sciences de l`éducation - ged - lille3

Transcription

responsable de la formation
La licence des Sciences de l’éducation offre des
ressources précieuses pour penser l’action en
éducation en proposant des éléments de culture
commune à tous les acteurs du champ de
l’éducation et de la formation.
APRÈS LA LICENCE SCIENCES
DE L’ÉDUCATION,
Vous pouvez vous diriger vers un master puis
éventuellement un doctorat.
En effet, la plupart des métiers auxquels peut
vous conduire la licence Sciences de l'Education
nécessite une poursuite d'études en master.
Si vous êtes intéressés par les métiers du
professorat des écoles, de la vie scolaire, de
l’action éducative dans le champ de la santé
ou du travail social, vous trouverez suite à
cette licence des orientations adaptées à ces
différents projets :
-O
rientations au sein des masters portées par
l’université de Lille
exemples
de métiers
contact administratif
UFR DECCID - Dép. Sciences de l'éducation - Bâtiment B, niveau 3
Secrétariat : (33) 03 20 41 68 82 - [email protected]
La plupart des métiers ci-dessous
nécessitent une poursuite d'études en
master.
modalités d'admission en licence 1
ENSEIGNEMENT ET RECHERCHE
SITAIRES (DAEU) (voire d’autres diplômes de l’enseignement supérieur)
Enseignant-e
Professeur-e
- Chercheur-e
des écoles
Conseiller-ère
principal-e d'éducation
Conseiller-ère
pédagogique
TRAVAIL SOCIAL ET PROMOTION DE
LA SANTÉ
Chargé-e
de prévention et d’éducation
pour la santé
Coordinateur-trice
de réseaux de santé,
référent santé dans un organisme public
Responsable
de dispositifs éducatifs de
prévention
FORMATION - RESSOURCES
HUMAINES
Formateur-trice
de formateurs
Formateur-trice
d’adultes
Consultant-e
en ressources humaines
Conseiller-ère
au sein d’un centre de bilan
de compétences
Conseiller-ère
formation-emploi
VOUS AVEZ PLUS DE 26 ANS
•C
onnectez-vous sur :
www.univ-lille3.fr/etudiant inscription-reinscription
VOUS N’ÊTES PAS TITULAIRE DU BACCALAURÉAT OU DU DAEU
•V
OUS ÊTES DE NATIONALITÉ FRANÇAISE
Contactez le Service Universitaire de Validation des Acquis et
des Compétences (SUVAC), afin de constituer un dossier de
validation des acquis (Décret 85-906 du 23 août 1985).
(33) 03 20 41 66 47 - [email protected]
Dossiers de validation à retourner avant le 1er juin 2017 :
www.univ-lille3.fr/validation-acquis/
•V
OUS ÊTES DE NATIONALITÉ ÉTRANGÈRE
Contactez le Bureau d’Accueil des Étudiants Internationaux
(BAEI)pour connaître les modalités d’admission.
(33) 03 20 41 60 29 ou 66 59 - [email protected]
www.univ-lille3.fr/international/venir-etudier/individuel/
VOUS AVEZ VALIDÉ UNE LICENCE 1 SCIENCES DE
L'ÉDUCATION À L'UNIVERSITÉ LILLE SHS
•V
OUS ÊTES DE NATIONALITÉ FRANÇAISE (ou étrangère et vous avez déjà été inscrit-e dans l’enseignement supérieur français)
Contactez le SUVAC, afin de constituer si besoin un dossier de
validation des acquis - Coordonnées ci-dessus.
Pour cela, consultez le catalogue des
formations de l'université Lille SHS sur http://
formations.univ-lille3.fr
•V
OUS ÊTES DE NATIONALITÉ ÉTRANGÈRE
Contactez le BAEI - Coordonnées ci-dessus.
projet de
formation
Construire son parcours de formation
et son projet personnel et professionnel
est un processus complexe qui nécessite
réflexion, temps et investissement
personnel.
