Curriculum vitae

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Curriculum vitae
Curriculum vitae
Etat civil
Nom
Prénom
Date de naissance
Adresse
E-mail
GSM
TOUKMATI
Ibtissam
20/02/1986
El Menzeh Bir Rami Est, Kenitra, Maroc
[email protected]
0667495445
Formation et diplômes
-2008-2010 Master spécialisé : "Techniques de Muséologie, Gestion du Patrimoine
Culturel et Naturel et Développement Touristique" à la faculté des
sciences Ibn Toufail, Kenitra, Maroc.
-2004-2008 Maitrise en Sciences de l’Archéologie et du Patrimoine, option :
Monuments
Historiques, à l’Institut National des Sciences de
l’Archéologie et du Patrimoine, Rabat, Maroc.
-2004
Baccalauréat en Sciences Expérimentales.
Vie professionnelle
-Cadre au Ministère de la Culture (année 2011) .
-Stage de fin de Master au sein de "la Société Marocaine d’Ingénierie Touristique" (08
Mars 2010 – 08 Juillet 2010)
-Stage de "formation à l’étude des sépultures par l’approche anthropologique" à
Bordeaux (France), année 2008.
-Stage de fin d’études dont le thème est : "Tumulus 1, Complexe V ("T’zira", Guercif):
approche architecturale et essai de mise en valeur".
-Bénévole aux différents chantiers de fouilles archéologiques et ce dans le cadre des
programmes suivant :
 programme "paléoanthropologie et tumuli du couloir de Taza", années 2005, 2006 et
2007.
 programme "préhistoire et protohistoire du rif oriental", années 2005 et 2006,
Maroc.
 programme "préhistoire et protohistoire du rif oriental", années 2005 et 2006,
Maroc.
-Stage de fouilles archéologiques dans les grottes el Harhoura II et el Minasra, Rabat,
année 2004.
Compétences professionnelles
- Maîtrise des outils de management de projets :
 L’analyse SWOT
 Le cadre logique
- Maitrise des outils de Mise en valeur des monuments historiques et des sites
archéologiques.
Langues :
- Maîtrise du français.
- Maîtrise de l’arabe
- Connaissance de l’anglais
Compétences techniques
- Windows 98/ XP/VISTA
- MICROSOFT Office 2003/2007
- AutoCAD 2004
- 3D studio max
- Photofiltre
-Adobe Photoshop CS3
Centres d’intérêts
- Lecture
- Sport
- Musique
- Multimédia

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