Conseil d`école du 19 juin 2012 - Lycée Français Charles De Gaulle

Transcription

Conseil d`école du 19 juin 2012 - Lycée Français Charles De Gaulle
________________________________________________________________________________
Le 22 juin 2012
COMPTE-RENDU DU CONSEIL D'ÉCOLE
du mardi 19 juin 2012
Membres présents:
M.Vasseur, Proviseur du Lycée Charles de Gaulle
M. Blanchard, Directeur de l’École Annexe Wix
M.Wolstencroft, Headteacher of Wix Primary School
Mr Mac Nally, Coordonnateur des enseignants d’anglais
M. Maréchau, Enseignant de CE1 bilingue et coordonnateur de la filière bilingue
Mme Filloux, Enseignante de GS bilingue et CP bilingue
M.Casini, Enseignant de MS
Mme Mira-Niang, Enseignante de GS
Mlle Dimur, Enseignante de CP
M.Caresmel, Enseignant de CE1
Mme Palacios, Enseignante de CE2
M.Benard, Enseignant de CE2 bilingue et MS bilingue
Mme Cohen, Enseignante de CM1 bilingue
M. Christian, Enseignant de CM1/CM2 et coordonnateur informatique
M.Latreche, Enseignant de CM2
Mme Barbian, Enseignante d’anglais
Mme Shirley, Enseignante d’anglais
Mme Loubières, Déléguée de CE1 et responsable de la commission cantine
Mme Thuret, Déléguée de CE2 bilingue
Mme Endres, Déléguée de CM1bilingue
Mme Brassart, Déléguée de CP et responsable BCD
Mme Simmons, Déléguée de GS
M.Minazzoli, Délégué de CE2
Mme Dupuch, Déléguée de GS
Mme Reboulet, Déléguée de MS bil
Mme Le Floch, Déléguée de CM1
Mme Dyson, Déléguée de CE1
Mme Paillet, Coordonnatrice APL
M.Kouame, Responsable de « Wix Loisirs »
Absents excusés :
M. Parmentier, Inspecteur de l’Éducation Nationale
M. Mathieu, Directeur Administratif et Financier du Lycée Charles de Gaulle
Ecole de Wix - Wix’s Lane, Clapham Common
North Side, London SW4 OAJ
E-mail : [email protected]
Tél: 020 7738 0287 - Fax: 020 7223 9128
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I.
QUESTIONS D’ORDRE STATUTAIRE :
1. Ouverture de la séance :
M. Blanchard ouvre la séance à 16h00 en remerciant les personnes présentes à ce troisième Conseil
d'École de l’année 2011-2012.
Les questions diverses seront traitées en cours de Conseil, suivant les sujets à aborder
2. Secrétariat de séance
Mme Paillet assure le secrétariat de séance.
3. Approbation du compte-rendu du Conseil d'Écoledu 20 mars 2012
Le compte-rendu du dernier Conseil d’École du 20 mars 2012 est approuvé.
L’APL conteste l’idée que la Coopérative scolaire prenne en charge un dépassement du budget (fixé à £450) pour
les voyages scolaires.
II. QUESTIONS ADMINISTRATIVES:
1. Mouvement du personnel :
Trois départs d’enseignants sont prévus :
- Mme Palacios prend une année sabbatique pour convenance personnelle. Elle devrait cependant assurer
des remplacements sur des stages de Formation Continue.
- M.Marechau, en attente de signature de contrat quittera ses fonctions pour devenir directeur de la section
primaire de la nouvelle école Européenne de Culham, freeschool à programmes bilingues, français-anglais
et allemand-anglais.
Mme Filloux devrait prendre le poste de coordinateur de la filière bilingue.
- Mrs Barbian doit quitter son poste d’enseignante d’anglais à Wix avec la montée du CM2 bilingue. Elle
rejoint l’école de Marie d’Orliac où un poste se libère.
Le remplaçant de Mme Filloux et M. Benard prendront en charge deux niveaux de classe sur une année
scolaire de 190 jours (modèle anglais) au lieu de 170 jours. Les 20 jours supplémentaires effectués par ces
deux enseignants seront rémunérés suivant une rémunération mensuelle à la charge de l’AEFE réglée sous
forme d’heures supplémentaires.
M. Latreche prendra en charge le CM2 Bilingue.
Les répartitions de classes en section française et bilingue se décideront définitivement en conseil des
Maîtres à la fin juin.
Départ et non remplacement de la personne exerçant comme VSC
Mlle Justine Henry intervient de manière régulière (emploi du temps hebdomadaire fixe), 1h en moyenne
dans certaines classes de l'école. Ces interventions, avec l'enseignant titulaire de la classe peuvent être
variées (aide pour l'art plastique, l'informatique, les sorties au parc, à la piscine...).
Elle participe également à la surveillance lors du temps de demi-pension, le mercredi notamment. Enfin, elle
est engagée dans des travaux pour l'école, comme l'aide à l'élaboration du Year Book pour lequel elle a fait
un travail remarquable.
Son contrat se termine le 5 juillet et l’équipe pédagogique manifeste son intérêt pour renouveler l’expérience
en 2012-2013.