Profitez donc de ces trois années que
constitue la licence pour faire un bilan
personnel sur vos valeurs, vos centres
d'intérêts, votre personnalité, vos
compétences… et pour vous informer
sur les métiers et les formations qui y
mènent. La licence étant, rappelons-le,
une formation généraliste ouverte sur une
pluralité de domaines professionnels, il est
important que vous trouviez le vôtre !
N’hésitez pas à vous rendre au SUAIO
pour profiter de conseils et d’un
accompagnement personnalisé !
sciences
de l'éducation
VOUS AVEZ MOINS DE 26 ANS
• Connectez-vous sur le site www.admission-postbac.fr entre le 20 janvier et le 20 mars 2017
Capacité d'accueil limitée à 160
• Participez au dispositif d’orientation active accessible sur ce portail et demandez-nous un avis sur votre
choix d’orientation.
VOUS ÊTES TITULAIRE D'AUTRES DIPLÔMES
-O
rientation vers des masters portés par
d’autres universités.
LICENCE
VOUS ÊTES TITULAIRE DU BACCALAURÉAT OU D’UN DIPLÔME D’ACCÈS AUX ÉTUDES UNIVER-
Accédez de droit en Licence 2 Sciences de l'éducation
-O
rientations vers l’Ecole Supérieure du
Professorat et de l’Education (ESPE)
Pour une information complémentaire sur l'insertion
professionnelle des diplômés de l'Université, retrouvez
les études et enquêtes de l'OFIVE (Observatoire
des Formations, de l'Insertion et de la Vie Étudiante)
sur http://ofive.univ-lille3.fr
Sylvain STARCK, maître de conférences en sciences de l'éducation
VOUS AVEZ VALIDÉ UNE LICENCE 2 SCIENCES DE
L'ÉDUCATION, VOUS ÊTES TITULAIRE D'UN DIPLÔME D'ÉTAT
DE NIVEAU III OBTENU EN FRANCE DANS LE DOMAINE DE LA
SANTÉ OU DU SOCIAL, D'UN DUT CARRIÈRES SOCIALES, DE
CERTAINS DEUST (Animation et Gestion des Activités Physiques,
Sportives ou Culturelles ; Santé-Environnement ; Technologie de
l'Organisation dans les Professions de Santé ; Métiers de la cohésion
sociale) OU D'UN DUFA
• Accédez de droit en Licence 3 Sciences de l'éducation
VOUS AVEZ D'AUTRES DIPLÔMES
• Prenez contact avec le SUVAC ou le BAEI selon votre situation
(coordonnées ci-dessus)
enseignement à distance
Préparez-vous à distance à la troisième année de la Licence
Sciences de l'éducation. Plus d’informations sur les conditions
particulières d’inscription et tarifs en contactant le Service
d’Enseignement à Distance (SEAD) - (33) 03 20 41 62 28 [email protected]
informations sur les inscriptions
• Rendez-vous sur www.univ-lille3.fr, rubrique inscription
•o
u contactez la Direction Administrative des Études et de la Vie
Universitaire (DAEVU) - [email protected]
Maison de l’Étudiant, Niveau 3
pour s’informer,
s’orienter, aller vers l’emploi
suaio
Service Universitaire d’Accueil, d’Information
et d’Orientation
Maison de l’Étudiant, Entrée A8
(33) 03 20 41 62 46 - [email protected]
Horaires d’ouverture :
lundi 14h00/17h00 - mardi à jeudi
9h00/12h00 - 14h00/17h00 / vendredi fermé
Fermeture : vacances de Noël, d’hiver, de
printemps et au mois d’août.
