sujets HDA 3eme 3

3
ème
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FRANÇAIS
1.
2.
3.
4.
Analyser une image de propagande : HANSI, l’Alsace Heureuse.
L’embrigadement de la jeunesse : La Vague (livre et adaptation filmique).
Autour de l’Affiche rouge.
La résilience d’un enfant maltraité : Vipère au poing (Incipit du roman et
fresque)
ARTS PLASTIQUES - « Arts, Etats et pouvoirs » :
1. « Le drapeau rouge sur le palais du Reichstag » Berlin 1945 –
Evgueni KHALDEI
EDUCATION MUSICALE
Thème la Pop :
1.
2.
3.
4.
Pop Muzik - Robin SCOTT.
Pop Muzik - U2 – Remix de la version de Robin SCOTT.
Star Spangled Banner, Jimi HENDRIX (Woodstock).
Life on mars – David BOWIE
Sujets comme lien entre les deux thèmes (Pop & Musique de film) :
Space oddity – David BOWIE (Version de l’astronaute Chris HADFIELD)
Thème Musique de film :
1. Il dolce suono – Gaetano DONIZETTI (Lucia di Lammermoor) / le 5ème élément.
2. The diva dance – Eric SERRA / le 5ème élément
3. The show must go on – Quenn / Le Moulin Rouge
HISTOIRE GEOGRAPHIE
Art et mémoire de guerres :
1. Peindre les violences combattantes. Tableau : Otto Dix, la Guerre, triptyque,
1929-1932.
2. Commémorer la déportation. Chanson : Jean Ferrat, Nuit et Brouillard, 1963.
Art & propagande :
1. Sculpture et idéologie stalinienne : Vera Moukhina, l’Ouvrier et la kolkhozienne,
1937.
2. La Guerre froide par l’image : Bande dessinée : Comics américains, Captain
América, 1954
ANGLAIS - « L’ici et l’Ailleurs » : Cultures et civilisations
3ème EURO :
1. Analyse d’une caricature de la fin du 19ème siècle : « Welcome to All » par J.
KEPPLER, sur les vagues d’immigration du 19ème siècle aux USA et le rêve
américain.
2. Séquence sur l’esclavage et visionnage du film Amistad de S. SPIELBERG, et
étude d’un portrait du personnage principal de ce fait réel, Cinque, réalisé en
1840 et mise en rapport avec l’histoire des Africains de la Amistad, traités de
« sauvages ».
3. Etude d’une illustration de Norman ROCKWELL : The Problem We All Live With,
qui montre la réalité de la ségrégation aux USA avec en point central l’histoire
de Ruby BRIDGES.
3ème :
1. Séquence sur l’Australie : Photo de presse, Cathy FREEMAN aux JO de Sydney
avec les drapeaux Aborigènes et Australiens. (discussion autour de la génération
perdue, le film Rabbit-proof fence et l’art l’aborigène avec un tableau
représentant l’Uluru).
2. Etude d’une illustration de Norman ROCKWELL : The Problem We All Live With,
qui montre la réalité de la ségrégation aux USA avec en point central l’histoire
de Ruby BRIDGES.
ESPAGNOL – « Les artistes face à la guerre » :
1. Les artistes face à la guerre : Guernica, Pablo Picasso (1937) (musée Reina
Sofia, Madrid)