Hélas, il semble que le contrat de Volontaire du Service Civique ne soit plus possible à mettre en place à
Londres pour des raisons essentiellement financières et de lourdeurs administratives.
L’équipe de Wix demande à ce que soit pris en compte le travail effectué et l’aide essentielle apportée par
les Volontaires dans le fonctionnement au quotidien de l’école. Il est donc demandé au Lycée d’intervenir
pour que ces postes soient réattribués dans les conditions actuelles ou qu’une nouvelle enveloppe d’heures
soit attribuée à un personnel recruté localement ayant des attributions similaires. Les classes maternelles de
Wix auraient en effet besoin de personnel supplémentaire pour assurer la liaison école-cantine.
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1. Structure de l’école et rentrée 2012-2013:
L’école de Wix restera une école à 14 classes réparties en :
-
7 classes dans la filière classique
7 classes dans la filière bilingue.
une MS et une MS bilingue,
une GS et une GS bilingue,
un CP et un CP bilingue,
un CE1 et un CE1 bilingue,
un CE2 et un CE2 bilingue,
un CM1 et un CM1 bilingue,
un CM2 et un CM2 bilingue
Les effectifs prévus inscrits en 2012-2013 par le Lycée sont de 302 élèves + 98 élèves en bilingue inscrits
par le Borough à raison de 30 élèves maximum par classe du CE1 au CM2, 28 élèves, en maternelle et en
classes bilingues (14+14) et en CP limités à 25 élèves (27 inscrits !).
Les classes de maternelles ne peuvent pas accueillir davantage d’élèves par manque d’espace.
Dans chaque classe bilingue un maximum de 14 élèves peut être inscrit par le Lycée puisque les autres
dépendent du Borough de Wandsworth.
31 élèves sont actuellement prévus en CM2 suite à quelques départs et transferts sur l’école de South
Kensington. Il ne peut plus y avoir de nouveaux transferts sur South Kensington car les classes de CM2 y
sont complètes (jusqu’à 32 élèves)
Deux places sont cependant disponibles en CM2 bilingue pour les élèves ayant un niveau d’anglais
suffisant.
Voici la structure provisoire envisagée:
MS
Section française
28
M. Casini Jean-Michel
élèves
Mme Fernando Pulle
Béatrice(asem)
MS bil
GS
28élèves
Mme Mira-Niang Bérengère
Mme Robin Sylvie (asem)
GS bil
CP
27élèves
Mlle Dimur Marie
CP bil
M.Caresmel Maxime
CE1
bil
CE1
30
élèves
CE2
30
élèves
CM1
30
élèves
Mme Huteau Sylvie
CM1
Bil
CM2
31
élèves
M. Christian Fabien
CM2
Bil
CE2
Bil
Section bilingue
28
M. Benard Claude
élèves
Mrs Gambino Karen
(14+14) Mme Henni Zohra
(asem)
28
M
élèves
Mrs Osuntokun Rebecca
(14+14) M
(assistant teacher)
28
Mme
élèves
Mrs Marchesi Nicola
(14+14)
28
M
élèves
Mrs Voss Frances
(14+14)
28
M. Benard Claude
élèves
Mme Anna Franklin
(14+14)
28
Mme Attal-Cohen Léna
élèves
Mme Morton Jennifer
(14+14)
28élèves M. Latreche Omar
(14+14) Mrs Sandiland Rebecca
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Toutes les places ont été attribuées lors de la dernière commission du 8 juin:
Une commission balai aura lieu le lundi 2 juillet pour attribuer les dernières places libérées par des départs
ou des désistements.
Les places seront attribuées en fonction des critères établis par le Lycée.
En cette fin d’année, 21 départs ont été enregistrés et 1 départ est en attente de confirmation.
Il reste au 13 juin:
- 26 demandes non satisfaites en MS (inscrits nés jusqu’en septembre)
- 22 demandes non satisfaites en GS dont 10 en GS Bil
- 12 demandes non satisfaites en CP dont 11 en CP Bil
- 14 demandes non satisfaites en CE1 dont 6 en CE1 Bil
- 12 demandes non satisfaites en CE2 dont 5 en CE2 Bil
- 7 demandes non satisfaites en CM1 dont 4 en CM1 Bil
- 5 demandes non satisfaite en CM2
2. Calendrier scolaire 2012-2013
La rentrée des classes aura lieu le lundi 3 septembre dans la filière bilingue et le mercredi 5 septembre
dans la filière française.
