 2012. - Werner Hofmann, Une époque en rupture 1750-1830, Paris, Gallimard, « L’univers des formes », 1995. - Pierre Wat, Naissance de l’art romantique. Peinture et théorie de l’imitation, Paris, Flammarion, 1998. - Philippe Lacoue-Labarthe et Jean-Luc Nancy, L’Absolu littéraire, Théorie de la littérature du romantisme allemand, Paris, Seuil, « Poétique », 1978. Consulter en appui Laurent van Eyde, Introduction au romantisme d’Iéna. Friedrich Schlegel et L’Athenäum, Bruxelles, Ousia, 1997. - Roland Recht, La Lettre de Humboldt. Du jardin paysager au daguerréotype, Paris, Bourgois, « Titres », n° 6, e 2006 (1 édition en 1989). e - Charles Rosen et Henri Zerner, Romantisme et réalisme. Mythes de l’art au XIX siècle, Paris, Albin Michel, 1986. - le catalogue de l’exposition De l’Allemagne , Paris, RMN, 2013 - le catalogue de l’exposition L’Ange du bizarre, Paris, RMN, 2012 - Le catalogue de l’exposition qui eut lieu à la Cité de la musique, L’invention du sentiment. Aux sources du romantisme, Paris, RMN, 2002. Un Cd est joint. On peut ajouter aussi Christian Goubault, Vocabulaire de la musique romantique, Paris, Minerve, 1997. e - Praz, Mario, La chair, la mort et le diable dans la littérature du XIX Siècle : Le Romantisme noir, Paris, Ed. Denoël, 1977 Quelques monographies d’artistes - À propos de Jean-Auguste Dominique Ingres, Éric Bertin & alii, Ingres (1780-1867), Paris, Gallimard, « Livre d’art » 2006. - À propos de Théodore Géricault, Bruno Chenique, Régis Michel, Sylvain Laveissière, Géricault, Galeries nationales du Grand Palais, Paris, RMN, 1991 Plus court ! : Régis Michel, Géricault. L’invention du réel, Paris, Gallimard, « Découvertes », 1991." - À propos de Caspar David Friedrich, Werner Hofmann, Caspar David Friedrich, Paris, Hazan, « Monographie », 2005. - À propos de William Turner, essai de Pierre Wat, Turner, menteur magnifique, Paris, Hazan, 2010. - À propos d’Eugène Delacroix, Barthélémy Jobert, Delacroix, Paris, Gallimard, « Monographies », 1997. Plus court, Annick Doutriaux et Arlette Sérullaz, Delacroix, la fête de l’œil, Paris, Gallimard, « Découvertes », 1998 - À propos de David d’Angers, Jacques de Caso, David d’Angers, L’avenir de la mémoire, Paris, Flammarion, « Monographies », 1992. Par ailleurs, sur les médaillons sculptés de figures célèbres par le sculpteur David d’Angers, David d’Angers, les visages du romantisme. Catalogue de l’exposition qui a eu lieu à la BNF en 2012. Éditions Gourcuff Gradenigo. - À propos de Hector Berlioz Christian Wasselin, Berlioz, les deux ailes de l’âme, Paris, Gallimard, « Découvertes », 1999. Lectures d’immersion Horace Whalpole, Le château d'Otrante, 1764 (150 pages) Goethe, Souffrances du jeune Werther, 1774, (200 pages) Schiller, Les Brigands, 1782 (théâtre) Matthew Gregory Lewis, Le Moine, 1796 (450 pages) Chateaubriand, Atala , 1801 (150 pages) Chateaubriand, René, 1802 (150 pages) Goethe, Faust I, 1808 (pièce de théâtre) E.T.A Hoffmann, Contes, 1815-1825 Hugo, Les orientales, 1829 (poésie) Musset, Lorenzaccio, 1834 (théâtre) Alexandre Dumas, Pauline, 1838, (220 pages) Dans vos écouteurs Beethoven, La symphonie pastorale (n°4) Schubert, Le voyage d'hiver. Schubert, Quatuor "la jeune fille et la mort" Chopin, Nocturnes Chopin, Valses Mendelssohn, Trios Berlioz, Faust Berlioz, Harold en Italie LATIN S. DELEANI (et, pour les anciennes éditions J-M VERMANDER) : Initiation à la langue latine et à son système. Edition Sedes.