baip
Bureau d’Aide à l’Insertion Professionnelle
Maison de l’Étudiant, Entrée A8
(33) 03 20 41 61 62 - [email protected]
Horaires d’ouverture : du lundi au jeudi
9h00/12h00 - 14h00 17h00
Fermeture : vacances de Noël, d’hiver,
de printemps et au mois d’août
formation continue
Conseil, Orientation, Aide à la décision,
Accompagnement dans la gestion
administrative et financière de votre projet :
(33) 03 20 41 72 72
[email protected]
Validation des acquis : pour accéder à un
niveau de formation en l’absence du diplôme
qui permettrait un accès de plein droit
(VAP 85) :
(33) 03 20 41 66 47 - [email protected]
Pour obtenir tout ou partie d’un diplôme par
validation des acquis de l’expérience (VAE)
(33) 03 20 41 66 47 - [email protected]
coordonnées de lille shs
Domaine Universitaire du Pont-de-Bois
Rue du Barreau - BP60149
59653 Villeneuve d’Ascq cedex
Pour un envoi postal, ne pas oublier de
mentionner le service auquel vous vous
adressez.
Métro : ligne 1, station "Pont de bois "
http://www.univ-lille3.fr
Responsable de la rédaction : Lynne FRANJIÉ- Coordination : SUAIO - Maquette et réalisation : Cellule Communication - Impression : Imprimerie Université de Lille, Sciences Humaines et Sociales - Document non contractuel - Imprimé en Janvier 2017
les études de
sciences de
l'éducation,
pour quoi
faire ? UNIVERSITÉ DE LILLE, SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES
ANNÉE UNIVERSITAIRE 2017 - 2018
Licence 1 - Licence 2
Licence 3
licence sciences de l'éducation
Vous
êtes intéressé-e par les métiers de
l'éducation : l’enseignement, les métiers
de la relation et de la vie scolaire, ceux du
travail social et de la promotion de la santé,
la formation des adultes. Vous voulez vous
impliquer dans la relation éducative ou dans
l’acte d’enseignement.
Vous
voulez comprendre les enjeux de
l'éducation et de la formation, et saisir leurs
articulations avec les différentes disciplines des
sciences humaines et sociales.
Vous
souhaitez acquérir une base solide des
approches didactique, clinique, anthropologique,
philosophique et sociologique pour analyser et
comprendre des faits éducatifs.
Vous
envisagez de vous préparer par la suite
à divers concours et souhaitez une culture
solide et pluridisciplinaire dans les disciplines
constitutives des sciences de l'éducation
pour aborder les questions éducatives : les
didactiques liées aux disciplines scolaires,
les médiations culturelles, la psychologie, la
sociologie, la philosophie, l’anthropologie.
Vous
êtes de préférence titulaire d’un Bac
général (L, ES ou S) ou en reprise d’études.
La licence Sciences de
l'éducation est faite pour vous !
RÉSULTATS EN LICENCE 1
DES BACHELIERS DE L’ANNÉE 2015
PRÉSENTS À L'EXAMEN
(par série de baccalauréat)
(source OFIVE - univ-lille3.fr/fr/universite/services/ofive/)
158 inscrit-e-s en L1 dont 117bachelier-ère-s de
l'année présents aux examens :
Bac L : 15 admis-es / 22 présent-e-s aux examens
Bac ES : 42 admis-es / 48 présent-e-s aux examens
Bac S: 26 admis-es / 31 présent-e-s aux examens
Bac techno : 8 admis-es / 11 présent-e-s aux examens
Bac pro : 2 admis-es / 5 présent-e-s aux examens
Gardez à l'esprit qu'une participation assidue aux cours et aux
TD accompagnée d’un travail personnel régulier et constant
constitue un atout essentiel pour votre réussite à l’Université.
Qu’attendre de ce
parcours universitaire ?
Lors de cette formation, vous travaillerez
avec des enseignants-chercheurs en
sciences de l’éducation dont le cœur de
métier est triple :
- Interroger les savoirs existants en matière
d’éducation et de formation à l’aune
des réalités sociales contemporaines. Il
s’agit de construire les connaissances de
demain.
- Élaborer des enseignements en lien avec
les meilleures productions académiques et
les pratiques professionnelles
- Veiller à ce que les étudiants s’approprient
ces enseignements par une pédagogie
adaptée
La licence Sciences de l’éducation propose une
approche pluridisciplinaire des faits éducatifs à partir
d’une formation solide en sciences humaines.