Journées de pré-rentrée pour les enseignants des classes françaises :
Lundi 3 et mardi 4 septembre 2012
Calendrierscolaire 2012-2013
Ecole de
Wix
Lycée
Charles de
Gaulle
Rentrée
des élèves
Vacances
de
Toussaint
Vacances
de Noël
Vacances
d’hiver
Vacances
de
printemps
Congés de
½
trimestre
Sortie des
élèves
Mercredi
05/09/2012
Du
Vendredi
26/10
au
Lundi
12/11
Du
Vendredi
21/12/2012
au
lundi
7/01/2013
Du
Vendredi
15/02
au
Lundi
04/03
Du
Vendredi
5/04
au
Lundi
22/04
Du
Vendredi
24/05 au
jeudi 30/05
+ Lundi
6/05
Vendredi
5 juillet
2013
Bank Holiday
FilièreBilin
gue Wix
Lundi03/0
9/2012
Du
Vendredi
26/10
au
Lundi
05/11
Du
Vendredi
21/12/2012
au
lundi
7/01/2013
Du
Vendredi
15/02
au
Lundi
25/02
Du
Vendredi
5/04
au
Mercredi
17/04
Du
Vendredi
24/05 au
Lundi
03/06
+ Lundi
6/05
Vendredi
12 juillet
2013
Bank Holiday
Wix
Primary
School
Mercredi
05/09/12
Du
Vendredi26
/10
auLundi05/
11
Du
Vendredi21
/12
au Mardi
8/01
Du
Vrndredi15
/02
auLundi25/
02
Du
Vendredi28
/03
auLundi15/
04
Du
Vendredi
24/05
au Lundi
03/06
+ Lundi
6/05
Lundi
22juillet
2013
Bank Holiday
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Organisation des jours de rentrée :
HORAIRES DE RENTRÉE 2012/2013
WIX
sses
Entrée des classes bilingues
LUNDI 03/09/11
MS Bilingue : 8h45 : Accueil des parents et enfants inscrits par le Lycée jusqu’à 10h30. Pas de classe l’après-­‐midi. 13h30 : Accueil des parents et enfants inscrits par le borough jusqu’à 15h15. Pas de classe le matin. GS BilingueCP BilingueCE1 Bilingue CE2Bilingue et CM1 Bilingue: Entrée des classes à 8h45 Sortie à 15h15. Entrée des classes françaises
MERCREDI 05/09/11
CE2, CM1, CM2 8h50 : Accueil de tous les enfants. Sortie à 13h00 après le déjeuner. GS,CP, CE1 : 9h30 : Accueil de tous les enfants. Sortie à 13h00 après le déjeuner MS (1/2 classe) : 10h00 : Accueil des enfants de Allen à Gamaury(parents jusqu’à 10h30) et sortie à 13h00(après le déjeuner).
JEUDI 06/09/111
MS (1/2 classe) : 10h00 :Accueil des enfants de Handrick à Watts Doucoure (parents jusqu’à 10h30) et sortie à 13h00 (après le déjeuner).
3. Restaurant scolaire et interclasse du midi (intervention de Mme Loubières) :
La mise en place du nouveau menu à 2 choix, à la demande de la commission cantine auprès de Harrison,
semble satisfaire les enfants.
La Commission cantine travaille à l’amélioration des sandwiches (packed-lunch lors des sorties) : plus de
fromage râpé mais des sandwiches jambon-fromage.
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Jeudi 28/06 à 15 :30 Une séance de dégustation aura lieu pour les parents.
Peinture de la salle prévue par Wix Primary School. Ce sera fait pendant les congés d’été ?
La Commission avait demandé au service financier du Lycée la possibilité de choisir une option cantine à 4
jours (lundi, mardi, jeudi et vendredi), en attente de la réponse de M. Mathieu.
4. Santé, Hygiène et sécurité :
Toujours d’actualité ;
-
Résoudre le problème d’encombrement des vélos dans la cour en diminuant l’espace de cour sur
l’avant pour aménager des garages à vélos extérieurs et protégés,
Rappeler aux parents que le matin aucun enfant ne peut rester seul sur la cour avant 8h40. Tout
enfant arrivant tôt doit être dirigé vers le « Breakfast Club »,
Attention autour du bateau pirate. Responsabilité dégagée pour l’école en dehors du temps scolaire,
Problème évoqué par les enseignants de maternelle : Il faut absolument que l’eau potable soit
disponible au rez-de-chaussée et au premier étage dans les classes. En discussion avec Mr
Wolstencroft.
Equipement de sèche-mains (Dyson ou équivalent) dans les toilettes.
Rappel : les jeux de balle sont interdits dans la cour à la sortie de l’école.
Il y a encore trop d’enfants en retard le matin et trop de parents en retard le soir
Rappel : Le gel doit être distribué à chaque enfant avant le passage à table.
Accueil d’une enfant malentendante à la rentrée en Moyenne section :
L’enseignant de la classe sera équipé d’un système audio lui permettant de communiquer avec l’enfant qui
sera appareillée.
L’enfant sera accompagnée d’une Auxiliaire de Vie scolaire dès la rentrée scolaire
III. QUESTIONS MATERIELLES :
1. Point sur l’équipement informatique et la maintenance : (Présenté par M. Christian):
La maintenance du matériel est faite de manière plus suivie et nous en sommes reconnaissants à l’équipe
informatique du Lycée et à M. Christian qui coordonne le suivi.
Cependant, il est fréquent que lors du passage de la personne en charge de la maintenance, les réparations
ne soient pas terminées ou restent provisoires et il faut attendre le passage suivant soit plus de deux
semaines. Parfois même les rendez vous sont annulés.
L’équipe demande que les travaux de maintenance non terminés soient repris au plus vite sans devoir
attendre et se retrouver en difficulté, tout simplement pour faire classe.
