7-Réaliser une bande annonce
Transcription
7-Réaliser une bande annonce
Collège au cinéma – Maine et Loire - 2013-2014 3. Le gamin au vélo des frères Dardenne ACTIVITE VIDEO 7-Réaliser une bande-annonce AVANT LA PROJECTION Séance 1 : la bande annonce 1) A quoi sert une bande-annonce ? ….......................................................................................................................................................... .…......................................................................................................................................................... ….......................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... 2) Citez plusieurs « ingrédients » nécessaires pour réaliser une bande-annonce. ….......................................................................................................................................................... .…......................................................................................................................................................... ….......................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... 3) Après visionnage des 3 ou 4 bandes-annonces (Rosetta, Le Fils, L'Enfant…), dites laquelle vous avez préféré et pourquoi ? ….......................................................................................................................................................... .…......................................................................................................................................................... ….......................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... 4) Quels points communs et quelles différences remarquez-vous entre ces bandes-annonces ? ….......................................................................................................................................................... .…......................................................................................................................................................... ….......................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... 5) Étude de la BA de L'Enfant − A votre avis, de quoi parle ce film ? Quelles sont les attentes du spectateur après cette BA ? …................................................................................................................................................................. …................................................................................................................................................................. …................................................................................................................................................................. − Dans quels lieux se passe l'action ?.................................................................................................... − Combien de plans comptez-vous ?..................................................................................................... − Quels sons entendez-vous ? …............................................................................................................ − Pouvez-vous distinguer plusieurs parties dans cette BA ? Quels titres donneriez-vous à chacune d'elles ?…......................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................ − Quelles sont les couleurs dominantes ? Que pouvez-vous en déduire sur l'univers filmique des frères Dardenne ? ................................................................................................................................ …................................................................................................................................................................. − Selon vous, le titre du film et la typographie utilisés plongent-ils le spectateur dans un univers particulier ? (film d'horreur, film d'aventures, film policier …) ……………………………………. ….......................................................................................................................................................... 1/ Séance 2 La réalisation d'une bande-annonce Etape 1 : mise en main des opérations de découpage/montage avec Movie-Maker Cette activité peut être menée par demi-groupes, pas forcément en lien avec le film. Cf. Tutoriel 2. Montage vidéo APRES LA PROJECTION Etape 2 : travail sur le film A partir des bandes-annonces des films des frères Dardenne vues précédemment, réalisez votre bandeannonce à partir d'un thème d'une des deux listes suivantes : Thèmes du film Thèmes inventés >La recherche du père >Une nouvelle maman ? >Une enfance volée >Faire les 400 coups > Un enfant en fuite > Un film d'action > Un thriller > Un film d'amour > Un film de gang > Un film sur le sport Vous respecterez les consignes suivantes : − 10 plans maximum − une musique originale adaptée au thème que vous avez choisi − un titre inventé − une durée maximum de 2 minutes 2/