Le cursus des deux premières années comprend
des enseignements théoriques sur la didactique des
disciplines, les évolutions de la relation entre l’école
et le monde du travail, les courants pédagogiques, la
psychologie du développement des apprentissages ainsi
qu’une initiation progressive aux outils méthodologiques
utilisés pour analyser les faits éducatifs : enquête par
entretien et questionnaire, observation et journal de
bord.
En troisième année, vous avez le choix parmi quatre
parcours (dont un mis en oeuvre à l'Université
Lille Sciences et Technologies) proposant chacun une
approche pluridisciplinaire des situations éducatives en
lien avec un champ professionnel :
Parcours Enseignement, apprentissages et
didactiques
Approche du champ de l’enseignement et de
l’apprentissage en contexte scolaire (enseignement
primaire, secondaire et universitaire …) avec
une réflexion sur les disciplines d’enseignement,
les savoirs formels et informels et les modalités
d’apprentissage et d’évaluation
Parcours Acteurs éducatifs et vie scolaire
Approche du champ de la vie scolaire avec
une réflexion sur les fonctions de conseil et
d’accompagnement de la socialisation des élèves,
les projets d’établissement et l’organisation de la
communauté éducative
Parcours Travail social et promotion de la santé
Approche du champ de la promotion de la
santé et du travail social avec une réflexion sur
l’accompagnement des familles et des publics
fragilisés, le partenariat avec les structures de la
prévention et du travail social
Parcours Formation des adultes (Lille Sciences et
Technologies)
Approche du champ de la formation des adultes
avec une réflexion sur la formation et l’orientation
tout au long de la vie, la construction d’un projet
professionnel, le développement et l’évaluation des
compétences en milieu professionnel.
Bien qu'elle ne constitue pas une préparation aux
concours, la licence Sciences de l’éducation vous
permet d’envisager une poursuite d’études vers les
métiers de l’enseignement et de l’éducation, du travail
social et de la promotion de la santé, de l’ingénierie
de la formation, du conseil en développement des
compétences et en gestion des ressources humaines
dans les institutions éducatives.
Les + de la formation
Dès la deuxième année, vous pouvez choisir une
option d'ouverture "Langue des Signes Française"
et préparer tout projet professionnel qui nécessiterait
une maîtrise approfondie de la LSF.
Un stage d’observation en troisième année vous
permet d’apprendre à construire une problématique
et à faire des choix méthodologiques pour analyser
une situation professionnelle précise et ainsi vous
donner les moyens d’entrer dans les exigences des
mémoires en master et mener à bien votre projet
professionnel.
compétences visées
organisation
à l’issue de la licence
de la formation
ANS de formation organisés sur 6 semestres.
3
12 SEMAINES de cours par semestre.
Des matières organisées en 10 UNITÉS D'ENSEIGNEMENT (UE)
et 1 UE Projet de l’étudiant à chaque semestre (du S1 au S6)
SAVOIRS THÉORIQUES
ET SAVOIR-FAIRE
dont
1 UE
Langue vivante
Une validation des semestres sous forme de contrôle continu et d’examen terminal donnant droit à des
crédits ECTS (European Credit Transfer System) : 180 CRÉDITS pour valider la Licence.
Une moyenne de 18 À 20 HEURES DE COURS par semaine, à compléter nécessairement par un travail
personnel régulier.
Une formation accessible entièrement en ENSEIGNEMENT À DISTANCE (voir au verso)
Un
STAGE
obligatoire au semestre 6 dans le cadre de l'UE 10 Projet de l'étudiant
licence 1 – semestres 1 et 2
UE 1 et 2 Théories et concepts de l’éducation : Psychologie du développement et des apprentissages - Introduction
aux didactiques - Sociologie de l'éducation et de la formation - Histoire de l'école en France
UE 3 et 4 Méthodologies de recherche : Introduction à la méthodologie des entretiens - Introduction à l'enquête par
questionnaire
UE 5 et 6 Champs de recherche et de pratiques 1 : Enseigner et apprendre à l'école - Enseigner et apprendre en
formation des adultes - L'intervention éducative dans le champ du travail social - L’intervention éducative dans
le champ de la santé
UE 7 Ouverture culturelle : Histoire de l'éducation dans l'Antiquité - Initiation à la philosophie de l'éducation
UE 8 Outils et communication : Acquisition du langage (langue maternelle et langue étrangère)
UE 9 Langue vivante
UE 10 P
rojet de l’étudiant : Connaissance de l’environnement universitaire 1 - Culture numérique 1 + une thématique
à choisir en fonction de votre projet personnel, d’études ou professionnel.