Équipement Apple : La classe mobile Apple fonctionne très bien et les élèves comme les enseignants
apprécient la qualité du matériel. Il a cependant fallu faire intervenir un technicien récemment pour remettre
à jour quelques appareils et les bornes de connexion.
Le logiciel BCDI est installé sur le poste de la bibliothèque et la saisie des livres est enfin exécutée dans de
bonnes conditions. Il a fallu être très patient.
2. Travaux et besoins d’équipements de l’école :
a) Travaux réalisés et équipement fourni depuis le précédent Conseil d’École
er
- Changement des fenêtres extérieures du 1 étage donnant sur la façade pour assurer une
meilleure isolation. Les travaux sont en cours de réalisation par le Borough de Wandsworth.
- Une nouvelle photocopieuse a été livrée et est connectée à tous les postes de classes. L’ancienne
photocopieuse est disponible dans le bureau du secrétariat et reste utilisable avec modération.
- Une caméra vidéo de grande qualité a été achetée par le Lycée pour permettre de faire des
enregistrements de qualité et de mener à bien les différents projets cinématographiques en cours.
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Cet achat devrait être pris en charge ultérieurement par l’AEFE si le projet pédagogique et financier
est accepté par les Instances pédagogiques
Achats d’Équipements informatique, matériels, mobiliers
Descriptifs
ème
Meubles de rangement dans le hall du 2
étage
Meubles de rangements dans les classes
Renouvellement du parc informatique vieillissant (ordinateurs de
classes) pour les 16 classes concernées (14 classes françaises et 2
salles d’anglais) + ordinateur de la BCD
Montants
3 x 329= £ 987
£1500
Cf service
informatique
Réalisation
Rentrée 2012
Rentrée 2012
Cours d’année
2012
b) Travaux restant à faire (par M. Wolstencroft et Mr Blanchard)
er
-
Isolation phonique des salles de classes du 1 étage et du rez-de-chaussée. Devis à demander et
coût à partager avec Wix PrimarySchool.
-
Aménagement de la salle de Moyenne section pour l’accueil à la rentrée d’une enfant handicapée
auditive. Dans un premier temps sera installé un faux plafond ou un aménagement par panneaux
suspendus au plafond pour améliorer l’acoustique.
-
Changement ou aménagement de la porte de la classe donnant sur le hall du 2
étage qui n’isole
pas du bruit alors qu’elle a été changée. Recontacter la compagnie qui installé la porte pour essayer
de trouver une solution efficace.
-
Réfection des murs et des plafonds des salles de classe qui n’ont pas été repeintes en 2010-2011 :
salles 205 (CM1), 210 (CE1 bilingue), 205(CM1bilingue), 204(CE2), 107 (GS bilingue), 006 (MS).
-
M. Mathieu propose que chaque année 3 classes soient repeintes.
-
Pour 2012, les salles 205 (CM1 bil) et 204 (CE2) sont donc proposées mais la salle 006 de MS au
rez-de-chaussée pourrait également être repeinte car elle est en mauvais état.
-
Ponçage et revernissage des parquets en 109 (GS) et110 (CP bil).
-
Repeindre les murs des escaliers donnant sur l’école française. Demande formulée depuis 1 an
mais repoussée à chaque fois car moins prioritaire.
-
Recouvrir le dernier escalier latéral d’un revêtement identique aux autres escaliers. Consulter Mr
Wolstencroft pour faire faire un devis et partager les frais.
-
Isolation phonique de la salle d’anglais de Marie Teffot au 2 étage.
-
Repeindre la salle de restauration (murs et plafonds). C’est une urgence ! Voir avec Mr Wolstencroft
qui devrait s’en charger !
-
Marquages au sol pour délimiter des terrains de jeux sur le terrain de sport extérieur et dans la
cantine + lignes parallèles pour courses de vitesse. À faire par Jonathan suivant un
aménagement proposé par les enseignants suite à un stage d’EPS effectué par Mme Filloux.
ème
e
c) Demandes d’équipement
-
Sèche-mains (Dyson ou équivalent) dans les toilettes :
ème
2
étage + toilettes adultes = 3
er
1 étage= 2
Rez-de-chaussée (extérieur + intérieur) = 4
Total= 9 sèche mains
Coût à partager avec l’école anglaise.
-
Achat d’un espace de stockage des vélos et tricycles pour la grande cour. Cet achat pourrait
être co-financé par les deux écoles.
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IV. QUESTIONS D’ORDRE PEDAGOGIQUE :
1. Bilan des temps forts :
Les actions entreprises dans les classes sont nombreuses et variées et toujours en relation avec les
programmes, instructions et orientations officielles (Projet d’établissement, Projet de Zone et orientations
AEFE).
a. Evaluations CE1 et CM2 :
Les évaluations CE1 et CM2 ont eu lieu cette année et pour la première fois la même semaine c'est-à-dire
du 22 au 25 mai 2012.
Les résultats ont été communiqués aux familles pendant la semaine du 11 au 15 juin. Le bilan au niveau de
l’école est très positif et les pourcentages de réussite sont excellents que ce soit en CE1 ou en CM2.
Les résultats sont quasi identiques en CE1 et en CE1 bilingue.
Il n’y aura pas de remontée des résultats au niveau national cette année donc pas de comparaison possible
avec les résultats nationaux. A titre indicatif sont donnés les résultats des évaluations qui ont eu lieu en
2011.
Résultats des évaluations CM2 :
F
R
A
N
Ç
A
I
S
M
A
T
H
É
M
A
T
I
Q
U
E
S
Taux de Réussite
Moins de 33%
De 33% à 50%
De 50 à 66%
66% et plus
Nombre d'items réussis
0 ≤ nb ≤ 19
20 ≤ nb ≤ 29
30 ≤ nb ≤ 39
40 ≤ nb ≤ 60
Nombre d'élèves
0
1
2
41
Pourcentage d'élèves
0%
2.5%
4.5%
93%
France 2011
7%
19%
31%
43%
Taux de Réussite
Moins de 33%
De 33% à 50%
De 50 à 66%
66% et plus
Nombre d'items réussis
0 ≤ nb ≤ 13
14 ≤ nb ≤ 19
20 ≤ nb ≤ 26
27 ≤ nb ≤ 40
Nombre d'élèves
0
0
3
41
Pourcentage d'élèves
0%
0%
7%
93%
France 2011
10%
20%
32%
38%
Résultats des évaluations CE1 bilingue:
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F
R
A
N
Ç
A
I
S
M
A
T
H
É
M
A
T
I
Q
U
E
S
Taux de Réussite
Moins de 33%
De 33% à 50%
De 50 à 66%
66% et plus
Nombre d'items réussis
0 ≤ nb ≤ 19
20 ≤ nb ≤ 29
30 ≤ nb ≤ 39
40 ≤ nb ≤ 60
Nombre d'élèves
0
0
3
25
Pourcentage d'élèves
0%
0%
10%
90%
France 2011
5%
12%
27%
51%
Taux de Réussite
Moins de 33%
De 33% à 50%
De 50 à 66%
66% et plus
Nombre d'items réussis
0 ≤ nb ≤ 13
14 ≤ nb ≤ 19
20 ≤ nb ≤ 26
27 ≤ nb ≤ 40
Nombre d'élèves
0
1
3
24
Pourcentage d'élèves
0%
3.5%
10%
85%
France 2011
8%
10%
26%
56%
Taux de Réussite
Moins de 33%
De 33% à 50%
De 50 à 66%
66% et plus
Nombre d'items réussis
0 ≤ nb ≤ 19
20 ≤ nb ≤ 29
30 ≤ nb ≤ 39
40 ≤ nb ≤ 60
Nombre d'élèves
0
2
0
25
Pourcentage d'élèves
0%
7.5%
0%
92.5%
France 2011
5%
12%
27%
51%
Taux de Réussite
Moins de 33%
De 33% à 50%
De 50 à 66%
66% et plus
Nombre d'items réussis
0 ≤ nb ≤ 13
14 ≤ nb ≤ 19
20 ≤ nb ≤ 26
27 ≤ nb ≤ 40
Nombre d'élèves
0
1
5
21
Pourcentage d'élèves
0%
3.5%
18.5%
78%
France 2011
8%
10%
26%
56%
Résultats des évaluations CE1 :
F
R
A
N
Ç
A
I
S
M
A
T
H
É
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b. Actions pédagogiques et éducatives:
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à Cycle 1 et 2 : classes maternelles, CP et CE1 :
-
Cours de judo par Valérie Paul à certains niveaux sur 10 séances par classe de MS,MS bilingue,
GS bilingue, CP bilingue, CE2, CE2 bilingue et CE1.
-
Cours de musique par Stéphane Troadec sur 20 séances en GS (musique et expression
corporelle) et en MS.
-
Easter Hat Parade le vendredi 30 mars : tous les enfants de la maternelle au CP sont venus avec
un chapeau décoré sur le thème de la nature et du printemps. Projet commun avec Wix Primary
School. Des chants anglais et français ont été chantés. Une matinée très réussie et colorée
-
La classe de CP a terminé ses 10 séances de natation, qui avait lieu le mardi de 14h30 à 15h00, à
la piscine fraichement rénovée de Clapham, le Clapham Leisure Center. Bilan très positif et les
séances seront à nouveau réservées l’an prochain. Cette action sera également étendue aux CE1
l’an prochain.
-
10 séances de Capoera le lundi pour les CE1 à partir du 23 avril.
Toutes ces activités ont été financées sur un crédit spécial alloué par le Lycée.
à Cycle 3 : CE2, CM1 et CM2
-
Projet Opéra : « Nabucco » de Verdi des CM1 avec Mme Katrina REYNER, intervenante en chant
choral. Le dossier APP déposé auprès de l’AEFE pour financer ce projet a été adopté et le montant
du financement attribué se monte à 3000 euros
Le spectacle sera présenté aux familles à l’école le vendredi 29 juin et sera enregistré avec notre
nouvelle caméra haute définition. Des DVD pourront être copiés et vendus à la rentrée.
-
L’ensemble des classes de cycle 3 a participé au concours « Kangourou des Mathématiques »
(épreuves nationales de mathématiques). Certains enfants sont très bien placés au niveau national
-
Spectacle et film autour de l’adaptation d’un livre de Daniel Pennac. Le spectacle a eu lieu le
lundi 18 juin à l’Institut Français à South Kensington.