SAVOIR-ÊTRE
Vous
Se
doter d’outils théoriques pour une approche
instruite des questions et des pratiques
éducatives, formatives et sociales
Se
former à l’exercice d’une réflexion critique
dans une visée de préparation ou d’adaptation
à la complexité des métiers de l’éducation, de
la formation et du travail social
S’initier
aux méthodologies de recherche
et se former aux différentes techniques
d’observation, d’analyse des pratiques et des
dispositifs éducatifs et de formation
UE
UE
UE
UE
7 Approche économique et politique de l'éducation - Éducation et citoyenneté
8 Outils et communication
9 Langue vivante
10 P
rojet de l’étudiant : Culture numérique 1 - Découverte des métiers en sciences de l’éducation et une
thématique à choisir en fonction de votre projet personnel, d’études ou professionnel.
UE 1 et 2 T
héories de l’éducation : Didactiques et disciplines - Philosophie de l'éducation - Sociologie de l'école,
système et inégalités* - Psychosociologie de l’éducation et de la formation - Anthropologie de l'éducation Approche psychologique des situations d'apprentissage* - Les éducations à ...en milieu scolaire et extra-scolaire
- Gouvernance en éducation : organisation, acteurs, activités - L'école et la formation en France* - Regards
pluriels : corps, santé, société - Relations entre éducation, formation et travail dans le système éducatif**
UE 3 et 4 Méthodologies de recherche : Construire et analyser un entretien semi-directif**ou cliniques** /
une enquête**/des données** - Analyser des productions d'élèves - Analyser les évaluations nationales et
internationales - Enquête de terrain: mise en mots et en images **
UE 5, 6 et 7 Parcours au choix :
1 - Acteurs éducatifs et vie scolaire
2- E
nseignement, Apprentissage, Didactique
3 - Travail social et promotion de la santé
UE 8 Outils et communication : Questions vives en éducation** - Recherche en éducation : scientifiques,
professionnels, acteurs sociaux**
UE 9 Langue vivante
UE 10 P
rojet de l’étudiant : Culture numérique 1 - Thématique à choisir en fonction de votre projet personnel, d’études
ou professionnel. Stage obligatoire au semestre 6.
1
Enseignement entièrement dispensé à distance
* Cours ouvert uniquement en e-learning
** Cours ouvert également en e-learning
L'option LSF se substitue aux UE 7, 8, 9 et 10 en licence 2 et 3.
valorisez vos atouts avec l’université
Tout au long de votre licence, l'Université Lille SHS vous encourage à valoriser, en plus
de votre formation disciplinaire, des expériences qu'elles soient associatives, civiques,
artistiques, culturelles, sportives, de mobilité ou d'entreprenariat et à les faire
reconnaître au sein de l'UE 10 appelée " PROJET DE L'ÉTUDIANT " .
Prenez connaissance de tous les choix d'UE 10 en consultant la page www.univ-lille3.fr/etudes/
formations/cursus-licence/organisation/ue10/
Vous
apprendrez à travailler en autonomie et
en équipe
Vous
développerez un esprit critique.
COMPÉTENCES ADDITIONNELLES
Pratique
orale et écrite d’une langue vivante 2
des outils de la bureautique et
d’internet.