Le projet très ambitieux nous a permis de découvrir un travail de très grande qualité et le film réalisé
par les CM1/CM2 « Bonnes notes » sera projeté à tous les élèves du cycle 3 le lundi 2 juillet au
cinéma « Clapham Picture House ».
Un livre, un CD de chansons et un DVD ont été édités en parallèle à ce projet.
-
« Conte chorégraphique » des CM2 avec Mme Ravonison autour d’une
chorégraphique et théâtrale présenté également à l’Institut Français le lundi 18 juin.
-
Concert du London Philarmonic Orchestra le mercredi 23 mai pour 5 classes de cycle 3 (120
participants).
adaptation
b. Projets d’école :
-
Spectacle de fin d’année « Pass the baton » en faveur d’une organisation caritative. Toutes les
classes des deux écoles se produiront pour un spectacle musical bilingue dans l’église Holy Trinity
Church sur le common le vendredi 22 juin
Le spectacle aura lieu en deux parties, avec des animations et des stands de nourriture sur place.
-
Semaine olympique du 11 au 15 juin avec la participation des écoles françaises de Londres
Toutes les classes de l’école du CP au CM2 étaient concernées par ce programme mais la météo
capricieuse nous a obligés à annuler bon nombre de rencontres en extérieur.
Nous espérons pouvoir proposer à nouveau ces rencontres à la rentrée de septembre et avant les
vacances d’automne.
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Les activités Lutte et Badminton ont pu avoir lieu et les élèves de Wix ont pu briller par leur
ème
participation et leurs résultats puisque les CP sont arrivés 2
en lutte et les CM1 bilingues ont
rapporté la coupe de la meilleure classe en Badminton.
-
-
e
Préparation des jeux paralympiques qui concerneront principalement les classes de CM1 et 5 à
la rentrée de septembre 2012. Les élèves de ces niveaux de classe pourront participer à des
épreuves sur le site des jeux paralympiques.
Nous sommes toujours en attente des billets qui sont achetés par le Comité Paralympique
Les deux jours possibles pour organiser l'évènement sont les 7 et 8 septembre.
Le film "La ligne droite" sera également projeté à l'institut dans la journée pour les élèves des écoles
Des athlètes ayant participé à des jeux Olympiques ont été accueillis en mai dans les écoles de
Londres :
Jean-Philippe Gatien est intervenu à South Kensington, à Malraux et à Wix.
Olivier Giraud est intervenu à l’école Marie d’Orliac
-
Le «Year Book» 2011-2012 a été distribué à toutes les familles. Un grand merci à Justine Henry,
notre volontaire du Service Civique qui a coordonné la mise en page des différentes classes de
l’école. Le résultat est encore une fois très réussi avec à la clé cette superbe photo des élèves de
l’école dans les anneaux olympiques
-
La BCD fonctionne maintenant de façon optimale. Un grand merci aux mamans bénévoles
encadrées par Mme Brassard et à Annick Guichard qui coordonne le fonctionnement de manière
efficace et dynamique. Il faut rappeler aux parents que la BCD les accueille les lundi et jeudi après
l’école. Un accès des deux BCD anglaise et française à l’ensemble des élèves des deux écoles est
envisagé.
c. Liaison GS/CP : (Mme Bérengère Mira-Niang)
Chaque semaine un élève de CP vient dans la classe des GS, à la fin de l’année, tous les CP
auront rendu visite aux GS.
En outre, une sortie commune GS/CP a eu lieu à l’Institut Français.
d. Liaison CM2/6
ème
:
e
Les élèves de CM2 ont passé une journée au collège, le lundi 28 mai, dans des classes de 6 . Ils
ont été accueillis par la CPE (Conseillère Principale d’Éducation) et ont participé par petits groupes à
des cours de français et de mathématiques ou de langues LV2.
Ils ont visité les infrastructures du collège et ont déjeuné au restaurant scolaire du lycée.
ème
Les parents des futurs élèves de 6 ont été conviés à une réunion d’information, animée par le
Proviseur et son équipe le vendredi 15 juin.
Les enseignants des classes de CM2 ont distribué aux familles une fiche de vœux afin de constituer
des groupes de quatre ou cinq élèves qui seront affectés dans les futures sixièmes du collège. Il
sera alors nécessaire aux parents de se concerter suivant les vœux formulés comme choix de LV2
et suivant le niveau d’anglais résultant des tests du mois de mai.
Mme Barfety et M.Guérard, Proviseurs Adjoints, et Mme Rosier, conseillère Principale d’Éducation,
sont également venus à l’école rencontrer les élèves de CM2 le jeudi 26 avril.
e
Les élèves de 6 ont depuis la rentrée 2010, 4h de cours d’anglais par semaine et 4h d’EPS
enseignées en anglais par un professeur britannique.
ème
Monsieur Vasseur explique le projet de deux classes de 6
« pilotes » d’enseignement et
évaluation par compétences.
2. Enseignement de l’anglais : (par John Mac Nally et Freddy Shirley)
e
Les tests de fin de CM2 ont eu lieu à la fin mai pour déterminer les groupes de niveau en 6 .
Ces tests portent sur des épreuves de « reading, speaking, listening and writing ».
Les élèves seront regroupés suivant 6 niveaux de maîtrise allant de A1 à C.
Les parents ont été informés des résultats.
Le document sur le «Teaching of English » est en ligne et consultable sur le site du Lycée, ainsi que
les livres recommandés.
a. Bilan de l’année :
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La majorité des élèves est dans le groupe C. La coordinatrice du Collèges est en train de constituer
les classes, grâce aux résultats des tests
b. Projets 2012-2013 :
Deux enseignantes d’anglais à Wix: Mrs Shirley et Mrs Teffot.
Les CE1, CE2 et CM1 vont être évalués afin de constituer les groupes.
3. Projets en cours pour 2012-2013 :
a. Rentrée scolaire : Les listes de fournitures seront distribuées à tous les élèves et seront mises
en ligne dès que possible
b. Classes bilingues : (intervention de M. Maréchau)
-
Rappel : Nursery grants : Les enfants âgés de 4 ans inscrits en MS bilingue et GS bilingue
reçoivent chaque trimestre une aide financière du borough. Ces sommes sont déduites des frais de
scolarité.
Le borough nous a également attribué une somme pour la MS bilingue comme aide aux Early Years
Foundation Stage. Cet argent nous a permis d’acheter un Ipad utilisé par M.Benard en MS bilingue
et du matériel pédagogique ainsi que d’envoyer M. Benard en formation.
-
Situation en 2012-2013 :
La classe de CM2 bilingue sera prise en charge par M. Latrèche qui s’est porté volontaire.
À partir de la rentrée 2012, la filière bilingue sera composée de 5 enseignants français pour 7
classes. Les trois enseignants qui travaillent sur un seul niveau pourront compenser les heures en
trop des collègues sur deux niveaux soit en moyenne 1h30 par semaine et 2 fois 1 h30 par semaine
à libérer pour les temps de concertation entre enseignants de même niveau.
Ils seront également disponibles pour assurer des heures de soutien nécessaires pour aider certains
enfants en maîtrise du langage oral ou écrit.
Mme Filloux, assurera la coordination et sera disponible pour continuer la mise en place de la filière
à l’école Marie d’Orliac.
Il reste nécessaire d’assurer tous ces services à partir de 2012-2013 en conservant un quota de 5
enseignants pour 7 classes bilingues qui permet d’assurer les compléments d’heures des deux
collègues en poste sur deux classes, de remplacer les enseignants sur leurs temps de concertation
et de suivre les élèves à besoins particuliers.
c. Sorties scolaires :
Classes découvertes : En 2012-2013 deux projets de classes découvertes sont à l’étude :
-
Classe de neige des CE2 à Romette (France ) en février
o Il y aura une réunion d’information fin juin pour les parents de l’actuel CE1.
o Le coût serait aux alentours de £500 (£ 570 pour une seule classe)
o L’APL réaffirme ses réserves quant à un coût par élève trop important et supérieur à
£450.L’APL est opposée à ce que le différentiel (£50 par enfant ici, soit environ £2 900) soit
financé par la coopérative scolaire.
-
Classe de mer et activités nautiques des CM2 dans le Devon début juin.
o coût (£350 en 2011) est en cours d’élaboration
o 100% des parents de l’actuel CM1 bilingue d’accord avec le projet
Les familles seront informées de ces projets directement par les enseignants avant la fin de l’année
scolaire
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d. Actions pédagogiques pilotes :
Le Projet APP « Osons l’opéra » a été accepté. Le montant attribué par l’AEFE se monte à 3000€
Il avait été demandé un montant de 4000 € de subvention ce qui reste envisageable si nous
pouvons prouver et démontrer que les besoins sont justifiés.
Ce projet vaut pour deux années scolaires et les financements et remboursements sont centralisés
sur le Lycée de Prague.
Évaluation sommaire du coût de l’action :
Visite de la « Royal Opéra House » de Londres (pour 58 enfants et 10 adultes accompagnateurs)
Séances de chants et mise en scène de l’opéra :
28 séances/classe à £47 par séance soit £1316 par classe x2
Location d’une salle de spectacle/église du quartier pour le jour du spectacle :
£ 100/heure soit 6 heures avec les répétitions
£750
£2632
£600
£3982
TOTAL
V. QUESTIONS FINANCIERES ET LIÉES AUX ACTIVITÉS PÉRISCOLAIRES :
1. La coopérative scolaire
Bilan du Compte Coopérative de la rentrée de septembre au 15 juin 2012
Montant disponible au 7 septembre 2011 : 14 311.03 livres
Montant sur le relevé du compte Coopérative au 12 juin 2012 : 190463,93 livres
Recettes :
- restes année scolaire précédente :
retours Coop de classe 2010-11, Don V. Paul
+ Vente petits pains juin 2011
- Dons des parents pour la Coop de classe
- Recettes de l’annuaire
- Pourcentage sur la vente de photos de classe
- ventes de petits pains
- profit des ventes de cartes de Noel
- Kermesse de Noel
- Profit vente Torchons
- Profit du Qwix
- Don V. Paul
500 livres
(Total actions des parents : 5 422.90 livres)
TOTAL
1658.51livres
4827 livres
2475.90 livres
1274 livres
990 livres
560 livres
190 livres
800 livres
407 livres
13 682.41 livres
Dépenses :
- Les Incorruptibles 2010-2011
- Les Incorruptibles 2012-2013
- Chèques de Coop de classe remis aux 14 classes
- Chèques Coop classe aux profs d’anglais
- Dépenses matériel et divers
- Youth Festival ( Auteurs et spectacles)
- Concours Kangourou
- Spectacles et intervenants
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1155 livres
963.58 livres
4367 livres
330 livres
1037.24 livres
1323.66 livres
384.00livres
1304livres
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- Acompte réservation salle pour spectacle fin juin
- Transports en bus
TOTAL
200 livres
795 livres
11 859.48 livres
Remarques :
1- Des dons pour la Coop de classe de la part des parents ayant été donnés tardivement pour certaines
classes, le compte coopérative a reçu à ce jour 290 livres de plus que lors du décompte du 2ème trimestre.