Utilisation
Acquérir
une culture générale commune
en sciences de l’éducation, tout en vous
permettant une spécialisation adaptée à votre
projet de formation et de professionnalisation
Acquérir
des connaissances actualisées sur
les recherches didactiques, linguistiques,
psycholinguistiques
et
sociologiques
qui
permettent d’analyser et de comprendre les
situations d’enseignement et d’apprentissage
et les problèmes rencontrés par les acteurs
éducatifs dans ces situations.
UE 1 et 2 T
héories et concepts de l’éducation : Approches philosophiques et pédagogiques en éducation et en
formation - Initiation au questionnement en didactique - Approche historique du système éducatif - Droit de
l’éducation et de la formation
UE 3 et 4 Méthodologies de recherche : Introduction aux méthodes de recherches quantitatives - Approches
ethnographiques, carnet de bord
UE 5 et 6 C
hamps de recherche et de pratiques : Les disciplines scolaires, approche didactique - Communauté
éducative et vie scolaire - Savoirs, pratiques et identités professionnelles - Orientation scolaire et professionnelle
développerez des capacités d’adaptation
et d’organisation
université de lille
Université européenne de référence, reconnue pour sa recherche de niveau international,
l’excellence de sa formation et à l’avant-garde de la formation tout au long de la vie.
Les 3 établissements (droit et santé, sciences humaines et sociales, sciences et technologies)
fusionneront le 1er janvier 2018.
université de lille - sciences humaines et sociales
ACCOMPAGNEMENT
INSERTION PROFESSIONNELLE
ébut septembre, bénéficiez d'un accueil sur
D
mesure lors des Journées Immersion Vie Étudiante JIVÉ pour découvrir et comprendre l'université.
énéficiez de conseils et/ou d’un accompagnement
B
dans votre démarche d’orientation (cf SUAIO)
valuez régulièrement
E
contrôle continu.
votre
niveau
grâce
au
renez RDV avec les enseignants référents et
P
responsables d’année afin de faire le point sur votre
situation.
ENVIRONNEMENT PÉDAGOGIQUE
PERFORMANT
Profitez de la bibliothèque universitaire centrale et
des nombreuses bibliothèques spécialisées pour
votre travail universitaire.
morcez ou approfondissez votre réflexion sur votre
A
projet professionnel dans le cadre du PPE.
Participez
aux conférences du Bureau d'Aide À
l'Insertion Professionnelle - BAIP (recherche de stage
et d'emploi) et bénéficiez d'un accompagnement
à la création d'activité (entreprise, association...)
grâce au Hubhouse.
C
apitalisez et valorisez vos expériences de
formation, stages, jobs, activités associatives… au
sein d'un portefeuille "PEC*".
* portefeuille d’expériences et de compétences.
VIE ÉTUDIANTE ET VIE DE CAMPUS
méliorez votre pratique des langues grâce au CRL
A
(Centre de Ressources en Langues).
dhérez à l’une des 50 associations étudiantes et
A
participez à l’animation du campus universitaire.
isposez dans votre ENT d’une boîte mail, d’un
D
espace de stockage et d’un agenda en ligne
synchronisable avec votre smartphone, d’une
plateforme pédagogique (cours en ligne...).
ratiquez une activité sportive en l’intégrant, si vous
P
le souhaitez, à votre parcours de formation.
réparez la certification CLES (compétences en
P
Langues) et le C2i (compétences en Informatique).
INTERNATIONAL
Dès la 2è année, intégrez un des programmes
d’échanges internationaux (ERASMUS+, ISEP...).
llez Avec
A
au cinéma,
Lille 3, au théâtre et profitez des
préparez
deux certifications
nombreuses
expositions
proposées sur: les sites.
•C2I : Certificat de compétences en
ACCOMPAGNEMENT
SOCIAL
Informatique et Internet
pour attester et
valoriser
vos de
connaissances
niveau
Bénéficiez
de lieux
ressources et
envotre
fonction
des
de pratique
problématiques
que vous rencontrez : Centre

de santé des étudiants, r
elais-handicap,
CROUS
•CLES : Certificat de compétences en
(logement, restauration, bourses…).
Langues de l’Enseignement Supérieur pour
attester et valoriser votre niveau de langue