2- Il y a dans le compte plus d’argent que ces calculs ne le montrent car certains chèques émis n’ont
pas encore été touchés par leurs destinataires.
3- Action à venir : La Kermesse de fin d’année
4- Comptes à faire pour les ventes de petits pains depuis le mois de mars
5- Concours Kangourou : fait tardivement et dans les temps finalement
6- Frais d’organisation du spectacle de fin d’année à calculer (salle 287.50 + costumes… )
7- Il reste encore 2 transports de sortie à financer pour 4 classes
Annexe : Le compte classe découverte déjà exposé au précédent conseil d’école
Il y a actuellement sur ce compte 2209.94 livres. Un total de 916 livres a été distribué à des familles de
CE2 et CE2 Bil pour les aider à payer la classe de neige.
Ce compte contribue à donner une aide financière aux familles dans le besoin pour permettre à leur enfant
de partir en classe découverte.
M.Blanchard et les membres du Conseil d’École remercient à nouveau tous les parents volontaires qui
s’investissent sans compter leur temps pour proposer des ventes au profit de la coopérative et donc pour
améliorer le quotidien des élèves de l’école.
2. Wix Loisirs : Fonctionnement, bilan :
Les membres du bureau de « Wix Loisirs »sont les suivants :
Présidente : Mme Elisabeth MASSIE
Trésorier : M. Stéphane KOUAME
Secrétaire : Mme Karen GAMBINO-CROSS
Les inscriptions pour l’année 2012-2013 commenceront dès le 3 septembre 2012
Les activités devraient commencer le lundi 6 ou le lundi 13 septembre
Wix Loisirs offrira les goûters à chaque événement organisé et chaque enfant partant de l’école se verra
offrir un livre en souvenir.
Bilan financier :(présenté par M.Kouame)
3. Bialn des activités de l’APL :
-
er
Fête de l’école : Dimanche 1 juillet : Fête de l’école sous forme de kermesse en extérieur avec
stands de jeux et activités variées organisées par les parents d’élèves. Les classes volontaires sont
invitées à faire leurs spectacles de chant, théâtre ou danse durant la matinée.
Thème proposé et adopté: Les jeux Olympiques
Comme l’année passée chaque enfant recevra un passeport pour participer aux activités ou ateliers
d’une valeur de £3
L’équipe pédagogique pourrait participer en faisant une exposition sur le thème des JO.
Projet des parents :
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La torche Olympique circule et des photos de chaque classe seront exposées lors de la fête de
l’école.
-
La vente de croissants représente un gain entre £60 et £70 net par semaine.
-
L'annuaire a pu être réédité et s’est vendu relativement bien. Les bénéfices pour la coopérative
sont très appréciables grâce aux participations des sponsors.
-
Vide Grenier : Date prévue pour le 30 septembre 2012. À confirmer !
-
La coordination APL à Wix sera désormais assurée par Anne-Isabelle Loubières et Sandrine
Simmons. Marie-Hélène Paillet reste la représentante de Wix au sein du Comité APL à South
Kensigton et auprès de l’Etablissement.
VI QUESTIONS DIVERSES : Demandes des parents d’élèves :
-
Journée de rencontre parents-professeurs 2012-2013:
La date du vendredi 14 décembre est proposée par M.Blanchard et acceptée par les
enseignants et parents.
er
Elle correspond au moment de remise des livrets du 1 trimestre.
Cette journée se justifie car elle permet à tous les parents de rencontrer les enseignants même si
parfois trop brièvement. En cas d’impossibilité pour les familles de se déplacer, il est toujours
possible de prendre rendez-vous avec les enseignants.
Pour permettre aux familles de mieux s’organiser ce jour là, les prises de rendez–vous se feront par
un système type « Doodle».
M. Marechau avait fait la demande que soit également instituée une journée banalisée de rencontre
parents-enseignants pour les classes bilingues. M.Blanchard propose la même date à
M.Wolstencroft.
-
Réunions de début d’année parents-professeurs le matin à 8:50 :
Une garderie sera assurée pour les enfants
La séance est levée à 18h45
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